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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、我们生活在声音的世界里.下列声音:
①工厂车间里机器的轰鸣声;
②剧场里京剧表演的演奏声;
③清晨公园里小鸟的鸣声;
④装修房子时的电钻声;
⑤教室外婚庆的爆竹声;
⑥山涧小溪潺潺的流水声.
其中属于噪音的是()A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥2、如图所示;为了测量L1
的电流,电流表应接在(
)
A.只能在a
处B.只能在b
处C.只能在c
处D.abc
三处都可以3、下列光现象中,能说明光沿直线传播的是(
)
A.
显微镜B.
鱼在哪C.
手影D.
投影仪4、下列对质量和长度的估算中,最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为600gB.一位中学生的身高约为1.60mC.一块橡皮的质量约为1kgD.一支新2B铅笔的长度约为20mm5、已知甲物体在光滑的水平面上运动,乙物体在粗糙的水平面上运动,现用相同的水平推力分别使甲.
乙两个物体沿力的方向移动相同的距离,两次推力所做的功分别是W录脳W脪脪
则(
)
A.W录脳>W脪脪
B.W录脳=W脪脪
C.W录脳<W脪脪
D.条件不足,不能比较6、在以下几个过程中,人对物体做功的是(
)
A.小欣把一箱报刊搬起B.举重运动员举着杠铃停在空中C.抛出手的铅球在空中向前运动D.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、在如右图所示的电路中;电源两端电压恒定,由于某个电阻发生故障,电压表的读数减小而电流表的读数增大,如果两只电表都可看作理想电表,则可能是()
A.R1断路。
B.R1短路。
C.R2短路。
D.R3短路。
8、下列知识结构中,正确的是()A.。摩擦方法增大变滑动为滚动缠绕减小变滚动为滑动使接触面分离B.。分类优点缺点定滑轮改变力的方向不省力动滑轮省一半力不能改变力的方向C.。物态分子间距离分子的运动固态很小在平衡位置附近做无规则运动液态较大振动和移动气态很大除碰撞外均做匀速直线运动D.。不同点蒸发沸腾发生地点液体表面液体表面和内部温度条件任何温度下均可发生只在一定温度(沸点)发生剧烈程度平和剧烈9、半潜船是专门从事运输大型海上石油钻井平台、大型舰船、潜艇等超长超重而又无法分割吊运的超大型设备的船舶.
如图甲所示,半潜船把装货甲板潜入水中,使货物能够进入装货甲板上.
然后半潜船上浮至船身和货物一起浮出水面,将货物运走,如图乙所示为用半潜船运送损坏的舰艇.
下列说法中正确的是(
)
A.半潜船是由密度比水小的实心材料制成的B.建造半潜船时内部一定留有很大体积的空舱C.没有装载任何货物处于下潜状态的半潜船,与它装载着舰艇并浮出水面时受到的浮力大小一定相等D.图乙中的半潜船的质量必需要小于舰艇的质量10、以下利用了超声波的反射来获取信息的是_____。A.大象的“声音”交流B.外科医生对结石病人的“超声”排石C.蝙蝠的“回声”定位D.医生对病人进行的“B
超”检查11、老师让同学们注意观察生活中的物理现象,并做出解释。下列解释正确的是()
A.从树上自由落下的苹果,对地球一定有吸引力的作用B.小莉乘直电梯匀速竖直下降的过程,她的运动状态一定发生了变化C.鸡蛋掉到地面上破裂,是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D.一袋重500N
的米放在地面上,用300N
的力竖直向上提它,这袋米所有力的合力为0
12、关于飞机空中加油、飞行、通讯及舱内照明灯,下列叙述正确的是()A.正在空中加油的受油机相对于加油机是静止的B.机翼上下方所受的压力差形成了飞机上的升力C.飞机与地面间的通讯是通过超声波来传递信息的D.舱内照明用LED灯的核心元件用半导体材料制成13、把一个小球轻轻放入盛满水的杯子中;溢出了100g水,则小球的质量可能是()
A.105g
B.100g
C.95g
D.110g
14、下列有关声现象的说法中,不正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.“听诊器”能使人的心脏震动幅度增大,音调升高C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量D.声音在水中的传播速度比在空气中小15、小北在一辆向右行驶的汽车车厢里,当其顶部的拉环出现了如图所示的情景时,下列说法中正确的是()A.汽车在做减速运动B.汽车在做加速运动C.绳子对拉环的拉力和拉环受到的重力是一对平衡力D.拉环出现如图所示的情景说明拉环具有惯性评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、水的密度是____________kg/m3
合____________g/cm3.
