课题研究管理规则方案(3篇)

课题研究管理规则方案我校承研的市教育科学规划课题《新课程背景下小学英语课堂教学有效性研究》已正式开题。为加强对课题实验研究工作的管理，确保研究任务如期完成，特制定本规则方案。课题组管理制度1、课题组成员务必从实际出发，理论联系实际，大胆创新，勇于探索的原则，始终保持高度的热情，积极参与本课题的各项活动。2、课题组成员要根据课题小组的计划和分工安排，配合主持人对所研究的子课题进行扎扎实实的研究，及时沟通实验研究情况。3、课题组成员要准时参加各项课题活动，及时探讨课题研究中出现的问题，交流研究经验。4、课题组老师在平时的教育、教学中应充分渗入课题研究的内容，密切联系自己的教教育、教学工作，坚持研、教结合，___。5、课题组成员平时注意学习和收集有关课题研究方面的书籍、杂志、文献和国内外有关课题研究方面的最新资料，并保存好收集的资料。6、要注意及时总结研究的成果，保管好研究资料。每学期写一篇教学反思或教学经验总结，每学年写一篇教学论文。7、课题小组负责人对科研课题，要负责论证、指导（包括：课题发展方向、解决研究过程中遇到的问题），提交本阶段度研究工作报告和下个阶段研究工作计划，督促科研工作的开展。8、各课题成员应根据上述制度规范本人的课题实施计划，争取在课题研究周期内实现目标，力争出成果。课题组成员职责1、课题组组长职责：（1）、负责整个课题研究的策划、___、协调、目标考核工作，及时了解课题研究的进展，解决课题研究中存在的问题。（2）、邀请课题专家组专家对研究工作进行指导，确保课题研究沿着正确的方向、按正常的进度进行。（3）、及时提交本阶段度研究工作报告和下阶段研究工作计划，并且做好兼职的资料员，以确保研究档案的完整、有序。（4）、落实课题研究计划，___开展课题组成员的理论学习、专题研讨、教学观摩、经验交流等___研究学习活动，并作好记录。2、课题组组员职责：（1）、遵守课题研究管理制度，按时按质完成承担的研究任务。高级教师、骨干教师和主研人员要发挥带头示范作用。（2）、认真学习领会《开题报告》、《课题实施方案》和课题阶段研究方案，明确研究的目标、任务、方案和内容，领会其实质。（3）、主动开展理论学习，了解与本课题研究相关的理论和已有成果，提高研究的科学性。积极参加学校和学科课题组___的___研究学习活动，接受课题领导小组指导、检查和考核。（4）、课题研究常态化。在教育教学各环节，特别是课堂教学实践中，勤于思考，努力探索，不断总结，作好记录，为课题研究积累大量翔实的素材。课题组例会制度为了更好地推动课题研究工作的开展，充分发挥课题组全体教师的力量，整体提高课题研究水平，建立课题组例会制度。请课题全成员严格执行制度，认真履行职责。1、例会内容①、有关课题的理论学习、培训②、总结前段工作，布置下段工作。③、___备课、听课、评课或课题进展情况交流分析。④、交流教学和研究方法，解决研究中的问题，撰写、交流反思笔记。2、例会要求①、每月一次，课题组长具体协调，确保例会时间和地点，严格考勤纪律，___课题组成员按时参加课题组的学习、研讨活动和会议。②、课题组成员汇报各自的工作进展情况，交流所收集和整理的资料，及时反馈研究实验进程中存在的问题。③、根据具体情况调整课题实践实施方案，并由课题组长布置下一段时间具体的研究任务。④注重会议的内容与质量，学习研讨都要作好记载，不能流于形式。课题研究管理规则方案（2）课题研究是高校教学科研的重要组成部分，对于提高科研水平和培养创新能力具有重要作用。为了规范和优化课题研究工作，我校制定了以下课题研究管理规则方案。一、课题申报与立项1.课题申报教师可以根据自己的研究方向和兴趣，自主选择课题进行申报。课题申报内容应包括研究目标、研究内容和研究方法等，申报材料应包括研究计划和预期成果等。2.课题立项课题申报由学院科研管理部门进行初步审核，审核通过的课题报送学校科研管理部门进行立项。立项包括认可课题的学术价值和研究可行性，分配研究经费和制定研究计划等。