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文档简介

江苏省宜兴市丁蜀区渎边联盟重点名校2025届中考生物全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、生物既能适应环境,也能影响环境。下列反映生物影响环境的描述是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.千里之堤,溃于蚁穴D.螳螂捕蝉,黄雀在后2、细胞的正常生活需要营养物质和充足的氧。下列相关说法错误的是A.不能进食的病人,静脉注射的葡萄糖是其生命活动的主要能源物质B.“食不言”可防止食物通过咽进入气管,否则会引发咳嗽甚至危及生命C.左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞,所以左心室壁最薄D.毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换3、关于人生长发育的说法,错误的是()A.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的B.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得C.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵D.卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素4、细胞作为生命活动的基本单位,体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是A.叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐,有利于保护内部组织B.叶肉细胞圆柱状或不规则,含有大量叶绿体有利于进行光合作用C.精子细胞呈蝌蚪形,有长长的尾,便于快速游动D.神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突,有利于接受刺激产生并传导神经冲动5、“尝试与错误”是常见的学习行为之一,对这种行为表述正确的是A.越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强B.越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强C.越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱D.越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强6、科技人员助力“精准扶贫”,指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫7、在如图所示的食物网中,要使E的产量最高,把能量集中引向E的食物链应是:A.A→B→E B.A→D C.A→B→C→E D.A→B→C8、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织C.从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官D.麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次9、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?()A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用10、下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是(

)。A.薄壳建筑与乌龟背甲 B.军用雷达与蛙眼C.核潜艇与海豚 D.冷光与萤火虫11、下列实例中,体现了生物影响环境的是()A.沙漠中的骆驼排尿少 B.荒漠中的骆驼刺根系发达C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.森林净化空气,调节气候12、我国青少年近视的人数居世界之首.下列措施中不能预防近视的是()A.坚持认真做眼保健操 B.发现视力下降立即佩戴近视眼镜C.看书写字一小时左右就应休息远眺 D.看书写字时控制眼睛与书本的距离13、下列关于生物与环境的叙述,错误的是()A.生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境B.生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C.阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,但也利于物种的生存与发展14、小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时,视野如图所示,正确的处理方法是()A.调节反光镜 B.转动转换器C.转动粗准焦螺旋 D.向右移动玻片15、细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()A.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用C.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传16、微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()A.人们酿酒、做面包离不开①B.①②④都属于真核生物C.②以自我复制的方式进行繁殖D.①②营腐生生活,③④营寄生生活17、酸雨对环境有极大的破坏,被称为“空中死神”。下列哪一种情况不是由酸雨造成的A.农作物枯萎B.臭氧层空洞C.腐蚀建筑物D.鱼虾死亡18、精子和卵细胞相遇形成受精卵的部位是()A.子宫 B.阴道C.胎盘 D.输卵管19、有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,不正确的是A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色D.滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝20、下列有关生物分类关系的图示正确的是()A.B.C.D.21、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物个体数量多样性22、人体的血液循环包括体循环和肺循环,有关肺循环正确的是()A.肺循环开始于左心室B.肺循环中动脉血变为静脉血C.体循环和肺循环是两条独立的途径D.肺循环中静脉血变为动脉血23、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果A.细菌和酵母菌B.酵母菌和乳酸菌C.细菌和乳酸菌D.乳酸菌和细菌24、如图为某些科学概念间的关系,表格中符合该关系的是()ABCDⅠ消化道微生物无性生殖生物圈Ⅱ消化腺细菌有性生殖生产者Ⅲ肝脏真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D25、许多黄瓜只开花不结果,俗称“谎花”,这些花()A.只有雄蕊