它表示____________.17、(1)
如图甲所示是人们常用的体温计;这种体温计是根据液体______的性质制成的,图甲中体温计的示数是______隆忙
若没有甩就先后测量甲;乙两人的体温,若他们的真实体温分别是36.4隆忙38.8隆忙
而经此体温计测量:甲的读数是______;乙的读数是______.
(2)
世界上第一支伽利略气体温度计(
如图乙所示)
是根据气体的这种性质制成的.
球形容器内是空气;下方的容器里盛的是水.
若发现液面由A
上升到B
位置,则表明气温______(
选填:“升高”或“降低”)
.
18、如图所示,甲是____的工作原理图,乙是____的工作原理图.
19、用一把刻度尺测量某物体的长度,记录的数据是:5.72cm5.73cm5.93cm
和5.74cm
其中明显有错的一个数据是________,该物体的长度是________.20、运动中的小车遇到一障碍物时停下,木块从车上的a
点滑至b
点(
如图甲)
为测量木块滑动时受到摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(
如图乙).
则木块受到的摩擦力方向向______(
填“左”或“右”)
以不同速度拉动小车,测力计示数______(
填“变化”或“不变”)
21、给下列物体质量的数值填上合适的单位。
(1)
一瓶矿泉水的质量约为500
______;
(2)
一辆自行车的质量约为20
______;
(3)
一个鸡蛋的质量约为50
______;
(4)
一位中学生的质量约为40
______;
(5)
一头大象的质量约为5
______.22、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,导致江水密度______(
选填“增大”或“减小”).
因此,在同等深度的情况下,江水对堤坝的压强______(
选填“变大”、“变小”或“不变”)
从而使堤坝受到破坏的可能性增加了;且在建造堤坝时,考虑到压强的影响,堤坝的底部应比上部建得______(
选填“宽”或“窄”)
评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)23、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共2题,共16分)24、如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置;电源电压为4V
且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V
电阻约为9娄赂
滑动变阻器标有“20娄赂1A
”字样.
(1)
请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)
闭合开关前;滑动变阻器滑片用调至______(
选填“A
”或“B
”)
端;
(3)
正确连接电路后;闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表;电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是______;
(4)
实验中;电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向______(
选填“左”或“右”)
移;
(5)
一实验小组的数据如表示数:
。实验序号12345U/V0.31.52.02.52.9I/A0.060.200.240.280.30老师在检查时指出第______次实验的数据无法从实验中测得;理由是______.
该小灯泡的额定功率是______W
(6)
另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0
和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(
要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
25、某同学研究光的折射规律;记录实验数据如表:
。次数入射角折射角11015.122030.933048.644074.6(1)
分析实验数据可知;当光从一种物质斜射入另一种物质时,折射角______入射角(
选填“大于”;“小于”或“等于”)
.
(2)
请你推测这位同学做实验时,入射光线是从______(
选填“玻璃射向空气”或“空气射向玻璃”)
.评卷人得分六、综合题(共3题,共18分)26、如图甲所示;一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小;最亮的光斑.小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙所示.
(1)该凸透镜的焦距为____cm.
(2)实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在____.
