2025年苏教新版九年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版九年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列图示的实验操作中，正确的是（）A.

滴管的使用B.

氧气的验满C.

过滤D.

称量氢氧化钠2、分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（）A.HCl、Na2S04、KClB.K2S04、HCl、Ba（OH）2C.NaCl、BaCO3、KNO3D.CuS04、KOH、NaCl3、如图是四个同学的实验操作，其中正确的是（）A.

连接仪器B.

检查气密性C.

取用块状石灰石D.

向试管中倾倒稀盐酸4、下列物质属于氧化物的是rm{(}rm{)}A.rm{O_{2}}B.rm{SiO_{2}}C.rm{NaOH}D.rm{H_{2}SO_{4}}5、大气中臭氧（03）可吸收紫外线，有关臭氧的说法中，错误的是（）A.臭氧中含有氧元素B.臭氧和氧气是同种物质C.臭氧是单质D.每个臭氧分子由三个氧原子构成评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、生产生活中的以下想法或做法科学合理的是（）A.循环用水，以节约水资源B.煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒C.锈蚀的钢铁不值得回收利用D.SO2会污染环境，溶于雨水形成酸雨7、学习化学时会遇到一些与“相等”有关的规律，不列有关“相等”的说法中错误的是（）A.微粒中的质子总数和电子总数一定相等B.中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等C.溶液稀释前后，溶质的质量一定相等D.物质发生化学变化前后，元素的种类数一定相等8、H2、CO都能在一定条件下与CuO反应，下列说法正确的有（）A.在反应中H2、CO都具有氧化性B.两个反应都需加热C.两个反应都属于置换反应D.与相同质量的氧化铜反应所需CO的质量比H2多9、下列符合“化学反应的绿色化原则”的是（）A.2C2H4+O2→2C2H4O（C2H4O为期望产品）B.实验室制取CO2C.2M+N=CuSO4+H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuD.用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜10、图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.钠原子有rm{11}个中子B.钠离子核外有rm{3}个电子层C.钠的相对原子质量为rm{22.989}D.化学反应中，钠原子失去电子11、一定量的碳与氧化铜混合加热；反应前后测定装置I；Ⅱ的质量如下．分析错误的是（）

。反应前质量（g）反应后质量（g）装置I56.355.2装置II242.9243.7A.生成的气体是混合物B.I中减少的质量是氧元素的质量C.反应后I中固体成分可能有3种情况D.Ⅱ中增加的质量是吸收的二氧化碳的质量12、密闭容器内有X；Y、Z、Q四种物质；充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下。

。物质XYZQ反应前质量/克202165反应后质量/克待测24018下面说法正确的是（）A.该反应可能是置换反应B.X的待测质量为19克C.反应中Y与Z发生变化的质量比为3：2D.若反应中X与Q的化学计量数比为3：1，则X与Q的相对分子质量比为19：39评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、固体药品通常保存在____里，取用固体药品一般用____，块状药品用____夹取．液体药品通常放在____里．实验室中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按____取用，液体通常取____mL．固体只需____即可．某同学量取液体时，俯视读数为30mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积____．（填大于10mL、小于10mL、等于10mL或无法确定）．玻璃仪器洗涤干净的标志是____．14、用化学用语填空：

①2个氢原子____；

②地壳中含量最多的金属元素____；

③硬水中的镁离子____．

④银元素的化合价显+1价____．15、化学就在我们身边．

（1）水里的不溶性杂质可以通过____的方法除去．净水时，活性炭的作用是____．

（2）水的生成和分解实验，均可以说明水是由____组成的．

（3）登山潜水均需要氧气这是利用氧气的____性质．

（4）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是____．16、原水（未经处理过的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌．漂白粉溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水的生产净化步骤如下：

（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为____．

（2）能杀菌消毒的步骤为____．

（3）A步中加明矾的作用是____．

（4）该农户得到的净水是纯净物，还是混合物？____．17、欲配制50g8%的氯化钠溶液。

（1）实验步骤应为：计算、____、____；装瓶存放．

（2）在托盘天平上称取____克氯化钠，用量筒量取____ml水．

（3）如果所配溶液质量分数小余8%，可能的原因是（写出一点）____．18、（2010秋•邳州市期中）张明同学用图所示的装置进行二氧化碳性质实验；他发现试管内液面上升，就得出二氧化碳与水发生反应的结论．

（1））张华同学认为这一方案不够严谨，理由是____；

（2）要得到严谨的结论，还必须增做一个后续实验，其操作为：____．19、在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：

