2025年岳麓版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是A.他们都建立了一个新的王朝B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才，改革内政D.他们都轻徭薄赋，爱民如子2、据报道：从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，请问我国哪个地方被称为“瓷都”（）A.河北曲阳B.福建泉州C.江西景德镇D.河南开封3、半坡原始居民开始广泛使用磨制石器如石铲、石刀等工具从事原始农业生产，决定他们种植粟的根本因素A.劳动工具B.劳动技术C.自然条件D.饮食习惯4、农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝农业发展迅速，生产工具改进，出现了（）A.①②B.③④C.①④D.②③5、11、８世纪初，唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天哪个民族的祖先？A.满族B.藏族C.壮族D.维吾尔族评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是()A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛7、我们今天的汉字是从商朝的______发展而来的，目前世界上已发现的最大的青铜器是______。8、“诗仙”：__________；“诗圣”：__________。9、“五四”运动是中国______革命的开端。10、1368年，____以应天为南京，称皇帝，建立明朝。1421年，明成祖把都城从南京迁到____。11、【题文】中华文明源远流长；，人才辈出，请根据提示写出下列人物。

他是蒙城人，战国时期著名思想家，鄙视功名利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平社会现象，他是____。

他的著作“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，被赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”，他是____。

他信守承诺，在城濮之战中退避三舍，成为中原霸主，他是____。

任河南兰考县县委书记，为改变兰考县落后的面貌，奋斗到生命的最后一刻，他就是“党的好干部”____。12、____年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，____开始。13、从距今约______年起，到______年左右，原始先民已经在我国境内许多地方生息繁衍。在我国，北起______，南抵______，西至______，东到______，都有原始人类遗迹的发现。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。15、史实：“秦始皇的统一思想是不要人民读书；他的手段是刑罚的裁判；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了。武帝成功了。”

──顾颉刚《秦汉的方土与儒生》

推论：秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义，只不过二人采取的手段不同而已。（）16、甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。17、成吉思汗建立的蒙古国实现了全国的统一。（）

。A.正确B.错误18、清朝设置驻藏大臣代表中央政府监督西藏地方事务。______（判断对错）19、世界上最早的纸币是南宋前期，在四川地区出现的“交子”（）20、商鞅变法使秦国发展为战国后期最强大的诸侯国。______（判断对错）21、公元前841年，西周爆发“国人暴动”，周幽王被驱逐出镐京。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共3题，共30分)22、隋朝李春设计并主持建造的；世界上现存最古老的石拱桥--洛阳桥；以及唐朝印制的、世界上现存最早的、标有确切日期的活字印刷品--《金刚经》，都让我们感受到了中国古代科技文化的博大精深．

错误：______理由：______

错误：______理由：______．23、文成公主与松赞干布成亲；玄奖西游、遣唐使来华都是“唐代中外交往”的史实。

错误：______；改正：______。24、端午节吃粽子；赛龙舟的习俗相传与老子有关；他的代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗。

错误：______，改正：______。评卷人得分五、辨析题(共3题，共12分)25、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王，并称“秦皇汉武”。你所在班级要举行一场题为“秦始皇和汉武帝谁的功劳大”的课堂辩论活动，正方立场是“汉武帝功劳大”，反方立场是“秦始皇功劳大”。你准备加入哪一方？请你写出能充分证明自己观点的理由。26、老师布置了一篇小论文“假如我中了进士”；小明在文中有一段这样的话：唐朝创立的“三省六部制”是一套完善的政治机构，我喜欢中书省工作，可以替皇帝起草政令。

错误：________

理由：________27、河姆渡居民会种植水稻，住半地穴式房屋。评卷人得分六、识图题(共4题，共16分)28、读图，回答问题。

（1）图1中①处填写的制度是什么？图1中②处填写的人物是谁？

（2）图2反映的是一种什么制度？

（3）图2中，此项制度的实行起到了怎样的作用？29、观察图片并阅读文字，回答问题宜侯夨簋宜侯夨簋铭文宜侯夨簋，西周早期青铜器，口径22.5厘米，高15.7厘米。西周盛食器，圆口，方折沿，卷唇，鼓腹较浅，器腹外侧对称分布四兽首耳。腹外壁饰漩涡纹，间以回首夔龙纹。在簋内壁有铭文120余字，目前可以辨认的有118字。铭文记载了周康王册封夨为宜侯，赏赐他祭祀的美酒、美玉和代天子征伐用的弓矢，赏赐土田、山川以为封土，赏赐其前商王族、平民、奴隶等为授民。（1）两幅图片中的文物属于史料类别中的哪一类？A第一手资料B第二手资料（2）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）信息点一：信息点二：信息点三：（3）从青铜器铭文中我们可以了解西周实行什么政治制度？30、看图，回答问题：

