2025年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验；一短时间后，暗箱中植株的生长状况最有可能是()

A.B.C.D.2、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A.根据公式R=可知，导体两端的电压、通过导体的电流决定导体电阻的大小B.当温度一定时，长度不同的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大C.忽略温度的影响，导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定D.忽略温度的影响，两根长度相同的铝导线，电阻一定相等3、下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A.铅笔芯B.塑料尺C.铁质铅笔盒D.金属小刀片4、节约资源；保护环境，倡导健康安全的生活理念，下列做法中，不合理的是（）

​A.使用降解塑料袋，减少“白色污染”B.将污水排入大明湖C.察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花D.将垃圾分类投放5、如图所示为电脑散热风扇．下列四个实验装置中能说明其工作原理的是（）

A.B.C.D.6、下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是（）A.保证气体顺畅通过B.可以使吸入的空气温暖C.可以使吸入的空气湿润D.能清除空气中全部有害物质7、以下各主题知识的整理完全正确的是（）。A环境保护B生活常识废旧电池﹣﹣随意地丢弃。

工业污水﹣﹣处理后排放燃气泄漏﹣﹣开排风扇。

人体缺铁﹣﹣引发贫血燃气泄漏﹣﹣开排风扇。

人体缺铁﹣﹣引发贫血C反应类型D性质用途盐酸除铁锈﹣﹣置换反应。

煅烧石灰石﹣﹣分解反应木炭有可燃性﹣﹣作燃料。

木炭有吸附性﹣﹣净化水木炭有可燃性﹣﹣作燃料。

木炭有吸附性﹣﹣净化水A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、描述一个地区的气温，除一天中最高气温和最低气温外，还需要使用____平均气温，____平均气温和____平均气温．9、请你各举出一个实例；说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1)溶液一定是无色的。实例：____溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：____是液体；但不是溶液。

(3)溶液中的溶质一定是固体。实例：____可作溶质，但不是固体。10、石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有____；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有____.11、如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是____现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是____（选填“同种”或“异种”）电荷．

12、物质的溶解速率与多种因素有关．在家中，我们可用____方法使白糖快速溶于水，在实验室中，通常要使块状固体快速溶解，除上述方法外，还可以用____等方法．13、乙烯利(化学式为C2H6ClO3P)是一种优质高效植物生长调节剂，具有促进果实成熟等效应。每个乙烯利分子中含有____个原子。14、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度____了，因此，在同等深度的情况下，泥沙含量增加了的长江水对堤坝的压强____，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了（以上两空填“增大”或“减小”）；且在建造堤坝时，考虑到压强的影响，堤坝的底部应比上部建得____（填“宽”或“窄”）。15、某同学在一个电阻器的两端接1．5V电压时，测出通过这个电阻的电流为0．3A．现在他将该电阻接在电压为2V的电源上，它的电阻是____Ω。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

24、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)25、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

26、如图；两个完全相同的空心塑料球A和B，用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点，当M；N两处都带上适量负电后，A，B两球“恰好接触而不挤压对方”．请画出B球受力示意图．

27、图是家庭电路某一部分的示意图；请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求．（其中开关只控制电灯）

28、小磁针静止在如图所示的位置；请你在图中标出小磁针的N极和S极。

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)29、什么是超导现象？如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。你能举例说明吗？30、（1）请在图甲中作出静止在水平桌面上的小球所受力的示意图；O点为小球重心．

（2）如图乙所示的电路中；滑动变阻器的滑片向B端移动时，通电螺线管的磁性减弱．

a．根据上述要求；请用笔画线代替导线将电路补充完整；

b．闭合开关通电后；小磁针静止时的位置如图所示，请把小磁针的北极（N极）端涂黑．

31、小丽将塑料笔杆与头发摩擦后靠近小纸屑，发现小纸屑会被吸到笔杆上，为什么？小纸屑吸到笔杆上后又会被“弹”出，这又是为什么？32、打水龙头打开，水缓慢、平稳、连续地流动，用头发或毛衣摩擦塑料刻度尺，迅速将塑料刻度尺靠近水流，观察到水流的路径发生了变化，请问这是为什么？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】植物能够对环境中的各种刺激作出反应；例如向光性；向地性、向水性等．解答时既要注意单侧光的刺激，还有注意植株是放在斜面上．