B.只有雌蕊

C.只有花萼

D.只有花瓣26、植物和动物是两类完全不同的生物,在各方面有着区别,请根据你所学的知识对比分析植物和动物。(1)从细胞层面看,植物细胞的边界是________,动物细胞的边界是________,它们共同的功能是__________________。(2)构成植物和动物的组织虽然名称不一样,但有一些具有相同的功能,植物中具有保护作用的组织是_________,动物中具有保护作用的组织是______________________。(3)从结构层次看,植物比动物少系统这一层次,但也有相同的地方,如一些生物只有一个细胞就可以构成一个生物体,如植物中的________,动物中的_________。(4)从营养方式看,植物所需要的营养物质是植物通过_________自己制造,而动物所需要的营养物质则是现成的__________。27、如图表示叶片气孔的两种状态,请据图回答下列问题(1)夏季中午气孔的状态是_____图。(2)图中的③是_____,④是_____。(3)蒸腾作用最强的是_____图。28、下图为某陆地生态系统食物网示意图,请据图回答:请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素:________。除了非生物因素外,每种生物的生活还受其他生物的影响,请写出图中与兔子为竞争关系的一种生物:________。图中缺少的生物成分是________,它们属于生态系统中的________。请写出一条含有蝗虫的食物链(用文字和箭头表示):________。根据能量流动的特点,可以判断在这条食物链中,数量最多的生物是________,数量最少的生物是________。在该陆地生态系统中,生物的生命活动所需要的能量最终来自________。与荒漠生态系统相比。该陆地生态系统自动调节能力________(填“强”或“弱”),原因是该陆地生态系统________。29、资料分析资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_______,该行为是由母猫体内的_______所决定的。(2)在资料二中,海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物_。一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂。(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物。判断的依据是它们是营_生活的动物,群体内部形成了一定的__,成员之间有明确的__。30、认真阅读资料,回答下列问题:资料一:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二:2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的_____制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_____,这种免疫过程属于_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。构成传染病在灾区流行的三个环节分别是传染源、传播途径和_____。上述资料中提到的对患病者及时隔离治疗,属于预防传染病措施中的_____。医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是_____血管出血,因此医护人员立即在伤口的_____用止血带止血。31、资料一:近几年我国西北地区沙尘暴肆虐。资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。资料三:如图是一幅漫画:沙尘暴和大面积干旱都与人类______________相关。植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过_________作用从叶片的______散发出水分。要根治沙尘暴和干旱,应该_________________。请你写出一点看完资料三后的感想。__________________________________。

参考答案1、C【解析】试题分析:蚂蚁在大堤内挖洞,影响大堤的牢固性,洪水来临时容易溃堤,因此千里之堤,毁于蚁穴,是生物蚂蚁对环境大堤的影响。考点:生物对环境的影响。2、C【解析】

(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;

(2)咽是食物和空气的共同通道;

(3)左心室的壁最厚。【详解】糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。为不能进食的病人点滴葡萄糖,目的就是为人体提供能量,这是因为人体生命活动所需的主要能源物质是糖类,A正确;人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,因此,“食不言”可防止食物通过咽进入气管,否则会引发咳嗽甚至危及生命,B正确;左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞,所以左心室壁最厚,C错误;毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换,D正确。【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。3、B【解析】

输卵管是精子和卵细胞结合的场所,子宫是胚胎发育的场所,人的发育起始于受精卵。【详解】胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,A正确;胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,不是通过母亲子宫中的羊水获得,B错误;当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,C正确;卵巢是女性重要的生殖器官,既能产生卵细胞也分泌雌性激素,D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的内容,结合题意,灵活答题。4、A【解析】试题分析:A中,叶片的表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失。保卫细胞是控制气孔的张开和闭合。错误B中,叶肉细胞分为海绵组织和栅栏组织。海绵组织呈不规则状,排列疏松;栅栏组织呈柱状,含有大量叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用。C中,精子是男性产生的生殖细胞,呈蝌蚪状,有长长的尾,便于快速游动。D中,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动,并能把冲动传导到其它的神经元。其中B、C、D都体现了结构和功能的高度统一。【考点定位】叶片的结构和功能、精子、神经细胞5、D【解析】

动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。【详解】根据分析可知:动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关。动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,学习能力越强。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。6、B【解析】

家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。【详解】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。家蚕的发育属于完全变态发育,吃桑叶的“蚕宝宝”,是幼虫期。成虫有2对翅,蛹不食不动。故选:B。【点睛】解析此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。7、A【解析】

生态系统中的能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。【详解】由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用,造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。一般地说,在输入到下一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量就越多,所以要使E的产量最高,把能量集中引向E的食物链应是最短的那条食物链,即:A→B→E。故选:A。8、B【解析】多细胞生物体是一个统一的整体.。多细胞生物体内的细胞不是孤立的,而是与周围的细胞相互联系的。细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作,A错误;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,B正确;洋葱鳞片叶表皮属于保护组织,C错误;绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,D错误。动物体人体的结构层次。【名师点睛】细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作。9、C【解析】

关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,在运动中起支点作用。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。关节在运动中起着支点的作用,C正确。【点睛】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。10、B【解析】

仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。【详解】乌龟的背甲薄但是强度很大,模仿其结构原理建造了薄壳建筑,A正确;某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,不是与蛙眼相匹配,B错误;鱼的鳔能调节鱼体的比重,使鱼停留在不同的水层,根据鱼鳔的此功能,人们模仿制造出了潜艇,使潜艇能在海洋中上浮下潜,C正确;模仿萤火虫发光不发热的原理,开发了冷光,提高了发光效率,D正确。【点睛】了解仿生技术与生物防治的知识,掌握常见的仿生的例子,即可作出正确的选择。11、D【解析】

环境影响生物的生存,所以生物必须适应环境才能生存,反过来生物又能影响环境。【详解】骆驼能生活在荒漠,排尿少,可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境,A错误;在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺地下的根比地上部分长很多,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,B错误;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹对寒冷环境的一种适应,C错误;森林净化空气、调节气候,说明生物对环境有影响,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。12、B【解析】

物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体。近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸,物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方,这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。【详解】预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防近视眼的发生。

三要是:读书写字的姿势要正确,看书写字时,眼与书本的距离约33厘米;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。

五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。因此阅读习惯良好的是看书40~50分钟后休息一会。所以发现视力下降立即佩戴近视眼镜是不能预防近视的,所以B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道预防近视的要求,并养成科学用眼的良好习惯。13、C【解析】

生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。【详解】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境,A正确;生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系,B正确;阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素,C错误;优胜劣汰,适者生存,生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这有利于物种的生存与发展,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。14、D【解析】

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央。【详解】显微镜成的物像是倒立的;物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的,如图所示左侧的细胞有气泡,所以需要观察右侧的细胞,要想把它移到视野中央,应该向右移动玻片,物像才能移到视野中央,D正确。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。15、A【解析】试题分析:植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,A错误。考点:植物细胞的基本结构。16、A【解析】试题分析:①酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精;做面包时,经常要用到①酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀逸出使面包暄软多孔。因此人们酿酒、做面包离不开①,A正确;①④都属于真核生物,而②属于原核生物,而不是①②④都属于真核生物,B错误;②细菌以分裂的方式进行繁殖,而不是以自我复制的方式进行繁殖,C错误;①营腐生生活,②细菌寄生或腐生,③营寄生生活,④营腐生生活,而不是①②营腐生生活,③④营寄生生活,D错误。考点:细菌的基本形态和结构特点;病毒的形态结构及生命活动特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。17、B【解析】

酸雨属于酸性物质,酸性物质能和很多物质反应,所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蚀建筑物,毁坏庄稼等,二氧化碳含量增多,会造成温室效应。【详解】酸雨的危害有:腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性导致鱼虾死亡等。臭氧空洞与酸雨无关,是人们大量使用了氟利昂等含氟制冷剂造成的。B符合题意。【点睛】本题主要考查了酸雨危害方面的问题。18、D【解析】

受精是卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程。【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,如图:随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体。怀孕两周后,胚胎称作胎儿。故选D。【点睛】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管。19、D【解析】A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗叶片内的淀粉等有机物,正确;B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照,正确;C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素,正确;D、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色而不是变蓝色,不正确。故选D绿色植物在光下制造有机物的实验。【名师点睛】本题主要考查《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤,该实验得要点是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。20、D【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。【详解】植物包括种子植物和孢子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括单子叶植物和双子叶植物,而不是单子叶植物包括种子植物,A错误;科包含属,属包含种,而不是种包含属,属包含科,B错误;马不包括斑马,马和斑马都属于马属,马、斑马、驴都属于马科,C错误;蔷薇科包括梅属、梅属包括桃,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物分类关系。21、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,由此可见生物多样性不包括生物个体数量多样性。22、D【解析】

血液循环是由血液、血管和心脏组成,血液循环如下图:体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】A.观图可知,肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,所以肺循环开始于右心室,故A错误;B.肺循环中,血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,故B错误;C.体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,所以体循环和肺循环不是两条独立的途径,故C错误;D.肺循环中,血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,故D正确。故选D。【点睛】考查血液循环的途径。23、B【解析】试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.制作泡菜时要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,可见B符合题意.故选B考点:发酵技术在食品制作中的作用.24、A【解析】图中Ⅰ与Ⅱ之间是并列关系,Ⅱ与Ⅲ之间是包含关系。消化道和消化腺都属于消化系统,是并列关系,消化腺包含肝脏,A符合题意;微生物包含细菌、真菌和病毒,细菌、真菌之间是并列关系,B不符合题意;无性生殖和有性生殖之间是并列关系,克隆属于无性生殖,C不符合题意;生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分,生产者和分解者之间是并列关系,D不符合题意。故选A。人体消化系统的组成。【名师点睛】解题的关键是掌握各概念之间的关系。25、A【解析】