(3)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、____(选填“放大”或“缩小”)的实像,此时所成的像与____所成的像性质相同(选填“照相机”;“投影仪”或“放大镜”).
(4)如果她将蜡烛移到图乙中30cm刻度线处,这时光屏应向____(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的像.27、(2015•德州)在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的____就是利用这一原理制成的.
(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分,则光屏上的像____.
A.只出现烛焰像的上半部分B.只出现烛焰像的下半部分。
C.出现烛焰完整的像;但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了。
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个____(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).
(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:____.28、(2014•新疆)用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系.
(1)实验所用器材有:木材、长木板、棉布、毛巾、____.
(2)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做____运动,根据____知识;从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
(3)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为____N,分析表中数据可以得到的结论是____.
。实验次数123接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾摩擦力/N1.92.4(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?____,理由是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】解:题目中影响我们正常的学习;生活、休息的声音有:工厂车间里机器的轰鸣声、装修房子时的电钻声、教室外婚庆的爆竹声;所以选项C正确;
故选C.
【分析】从环境保护的角度来说,噪声是指影响人们正常的学习、生活、休息和对要听到的声音起干扰作用的声音.2、D【分析】解:电流表与小灯泡要串联连接;并且串联电路处处电流相等,因此电流表在串联电路的任何位置测得的电流都相同.
故选D.
电流表与被测用电器串联连接;串联电路中处处电流相等.
本题是一道基础题,知道电流表的用法、分析清楚电路结构即可正确解题.【解析】D
3、C【分析】解:A
显微镜包括物镜和目镜;物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像;目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像,因此显微镜利用的是光的折射现象.
故A不符合题意;
B;人在船上看到水中的鱼;实际上是鱼反射的光线由水中斜射入空气中形成的虚像,这是光的折射现象,故B不符合题意;
C;手影是光的直线传播形成的;故C符合题意;
D;投影仪是利用凸透镜成倒立放大实像的特点工作的;是光的折射现象,故D不符合题意.
故选C.
光在同种均匀介质中是沿直线传播的;常见的现象有:日食;月食、小孔成像、影子的形成等.
此题通过不同的现象考查了学生对光沿直线传播和折射的理解,在学习中要注意区分.【解析】C
4、B【分析】【解答】解:A;因为一个鸡蛋的质量约为50g;故此选项不符合实际;
B;一位中学生的身高约为1.60m;故此选项符合实际;
C;因为一块橡皮的质量约为10g;1kg太大了,故此选项不符合实际;
D;因为一直未用过的2B铅笔的长度约为15cm;20mm=2cm,太短了,故此选项不符合实际.故选B.
【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.5、B【分析】解:因为W录脳=F录脳隆脕S录脳W脪脪=F脪脪隆脕S脪脪
而F录脳=F脪脪S录脳=S脪脪
所以W录脳=W脪脪
.
故选B.
依据功的公式W=F隆脕S
分别计算就行.
这类题要紧扣定义,不要受定义以外的因素干扰.【解析】B
6、A【分析】解:A
小欣把一箱报刊搬起;人对纸箱有向上的力,且沿力的方向移动一段距离,故做了功,故A正确;
B;举重运动员举着杠铃停在空中;运动员对杠铃有力,但沿力的方向没有距离,故没有做功,故B错误;
C;抛出手的铅球在空中向前运动;该过程中铅球已经离开了手,所以手对铅球已经没有力的作用,故手对铅球没有做功,故C错误;
D;提着水桶在路面上水平向前移动一段路程;提力是向上的,而运动距离是水平的,所以提力没有对水桶做功,故D错误;
故选A.
本题要抓住做功的两个必要因素:(1)
作用在物体上的力;(2)
物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.
