2025年沪科新版七年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版七年级数学上册阶段测试试卷637考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列计算正确的是（）A.+（-3）+2=5B.（）×6=×6-（）×6C.（-3）÷（）=9D.2×[33-（-3）3]=02、如图，数轴上AB

两点表示的数分别为1

和3

若AC=AB

则点C

所表示的数是(

)

A.3鈭�1

B.1鈭�3

C.2鈭�3

D.3鈭�2

3、-3减去-与-的和的结果是（）A.-B.-C.-5D.-14、已知a2+b2=4ab，则的值是（）A.0B.3C.4D.165、如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的左视图是（）A.B.C.D.6、直线AB上有一点M，直线AB外有一点N，过这四个点中的任意两点可确定直线（）A.5条B.4条C.3条D.2条7、如果的解是整数，那么a可能的值是（）A.1B.2C.3D.48、下列说法错误的是（）A.0既不是正数也不是负数B.一个有理数不是整数就是分数C.0和正整数是自然数D.有理数又可分为正有理数和负有理数9、【题文】、足球比赛的计分规则是：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．一队打14场，负5场，共得19分，那么这个队共胜了（）A.6场B.5场C.4场D.3场评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、A地海拔高度为-210m，B地比A地高680m，B地海拔高度为____．11、（2011春•海丰县校级期中）如图，OE平分∠BOC，∠BOE=65°，则∠AOD=____，∠AOC=____．12、【题文】如图，已知AB∥CD,∠A=110º，∠C=120º,则∠CEF等于____。13、网购一种图书，每册定价为a元，另加价10%，作为邮费，则购书b册需用____元（用含a，b的代数表示）．14、阜阳九中举办“校园文化艺术节”才艺汇演，其中歌唱与舞蹈两类节目一共表演了20

个，并且歌唱类节目比舞蹈类节目的3

倍少4

个，则表演的歌唱类节目有________个.

15、18.32°=18°____′____″；216°42′=____°．16、【题文】“数a的3倍与10的和”用代数式表示为_____________.17、【题文】下图是一个简单的运算程序.若输入x的值为﹣2,则输出的数值为____.评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、不相交的两条直线是平行线．____．（判断对错）19、9×（-7）÷（-3）=（-7）×[9÷（-3）]____．（判断对错）20、若1-2a=1-2b，则a+3=b+3．____．（判断对错）21、判断：当x=4时，代数式的值为0（）22、在计算1-|-2□4|中的□里，填入运算符号____，使得计算的值最小．（在符号+，-，×，÷中选择一个）23、____．（判断对错）24、如果两个数互为相反数，那么它们的商是-1．____．（判断对错）25、两个锐角的和一定是钝角．____．26、-a2b2与y3没有系数．____．评卷人得分四、计算题(共4题，共20分)27、若（5x+3）与（-2x+9）互为相反数，则x=____．28、“石头；剪刀、布”是民间广为流传的游戏．现在；很多小朋友在玩这个游戏时对此进行了“升级”：喊着“左一刀，右一刀”的口号同时，左右手接连伸出手势，喊“关键时候收一刀”时收回其中一手．假如甲的左右手势分别是“石头”和“剪刀”，乙的左右手势分别是“剪刀”和“布”，双方任意收回一种手势．

（1）可能会出现哪些等可能的结果？

（2）乙赢的概率是多少？29、解方程：

（1）5（x-5）+2x=-4；

（2）x-=-1；

（3）-=50．30、化简-{-[-（-a2）-b2]}-[-（-b2）]为____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据有理数的加法、乘法分配律、除法、有理数的混合运算分别进行计算可得答案．【解析】【解答】解：A；+（-3）+2=-3+2=-1；故此选项错误；

B、（）×6=×6+（）×6；故此选项错误；

C、（-3）÷（）=3×3=9；故此选项正确；

D、2×[33-（-3）3]=2×（27+27）=108；故此选项错误；

故选：C．2、C【分析】【分析】本题考查了实数与数轴的知识，根据条件点BC

到点A

的距离相等列出方程是关键．设出点C

所表示的数为x

根据题意列出方程，即可求出x

．

【解答】解：设点C

所表示的数为x

则根据题意有：1鈭�x=3鈭�1

解得：x=2鈭�3

．所以点CC所表示的数是2鈭�32-sqrt{3}

故选C．

【解析】C

3、D【分析】【分析】先根据题意列出算式，再求出即可．【解析】【解答】解：（-3）-[（-）+（-）]

=（-3）-（-2）

=-1；

故选D．4、B【分析】【分析】根据已知条件可以求得：（a+b）2=a2+2ab+b2=6ab，（a-b）2=（a+b）2-4ab=2ab，然后将其整体代入所求的代数式进行求值．【解析】【解答】解：∵a2+b2=4ab；

∴（a+b）2=a2+2ab+b2=6ab，（a-b）2=（a+b）2-4ab=2ab；

∴==3．

故选：B．5、A【分析】【分析】找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．【解析】【解答】解：从左面看易得第一层有4个正方形；第二层最左边有一个正方形．

