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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版一年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù2、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.803、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°4、Theboysandgirlsare_______therunningraceintheplayground.()A.lookingB.watchingC.seeing5、技术发展经历若干时代变革,人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后,标志技术进入的时代是()A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、看汉字,写拼音。____________深浅胜7、按课文《雨点》;选一选。
在池塘里____在小溪里____在江河里____在海洋里____
A奔跑B散步C睡觉D跳跃8、写出偏旁部首是虫的三个字。____、____、____。9、理清故事脉络。(《小岛》)10、字母变脸;把字母改写成整体认读音节。
。z_______c_______s_______11、用所给单词的恰当形式填空。
——Howmany______(mango)arethereontheplate?
——There______(be)three.评卷人得分三、问答题(共6题,共12分)12、读一读;横线上的话说明了什么?
公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。13、阅读课文《这个办法好》片段;回答问题。
这个办法好。
毛泽东七岁的时候;常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回;他想:怎样能放好牛,又有多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成八份;每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。
毛泽东想出的好办法是?14、请写出街上的任意五种建筑物形式,如书店。15、请你说出三种以上要冬眠的动物?不会写的字用拼音代替。16、读课文《四个太阳》;按要求回答问题。
天上只有一个太阳,为什么作者说“四个太阳”?17、课外阅读。
过了几天;白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分四、默写(共3题,共15分)18、默写古诗《静夜思》。
静夜思。
____;
____。
____;
____。19、默写古诗;并加上标点。
村居。
____
____
____
____20、默写古诗。
静夜思。
____;
____;
____;
____。评卷人得分五、书写(共2题,共8分)21、抄句子;体味情感。
小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。。22、抄句子;体味情感。
爸爸现在可真是电脑高手了!。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。2、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.3、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.4、B【分析】孩子们正在操场里观看跑步比赛.【解析】答案:B.考查现在进行时与动词辨析,现在进行时句子结构:主语+be+doing+sth,A.looking看,表示动词,B.watching观看,观看比赛,电视节目,C.seeing,看见了,强调看到的结果,故选B.5、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用,题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误:B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志,与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误:c.青铜器是铜、锡、铅的合金,制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误;D.铁器加工的过程中,为了增加硬度和韧性,需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选:D。二、填空题(共6题,共12分)6、shēnqiǎnshèng【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;深;反义词是浅。浅,不深,常形容水深。胜,胜利。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。7、CBAD【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记;以及日常的生活经验积累,根据课文内容,雨点在池塘里处于静止不动的状态,形似睡觉,所以说雨点在池塘里睡觉。在小溪中,因为其水流速度较低,所以雨点在小溪中处于散步的一种状态,在江河中,因为其水流速度比小溪中大,所以在江河中处于奔跑的状态,最终雨点注入海洋,在海洋中雨点处于跳跃的积极状态。
【点评】通过对课本内容的熟知,以及通过学生对日常自然科学知识的掌握积极想象能力,可以用来解答此道问题,通过解答这道题目,激发学生的学习兴趣。8、蛙蝴蝶【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;蛙;蝴、蝶的偏旁部首都是虫字旁。
【点评】学生应重点掌握生字的字形,了解生字的偏旁部首。9、(1)C;(2)A;(3)B。【分析】考查了文章的表达顺序和对课文的理解。表达顺序是作者在行文时用什么顺序来描写内容的。表达顺序有很多种,如:总分总、总分、分总,还可以是时间顺序、逻辑顺序、空间顺序等等。要想准确的把握文章的表达顺序,需要认真地读课文。【解析】《小岛》一文写得是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事,展现了我国海防前哨守岛部队的生活;吃晚饭时将军把特意为他准备的一盘小白菜和战士们分享,向着绿色菜地。故答案为:(1)C;(2)A;(3)B。10、略
【分析】本题考查了学生对于整体认读音节的掌握,完成此类题目较简单,结合所给汉字的读音,根据对拼音知识的学习完成。【解析】故答案为:zicisi11、mangoes,are【分析】盘子里有多少芒果?有三个.【解析】考查单词填空.根据题干:are可知时态是一般现在时,﹣﹣﹣Howmany后面要用名词复数形式,mango的复数是mangoes,第二个空是therebe句型,主要有thereis/arethree3是复数形式,所以用are.故答案为:mangoes,are.三、问答题(共6题,共12分)12、菊花不怕冷,不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷;不畏严寒。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。13、把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。在第二段可以看出;这个好办法是:把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要仔细理解。14、商店、银行、电影院、公园、医院。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;银行、电影院、公园、医院等等。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。15、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生要掌握。16、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看;这首读选材角度新颖,富于情趣。一看题目,便使人心生疑惑:天上不是只有一个太阳吗?为什么作者说是四个太阳?读文后,便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏;秋、冬、春”,夏季——绿绿的太阳挂在天空,一扫夏之炎热,给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡,金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实,让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨,红红的太阳温暖了小朋友的手和脸,让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳,莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿,内容催人向上,富有浓厚的人文主义色彩。
【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,再认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。17、小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对结构的掌握。第二题考查学生对内容的把握;小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。四、默写(共3题,共15分)18、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是:草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。20、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。五、书写(共2题,共8分)21、小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们从语句中,可以看出:小作者运用了拟人的手法,充
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