A；空气B、红磷C、氧气D、氮气．

（1）能使带火星木条复燃的气体____；

（2）在氧气中燃烧，产生大量白烟的是____．评卷人得分四、推断题(共1题，共9分)20、为了鉴别空气；氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体；实验如下所示，请将各气体的名称填入方格中．

评卷人得分五、计算题(共3题，共12分)21、某同学探究无公害蔬菜基地的空气成分，拿一只空的塑料瓶去取气体样品，你认为他的做法是否正确？你对取气体样品的方法有何更好的建议？22、（2011•莆田）如图所示进行实验：S+02S02．已知集气瓶的容积为150mL．氧气的密度为1.4g/L；为了节约药品．理论上所取硫的质量不能超过多少克？（计算结果保留两位小数）

23、某化学反应的示意图如图；请回答问题：

rm{(1)}甲分子中含有______个原子；

rm{(2)}此反应的分子个数比为______；

rm{(3)}在化学变化中，______rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}不能再分．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】A；根据滴管的使用方法进行分析判断．

B；根据氧气验满方法进行分析判断．

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D、根据托盘天平使用注意事项进行分析判断．【解析】【解答】解：A；从滴瓶里取出液体后；不能倒持滴管，以防液体流进胶头而腐蚀胶头，图中所示操作错误．

B；氧气验满时；应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已收集满，图中所示操作正确．

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．

D；氢氧化钠具有腐蚀性；应放在烧杯中称量，图中所示操作错误．

故选：B．2、A【分析】【分析】本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题，若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时，物质就不能共存；本题还要注意能得到无色透明溶液，则应注意常见离子在水中的颜色．【解析】【解答】解：A；三者之间不反应；符合无色透明的要求，故此选项正确．

B；三者之间会有硫酸钡生成；不透明，故此选项错误．

C；碳酸钡本身是沉淀；不透明，故此选项错误．

D；三者混合会形成氢氧化铜的蓝色沉淀；故此选项错误．

故选A3、B【分析】【分析】A；根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．

B；根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

C；根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断．

D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A；把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口；切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．

B；闻气体的气味时；应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．

C；向试管中装石灰石时；先将试管横放，用镊子把石灰石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．

D；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．

故选：B．4、B【分析】解：rm{A}rm{O_{2}}它是由一种元素组成的纯净物；根据物质分类其属于单质，不属于氧化物；故错误。

B、rm{SiO_{2}}的组成符合“由两种元素组成，其中一种元素是氧元素”的特点，因而rm{SiO_{2}}属于氧化物；故正确。

C、rm{NaOH}是由三种元素组成的纯净物；不符合氧化物定义，不属于氧化物；故错误。

D、rm{H_{2}SO_{4}}是一种酸；由三种元素组成的纯净物，不符合氧化物定义，不属于氧化物；故错误。

故选：rm{B}

结合我们所学的有关物质的分类，再根据氧化物的定义rm{(}是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，如：rm{CO?}rm{CaO}等rm{)}对备选项中所给的物质的化学式进行判断是否为氧化物．

本题考查了物质分类中氧化物的理解，解答该种题型，抓住氧化物的定义，很容易区分出；题目比较简单，属于基础性中概念的记忆．【解析】rm{B}5、B【分析】【分析】A．根据物质的组成来分析；

B．根据结构决定性质来分析；

C．根据单质的概念来分析；

D．根据分子结构来分析．【解析】【解答】解：A．由臭氧的化学式03可知；它是由氧元素组成的，故正确；

B．氧分子和臭氧分子的结构不同；一个氧分子中含有两个氧原子，一个臭氧分子是由三个氧原子构成的，分子结构不同，二者属于不同的物质，故错误；

C．由臭氧的化学式03可知；它是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故正确；

D．由臭氧的化学式03可知；1个臭氧分子由3个氧原子构成，故正确．

故选B．二、多选题(共7题，共14分)6、AD【分析】【分析】可以从物质的性质和用途方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：A；循环用水；以节约水资源，正确．

B；一氧化碳不溶于水；洒水不能避免一氧化碳中毒，不正确．

C；回收废旧金属可以节约矿石资源；不正确．

D；二氧化硫溶于水能够形成酸雨；正确．

故选AD．7、AB【分析】【分析】根据已有的概念以及质量守恒定律的知识进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；微粒中的质子总数和电子总数不一定相等；例如在阳离子或阴离子中不同，故A错误；

