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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、16.下列有关病毒的说法中;不正确的是。
A.病毒的个体很小;要用电子显微镜才能观察到。
B.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
C.根据病毒感染生物的不同;可以将病毒分为植物病毒;动物病毒、细菌病毒三大类。
D.病毒能引起人和动植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处2、1996年在英国出生的小羊多利是首例克隆羊,它的出现说明了()A.细胞核控制着生物的生长和发育B.细胞核控制着生物的发育和遗传C.细胞质控制着生物的生长和发育D.细胞质控制着生物的发育和遗传3、下列有关十九世纪以来人口迅速增长的原因,错误的是()A.出生率大大超过了死亡率B.医疗水平提高,死亡率降低C.生产力发展,生活条件大为改善D.自然灾害减少,环境更适于人类生存4、下列属于相对性状的是()A.豌豆的皱粒和黄粒B.小张的双眼皮和小李的双眼皮C.狗的卷毛和直毛D.梨的黄色和柑桔的黄色5、比较细胞色素C,差异性最小的一项是A.人与黑猩猩B.人与果蝇C.人与马D.人与柳树6、在人体的心脏结构中,肌肉壁最厚的是A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下列属于我国珍稀哺乳动物的是()
A.金丝猴。
B.白鳍豚。
C.扬子鳄。
D.大鲵(俗称娃娃鱼)
8、绿色开花植物的一朵花里的雌蕊要发育成果实,一般需要经过下列哪两个生理过程()。A.传粉B.受精C.开花D.双受精9、【题文】下列关于基因、染色体和DNA的相关叙述,正确的是()。A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.每一种生物的体细胞中,染色体的数目是特定C.生物体内染色体的数目比性状的数目多很多D.生物体内染色体和基因数目一样多10、植物的花、果实、种子的特征是植物分类的重要依据,以下是几种植物在分类学中的归属,下列推理不正确的是()A.图中最大的分类单位是目B.绿豆和菜豆的相似程度很小C.菜豆和紫檀没有任何亲缘关系D.绿豆和菜豆比绿豆和紫檀的亲缘关系近11、越古老的地层里成为化石的生物(),越晚近的地层里成为化石的生物()A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越简单、低等,陆生的越多D.越复杂、高等,陆生的越多12、如表是某成年人的血浆;原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL)。下列分析正确的有()
。成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素尿液950.000.001.502.00血浆907.000.100.720.03原尿990.000.100.720.03A.如果尿液中含有一定量的蛋白质,说明肾小管可能有炎症B.尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被肾小球滤过C.尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收D.血浆经过肾小球的滤过作用形成原尿13、下列性状为不可以遗传的是()A.人的色盲B.人晒黑的肤色C.长在贫瘠土壤上矮小的小草D.白化病14、青蛙和家蚕的发育过程相同点是()A.变态发育B.不经过蛹期C.将卵产在水中D.有性生殖15、【题文】科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面叙述中正确的是()A.这个事实说明基因控制生物的性状B.这个事实说明基因大多集中在染色体上C.运用的生物技术是发酵技术D.运用的生物技术是转基因技术评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、由____的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指____,由____的生殖方式。17、如图表示染色体;DNA和基因之间的关系的示意图;请据图回答:
图中的A表示的是____.B表示的是____.C表示的是____.E表示的是____.
染色体是由____和____构成的;D是存在于C上有遗传效应的片段,称为____.
18、某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园;在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止____;并且为了降低蒸腾作用在傍晚的时候移栽.
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法;同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照;土壤、水分等其他条件相同)
。温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度20℃20℃30℃①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么____
②为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择____两组进行对照实验.
