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文档简介

TOEFLiBT

TOEFL(TestofEnglishasaForeignLanguage)iBT(Internet-BasedTest)Score(Listening30,Reading30,Speaking30,Writing30)Min.EntryRequirementforUniversities(61/120)关于新托福美国教育考试服务中心(ETS)在全球聘用了1000余名新托福考题的出题专家。新托福考题由听、说、读、写四个部分组成,平均每一部分都有200多名出题专家具体负责考题设计。出题专家研发的新托福试题可集中汇总在锋利教考局域网上。利用锋利教考课件的生成和组合功能,便可产生出新托福正式考题,并能组合出新托福考题的无穷变化。例如,假设锋利教考局域网采集了200套考试原题,将200套原题分为两组,每组100套,组合的结果为100×100共10000套考题。俗称:我变态(ibt)

题型设置听力标准时间60分钟题型2篇对话(12-15个回合)(5个问题/篇)4篇学术讲座(500-800单词)(6个问题/篇)TOEFLIBT听力解析取消了短对话

由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。

,总括题型:2篇对话(conversation)12-15个回合(5个问题/篇)4篇学术讲座(lecture)500-800单词(6个问题/篇)在听录音的过程中做笔记帮助答题。听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件,如新托福听写王软件。听力考试特征描述1.长度大3-5min2.学术性强3.先听音,后看题4.做题时间有限5.考生可做笔记6.题目不可回翻听力题型(1/8)Gist-ContentQuestion根据自己的笔记排除那些只包括一部分内容的答案听力题型(2/8)Gist-PurposeQuestion多数情况会出现在对话听力中听力题型(3/8)DetailQuestion注意重点,可以忽视小细节不要因为答案中有听力中的单词就选选择与听力大意相一致的答案听力题型(4/8)UnderstandingtheFunctionofWhatisSaidQuestion不要对题目做出直接的选择听力题型(5/8)UnderstandingtheSpeaker'sAttitudeQuestion注意说话者的语调(apologetic,confused,exciting)听力题型(6/8)UnderstandingOrganizationQuestion大多数情况出现在学术听力中(chronologically,fromleasttomostcomplex,etc.)听力题型(7/8)ConnectingContentQuestion在给出的表格中选出听力中出现的内容听力题型(8/8)MakingInferencesQuestion总结整篇听力的内容来回答这题通常正确答案中所出现单词是在听力中没有的托福听力不考什么:美国的政治(PresidentelectionintheUSisheldevery4years)宗教religion校园暴力campusviolence校园警察campuspolice人权Humanrights种族歧视discrimination离婚divorce谋杀murder哦!原来托福听力爱考美国光明的一面托福听力中有趣的男卑女尊:男生往往比较笨,assignment作业不会做,course课程听不懂,major专业太难跟不上,想要changemajor或transfer转学,projectreport项目报告不会写,credit学分低,去library不会借书或者overdue过期,连dormitory宿舍里边也是mess一团糟女生往往聪明能干,学习好goodgrades,还兼职打工part-timejob,帮男生建议解决方案。Lecture中通常是男学生,女教授。哈!不知是巧合还是ETS诚心托福听力的难点:1.语速:≈180词/分钟2.词汇:基本词汇4000托福核心词汇2000专业词汇500注重词汇的语音(多读多听)3.语音:美音为主4.篇幅长,容易走神∴一定要记笔记托福听力中的发音-美音:美音音量大积极发音美音发音动作多、大卷舌多发音靠前美音的表情丰富英音音量小消极发音英音发音动作少、弱卷舌音少发音靠后英音语调多托福听力中的发音-美音:

1,在ask,

can‘t,

dance,

fast,

half,

path

这一类的单词中,英国人将字母a

读作[a:],而美国人则读作[æ],所以这些词在美国人口中就成了[æsk][kænt][dæns][fæst][hæf]和[pæø]。

2,由“hotdog”看字母“o”在美音中的发音,字母“o”在美音读为/a/而在英音中读为/o/bottle,popular,politician,odd,lock,pot,sock,watch,fog,nod,solve,rocket,monopoly(垄断),shop,etc.

box,

crop,

hot,

ironic,

polish,

spot所以这些词在美国人读起来就成了[baks][krap][hat][ai‘ranik][paliJ]

和[spat]。

3,辅音字母r在单词中是否读音是英语与美语的又一明显差异。在英语的r音节中不含卷舌音[r],美音中除了Mrs.中的“r”不卷舌之外,只要含有“r”字母的单词均要卷舌,worker,require,purpose,dirty。4,在美音中/t/发音与/d/相近注意:美音中/t/出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候,发音近似/d/,而不是完全等同。我们这里用/d/来表示这个近似音。

美音英音city/sidi//siti/better/bedEr//betE/pretty/pridi//priti/最典型实例waiter,winter,actor,yesterday,chapter5,失暴------爆破音/p/,/b/,/d/,/t/,/g/,/k/任何两个爆破音在一起,前一个音就要失爆Eg.