在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花。【详解】黄瓜花是单性花,单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握花的结构。26、细胞膜细胞膜保护并控制物质进出保护组织上皮组织和结缔组织衣藻草履虫光合作用有机物【解析】

动植物细胞的异同点如下:植物的组织有:营养组织、输导组织、保护组织分生组织和机械组织;人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织.各有一定的功能,如下图:人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体。生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;④生物能生长和繁殖;⑤生物都有遗传和变异的特性;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】(1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构组成,动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。其中细胞膜具有保护和控制物质的进出,一般有用的物质可以进入细胞内,有害的物质不能进入细胞内,排出细胞产生的代谢产物。因此,从细胞层面看,植物细胞的边界是细胞膜,动物细胞的边界是细胞膜,它们共同的功能是保护并控制物质进出。(2)植物的组织有:营养组织、输导组织、保护组织分生组织和机械组织;人体和动物的主要组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。因此,构成植物和动物的组织虽然名称不一样,但有一些具有相同的功能,植物中具有保护作用的组织是保护组织,动物中具有保护作用的组织是上皮组织和结缔组织。(3)人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。从结构层次看,植物比动物少系统这一层次,但也有相同的地方,如一些生物只有一个细胞就可以构成一个生物体,如植物中的衣藻,动物中的草履虫,这些单细胞生物能够完成相应的生理功能。(4)生物的生活需要营养,动物通过捕食获取营养物质,生活方式是异养;植物进行光合作用制造有机物,生活方式是自养。因此,从营养方式看,植物所需要的营养物质是植物通过光合作用自己制造,而动物所需要的营养物质则是现成的有机物。【点睛】本题考查动植物的组织,结构层次,细胞结构的区别,生物的特征。27、B气孔保卫细胞A【解析】试题分析:由图A我们可看出,①是保卫细胞的内壁,②是保卫细胞的外壁,③是气孔,图B中的④是保卫细胞,据此答题。(1)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,它的奇妙之处在于能够自动的开闭,夏季中午,气温高,避免水分过多散失,此时气孔关闭的状态,如B图所示;(3)由图A我们可看出,①是保卫细胞的内壁,②是保卫细胞的外壁,③是气孔,图B中的④是保卫细胞;(3)从图中可以看出图A两个保卫细胞膨胀而张开,表示气孔张开,说明保卫细胞含水量较多;这一时段因为植物的蒸腾作用增强。点睛:本题考查气孔的功能结构及开闭原理.可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆。28、阳光、空气、水分、适宜的温度等(答出三种即可)田鼠、蝗虫(答出一种即可)腐生性细菌、真菌分解者草→蝗虫→麻雀→鹰;草→蝗虫→鼩鼱→大角猫头鹰;草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰(任意一条即可)草鹰(大角猫头鹰)太阳能强生物的种类和数量多;营养结构复杂(合理即可)【解析】

生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

【详解】(1)影响陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素:阳光、空气、水分、适宜的温度等。除了非生物因素外,每种生物的生活还受其他生物的影响,兔子、田鼠、蝗虫之间相互争夺食物草,因此属于竞争关系,所以图中与兔子为竞争关系的一种生物是田鼠(或蝗虫)。(2)图中缺少的生物成分是细菌和真菌,它们具有分解动植物遗体的作用,属于生态系统中的分解者。(3)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中含有蝗虫的食物链(用文字和箭头表示)是:草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰。能量沿着食物链流动,并且逐级递减,因此在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多。所以根据能量沿着食物链流动的特点,可以判断在这条食物链中,数量最多的生物是草,数量最少的生物是大角猫头鹰。(4)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。因此在该陆地生态系统中,生物的生命活动所需要的能量最终来自太阳能。(5)生态系统中生物种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强。因此与荒漠生态系统相比,该陆地生态系统自动调节能力强,原因是该陆地生态系统生物种类和数量多,营养结构复杂。【点睛】解答此题的关键是知道生态系统的结构和组成。29、先天性行为遗传物质学习更好地适应复杂环境的变化高等社会群体组织分工【解析】

动物的行为按行为获得的途径分为:先天性行为和学习行为两种。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能

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