（1）隋朝开凿大运河的目的是什么？在当时有何地位？（2）隋朝大运河以____________为中心，北达‚____________，南至ƒ____________。（3）假如你是一位商人，要把粮食从ƒ运到，请按顺序写出你先后需要经过运河哪几段？31、26；请你仔细观察下图；结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是___________（水利工程的名称）（2）运河两端城市的现今名称：A．涿郡指今____B．余杭指今____（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到A点去，要经过哪几段运河？（4）此河开通有什么作用？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对夏桀、商纣和周厉王三人共性的认识，夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫它们服劳役，统治非常残暴，商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作炮烙之刑，镇压人民，周厉王统治时期，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，由此可知，他们三个的共同点是B项。考点：夏商周中的夏桀，商纣，周厉王的共同点【解析】【答案】B2、C【分析】根据所学可知；宋代是中国瓷器史上的辉煌时代．南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心．北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都．

故选C．

本题主要考查了宋代制瓷业发展的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记宋代制瓷业发展的相关知识点．【解析】C3、C【分析】本题考查的是半坡原始居民和河姆渡原始居民的相关知识，以及理解分析能力。结合所学知识可知，河姆渡的原始居民生活在距今约七千年的河姆渡原始居民生活在长江流域，那时的居民已经大量种植水稻。半坡原始居民的生活在距今约五六千年的黄河流域，主要粮作物是粟，而且我国是世界上最早种植粟的国家。他们种植不同的农作物是由于他们所处的不同的地理自然条件决定的。故选C。【解析】C4、D【分析】试题分析：解答本题注意“唐朝”时间限制，依据已学知识可知司母戊鼎是商朝时期青铜艺术；曲辕犁出现于唐朝的江东地区；筒车发明于隋而盛于唐，距今已有1000多年的历史，是一种以水流作动力，取水灌田的工具；地动仪由东汉时期的张衡发明，据此分析可知②③符合题意，故选D。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·唐朝农业生产工具的进步【解析】【答案】D5、B【分析】本题主要考查学生对唐代民族关系的准确识记；根据所学知识可知：吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。7世纪前期，松赞干布做了吐蕃的赞普，统一了青藏高原，定都逻些。满族的祖先是女真族；维吾尔族的祖先是回纥族；壮族祖先一般认为是古代岭南人，ACD均不合题意，排除，故选B。

【解析】B二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对商鞅变法与秦的崛起史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第8课铁器牛耕引发的社会变革，第三子目商鞅变法与秦的崛起中内容：“奖励生产。生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。”这是战国后期秦国商鞅变法的内容，因此农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是大量生产粮食和布帛，故选D。C选项是商鞅变法不鼓励的。依据“奖励军功。立了军功的人，按照功劳的大小封爵。”可知立军功只能封爵。依据“编制户口，加强刑罚。如隐瞒不告，就以相同罪名处罚。”可知不隐瞒反法行为只是不用受罚。考点：商鞅变法与秦的崛起【解析】【答案】D7、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成效的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝铸造的司母戊鼎．

故答案为：

甲骨文；司母戊鼎．

本题考查了甲骨文和司母戊鼎．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记甲骨文和司母戊鼎的相关史实．【解析】甲骨文；司母戊鼎8、略

【分析】本题考查的是李白和杜甫的相关知识。李白的诗气势磅礴；豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”。故填：李白；杜甫。

【解析】李白；杜甫。

9、新民主主义革命【分析】五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主；广大群众；市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

故答案为：

新民主主义革命。

本题考查五四运动的意义。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主；广大群众；市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。

掌握五四运动的过程和意义。【解析】新民主主义革命10、略

【分析】本题考查的是明朝的史实。1368年，朱元璋以应天为南京，称皇帝，建立明朝。1421年，明成祖把都城从南京迁到北京。【解析】【答案】朱元璋北京11、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查学生对历史人物的识记能力。结合所学；庄子，战国蒙城人，继承并发展了老子的观点，痛恨社会的不公平现象。

（2）结合所学可知；司马迁写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，由于其书叙事详实，文笔简洁生动，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