B；中和反应中参加反应的酸和碱的质量不一定相等；

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.5

故B错误；

C；溶液稀释前后；溶质的质量一定相等，故C正确；

D；物质发生化学变化前后；元素的种类数一定相等，故D正确；

故选AB．8、BD【分析】【分析】根据物质的性质进行分析，一氧化碳和氢气具有相似的化学性质，都具有可燃性和还原性．【解析】【解答】解：A；氢气和一氧化碳具有的是还原性；不是氧化性，故A错误；

B；氢气和一氧化碳与氧化铜的反应都需要加热；故B正确；

C；一氧化碳与氧化铜的反应不是单质与化合物的反应；不是置换反应，故C错误；

D、CO+CuOCu+CO2

2880

H2+CuOCu+H2O

280

根据反应的化学方程式，与相同质量的氧化铜反应所需CO的质量比H2多；故D正确；

故选BD．9、AC【分析】【分析】绿色化学又称环境友好化学；其特点是：

1．充分利用资源和能源；采用无毒；无害的原料；

2．在无毒；无害的条件下进行反应；以减少向环境排放废物；

3．提高原子的利用率；力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”；

4．生产出有利于环境保护；社区安全和人体健康的环境友好的产品．

可以根据以上四点来分析所给选项并完成解答．【解析】【解答】解：A；从反应中可以看出在常温下即可反应；无需加热，且全部转化为期望产品，故A正确；

B；实验室制取二氧化碳除生成二氧化碳还生成了其它物质；没有全部转化为期望产品，故B错误；

C、根据题给的化学反应的方程式可以知道，第一步反应中产生的H2O不会污染环境，可以排放到自然界，而第二步中产生的FeSO4与Cu均为有用产品；且分离简单，不会产生新的废物，故C正确；

D；根据实验目的可以知道；该反应中制取的是铜，而该过程中并不能将所有的原料都转化为铜，所以会有一部分原料不能得到利用，故D错误．

故选AC．10、AB【分析】解：rm{A}由钠原子的结构示意图，其核内质子数为rm{11}而不是中子数为rm{11}故选项说法错误．

B、钠原子的最外层电子数是rm{1}在化学反应中易失去rm{1}个电子而形成阳离子，则钠离子核外有rm{2}个电子层；故选项说法错误．

C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钠的相对原子质量为rm{22.989}故选项说法正确．

D、钠原子的最外层电子数是rm{1}在化学反应中易失去rm{1}个电子而形成阳离子；故选项说法正确．

故选：rm{AB}．

图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层rm{.}若原子的最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子．

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．【解析】rm{AB}11、BC【分析】【分析】根据碳和氧化铜在高温的条件下反应生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠会生成碳酸钠和水进行分析．【解析】【解答】解：A；装置Ⅰ中减少1.1g；装置Ⅱ中增加0.8g，所以生成的气体中含有一氧化碳，生成的气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物，故A正确；

B；碳和氧化铜在高温的条件下反应生成二氧化碳；二氧化碳和碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，所以Ⅰ中减少的质量是碳、氧元素的质量，故B错误；

C；装置Ⅰ中减少1.1g；装置Ⅱ中增加0.8g，所以生成的气体中含有一氧化碳，说明碳过量，所以反应后Ⅰ中固体成分是碳和铜，故C错误；

D；二氧化碳和氢氧化钠会生成碳酸钠和水；氢氧化钠不会与一氧化碳反应，所以Ⅱ中增加的质量是吸收的二氧化碳的质量，故D正确；

故选：BC．12、AD【分析】【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型等．【解析】【解答】解：A；根据质量守恒定律可知：反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和；所以待测值=20+2+16+5-24-0-18=1；根据反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，可以判断反应物为：X和Z，而生成物为Y和Q，所以可以判断该反应可能是置换反应，故A说法正确；

B；由A分析可知；X的待测质量为1克，故说法错误；

C；反应中Y与Z发生变化的质量比为：（24g-2g）：16g=11：8；故说法错误；

D、若反应中X与Q的化学计量数比为3：1，设X与Q的相对分子质量分别为a、b，则3a：b=（20-1）g：（18-5）g，则a：b=19：39；故说法正确．

故选：AD．三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】根据药品的存放和取用方法考虑；实验室中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按最少量取用；液体取1-2mL，固体盖满试管底部即可；熟悉量筒的使用方法；知道玻璃仪器洗净的标志是：玻璃仪器内壁既不聚成水滴也不成股流下．【解析】【解答】解：固体药品通常保存广口瓶中；取用固体药品一般用药匙；块状药品用镊子；液体药品通常放在细口瓶中；实验室中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按最少量取用；液体取1-2mL，固体盖满试管底部即可；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果俯视液面，读数比实际偏大，若仰视液面，读数比实际偏小．某同学在用量筒量取液体的体积时，开始采用俯视视读数，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于30mL；倒出部分液体后，他又仰视读数，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于20mL．则该同学倒出液体的体积小于10mL；玻璃仪器洗净的标志是：玻璃仪器内壁既不聚成水滴也不成股流下．