二、课题组建与管理1.课题组组建课题负责人可以自主组建研究团队，课题组成员应包括相关专业的教师和研究生等。课题组成员可以根据自己的研究方向和兴趣自主选择加入课题组。2.课题组管理课题负责人负责课题组的组织和管理工作，包括制定研究计划、分配研究任务和协调研究进展等。课题组成员应积极参与研究工作，按时完成研究任务，并及时向课题负责人汇报工作进展。三、课题研究过程管理1.研究计划管理课题负责人应制定详细的研究计划，包括研究目标、研究内容和工作安排等。研究计划应根据课题的特点和研究进展情况进行调整和完善，并及时向学校科研管理部门报送研究计划。2.研究任务管理课题负责人根据研究计划将研究任务分配给课题组成员，并制定具体的工作要求和时间节点。课题组成员应按时完成研究任务，并及时向课题负责人汇报工作进展和问题。3.研究数据和资料管理课题组成员应严格遵守学术诚信，保证研究数据和资料的真实和完整性，并妥善保管研究数据和资料，以便于后续的研究和检查。四、成果评价与奖励1.成果评价课题研究结束后，学校科研管理部门将组织专家对课题研究成果进行评价。评价内容包括学术价值、创新性和实用性等，评价结果将作为教师绩效考评的重要参考依据。2.成果奖励对于取得重要研究成果的课题，学校将根据评价情况给予一定的经费和荣誉奖励。奖励内容包括科研经费、学术论文发表和专利授权等。五、课题研究纪律与责任1.学术规范课题组成员应遵守学术规范，尊重知识产权，严禁抄袭和剽窃他人研究成果。同时，课题组成员应积极参与学术交流，并尊重学术界的评价和意见。2.工作责任课题负责人负责课题研究的组织和管理工作，并对研究成果负主要责任。课题组成员应按时完成研究任务，并对研究成果负责。以上是我校课题研究管理规则方案的主要内容。通过规范课题研究的申报、组建、管理和评价等环节，可以有效提高课题研究的质量和效率，推动科研水平的提升。课题研究管理规则方案（3）一、背景和目的课题研究是科研的重要环节，对于提高学术水平、科研能力和解决实际问题具有重要意义。为了规范和管理课题研究，制定本规则方案，旨在确保课题研究的科学性、规范性和效益性，促进课题研究成果的转化应用。二、管理机制1.设立课题研究管理委员会，由相关领域专家组成，负责课题研究的评审、立项、进展监督和成果评价。2.设立课题研究管理办公室，由专门人员负责具体的管理和执行工作，协助委员会开展工作。三、课题研究的立项和评审1.课题研究的立项应具备科学性、可行性和创新性。立项申请应包括研究目的、背景、理论依据、研究方法和预期成果等内容。2.立项申请材料由课题研究负责人提交，需经过课题研究管理委员会的评审。评审应包括专家评审和现场答辩，对于重要课题还应组织外部评审。3.评审结果分为通过、待修改和不通过三种情况。通过的课题研究立项，应签订合同并得到相应的资金支持。四、课题研究的实施和进展监督1.课题研究应设立课题研究组，由课题负责人牵头组织，团队成员分工合作，确保研究工作有序进行。2.课题研究进展应定期向课题研究管理委员会进行报告，包括研究计划的执行情况、遇到的问题和解决方案等。4.课题研究应确保数据的可靠性和保密性，研究成果应及时整理、归档和汇报。如有新的成果，应向课题研究管理委员会进行报告。五、课题研究的成果评价和转化应用1.课题研究成果评价应考虑到研究的科学性、创新性、实用性和贡献度等因素，评价结果将作为课题研究的绩效考核依据。2.课题研究成果应及时进行知识产权申请，对于具有商业价值的成果，可推动其产业化和商业化。3.课题研究成果应及时向社会公布和推广，包括发表论文、组织学术交流、举办培训班和撰写科普文章等形式。4.课题研究成果的转化应用应得到相应的政策支持和经济激励，鼓励推动研究成果的实际应用和产业化。六、违规处理和监督机制1.对于违反本规则方案的行为，将按照相关规定进行处理，包括取消资助、停止补贴、限制参与其他课题研究等措施。2.课题研究管理委员会和课题研究管理办公室应加强对课题研究的监督和检查