故选A．6、B【分析】【分析】利用直线的定义结合图形分别得出符合题意的答案．【解析】【解答】解：如图所示：直线AN；直线AB，直线BN，直线MN共4条．

故选：B．7、C【分析】【分析】首先解方程组求得方程组的解，然后根据方程组的解是整数，把选项中的数据代入验证即可．【解析】【解答】解：；

由①得：x=y+a；

代入②得：3y+3a+2y=4；

则y=；

则x=+a=；

即方程组的解是：；

则在1；2，3，4中只有3能使x，y的值是整数．

故选C．8、D【分析】【分析】根据有理数的分类进行判断即可．有理数包括：整数（正整数、0和负整数）和分数（正分数和负分数）．【解析】【解答】解：A；正确；

B；有理数是整数与分数的统称；故选项正确；

C；正确；

D；有理数又可分为正有理数和负有理数和0；故选项错误．

故选D．9、B【分析】【解析】先设出未知数；然后根据题中的等量关系列方程求解．

本题的等量关系为：胜的场数×3+平的场数×1+负的场数×0=总得分，从而设共胜了x场，列方程即可．【解析】【答案】解：设共胜了x场．

由题意得：3x+（14﹣5﹣x）=19

解得：x=5

故选B．二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】根据B地比A地高680m，结合A地海拔高度为-210m求出B地海拔高度．【解析】【解答】解：∵A地海拔高度为-210m；B地比A地高680m；

∴B地海拔高度为：680-210=470（米）．

故答案为：470米．11、略

【分析】【分析】根据角平分线的定义先求出∠BOC的度数，根据对顶角相等即可得到∠AOD的度数，再根据补角的和等于180°计算即可求出∠AOC的度数．【解析】【解答】解：∵OE平分∠BOC；∠BOE=65°；

∴∠BOC=2∠BOE=2×65°=130°；

∴∠AOD=∠BOC=130°；

∠AOC=180°-∠BOC=180°-130°=50°．

故答案为：130°，50°．12、略

【分析】【解析】解：作EH∥AB．则∠FEH=∠A=110°．

∵AB∥CD；∴EH∥CD；

∴∠CEH+∠C=180°；

又∠C=120°；

∴∠CEH=60°．

∴∠CEF=∠FEH-∠CEH=110°-60°=50°．【解析】【答案】13、1.1ab【分析】【解答】解：由题意可得；

购书b册需用：a（1+10%）•b=1.1ab元；

故答案为：1.1ab．

【分析】根据题意可以求得b册的费用．14、14【分析】【分析】此题考查了二元一次方程组的知识，仔细审题，得到两个等量关系并建立方程组是解答本题的关键，难度一般.

设歌唱类节目有x

个，舞蹈类节目有y

个，结合等量关系：共表演了30

个节目，及歌唱类节目比舞蹈类节目的3

倍少4

个，可得出方程组，联立求解即可得出答案．【解答】解：设歌唱类节目有x

个；舞蹈类节目有y

个；

由等量关系：共表演了30

个节目，及歌唱类节目比舞蹈类节目的3

倍少2

个，可得，{x+y=20x=3y鈭�4

解得：{x=14y=6

即歌唱类节目有14

个.

故答案为14

．【解析】14

15、略

【分析】【分析】先把0，32°化成分，再把0.2′化成度即可；把42′化成度即可．【解析】【解答】解：0.32°=（0.32×60）′=19.2′；

0.2′=（0.2×60）″=12″；

即18.32°=18°19′12″；

42′=（42÷60）°=0.7°；

即216°42′=216.7°；

故答案为：19，12，216.7．16、略

【分析】【解析】

试题分析：一个数的3倍；用3×a表示。一个数与10的和表示为a+10.两者结合得出答案：3a+10

考点：代数式。

点评：本题难度较低，主要考查学生对代数式的学习。【解析】【答案】3a+1017、略

【分析】【解析】解：当时，输出的数值为【解析】【答案】6三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线可得答案．【解析】【解答】解：不相交的两条直线是平行线；错误，应为同一平面内，不相交的两条直线是平行线．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】原式计算得到结果，即可做出判断．【解析】【解答】解：9×（-7）÷（-3）=-63÷（-3）=21；

（-7）×[9÷（-3）]=（-7）×（-3）=21．

则原式成立．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据等式的性质先求出a=b，然后两边加上3即可．【解析】【解答】解：∵1-2a=1-2b；

∴-2a=-2b；

∴a=b；

∴a+3=b+3．

故答案为：√．21、×【分析】【解析】试题分析：把x=4代入代数式再结合分式的分母不能为0，即可判断.当x=4时，分母代数式没有意义，故本题错误.考点：本题考查的是代数式求值【解析】【答案】错22、×【分析】【分析】将运算符号代入计算，比较大小即可．【解析】【解答】解：根据题意得：1-|-2+4|=1-2=-1；1-|-2-4|=1-6=-5；1-|-2×4|=1-8=-7；1-|-2÷4|=；

则要使算式的值最小；这个符号是×．

故答案为：×．23、√【分析】【分析】原式计算得到结果，即可做出判断．【解析】【解答】解：原式=-3+8-7=-10+8=-2；正确．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】根据有理数的除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数可得答案．【解析】【解答】解：两个不为0的数互为相反数；那么它们的商是-1，故原说法错误；

故答案为：×．25、×【分析】【分析】根据角的定义及分类即可得出结论．【解析】【解答】解：∵锐角是小于90°的角；

∴两个锐角的和不一定是钝角；还可能是锐角和直角．

故答案为：×．26、×【分析】【分析】根据单项式系数的定义，即可作出判断．【解析】【解答】解：-a2b2的系数为-1；

y3的系数为1；

故-a2b2与y3没有系数；说法错误；

故答案为：×．四、计算题(共4题，共20分)27、略

【分析】【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到x的值．【解析】【解答】解：根据