2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷822考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、海水淡化可采用膜分离技术．如图所示；对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种盐的离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（）

A.溶质质量改变B.溶剂质量减少C.溶液质量不变D.溶质质量分数不变2、如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V；在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A.整理器材，分析数据，得出结论B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C.改变电源电压，再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值3、一份溶质质量分数为8%的氯化钠溶液蒸发掉100g水后，其溶质质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为（）A.4gB.8gC.12gD.24g4、下列电路中，电流表测L1灯电流的是（）A.B.C.D.5、“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于()A.先天性行为和社会行为B.学习行为和社会行为C.先天性行为和节律行为D.学习行为和节律行为6、电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2，在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作。以下电路符合要求的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、学习化学后；我们学会了从微观角度认识物质．

（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和两种原子中相等的是____（填序号）．

A．质子数B．电子数C．第一层电子数D．第二层电子数。

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是____．

（3）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图；请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中●表示氧原子，○表示碳原子）．

____8、滑动变阻器是通过改变来改变电阻的____。如图所示是滑动变阻器的实物图，若要使滑片向左移动时，变阻器接入电阻变大，则应选择的接线柱为____或____。

9、家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是____联，插座与插座之间是____联．10、家庭电路中的电源是交流电，用符号____表示，直流电源的符号，用____表示，直流电源对外供电时电流从电源的____通过用电器流向____．电流表的符号，用____表示．11、向正东开出的一辆小汽车，第1小时走60千米，第2小时走60千米，第3小时前半小时走了35千米，后半时走了25千米，那么这辆车的运动____(填“是”或“不是”)匀速直线运动。12、在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化？（填上“变化”或“不变化”）小朋友荡秋千____。雨点竖直匀速下落____。关闭发动机后汽车向前滑行____。13、一条光线垂直于平面镜入射，反射角为____。若保持镜面不动，入射光线沿顺时针转过25°，则反射光线沿____（填“顺”或“逆”）时针方向转过____，入射光线与反射光线的夹角为____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共32分)20、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。21、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共1题，共8分)24、如图所示；请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)25、随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题；地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．

26、在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠；保证供给鼠足够的食物和饮水，另在A罩内放一盆绿色植物。据图回答问题。如果将此装置放在阳光下，哪个钟罩内的鼠会先死亡?为什么?

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】通过分析水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池；而海水中的各种离子不能透过淡化膜从而得到淡水的过程来回答本题．本题考查了有关溶液；溶质、溶剂及溶质质量分数的问题，解答本题要掌握溶液的特征和半透膜的性质，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

【解答】解：A；溶质不能透过淡化膜；溶质质量不变，故选项错误；

B；水分子可以透过半透膜；溶剂质量减小，故选项正确；

C；溶剂质量减小；溶质质量不变，溶液质量减小，故选项错误；

D；溶质不能透过淡化膜；溶质质量不变，水分子可以透过半透膜，溶剂质量减小，所以溶质质量分数增大，故选项错误；

故选：B．2、D【分析】【解答】

【解答】探究串联电路中电压时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量找规律；若电阻不同时可以通过改变电源电压，若电阻相同时应更换不同规格的灯泡进行多次实验。因串联电路各处的电流相等，所以由Uab=Ubc=3V可知；两灯泡的电阻相同，即两灯泡的规格是相同的；在探究串联电路中的电压关系时，为寻找规律，应换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性。

故选D。

【分析】

无论做什么实验，实验结论一定要具有普遍性，因此在研究串联电路中的电压关系时，为了使结论具有普遍性需采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验．3、C【分析】【解答】设原溶液中溶液的质量为x；

则x×8%=（x﹣100g）×24%x=150g

则原溶液中溶质的质量为150g×8%=12g．

即：原溶液中溶质的质量为12g．

故选：C。

【分析】根据题意，一份溶质的质量分数为8%的氯化钠溶液蒸发掉100g水后，其溶质的质量分数变为24%，据此结合溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答。4、C【分析】【解答】电流表使用时与被测电路串联。A图中电流表与L1灯并联，将L1灯短路，不符合题意；B图中电流表与灯L2串联，测量的是L2灯的电流，不符合题意；C图中电流表与L1灯串联，测量的是灯L1电流；符合题意，选填C；D图中电流表在干路上，测量的是并联电路总电流，不符合题意。故选C

【分析】电流表应该和所测用电器串联。5、A【分析】【解答】选A。本题考查理解与运用能力。由题干信息可知；蜜蜂有组织；有分工，由此可知蜜蜂具有社会行为，这种行为是蜜蜂生来就有的、受遗传物质控制的先天性行为。