本题考查判断力是否做功时应注意做功的两个必要因素:力和物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.【解析】A
二、多选题(共9题,共18分)7、AC【分析】
如果R1断路,R2、R3串联,则R2分得的电压减小,R3分得的电压增大,因此通过R3的电流增大;因此符合题意;
如果R1或R3短路,则电流表和R3或R1均被短路;电流表示数为零,故不合题意;
如果R2短路,则R1、R3并联;电流表示数增大,电压表示数为零,故C符合题意.
故选AC.
【解析】【答案】先分析电路的连接方式,即两个仪表均正常的情况下,R1、R3并联后与R2串联,电流表测量R3中的电流,电压表测量R2端的电压;
然后根据电流表和电压表示数的改变对各选项进行逐一分析.
8、BCD【分析】解:A;变滑动为滚动是减小摩擦;变滚动为滑动是增大摩擦;故A错误;
B;定滑轮可以改变力的方向;但不省力;动滑轮省一半的力,但不能改变力的方向;故B正确;
C;固态时;分子的间隔最小,分子在平衡位置附近做无规则运动;
液体时;分子间隔较大,振动和移动;
气态时;分子的间隔最大,除碰撞外均做匀速直线运动;
故C正确;
D;蒸发:是一种在任何温度下、只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象.
沸腾:是一种在一定温度下;在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象.故D正确.
故选BCD.
(1)增大摩擦的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度以及变滚动为滑动;
减小摩擦的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度、使接触面分离、变滑动为滚动;
(2)定滑轮可以改变力的方向;但不省力;动滑轮省一半的力,但不能改变力的方向;
(3)分子间的间隔与状态有关;气态时,分子间的间隔最大;固体时,分子间的间隔最小;
(4)蒸发:是一种在任何温度下;只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象.
沸腾:是一种在一定温度下;在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象.
此题考查了增大或减小摩擦的方法、分子间隔与状态的关系、定滑轮与动滑轮的区别、蒸发和沸腾的异同,涉及的知识点较多,在学习中要认真分析和比较.【解析】【答案】BCD9、BD【分析】解:A
半潜船要运输大型舰船、潜艇等超重船舶;制造半潜船的材料必须用强度高的材料,而强度高的材料其密度一般比水大,如合金、钢铁等,故A错误.
B;据题意可知;半潜船搭载超重舰艇时,整体处于漂浮状态,由于它们的总重很大,故需要的浮力很大;为了增大可利用的浮力,建造半潜船时内部一定留有很大体积的空舱,故B正确.
C、装货前甲板处于下潜状态(
下面甲图)
装载舰艇后浮出水面(
下面乙图)
据图可知,甲图中半潜船排开水的体积大,乙图中半潜船排开水的体积小;根据F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜
可得F赂隆录脳>F赂隆脪脪
即装货前甲板处于下潜状态时比装载舰艇后浮出水面时受到的浮力大,故C错误.
D;甲图中水舱中装有压载水;半潜船的总质量:m录脳脳脺=m麓卢+m脣庐
乙图中水舱中的水被全部排出,半潜船与舰艇的总质量:m脪脪脳脺=m麓卢+m陆垄脥搂
由于压载水和舰艇的质量大小关系未知,故不能直接比较总质量;
由C
项分析可知,浮力大小关系为:F赂隆录脳>F赂隆脪脪
两图中半潜船均漂浮,据漂浮条件可知,浮力等于总重力,所以G录脳脳脺>G脪脪脳脺
因m脳脺=G脳脺g
所以m录脳脳脺>m脪脪脳脺
故D正确.
故选BD.
(1)
根据半潜船的作用可知;它需用强度高的材料来制造,而强度高的材料其密度一般比水大;
(2)
半潜船搭载超重舰艇时处于漂浮状态;由于它们的总重很大,故所需浮力很大;增大空心部分的体积,可以增大可利用的浮力;
(3)
据图中船排开水的体积关系;结合F赂隆=娄脩gV脜脜
可以比较出各自情况的浮力大小关系,进而判断即可;
(4)
由于两图水舱中水的质量不同;故不能直接比较总质量;已经知道浮力的大小关系,根据漂浮条件可得总重力的关系,进而得到总质量的关系.
