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文档简介

小学三年级上册—统编版—语文—第一单元

2

花的学校

第2课时上课前,心安静。用品齐,坐端正。认真听,写笔记。课前准备大脑运动操

而逃不

不忙

1.找到家,花开放图片来源于网络荒慌

心悦目

五色衣

1.找到家,花开放裳赏图片来源于网络

开天

扬起手

臂辟1.找到家,花开放图片来源于网络2.按课文,巧搭配,连一连拍着口笛扬起荒野吹着双手走过手臂

2.按课文,巧搭配,连一连

鲜艳的草地碧绿的花朵彩色的东风湿润的衣裳学习小任务1.找出描写其他事物新鲜感的语句,发现有新鲜感的表达方式。2.能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。知识点学习

文中有新鲜感的语句,读起来可有趣了!咱们继续去找一找,读一读吧。品读语句,发现特点

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

读一读,把你觉得有趣的、新鲜的部分圈出来。品读语句,发现特点

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

你圈出了哪些新鲜的部分了,有什么感受或体会呢?想一想,说一说。走过荒野吹着口笛互相碰触拍着大手

请你读一读这些词语,发现了什么?

作者把事物当作人来写!图片来源于网络

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

请你带着想象朗读语句。

这东风还会经过哪些地方?请照样子,写词语。

例:走过荒野学习表达,想象扩词

翻过高山跨过大河穿过树林爬过山坡……图片来源于网络体会好处,学习写法

雨一来,他们便放假了。花儿们开放雨一来,

便

了。

请你读一读,想一想,喜欢第一种表达吗?图片来源于网络描写生动

我喜欢当作人来写这样的表达!感觉亲切突出心情雨一来,他们便放假了。花儿们开放雨一来,

便

了。图片来源于网络

想象一下花孩子们还会发生哪些新鲜又奇妙的事情,或许还会有哪些小伙伴来和花儿们作伴?练习与评价

我们就用上刚才学到的表达方法来写一写吧!谁来了他们(花儿们)

干什么清风一吹,

花儿

摇摇摆摆

我们

翩翩起舞

摇头晃脑

伸伸懒腰

想象图片来源于网络

我们就用上刚才学到的表达方法来写一写吧!谁来了他们(花儿们)

干什么蝴蝶一来,

花儿

我们

想象图片来源于网络谁来了他们(花儿们)

干什么清风一吹,

。蝴蝶一来,

。……。小锦囊:

联系生活想象,把事物当作人来写。图片来源于网络

围绕一件事情或一个情景,我们可以写得更加详细,更加生动!

清风一吹,他们便开起了音乐会。草地上的喇叭花______,山坡上的铃铛花______,河边的野菊花______,百合花________。表情样子动作声音图片来源于网络事物人当作气味图片来源于网络动作声音气味样子表情表情样子动作声音事物人当作气味新鲜的语句

阅读想象生动的画面

阅读《新月集》里《仙人的世界》,看看指的是一个怎样的地方,有什么奇妙有趣的事情呢?拓展阅读作业布置1.完成《阳光学业评价》第3页积累运用

部分第1、3题。2.在花儿学校里还会发生哪些有趣的事?

仿照“雨一来,他们便放假了”的表

达写出你的想象。谢谢观看!小学三年级上册—统编版—语文—第一单元2

花的学校

第2课时-答疑

“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。”古人云:图片来源于网络图片来源于网络

我觉得这篇课文读起来很特别,里面的一切事物都当作人来写,我也想这样把自己的想象写下来,有什么好方法呢?老师,我有疑问!对人生观察到的一些小感触和小情感的记录。散文诗真特别富有想象的描写。

表达对生活自由的美好向往。语言美得就像是音乐一样富有节奏。1

联系自己的经历和故事,想象一下这些事物会跟我们一样过着怎样的生活,会有怎样的经历。2

把它们当作人来写,会有怎样的表情、动作和声音呢?

新鲜、有趣图片来源于网络例:

树叶在风中簌簌地响。

树叶在风中欢呼喝彩着,他们期待着雨水来帮他们洗个舒服澡呢!他们手舞足蹈,相互击掌拍手,高兴极了!

我也想读读更多的散文诗,可以推荐一些给我们吗?老师,我有疑问!图片来源于网络《新月集》(TheCrescentMoon,1903)

诗人的笔下有一个个神形兼备、熠熠闪光的像天使般的儿童。还通过富有童真活泼的想象和母亲温和怜爱的话语,把母子之爱化作各种美丽的具体形象,富有动人心魄的魅力。图片来源于网络中国著名作家们创作的散文诗

《繁星·春水》(冰心)

受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,用冰心自己的话来说,是将一些"零碎的思想"收集到一个诗集里。诗集以歌颂亲情,赞美母爱,颂扬童心为主。图片来源于网络中国著名作家们创作的散文诗图片来源于网络

金波,儿童文学作家,曾五次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。《春的消息》《在我和你之间》《林中月夜》《我们去看海》

学法提升:希望同学们在读更多散文诗的同时,能适当在旁边写下自己的体会或想象,遇到疑惑的地方也可以做个记号,和老师同学们一起交流分享吧!

同学们,再见!

它就在我们阳台的角上,在那栽着杜尔茜花的花盆放着的地方。

公主躺在远远的隔着七个不可逾越的重洋的那一岸沉睡着。

除了我自己,世上便没有人能够找到她。

她臂上有镯子,她耳上有珍珠;她的头发拖到地板上。

当我用我的魔杖点触她的时候,她就会醒过来,而当她微笑时,珠玉就会从她的唇边落下来。

不过,让我在你的耳边轻轻告诉你,妈妈。

她就住在我们阳台的角上,在那栽着杜尔茜花的花盆放着的地方。

我只让小猫和我呆在一起,因为它知道那故事里理发匠住的地方。图片来源于网络

风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。看到第

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