③温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是____
④同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为____.19、(3分)判断题(对的打“√”,错的打“×”)(1)韭菜在光下生长是绿色的,在遮光条件下则长成黄色的韭黄,这说明叶绿体的形成需要光。()(2)胰岛素是由胰腺的外分泌部——胰岛分泌的,它能够促使血液中的葡萄糖进入组织细胞被储存和利用。()(3)DNA是主要的遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段。()20、看操作步骤示意图;分析回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的____方式,属于____生殖。
(2)①称为____,②称为____。
(3)____(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。21、右图为菜豆种子和玉米种子的结构图;据图回答:
(1)填写图中各部分名称:①____,②____,③____,④____,⑤____,⑥____。
(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有____和____,而且胚都由____、____、____、____组成。不同点是菜豆种子的子叶有____片,而玉米种子的子叶有____片,玉米种子中有____,菜豆种子中没有____。玉米种子的营养贮藏在____中,菜豆种子的营养贮藏在____中。
(3)种子中最主要的结构是____。
(4)最先突破种皮的是____将来发育成____,②发育成____,③发育成____。
(5)图B滴加碘液,胚乳变成____。22、下图中;A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____。
(2)A细胞通过____形成B。在此过程中,____复制后形成形态;数量完全相同的两等份;分别进入两个新细胞。
(3)B通过____形成C;在此过程中,细胞的形态;结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____和____。
(6)人的大脑皮层主要由上图中的____组织构成,人体内的血液属于图中的____组织。23、除____外,生物结构和功能的基本单位是____.评卷人得分四、判断题(共4题,共36分)24、基因在细胞中总是成对存在的。25、人体主要是通过神经系统和内分泌系统的调节,使之成为一个统一的整体.(判断对错)26、智人最终进化为现代人类.______.(判断对错)27、判断题:鸟类的迁徙属于节律行为。()评卷人得分五、连线题(共2题,共16分)28、【题文】(4分)牵线搭桥;请将下列微生物及其产品相搭配。
酵母菌酸奶。
乳酸菌甲烷。
甲烷菌酒精。
黄色短杆菌味精29、【题文】连线题(与右边相关部分代号答题卡相应的位置)(10分)。A.薄壳建筑①辅助生殖技术B.试管婴儿②转基因技术C.多莉绵羊③仿生技术D.超级鼠④生物反应器E.生产人乳铁蛋白的奶牛⑤克隆技术参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】此题考查的知识点是病毒的结构、与人类的关系。A、病毒体积非常微小,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米,所以要用电子显微镜才能观察到,A正确;B;病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,B正确;
C;根据病毒寄生的细胞不同;可以将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒三大类,C正确;
D;人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病如利用绿脓杆菌噬菌体治疗绿脓杆菌感染;因此有的病毒对人有益,有些动物病毒可以使动物生病。如朊病毒可以使牛患疯牛病和人患克雅氏病,D错误。
故选:D。【解析】【答案】D2、B【分析】解:克隆羊多莉与生它的母羊长相不同;而与提供细胞核的母羊几乎一样,则克隆羊多莉与提供细胞核的母羊的遗传物质几乎一样,这说明细胞中的遗传物质存在于细胞核中.多莉由小长大,需要细胞分裂使细胞数量增多,细胞生长使体积增大,细胞分化形成不同的组织,所以是细胞生长;细胞分裂和细胞分化的结果.
故选:B
细胞核是细胞的遗传信息库;细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.
掌握生物体由小长大的原因及细胞核是遗传的控制中心是解题的关键.【解析】B3、D【分析】解:人类有漫长的发展历史.公元1800年以前;世界人口增长得相当缓慢,此后世界人口进入迅速增长的时期.自19世纪初以来,由于生产力发展,人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不断上升,人口快速增长.到2011年10月底,世界人口总数突破70亿.目前,世界人口仍以较快的速度在持续增长,故D错误.
故选:D.
人口自然增长率与经济发展水平有密切联系.一般来说;经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较快.
考查世界的人口问题,要理解记忆.【解析】D4、C【分析】解:A;豌豆的皱粒和黄粒、是两种性状;因此都不是相对性状,A不正确;
B;小张的双眼皮和小李的双眼皮;是同一性状的同一表现形式,因此属于不是相对性状,B不正确;
C;狗的卷毛和直毛;是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,C正确;
D;梨的黄色和柑桔的黄色;是两种生物,因此不是相对性状,D不正确;
故选:C。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。【解析】C5、A【分析】【解析】试题分析:黑猩猩属于现代类人猿,在四个选项的动物中,只有它与人类的亲缘关系最近,它与人类有着共同的祖先--森林古猿,人与马虽都同属于哺乳纲动物,但马属于奇蹄目,而人与黑猩猩同属于灵长目,在生物分类中,分类单位越小共同特征越多,同一目的动物就比同一纲的共同特征多,而果蝇属于节肢动物门,柳树属于植物,与人类的亲缘关系远,共同特征更少,故在四个选项中,只有人与黑猩猩的共同特征最多,所以该两种生物的细胞色素C的差异应该最小。考点:本题考查的是人类和动物的亲缘关系。【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】心脏的四个腔是:左心房;左心室、右心房、右心室.由于心房只是把血液从心房压入心室;而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,左心室收缩把血液压入主动脉进行的是路程最长的体循环,左心室壁较厚收缩有力才能产生较大的压力完成体循环.