本题是一道信息给予题,能从题中获取有用的信息,并能结合阿基米德原理、浮沉条件来进行定性的分析是解决该题的关键.【解析】BD
10、CD【分析】【分析】(1)
人能听到的声音频率范围是20Hz隆芦20000Hz
频率低于20Hz
的声音叫次声波.
大象发出的“声音”是一种次声波;
(2)
某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去;利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位;
(3)
声波能传递信息和能量。此题考查了超声波与次声波、回声及声波传递能量的应用,属于一道声学综合题,难度不大。【解答】A.因为大象的“声音”是一种次声波;所以人类听不到大象之间的交流的声音,但是大象却能听见,从而相互交流,不是利用超声波,故A不符合题意;
B.外科医生对结石病人的“超声”排石;是利用声音来传递能量,故B不符合题意;
C.蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去;利用折回的声音来定向,是利用超声波的反射来获取信息,故C符合题意;
D.医生对病人进行的“B
超”检查,是利用超声波的反射来获取信息,故D符合题意。故选CD。【解析】CD
11、AD【分析】【分析】(1)
力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等、方向相反,在同一条直线上;(2)(2)在平衡力的作用下,物体的运动状态保持不变;在非平衡力的作用下,物体的运动状态会发生变化;
(3)(3)处于静止状态的物体,所受合力为00
此题考查了我们对力的作用相互性及运动和力的关系的理解和应用,正确、全面理解基本规律是解答的关键。【解答】A.从树上自由落下的苹果,受重力作用,由于物体间力的作用是相互的,所以对地球一定有吸引力的作用,故A符合题意;B.小莉乘直电梯匀速竖直下降的过程,她的运动状态没有发生了变化,故B不符合题意;C.鸡蛋掉到地面上破裂,是因为地面对蛋壳的作用力与蛋壳对地面的作用力是相互作用力,两力大小相等,故C不符合题意;D.一袋重500N500N的米放在地面上,用300N300N的力竖直向上提它,这袋米仍然处于静止状态,所以所受力的合力为00故D符合题意。故选AD。【解析】AD
12、ABD【分析】【分析】(1)研究物体的运动时;必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.
(2)流体中流速越快的地方压强越小;
(3)电磁波能够在真空中传播;
(4)节能灯的核心材料是半导体.【解析】【解答】解:A;因为受油机与加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行;
若以地面为参照物;加油机和受油机与地面之间的位置发生了变化,是运动的;
若以受油机(加油机)为参照物;受油机与加油机之间的相对位置没有发生变化,加油机(受油机)是静止的.故A正确;
B;机翼上下方所受的压力差形成了飞机上的升力;故B正确;
C;飞机与地面间的通讯是通过电磁波来传递信息的;故C错误;
D;舱内照明用LED灯的核心元件用半导体材料制成;故D正确.
故选:ABD.13、ABD【分析】
把一个小球轻轻放入盛满水的容器中:
(1)若小球下沉;
∵F浮<G球,即:G球=m球g>m排g;
∴m球>m排=100g;
(2)若小球悬浮;
∵F浮=G球,即:G球=m球g=m排g;
∴m球=m排=100g;
(3)若小球漂浮;
∵F浮=G球,即:G球=m球g=m排g;
∴m球=m排=100g;
所以:小球的质量大于或等于100g.
故选ABD.
【解析】【答案】在盛满水的杯子里轻轻放入小球;溢出100g水,即排开了100g水,利用阿基米德原理可求小球受到的浮力;但小球在烧杯内有三种可能:一是下沉,二是悬浮,三是漂浮,就这三种情况分析得结论.