【分析】解答本题的关键有如下两点：(1)审读提炼：认真审读题干，理解提炼工蜂采蜜的行为特点，工蜂与蜂王之间的分工与合作等信息。(2)【分析】结合各类行为的特点分析其行为来源。6、C【分析】【分析】任一只手柄刹车时；该手柄上的开关立即断开；电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联。本题要牢牢把握住关键点“任一只手柄刹车时，开关立即断开、电动机停止工作”，从而判断出两个开关的连接方式是串联。

【解答】解：由题意可知；两开关应串联接在电路中，根据选项可知C符合题意，ABD不符合题意。

故答案为：C二、填空题(共7题，共14分)7、C一氧化碳分子【分析】【解答】（1）观察原子结构示意图可以发现；第一层电子数相同，故选：C；

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子是一氧化碳分子；

（3）根据反应前后原子种类和数目不变可知：反应后有两个碳原子；四个氧原子，反应前有二个氧原子，所以空白处有2个一氧化碳分子．

故答案为：（1）C；（2）一氧化碳分子；（3）．

【分析】（1）根据碳原子和氧原子的结构示意图解答；

（2）一氧化碳是由二氧化碳分子构成的；据此解答；

（3）根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答．8、接入电路的电阻丝长度C、BD、B【分析】【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻大小。

滑动变阻器要接一上一下两个接线柱；根据图示滑动变阻器判断接哪两个接线柱时，滑片向左移动接入电路的阻值变大。

【解答】

（1）滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的。

（2）由图示滑动变阻器可知；当接C；B两个接线柱或接D、B两个接线柱时；

向左移动滑片；接入电路的电阻线变长，变阻器接入电路的阻值变大。

故答案为：接入电路的电阻丝长度C、BD、B9、串并【分析】【解答】在家庭电路中；电灯与插座间以及插座与插座之间是互不影响，因此它们是并联连接，插座上的开关与插座是串联连接．

故答案为：串；并．

【分析】家庭电路电压是220V，家用电器的额定电压也是220V，各家用电器之间是并联时，各家用电器都正常工作，并且互不影响．家庭电路中，用电器和控制用电器的开关串联．10、～正极负极．【分析】【解答】家庭电路的电源是交流电；交流电的符号是：～；

干电池、蓄电池提供的都是直流电，直流电的符号是：干电池等直流电源在对外供电时；都是电流从电源的正极通过用电器留下负极；

电流表是测量电流的工具，电流的单位是A，电流表的符号是：．

故答案为：～；正极；负极；．

【分析】根据对交流电．直流电和电流表的认识来作答．11、不是【分析】【分析】匀速直线运动条件（1）运动为直线运动（2）在运动的整个过程中保持速度恒定，根据速度公式计算出各时间段的速度；比较可得结果。

【解答】根据计算第一个小时的速度为60km/h，第二个小时的速度为60km/s，第三个小时前半小时的速度为第三个小时后半小时的速度为速度不恒定，不满足匀速直线运动的条件，故答案为不是。12、变化不变化变化【分析】【分析】力可以改变物体的运动状态（包括运动速度和运动方向）．此题主要考查的是力的作用效果--力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．物体运动状态改变的原因是受到力的作用．

【解答】解：①小朋友荡秋千；整体做曲线运动，运动方向时刻在改变，所以运动状态改变；

②雨点竖直匀速下落；运动速度大小，运动方向不变，所以运动状态不变；

③关闭发动机后汽车向前滑行；向前运动一段距离，速度会减慢，所以运动状态改变；

故答案为：①变化；②不变化；③变化．13、0°逆25°50°【分析】【分析】若光垂直入射到镜面时；反射光线将按原路反射回来，反射角等于入射角，且等于0°。若将平面镜沿顺时针方向转动25°，反射光线正好与入射光线转动的方向相反，可求出入射角的度数，进而求出反射角的度数，两者相加即可求出答案。

【解答】设入射角为r；反射角为i；

∵一条光线垂直射向平面镜时i1=0°

∴r1=i1=0°；

∴反射光线与入射光线的夹角是0°；

入射光线沿顺时针转过25°时；反射光线正好与入射光线转动的方向相反，即沿逆时针方向转过25°；

i2=25°

∴r2=i2=25°；

∴反射光线又与入射光线的夹角是r2+i2=25°+25°=50°；

故答案为：0°；逆；25°；50°三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共32分)20、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的