【点评】对于此类题目,学生应该理解心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚,体现了结构和功能相适应的特点.二、多选题(共9题,共18分)7、AB【分析】
A;金丝猴(jinsihou)脊椎动物;哺乳纲,灵长目,猴科,疣猴亚科,仰鼻猴属.毛质柔软,为中国特有的珍贵动物,群栖高山密林中.中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴.此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴.均已被列为国家一级保护动物.故该选项符合题意;
B、白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗.白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,拉丁名为Lipotesvexillifer,英文名为YangtzeRiverDolphin.身体呈纺锤形;全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严退化,声纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体.白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”.故该选项符合题意;
C;大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声;因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种.故该选项不符合题意;
D;扬子鳄或称作鼍;是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.故该选项不符合题意;
故选A;B.
【解析】【答案】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物.解答时可以从动物的特点;意义以及分布方面来切入.
8、AD【分析】绿色开花植物生长到一定的时候,就会开花,通过传粉、受精,结出果实和种子。【解析】【答案】AD9、AB【分析】【解析】生物体的性状是由基因控制的,一条染色体上有一个DNA分子,DNA分子上有许许多多的基因,所以性状的数目要比染色体的数目多很多,基因的数目要比染色体多很多。【解析】【答案】AB10、BC【分析】解:A;图中最大的分类单位是目;正确.
B;绿豆和菜豆的相似程度很多;错误.
C;菜豆和紫檀同科有亲缘关系;错误;
D;由分类索引可知;绿豆和菜豆同属,绿豆与紫檀同科,属比科小,因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与紫檀更近,正确.
故选:BC
生物的分类单位从大到小依次以界;门、纲、目、科、属、种;界是最大的单位,种是最基本的单位.生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多.
掌握生物的分类等级,明确各等级之间的大小及亲缘关系.【解析】【答案】BC11、AD【分析】解:在研究生物的进化的过程中;化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.
在距今越近的地层中;挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.
故选:A;D.
生物化石是古代生物的遗体;遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等);由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
解答此类题目的关键是理解掌握化石分布的规律.【解析】AD12、CD【分析】解:A;正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质;若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以尿液中含有一定量的蛋白质,肾小球可能有炎症,错误;
B;尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖被滤过后又被肾小管全部重吸收了;而不是葡萄糖不能被滤过,错误;
C;尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收;而重吸收尿素,正确;
D;血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿;正确。
故选:CD。
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程;血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。【解析】CD13、BC【分析】解:AD;人的色盲、人的白化病都是由遗传物质改变引起的变异;因此都属于可遗传的变异,能遗传;
BC;人晒黑的肤色、长在贫瘠土壤上矮小的小草都是由环境因素引起的;遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,不可遗传。
故选:BC。
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的;可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。【解析】BC14、AD【分析】试题分析:青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵,都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育,青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。故选:AD考点:此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程以及昆虫的生殖和发育过程。【解析】【答案】AD15、AD【分析】【解析】A由于将鱼的抗冻蛋白基因导入到番茄的基因组中;从而使番茄的耐寒能力得到提高.由此说明基因控制生物的性状.
B基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上;但是通过此实例不能说明这一点.
C发酵技术是指利用微生物的发酵作用;运用一些技术手段控制发酵过程,将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中,使番茄的耐寒能力得到提高,这种技术不是发酵技术.
D科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中;培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术.因此科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中,使番茄的耐寒能力得到提高,所利用的生物技术是转基因技术.
故正确的说法有AD.【解析】【答案】AD三、填空题(共8题,共16分)16、受精卵发育成新个体不经过两性生殖细胞的结合母体直接产生新个体【分析】【解答】由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式。
【分析】由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。17、略
【分析】
细胞核是遗传信息库;是细胞的控制中心;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.
故答案为:细胞核;染色体;DNA;蛋白质;DNA;蛋白质;基因。
【解析】【答案】此题考查的知识点是染色体;DNA、基因的关系.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入.
18、略
【分析】
(1)植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程叫蒸腾作用;叶是蒸腾作用的主要器官,影响蒸腾作用的因素是光照强度;空气的流通状况、大气湿度和温度等,在阴天或傍晚移栽植物,并剪去大量枝叶,都可降低植物的蒸腾作用,提高移栽的成活率.