14、ABD【分析】【分析】(1)(1)声音是由物体的振动产生的,我们要想听到声音必须有介质;
(2)(2)听诊器”是探测人的心脏振动频率的仪器;(3)(3)超声波可以传递能量;(4)
一般情况下,声音在液体的传播速度大于空气中的速度。此类题目是考查多个知识点的综合题目,要结合相关物理知识点进行分析解答。【解答】AA..物体振动,我们周围如果没有介质,就听不到声音;故AA错误,符合题意;错误,符合题意;
AAB.听诊器“不能使人的心脏振动幅度增大,只能是探测人的心脏振动频率,故”错误,符合题意;BB因为超声波可以传递能量,所以利用超声波可以击碎结石,故C.正确,不符合题意;D.声音在水中的传播速度比在空气中大,故CC错误,符合题意。故选ABD。DD【解析】ABD
15、AD【分析】【分析】(1)(1)惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质,汽车匀速运动时,小球应在竖直方向上,现在小球向右运动,根据惯性现象可判断其可能的运动状态;(2)(2)二力平衡的条件:作用在同一物体上,大小相等,方向相反,在同一直线上;本题考查对惯性和二力平衡的理解,要区分开平衡力和相互作用力。【解答】当汽车向右做匀速直线运动时,拉环应在竖直方向上,当汽车运动状态改变时,拉环由于惯性将保持原来的运动状态,故由图中的情景可知,汽车突然减速运动;绳子对拉环的拉力和拉环受到的重力,不在同一直线上,不是平衡力,故AD正确,BC错误。
故选AD。【解析】AD
三、填空题(共7题,共14分)16、1.0×103;1;1m3水的质量是1.0×103㎏或1cm3水的质量是1g【分析】解:由课本密度表知道水的密度是:1.0隆脕103kg/m3=1g/cm3.
由密度的定义可知它表示的物理含义是:1m3
水的质量是1.0隆脕103漏K
或1cm3
水的质量是1g
.
故答案为:1.0隆脕10311m3
水的质量是1.0隆脕103漏K
或1cm3
水的质量是1g
.【解析】1.0隆脕103;1;1m3
水的质量是1.0隆脕103漏K
或1cm3
水的质量是1g
17、热胀冷缩;36.8;36.8℃;38.8℃;降低【分析】解:液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;观察图中的体温计可知,分度值为0.1隆忙
图中体温计示数为36.8隆忙
待测物体的温度高于温度计原来的示数;体温计中液面就会上升,但在体温计离开人体后能够保持温度计的示数不变,所以使用前未将水银甩回玻璃泡里,只能使读数高于实际温度.
所以体温分别是36.4隆忙38.8隆忙
的人的测量值均分别为36.8隆忙
和38.8隆忙
液面由A
上升到B
位置;说明球形容器内的气体压强减小;球形容器内气体压强减小,是因为容器内气体受冷体积减小;球形容器就是感知空气温度的,球内气体受冷说明空气温度降低了.
故答案为:热胀冷缩;36.836.8隆忙38.8隆忙
降低.
(1)
体温计的工作原理是利用了液态的热胀冷缩;其量范围是35隆芦42隆忙
体温计有缩口,将体温计拿离人体后,体温计能够保持示数不变,所以在使用温度计测量体温之前要用力向下甩.
使用温度计前要注意观察温度计的量程和分度值.
(2)
气体温度计的原理:气体的热胀冷缩性质.
上方的球形容器是用来感知空气温度的;当空气温度降低时,球形容器中的气体受冷,体积减小,气体压强减小,小于外界的大气压,在大气压的作用下,玻璃管中的液面升高.
本题考查了温度计的原理和体温计的量程、读数,是比较基础的题目.【解析】热胀冷缩;36.836.8隆忙38.8隆忙
降低18、略
【分析】【分析】根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:
u>2f;成倒立;缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.
u=2f;成倒立;等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距.
2f>u>f;成倒立;放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.【解析】【解答】解:由图可知;甲图中,u>2f,成倒立;缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.
乙图u<f;成正立;放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.