（3）本题考查学生对春秋五霸典故的识记能力。退避三舍为晋文公；一鸣惊人；问鼎中原为楚庄王，卧薪尝胆为勾践，故填晋文公。

（4）本题考查我国社会主义建设时期的先进人物。为发展我国石油工业做出了巨大的贡献；被誉为“铁人”的是王进喜；把毕生的精力都投入到核试验工作中，被誉为“两弹元勋”的是邓稼先；带领兰考人民同自然灾害作斗争，被誉为“党的好干部”的是焦裕禄。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争【解析】【答案】（1）庄子（2）司马迁（3）晋文公（4）焦裕禄12、公元前771年东周【分析】【分析】公元前771年；西方少数民族犬戎攻破西周都城镐京，周幽王被杀，西周灭亡。公元前770年，周幽王的儿子周平王东迁洛邑，东周开始。东周分为春秋和战国两个时期。

【点评】本题主要考查西周灭亡、东周开始的时间。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争13、略

【分析】我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家；原始人类在我国分布很广．从距今约170万年起，到距今约3万年左右，原始先民已经在我国境内许多地方生息繁衍．在我国，北起辽宁，南抵云南，西至陕西，东到山东，都有原始人类遗迹的发现．

故答案为：

170万；距今约3万；辽宁；云南；陕西；山东．

本题考查人类的起源；知道我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家，原始人类在我国分布很广．

本题考查人类的起源，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】170万；距今约3万；辽宁；云南；陕西；山东三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。北宋结束了五代十国的分裂局面，没有统一全国。【解析】【答案】错15、√【分析】【分析】据“秦始皇的统一思想是不要人民读书；他的手段是刑罚的裁判；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了。武帝成功了。”可知，秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义，只不过二人采取的手段不同而已。为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药；占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查秦始皇和汉武帝加强思想统治措施的异同。16、√【分析】本题考查我国的甲骨文。甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。本题是正确的，故选T。【解析】T17、×【分析】本题考查的是蒙古的相关知识点。成吉思汗统一了蒙古各部，建立了蒙古国。成吉思汗死后，后来，忽必烈即位，于1271年定国号为元，次年定都大都。1276年，灭掉了南宋，统一了全国。故题目错误，故选B。【解析】B18、√【分析】1727年；清朝雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖；班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏地管理，有利于维护多民族国家的统一。

故答案为：√。

本题主要考查驻藏大臣的设立。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握驻藏大臣的设立。【解析】√19、×【分析】【分析】北宋前期；四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币，不是南宋前期出现的。故答案为：错误。

【点评】本题考查了北宋交子。20、√【分析】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法；法令规定国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法使秦国的经济发展，废除了奴隶制的政治经济制度，巩固发展了封建制的政治经济制度，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最强大的诸侯国，为秦统一六国奠定了基础。题干说法正确。

故答案为：√。

本题考查商鞅变法的作用。战国时期；地主阶级为了扩大和巩固自己的利益，富国强兵，在兼并战争中取胜，都先后在不同程度上开展了社会改革，掀起了变法运动，影响最大；成效最大的是战国时期的商鞅变法。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义。【解析】√21、×【分析】公元前841年；周厉王与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，暴虐无道，独断专行，引发了“国人暴动”，周厉王被赶走，西周开始走向衰落。

故答案为：

×。

本题考查国人暴动；知道“国人暴动”使西周开始走向衰落。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，熟练掌握夏商周的更替。【解析】×四、改错题(共3题，共30分)22、略

【分析】隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥；是世界上现存最古老的一座石拱桥；唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的；标有确切日期的雕版印刷品；而北宋时毕昇发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播，15世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年．

故答案为：

错误：洛阳桥；理由：世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥．

错误：活字印刷品；理由：唐朝《金刚经》是雕版印刷品（唐朝采用的是雕版印刷；活字印刷到北宋才出现．

本题考查隋朝时期的建筑和印刷术的内容识记．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记建筑、印刷方面的识记．【解析】洛阳桥；世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥；活字印刷品；唐朝《金刚经》是雕版印刷品（唐朝采用的是雕版印刷，活字印刷到北宋才出现）23、略

【分析】根据所学知识可知：玄奖西游；遣唐使来华都属于唐代中外交往的史实；但“文成公主与松赞干布成亲”属于唐代民族交往的史实．

故答案为：

错误：都是“唐代中外交往”的史实．改正：文成公主与松赞干布成亲属于唐代民族交往的史实；玄奖西游；遣唐使来华是“唐代中外交往”的史实．

本题主要考查唐代中外交往的史实．中外交往是指中国同外国之间的交往；“文成公主与松赞干布成亲”反映了唐与当时我国境内少数民族政权吐蕃之间交往的史实．

本题以文成公主入藏为背景，考查了学生对唐朝民族关系和中外交往的区别和掌握．【解析】都是“唐代中外交往”的史实；文成公主与松赞干布成亲属于唐代民族交往的史实；玄奖西游、遣唐使来华是“唐代中外交往”的史实24、略