(2)①对土壤的耕和靶;使土壤变得松软,是为了给种子萌发提供充足的空气.
②要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响;就要以温度为变量设置对照实验,因此他们应选择表中的B;C两组进行对照实验.
③二氧化碳是光合作用的原料.温室B与温室A相比较;温室B内的二氧化碳的浓度高,为光合作用提供了足够的原料,导致光合作用制造的有机物多,因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.
④呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用,而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水,所以萝卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少,因此会出现空心的现象.
故答案为:(1)损伤幼根和根毛;
(2)①为种子萌发提供充足的空气;②BC;③温室B内二氧化碳的浓度高;④呼吸作用分解了有机物的缘故。
【解析】【答案】此题考查的是带土移栽;以及探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,实验以温度;二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验:A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验;B与C以温度为变量构成一组对照实验.
19、略
【分析】韭菜在光下生长是绿色的,在遮光条件下则长成黄色的韭黄,说明叶绿素的合成需要光,胰岛素是由胰腺的内分泌部——胰岛分泌的,基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位。【解析】【答案】(1)×(2)×(3)√20、嫁接无性接穗砧木苹果树【分析】【解答】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,从图片中可以判断出,把①接到②上,是嫁接,由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖;
(2)嫁接时;接上去的枝条为接穗,为图中的①,被接的植物是砧木,为图中的②,嫁接时二者的形成层要结合紧密,才能保证接穗成活;
(3)嫁接属于无性繁殖;没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此为苹果;桃等果木的繁殖常采用嫁接技术。
【分析】此题为基础知识题,了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。21、胚根胚轴胚芽子叶种皮胚乳种皮胚胚根胚轴胚芽子叶21胚乳胚乳胚乳子叶胚胚根根连接根和茎的部位茎叶【分析】【解答】(1)图中1胚根;2胚轴,3胚芽,4子叶,5种皮,6胚乳。
(2)菜豆种子和玉米种子都包括6种皮和胚;胚是种子的重要部分,都包括2胚芽(将来发育成茎和叶);1胚轴(将来发育成连接茎与根的部分)、3胚根(将来发育成根)和4子叶四部分,二者最主要的不同是子叶的数目(菜豆种子的子叶2片,玉米种子的子叶1片)、营养物质的贮存结构(菜豆种子的营养物质储存在子叶中,玉米种子的营养物质储存在胚乳中)、有无胚乳等(菜豆种子没有胚乳),菜豆种子的营养物质储存在4子叶中,玉米种子的营养物质储存在6胚乳中。
(3)(4)在一个完整种子中;种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用,由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。
【分析】此题为基础题,对于菜豆种子和玉米种子结构的异同及各部分的功能是考查的重点,注意玉米种子实际应是果实,可结合种子结构示意图进行记忆。22、受精卵细胞分裂染色体细胞分化E系统消化食物吸收营养神经结缔【分析】【解答】(1)人体发育的起点是一个细胞--受精卵;人体是由受精卵发育而成的。(2)受精卵通过细胞分裂形成组织,在这个过程中细胞核内的染色体经过复制,形成形态;数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)细胞分裂产生的新细胞,在生长过程中,由于功能的不同,导致它们在形态、结构方面发生了与功能相适应的变化,这个变化就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。(4)人体和植物体的结构层次在于植物没有系统,由器官直接构成植物体。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统是消化系统,其功能是消化食物和吸收营养物质。(6)人的大脑皮层主要由图中的神经组织组织构成,人体内的血液属于结缔组织。
【分析】本题考查生物体的结构层次,意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力和应用能力。23、病毒细胞【分析】【解答】解:细胞学说认为:除病毒外;生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物共有五类,动物;植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,由细胞构成的生物体,其结构和功能的基本单位是细胞.
故答案为:病毒;细胞;
【分析】生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞.细胞通过分裂和分化形成组织,进而形成器官、系统、生物体.除病毒外,生物体都是由细胞构成的.1.除病毒外,一切生物都是由细胞组成的.2.每一个细胞具有独立的代谢系统,一般细胞间具有相似的结构体系.3.细胞一般具有一套完整的遗传物质,单个细胞具有全能性,有形成各种组织和器官的可能.4.即使是复杂的生命,其发育过程都是由一个单细胞发育而成的.发育的方式是细胞的分裂和分化.四、判断题(共4题,共36分)24、×【分析】【解析】试题分析:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞(精子和卵细胞)的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不
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