故答案为:照相机;放大镜.19、5.93cm;5.73cm【分析】【分析】对于给出的数据;首先要弄个清楚是否有错误数据,然后再利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度.
注意在求平均值时,计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同。
此题考查的知识点有:一是对测量数据的正确认识;二是为了减小误差,采取多次测量求平均值的方法;三是根据数据判断刻度尺的分度值的方法。【解答】
从四个测量结果看5.93cm
的数据是错误的记录;因为准确值与其他三次不同;
为了减小误差,应该求三次测量的平均值,即物体的长度为:L=5.72cm+5.73cm+5.74cm3=5.73cm
故答案为:5.93cm5.73cm
【解析】5.93cm5.73cm
20、左;不变【分析】解:(1)
读图乙可知;当拉动小车时,木块与小车之间发生相对运动,木块有向右运动的趋势,故其所受的摩擦力向左;
(2)
此时木块相对静止;受力平衡,则摩擦力等于弹簧测力计的拉力,以不同速度拉动小车,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力也不变,木块与弹簧测力计仍相对静止,所以示数不变.
故答案为:左;不变.
摩擦力是阻碍物体相对运动的力;当物体处于平衡状态时,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力.
摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度无关.
解答本题要会正确判断摩擦力的方向与大小,知道木块处于相对静止时,拉力与摩擦力是一对平衡力.【解析】左;不变21、g;kg;g;kg;t【分析】解:
(1)
一瓶矿泉水的体积在500cm3
左右;质量在m=娄脩V=1.0g/cm3隆脕500cm3=500g
左右;
(2)
一辆自行车的质量在20kg
左右;
(3)10
个鸡蛋的质量在1
斤=500g
左右;一个鸡蛋的质量在50g
左右;
(4)
成年人的质量在60kg
左右;中学生的质量比成年人小一些,在40kg
左右;
(5)
大象的质量庞大;可以达到5t
.
故答案为:(1)g(2)kg(3)g(4)kg(5)t
.
解答此题的关键是掌握质量常见的单位及其进率;对日常生活中常见的一些物体的质量有初步的认识和了解.
对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.【解析】gkggkgt
22、变大宽【分析】【分析】泥沙的密度比水的密度大;如果水中泥沙含量增加,则液体的密度会增大;
液体的压强与液体的密度和深度都有关:液体压强随深度的增加而增大;在同一深度;液体的密度越大,压强越大。
本题考查了液体压强的特点,知道液体压强与深度和密度有关,是解答的关键。【解答】泥沙的密度比水的密度大;江水中的泥沙含量增加,会导致江水密度增大;液体压强与液体的密度有关,在同一深度处,液体的密度越大,则液体压强越大,所以,在同等深度的情况下,长江水对堤坝的压强增加,从而使堤坝受到破坏的可能性增加;
液体的压强随深度的增加而增大;所以在建造堤坝时,考虑到压强的影响,堤坝的底部应比上部建得宽一些。
故填:变大宽。
【解析】变大宽四、判断题(共1题,共9分)23、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×五、实验探究题(共2题,共16分)24、B;滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率过小;左;1;滑动变阻器的最大阻值偏小,不能将灯泡两端电压调为0.3V;0.7【分析】解:(1)
滑动变阻器应与灯泡串联;滑动变阻器要采用“一上一下”的接法;如图所示:
(2)
闭合开关前;为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处,由甲图可知滑片应滑到B
端;
(3)
正确连接电路后;闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表;电压表指针均有偏转,则原因可能是:滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率过小;
(4)
小灯泡额定电压为2.5V
由图乙可知,电压表的示数为1.9V
低于额定电压;要使灯泡正常发光,应增大灯泡两端的电压,根据串联分压的规律可知,应减小变阻器两端的电压,减小变阻器的阻值,应将滑片向左端滑动,直到电压表的示数为2.5V
(5)
由实验数据知;当灯泡两端的电压为0.3V
时,滑动变阻器的电压应为4V鈭�0.3V=3.7V
此时电路中的电流为0.06A
则滑动变阻器的电阻应为R禄卢=U禄卢I=3.7V0.06A隆脰61.7娄赂
而滑动变阻器的最大阻值为20娄赂
所以不能得到第1
组数据;原因是:滑动变阻器的最大阻值偏小,无论如何移动滑片,都不能将灯泡两端电压调为0.3V
灯泡的额定电压为2.5V
由表格数据可知,此时灯泡的电流为0.28A
灯泡的额定功率:P=UI=2.5V隆脕0.28A=0.7W
.