【分析】生活在战国末期楚国的屈原；吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作有《离骚》等．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”是屈原楚辞代表作《离骚》的语句．公元前278年，楚国都城郢被秦国占领．屈原无比绝望，于这年五月初五投汨罗江自尽，以身殉国．屈原为国为民而死，具有忧国忧民的高尚情怀，楚国人民用种种方式追思自己的诗人，时至今日，每年五月初五，我们赛龙舟；吃粽子，据说都是为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人．

故答案为：错误：老子；改正：屈原．

本题主要考查伟大诗人屈原．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记战国时期的伟大诗人屈原．【解析】老子；屈原五、辨析题(共3题，共12分)25、正方：汉武帝功劳大。

理由：汉武帝的功绩：政治上；颁布“推恩令”，解决王国问题，加强中央集权，实现大一统；思想文化上，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，兴办太学，确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位。汉武帝还在经济和军事方面采取各项措施使中央集权空前加强，西汉成为疆域辽阔的多民族的大帝国，所以汉武帝功劳大。

反方：秦始皇功劳大。

理由：秦始皇的功绩：灭六国，结束春秋战国以来分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；他创立的封建专制主义中央集权制和郡县制，在我国历史上影响深远；统一文字、货币、度量衡，有利于全国经济文化的交流；秦朝成为当时世界上的大国，秦始皇不愧是千古一帝。(说明：学生可任选一种观点作答，观点与理由一致。理由：答出上述至少三方面，且史论结合。)【分析】【分析】本题考查学生的综合分析和评价能力，学生需要全面掌握两位皇帝的相关资料，因为是比较两位皇帝的功劳大小，所以寻找的素材应侧重于两人对历史的贡献。解答本题时，学生需自圆其说并加强同学间的合作探究能力。26、错误：唐朝创立的“三省六部制”。

理由：“三省六部制”是隋朝创立的；唐朝进一步完善“三省六部制”。【分析】【分析】此题考查“三省六部制”相关的知识点。阅读题文所给提示信息：“三省六部制”创立的朝代。因为三省六部制是自西汉以后长期发展形成的，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。根据要求即可回答：错误：唐朝创立的“三省六部制”理由：“三省六部制”是隋朝创立的；唐朝进一步完善“三省六部制”。27、错误：半地穴式。

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里．【分析】【分析】根据所学；半坡原始居民能够种植粟；烧制彩陶、住半地穴式房屋过着定居的生活；生活在长江流域的河姆渡人种植水稻，因为气候潮湿炎热，居住在干栏式房屋里。

故答案为：错误：半地穴式；

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里。

【点评】本题考查学生对河姆渡生产生活的认识。六、识图题(共4题，共16分)28、略

【分析】（1）本题主要考查尧舜禹禅让、夏朝兴衰。据材料一图示“尧舜禹”可知，下方①是禅让制，在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用的民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”，故①处填写禅让制。根据所学知识，禹建立夏朝，禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”，世袭制代替了禅让制，故②处应填写的人物是启。（2）本题考查的内容是西周的分封制。根据所学知识：为了巩固统治，西周实行了分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战，这和题中图2符合，由此可判断出图2反映的是西周实行的分封制。）本题考查的内容是西周的分封制。根据所学知识：为了巩固统治，西周实行了分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战，这和题中图2符合，由此可判断出图2反映的是西周实行的分封制。2）（3）3本题主要考查的是西周实行分封制的作用。【解析】（1）禅让制；启。（2）分封制。

（3）开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。29、略

【分析】（1）本题考查的是史料类别的辨识。按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料，其中实物史料：实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的，属考古研究的第一手资料。图中的文物明显属于此类，故选A。（2）本题考查的是实物史料体现出的历史信息。依据材料文字信息和图片信息可从朝代、青铜器名称、青铜器规格、用途、造型、图案、文字数量、文字内容等方面回答，如关键词“宜侯夨簋，西周早期青铜器”，反映出该器物为西周时期的；“西周盛食器，圆口”反映出该器物用途是“盛食器”；“圆口，方折沿，卷唇，鼓腹较浅，器腹外侧对称分布四兽首耳。腹外壁饰漩涡纹，间以回首夔龙纹”“有铭文120余字”“铭