2025年沪科版三年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版三年级语文上册月考试卷879考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、品读句子；完成练习。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来

“糊里糊涂”的反义词是（）。A.清清楚楚B.一知半解2、停车坐爱枫林晚。（）A.喜欢B.爱惜；爱护3、下列词语中的“饱”字与“吃饱”的“饱”字意思不同的一项是（）A.饱餐B.饱经风霜C.酒足饭饱D.饱食终日4、下列词语中注音全部正确的一项是（）A.琢（zhú）磨距（jū）离款款（kuǎn）B.衬（chèn）裙耳膜（mú）利益（yì）C.大约（yuē）蚂（mà）蚱黑绸（chóu）D.备忘录（lǜ）______瞎（xiā）说黑斑（bān）5、下列词语中没有错别字的一项是（）A.款款耳模利益大约B.视觉灵活漂亮害虫C.蚂蚱黑稠瞎说复眼D.画家啄磨距离备忘录6、下列词语不是一类的一项是（）。A.金蝉脱壳B.蛛丝马迹C.蜻蜓点水D.马不停蹄7、下列加点字的读音完全正确的一组是（）。A.流淌（tàng）______栋梁（dòng）______思绪（xù）______篇章（piān）B.铃声（líng）______乘法（shèng）______抬头（tái）______穿越（yuè）C.希望（xī）______手痒（yǎng）______鳄鱼（è）______园丁（dīn）D.零用（líng）______香肠（cháng）______米醋（cù）______神秘（mì）评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、给划线的字注音。

________________

____筑____净____心神____9、照样子；写词语。

便宜方便教书教室羊圈圆圈。

________________________10、根据诗《咏柳》《春日》；读句子，写诗句。

①春天到了；高高的柳树长出了嫩绿的新叶。

____

②那青绿色的柳叶像一片片美玉一样；惹人喜爱。

____-

③那柔细的柳枝；像一条条绿色的带子，在春风中轻轻摇摆。

____11、加偏旁；变新字。

乍________八________12、在括号里填上合适的词语。

____的世界____的海洋____的空间。

____的宝藏历史的____愉悦的____13、多音字组词。

恶è____wù____14、读《李广射虎》写出词语意思：

林暗：____

平明：____

没：____15、填上适当的标点符号。

①他喃喃地说____林子里有不少鸟____

②我真高兴____父亲不是猎人____16、写出下列词语的反义词。

减少—____消失—____扩大—____黎明—____​评卷人得分三、改错题(共1题，共2分)17、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、综合题(共1题，共2分)18、读课文《她是我的朋友》简答。(1)、故事发生的地点____，主要人物是____。(2)、本文主要叙述一件什么事情？评卷人得分五、写作题(共1题，共4分)19、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相反的词语。【解析】糊里糊涂：认识模糊，不明事理。反义词是“清清楚楚”。故选：A。2、A【分析】考查了诗歌的翻译，诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。【解析】“停车坐爱枫林晚”出自唐代杜牧的《山行》。意思：停下来欣赏这枫林的景色。爱：喜欢。故选：A。3、B【分析】同一个字，在不同的词语中会有不同的意思，本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力，在理解词语的基础上，结合题目中的释义选择。【解析】A．饱餐：饱，尽量吃；大吃，过度地吃。B．饱经风霜：饱，充分；经，经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。C．酒足饭饱：饱，吃饱；酒已尽量，饭也吃饱。形容吃饱喝足。D．饱食终日：饱，过量吃。终日，整天。整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。“吃饱”的“饱”是吃足了，与“饿”相对。根据各项词义，词语中的“饱”字与“吃饱”的“饱”字意思不同的一项是B。故选：B。4、C【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.有误，琢：zhuó雕刻玉器：琢磨（zhuómó）；考虑：琢磨（zuómo），故“zhú”错误，故“jū”错误。B.有误，“耳膜”的“膜”应读“mó”。C.正确。D.错误。“备忘录”的“录”应读“lù”。故选：C。5、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．有误、淡灰色。故“模”错误。B．正确。C．有误。故“稠”错误。D．有误。故“啄”错误。故选：B。6、D【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解析】A、B、C都跟历史典故有关。D．马不停蹄：比喻不停顿地向前走。故选：D。7、D【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.有误，“流淌”的“淌”应读“tǎng”。B.有误，“乘法”的“乘”应读“chéng”。C.有误，“园丁”的“丁”应读“dīng”。D.正确。故选：D。二、填空题(共9题，共18分)8、jiànchúnrěnshèng【分析】【分析】建筑的建读音为四声jiàn，纯净的纯读音为二声chún，忍心的忍读音为三声rěn；神圣的圣读音为四声shèng。