(6)
实验需要测出灯泡两端电压与通过灯泡的电流;可以把灯泡与定值电阻串联,测出定值电阻两端电压,由欧姆定律求出通过定值电阻的电流,由于灯泡与定值电阻串联,可以求出通过灯泡的电流,然后由P=UI
求出灯泡额定功率,实验电路图如图所示:
实验步骤:
a
根据电路图连接电路;闭合开关S1S2
接1
调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V
.
b
保持滑动变阻器的滑片位置不变;S2
接2
读出电压表示数U
.
故答案为:(1)
如上图所示;
(2)B
(3)
滑动变阻器接入电路的阻值过大;灯泡的实际功率过小;
(4)
左;
(5)1
滑动变阻器的最大阻值偏小;不能将灯泡两端电压调为0.3V0.7
(6)
见上图.
(1)
将滑动变阻器与灯泡串联;滑动变阻器要采用“一上一下”的接法;
(2)
为了保护电路;在连接电路时应断开开关,滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处;
(3)
发现小灯泡不亮;电流表、电压表指针均有偏转;则原因可能是滑动变阻器阻值过大.
(4)
读出乙图中电压表的示数;此时灯泡的电压小于额定电压,要灯泡正常发光,应增大灯泡两端的电压,根据串联分压的规律确定滑片移动的方向;
(5)
分析表格的第1
组数据;计算出滑动变阻器应接入电路的阻值进行判断;
从表格数据中找出灯泡电压为2.5V
时的电流;根据P=UI
计算额定功率;
(6)
实验器材中没有电流表;只有电压表和定值电阻,可根据串联电路的电流特点设计电路,即灯泡与定值电阻;滑动变阻器串联组成电路,利用电压表分别测出灯泡和定值电阻两端电压以及灯泡两端的电压,调节滑动变阻器使灯泡两端的电压达到额定电压,然后测出定值电阻和灯泡两端的电压,根据串联电路的电流的特点和欧姆定律求出电路中的电流即为灯泡的额定电流,利用P=UI
表示出灯泡的额定功率.
本题考查了连接实物电路图、实验操作、电表读数、求灯泡功率、实验设计等;最后一问:实验设计是本题的难点,知道实验原理、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题.【解析】B
滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率过小;左;1
滑动变阻器的最大阻值偏小,不能将灯泡两端电压调为0.3V0.7
25、略
【分析】解:(1)
由表中的数据可知:入射角由10鈭�
增加到40鈭�
折射角由15.1鈭�
增加到74.6鈭�
折射角随着入射角的增大而增大,并且折射角总大于入射角.
(2)
因为折射角大于入射角;因此入射光线可能从玻璃中进入空气.
故答案为:(1)
大于;(2)
玻璃射向空气.
(1)
分析表中入射角和反射角变化的规律;然后根据规律得出折射角跟入射角的关系.
(2)
根据折射定律可知;光由空气斜射入其它透明介质,折射角小于入射角;光从其它透明介质斜射入空气中,折射角大于入射角.
本题考查学生对数据的分析能力及光的折射定律知识的掌握情况,会通过对表格中数据的分析得出与所学内容相对应的结论.【解析】大于;玻璃射向空气六、综合题(共3题,共18分
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