【解答】用单侧光照射植物时；植物产生的生长素会在植物体内分别不均匀，从而使植物的茎产生向光生长，同时植物的根有向地生长的特性；分析各选项：A中的植物没有对单侧光作出反应，B中植物的根没有表现出向地性，C中的植物根的生长方向不对，只有D中的植物既表现出向光性；也表现出向地性．

故选:D2、B【分析】【解答】A；电阻是导体对电流的阻碍作用；是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关，故A不正确；

B；在温度一定时；长度不同的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大，故B正确；

C；忽略温度的影响；导体电阻的大小由导体的材料、长度和横截面积决定，故C不正确；

D；忽略温度的影响；两根长度相同的铝导线，在横截面积不确定时，无法确定电阻是否相等，故D不正确．

故选B．

【分析】电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．3、B【分析】【解答】在日常生活中；铅笔芯是石墨做的，石墨能导电，所以铅笔芯是导体，塑料尺不能够导电属于绝缘体，铁质铅笔盒和金属小刀片是金属，金属都是导体。

故选B

【分析】物质分为导体与绝缘体，其中容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。4、B【分析】【解答】A．使用一些新型的；可降解的塑料制品；可以减少白色污染，故选项措施恰当；

B．生活污水排入大明湖；会污染湖水，故选项措施不恰当；

C．燃气泄漏后；应先关闭阀门，然后开窗通风，严禁明火或电火花，可能引发爆炸，故措施恰当；

D．将垃圾分类投放即可以节约资源又可以防止污染环境；故措施恰当；

故选B．

【分析】A．“白色污染”是指因废弃塑料制品而引起的污染；根据常见的减少白色污染的措施进行分析判断；

B．水污染有三大来源：生活污染；工业污染、农业污染；

C．燃气泄漏遇到明火易发生爆炸；

D．根据将垃圾分类投放即可以节约资源又可以防止污染环境进行解答．5、B【分析】【解答】解：A；在外力作用下使线圈转动；并切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故A错误；

B；电路中有电流；通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，属于电动机的原理，故B正确；

C；在外力作用下使导体左右移动；切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，故C错误；

D；是奥斯特实验；小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故D错误．

故选：B．

【分析】电脑散热风扇是利用电动机工作的，电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用．据此选择．6、D【分析】【解答】：ABC；保证气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润；都是呼吸道的作用，ABC正确；

D；呼吸道对空气的清洁作用是有限的；不能清除空气中全部有害物质，因此人还会患呼吸道疾病，D不正确．

故选：D．

【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．7、D【分析】【分析】A；根据能够引起环境污染的因素来解答；

B；根据生活中常见的现象和物质的性质来解答；

C；根据基本反应类型和物质的性质来解答；

D；根据物质的性质决定物质的用途来解答．化学来源于生产生活；也服务于生产生活，与生产生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．

【解答】解：

A；废旧电池中含有汞；能够引起土壤的污染，不符合环保标准，工业污水处理后排放，符合环保标准，故A错；

B；燃气泄漏；开排风扇容易引起爆炸，人体缺铁引发贫血，故B错；

C；盐酸除铁锈；属于复分解反应，不是置换反应，煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，故C错；

D；木炭具有可燃性；所以可以作为燃料，而木炭具有吸附性，所以可以用来吸附异味和色素而达到净化水的目的，故D对．

故选D．二、填空题(共8题，共16分)8、日月年【分析】【分析】气温是大气的温度；气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后；气温年变化规律为：北半球大陆月平均气温最高值是出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆上月平均气温最高值是出现在1月，海洋上是2月，北半球大陆月平均气温最低值是出现在1月，海洋上是2月，南半球大陆上月平均气温最低值是出现在7月，海洋上是8月．