故答案为：广口瓶；药匙；镊子；细口瓶；最少量；1-2；盖满试管底部；小于10mL；玻璃仪器内壁既不聚成水滴也不成股流下．14、2HAlMg2+【分析】【分析】①原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

②地壳中含量最多的金属元素是铝元素；写出其元素符号即可．

③离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

④化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解析】【解答】解：①由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．

②地壳中含量最多的金属元素是铝元素；其元素符号为：Al．

③由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子可表示为：Mg2+．

④由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故银元素的化合价显+1价可表示为：．

故答案为：①2H；②Al；③Mg2+；④．15、过滤吸附氢元素、氧元素供给呼吸空气中氧气浓度比纯氧中浓度低【分析】【分析】（1）据过滤的原理分析；根据活性炭具有吸附性解答；

（2）根据质量守恒定律分析水的组成．

（3）据氧气的用途分析；

（4）根据促进燃烧的方法有增大氧气的浓度和增大与氧气的接触面积分析；【解析】【解答】解：（1）过滤是一种把不溶于液体的固体与液体相分离的一种方法；故水里的不溶性杂质可以通过过滤的方法除去．净水时，活性炭的作用是吸附；

（2）水电解生成了氢气和氧气；氢气燃烧生成水，由质量守恒定律反应前后元素的种类不变可知，该实验说明：水是由氢元素和氧元素组成．

（3）登山潜水均需要氧气这是利用氧气的供给呼吸的性质．

（4）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是：空气中氧气浓度比纯氧中浓度低．硫燃烧是与氧气反应生成二氧化硫；

故答案为：（1）过滤；吸附；

（2）氢元素；氧元素；

（3）供给呼吸；

（4）空气中氧气浓度比纯氧中浓度低；16、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质，形成大颗粒，沉降能除去不溶性固体大颗粒，加氯气能起到杀菌消毒的作用．但经过净化之后的水仍含有可溶性的钙镁化合物，不是纯净水．【解析】【解答】解：

（1）沉降能除去不溶性固体大颗粒；故填：B；

（2）加氯气能起到杀菌消毒的作用；故填：D；

（3）明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质；形成大颗粒，易于沉降，故填：吸附小颗粒不溶性固体形成大颗粒，易于沉降．

（4）该厂生产的自来水是混合物；因为水中还存在可溶性的钙镁化合物等可溶性杂质．

答案：（1）B；（2）D；（3）吸附小颗粒不溶性固体形成大颗粒，易于沉降；（4）混合物．17、略

【分析】【分析】（1）根据配制一定质量分数溶液的步骤进行分析；

（2）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；溶剂质量=溶液质量-溶质质量进行分析；

（3）根据溶质质量分数=×100%进行分析．【解析】【解答】解：（1）配制一定质量分数溶液的步骤是计算；称量、溶解、装瓶；

（2）需要氯化钠质量为：50g×8%=4g；水的质量是50g-4g=46g，合46mL；

（3）由溶质质量分数=×100%可知；所配溶液质量分数小余8%，可能的原因是：氯化钠含有杂质．

故答案为：（1）称量；溶解；

（2）4；46；

（3）氯化钠含有杂质．18、略

【分析】【分析】根据二氧化碳的能溶于水，也会使试管内液面上升分析．【解析】【解答】解：（1）由于二氧化碳是能溶于水的；试管内液面上升，不一定说明二氧化碳与水发生反应；

（2）可以向试管中滴入石蕊试液；溶液变红，说明二氧化碳与水发生了反应，有酸性物质生成；

故答案为：（1）二氧化碳溶于水。

（2）向试管中滴入石蕊试液，溶液变红．说明二氧化碳与水发生了反应19、CB【分析】【分析】（1）氧气具有助燃性；能使带火星木条复燃；

（2）根据常见物质燃烧的现象分析回答．【解析】【解答】解：（1）氧气具有助燃性；能使带火星木条复燃；

（2）红磷在氧气中燃烧；产生大量白烟．

故答为：（1）C；（2）B．四、推断题(共1题，共9分)20、略

【分析】【