【点评】考查学生的拼音书写和对课文中要求会认得生字的和词语的掌握情况。9、降落投降石缝缝补重要重新【分析】【分析】从给的词语“便宜方便教书教室羊圈圆圈”看；是多音字组词，本课的多音字组词：降落投降石缝缝补重要重新。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。10、碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦【分析】【分析】在学习时应该把《咏柳》这一首诗的中几个关键词语如“碧玉”；“妆”、“一树”、“绿丝绦”“裁”的意思弄明白；这样整首诗的意思就明白了。

【点评】题目考查学生对诗文的背诵默写情况和翻译。11、炸诈扒趴【分析】【分析】这类题目是考查学生对加偏旁的能力的掌握。乍可以变炸和诈；炸，爆炸；诈，诈骗，欺骗。八可以变成扒和趴，扒，脱下。趴，通常指肚子向下卧倒或身体向前靠在东西上。

【点评】考查学生对字形的熟悉程度和掌握，加偏旁这种题型学生需要掌握。12、广阔浩瀚知识无穷长河时光【分析】【分析】本题主要考查学生对词语的运用情况；在于平时的词语积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应注意搭配合理。比如：广阔的世界；浩瀚的海洋、知识的空间、无穷的宝藏、历史的长河、愉悦的时光。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了，平时在学习课文的过程中积累好词好句，增加词汇量。13、恶人厌恶【分析】【分析】考查学生对多音字的掌握。恶人；做犯罪的事，极坏的行为的人。厌恶，讨厌，憎恨，与“好（hào）”相对。

【点评】考查学生对多音字的掌握，此类题型常考查。14、幽暗的深林第二天黎明深深地插进【分析】【分析】林暗草惊风；将军夜引弓。意思是在幽暗的深林里，一阵阵疾风刮来，草木为之纷披；将军在夜色中发现老虎，拉弓射箭；平明寻白羽，没入石棱中。意思是第二天黎明去寻找粘有自己羽毛的箭（其实是去寻找老虎）；第四句意思是（没有发现老虎）却发现箭深深地插进了坚硬的石头中。

【点评】首先会背诵古诗，理解词语的意思，在理解古诗的意思。15、：“”【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；句号用于陈述句中，问号用于疑问句中，而感叹号一般用于感叹句中。第一句是陈述句，应该用句号，说的话应该用：“”连起来，第二句也是陈述句，加句号，句中用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，教师也应不断强调，考试常涉及。16、增多显现缩小黄昏【分析】【分析】“减少”的意思是越来越少；相反的也就是越来越多，即是“增多”；“消失”的意思是“看不见了”，而看得见的的也就是“显现”；“扩大”意思是“指范围等越来越大”，相反的意思是“越来越少，逐渐减少”，也就是“缩小”；“黎明”的意思是“早晨天刚放亮”，相反的意思也就是“黄昏”。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到反义词的区分，反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。三、改错题(共1题，共2分)17、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。四、综合题(共1题，共2分)18、略

【分析】【分析】本文故事发生在一个孤儿院里；主人公是一个叫阮恒的小男孩。这个孤儿院里，有个小姑娘受伤严重，急需输血。这个叫阮恒的小男孩为了朋友主动献血，愿意献出自己的生命。

【点评】本题主要考查学生概括课文记叙六要素和主要内容的能力。【解析】1、①孤儿院

②阮恒恒

2、阮在一个孤儿院里，有个小姑娘受伤严重，急需输血。有个叫恒的小男孩为了朋友主动献血，愿意献出自己的生命。五、写作题(共1题，共4分)19、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找到小马；小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上，它们俩也看到了那两个房子，一个写着“发财”，一个写着“献血”。它俩一看主动手拉手进了献血的屋子里。刚进门，就看到一个在天空中站着一个天使。她温柔地说：“我叫玛丽娜，是天上的仙女，我是想下凡来考验一下人间的动物是否有爱心。”她又说道：“你们俩可以许一个愿望，对我说。”小兔说：“我想让天下的生灵平平安安。”小猫说：“我想找到小马、小鸭、小狗三个小伙伴。”它们俩的话音刚落，小马、小鸭、小狗出现在小猫和小兔的面前。它们三个伙伴说：“谢谢你们救了我。”只听它俩说道：“不用谢！大家都是伙伴，有什么可谢的！”

玛丽娜仙女说：“这下我就放心了；我有一个东西要给你们。你们看！”只见有一个大大的水晶球出现在面前，玛丽娜说：“这