【解答】解：描述一个地区的气温；除一天中最高气温和最低气温外，还需要使用日平均气温，月平均气温和年平均气温．

故答案为：日；月；年．9、硫酸铜溶液（或碘酒）蒸馏水氯化氢气体（或酒精）​【分析】【分析】判断是否溶液要根据溶液的特征：均一；稳定、混合物。

【解答】（1）溶液不一定是无色的。如：硫酸铜溶液（或碘酒）

（2）均一；稳定的液体不一定是溶液。如：蒸馏水。

（3）溶液中的溶质不一定是固体；可以是气体或液体。如：氯化氢气体（或酒精）

故答案为：

硫酸铜溶液（或碘酒）蒸馏水氯化氢气体（或酒精）​10、二氧化碳水蒸气【分析】【解答】空气中含有氮气.氧气.稀有气体.二氧化碳及其他气体；它们的含量为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化炭0.03%，其它气体和杂质占0.03%．长期放置在空气中的澄清石灰水的表面有一层白色固体，说明空气中含有二氧化碳，因为二氧化碳与澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀．酥脆饼干在空气中长时间放置会变软，说明空气中含有水蒸气，因为饼干吸水会变软．

【分析】根据空气中含有的主要气体及其物理性质和化学性质，结合题意认真分析，便可得出答案．11、摩擦起电同种【分析】【解答】解：如图所示；用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是摩擦起电现象；

现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端；发现它们互相排斥，说明：它们带的是同种电荷．

故答案为：摩擦起电；同种．

【分析】（1）用摩擦的方法使得物体带电；该现象称为摩擦起电现象；

（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．12、搅拌将固体研碎（或加热）【分析】【解答】根据生活经验；影响物质在水中溶解速率的因素有温度；物质颗粒大小和搅拌等．在家中，我们可用搅拌的方法使白糖快速溶于水，搅拌能加快水分子运动速度，也就能加快物质与水的接触机会，从而加快了物质的溶解速率．此外，升温也能加快水分子运动速度，也就能加快物质与水的接触机会，从而加快了物质的溶解速率；固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率．故我们还可以采用将固体研碎或加热的方法使块状固体快速溶解．

故答案为：搅拌；将固体研碎（或加热）．

【分析】根据改变微粒的运动速度和改变它们与水的接触面积，如温度、物质的颗粒大小、搅拌等；据此进行分析解答．13、13【分析】【分析】根据1个乙烯利分子的构成进行分析解答．本题难度不大；掌握化学式的微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

【解答】解：1个乙烯利分子是由2个碳原子；6个氢原子、1个氯原子、3个氧原子和1个磷原子构成的；则每个乙烯利分子中含有13个原子．

故答案为：13．14、变大变大宽【分析】【分析】由题意；河水中的泥沙含量增加，根据公式ρ=mV，可知密度的变化，河水密度变化，根据公式P=ρgh，可知河水对堤坝的压强的变化．由于堤坝底部受到水的压强大，所以堤坝底部应建的宽些．本题考查了泥沙对河水密度的影响和液体压强公式的应用，分析液体压强变化时，要同时考虑影响液体压强的两个因素（液体密度和深度）．

【解答】解：由题意，泥沙含量增加水的质量m增加，而水的体积不变，根据公式可知河水的密度变大；

河水的密度变大；根据公式P=ρgh，可知在同等深度的情况下，河水对堤坝的压强变大．

由于堤坝底部水深h大；根据公式P=ρgh，可知堤坝底部受水的压强大，为了安全，所以堤坝底部应建的宽些．

故答案为：变大；变大；宽．15、5【分析】【分析】利用欧姆定律可以求导体电阻，当电压增大时，通过的电流也增大，但导体电阻不变．导体的电阻取决于导体的长度、横截面积和材料，与其两端加不加电压，是否通过电流无关；但可以用求出电阻．【解答】解：将该电阻接在电压为2V的电源上，电压增大，通过的电流增大，但它的电阻不变，仍是5Ω．

故答案为：5三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共30分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

24、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

五、其他(共4题，共32分)25、解：因磁体外部磁感线方向由N极指向S极；故螺线管左侧为N极，右侧为S极；由安培定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；

因同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引，故可知小磁针左侧为N极，右侧为S极．

故答案如图：

【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极；则可由安培定则判断电源的正负极；由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极．

【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极，也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向．26、【解答】解：B球受丝线的拉力F；重力G和A球对它的排斥力N；作用点可以都在重心，如图所示：

【分析】【分析】对B球进行受力分析，运用力的示意图的画法画出B球受力示意图．27、首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．

【分析】【分析】灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．28、【分析】【解答】根据右手螺旋定则可知；螺线管的左端为S极，右端为N极，磁体外部的磁感线