Blackboard、breakfast

听力考试备考方法一:语音语音现象连读:辅音+元音

getupcheckoutrunoutofallaboutitin-sideoutputitoff听力考试备考方法一:语音失爆:/b//p//d//t//g//k/+

与其不相同的辅音,发后一个辅音,前一个做发音准备blackboardbreakfaststopbysitdownlaptopmid-term听力考试备考方法一:语音弱读:元音音素的弱化,指一个单词中的元音音素在口语中由于说话时语速快或在句子中处于次要位置而不被强调等原因,不能发完全而标准的读音,却变为强度较弱的其他元音的现象。history

/histəri/→/histri/

family

/fæmili/→/fæmli/

I

used

to

/aijusttu/→/aijustu/

托福听力考官出题思路1、安慰鼓励,坚持第一

一种美国人的文化,在听力中多见。如,比赛一输要放弃了,第二人劝;课程太难坚持不住要quit了,第二人劝;小说人物复杂不想读了,第二人劝;减肥坚持不住,第二人劝等等。2、影响学习,马上放弃

弘扬brightsides,听力中的美国学生永远是学习,有任何事情与之冲突都要放弃其它而学习;比如:在第一人话中出现娱乐项目,而第二人话中出现学习类项目,可想而知下文是什么了。偶有一次例外,当然发生在男生身上,一女生邀他玩,他来了一句:“Thebookcanwait”。3、赞美夸奖,毫不谦虚

美国文化,区别与我们的文化对待。ThinkinginAmericanway4、逢人便夸,从不打击

见人有衣无衣都great;有头发无头发都great;体形好不好都great,所以理解后用于生活中,有美国人说:“YourEnglishisgood.”千万别自喜,因为他们的文化就是这个。5、讲话直接,态度清晰 firstthingfirst。应用于我们的写作中,先给point再develop。6、寻求帮助,乐于建议

a.学生生活中,困难是常有的,而互相帮助又是听力中传播的温情。 b.听力中的建议一定是考点,把所有的建议句式(干)背过,听觉上,一听见有建议,必抓之解题。而建议他人的四类是:时间、地点、人物、动作。7、品位高雅,音乐位居 a.强调学生的hightaste:吃饭去意/法餐馆;用香水;用天然的化装品;听音乐会;拒绝电视、电影。

b.提到音乐会一定去看;音乐会票一定难买;音乐会一定人山人海(过道都是人);音乐会的赞美无与伦比(outofthisworld)。8、生活窘迫,钱是难题

是解听力题一个永久的暗线。没钱等sale;买到sale极高兴;家具用二手;打工来挣钱;物价一涨就抱怨;租房屋子简布置;一定是小破房等等。9、积极向上,善良正义

出题基调,展示学生生活的美好。10、间接回答,不伤友谊

一种常考的思维,常见的美国人讲话方式。11、形象思维,理解习语a.一种思维方式,值得我们在用词方面学习。比如,我们说贵veryveryexpensive,当地人们用costafortune来表达。

b.在理解记忆习语及临场解决习语时运用。12、把握语调,听出语气

听力的至高境界,从一词一词听→一词组一词组听→一句话一句话听→一意群一意群听→一调子一调子听。闭上眼,只有调子在脑中乱飞去解题。以调子、重读、语气小词来把握。把握出题点

在听力部分,其实85%的精力应该放在听上面,大家应该完成以下的过度:记中听(什么都记)边听边记(有选择的记)听中记(边听偶尔记)。新托福听力初衷——对考生实力和情商的考察。逻辑和结构是重中之重,在此基础上对于细节进行必要的速记。托福的出题点在什么地方呢?

1、conversation:段落开头提到的原因必考,结尾的建议必考。2、段落开头提到的本次主题必考。3、段落中重复两次的地方必考。通常师生各重复一次的地方必考。重复两次的名词必考,一般重复的名词是AB项的替换词。4、段落中的强调句型,多引出分论点,是考点: Thisisthefirsttime…

Onethingimportantis…

Themostimportantthing…

Youshouldremember/notice/bearinmind/keepinmind---conversation引出建议的句型5、针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考。 definitely,absolutely,exactly,it’sagoodquestion,excellentquestion。注意听好PROF在这些回答之后的解释,一定会对重要内容作同义的重复7、难点的解释说明必考(核心概念)。注意引导词itrefersto,thatis,thatmeans,whichmeans,Thisistosay,inotherwords,inanotherwords,bythathemeant,letmemakeitclear,letmemakeitsimpler,let’sputitthisway。8、段中引用的观点必考。对应都是对分论点的看法,think/argue/believe9、形容词和副词最高级后面的点重要。 themostimportant,biggest,因为是形容重要特点。10、一定注意PROF跑题的内容,话题的转移,布置作业等。11、prof对学生的警告或指令必考。12、托福出题的顺序和文章顺寻完全一致,一定注意干扰选项。13、一定注意PROF的点评。

作为尾巴题出现whatdoestheprofthinkof…听力考试备考方法二:听写听写方法:1.听全文:懂大意。2.听句子:注意第一遍没听清的句子。3.听字词:注意前两遍没听清的字词。4.听一句写一句,放音不可写,最多听5遍。5.打开文字答案核对纠错。6.总结造成听力障碍的语音点。听力考试备考方法三:记笔记1.原则自己能看懂越少完整单词拼写中英文相结合线条、图画、符号并用简练,切莫因记勿听写而有用新托福听力题型(iBTTOEFLListeningQuestionTypes)◆BasicComprehensionQuestions1)-content2)-purpose3)Detail◆UnderstandingQuestions4)UnderstandingtheFunctionofWhatIsSaid5)UnderstandingtheSpeaker’sattitude◆ConnectingInformationQuestions6)UnderstandingOrganization7)ConnectingContent8)MakingInferences主题:怎样记主题?首先,老师在讲座开头可能会这样直接告诉你Today,Iwillbetalkingabout…Iwillbediscussing…I’mheretotalkaboutI’vegotsomequestionsaboutIwonderifyoucan时间点:now,today,thistime/period这样的开头是友好的,你很容易就找到主题。但是有些教授就会含蓄些。例如:上次我们讲了。。。今天我们讲。。。Lasttime,wetalkedabout…,today,wewillbediscussing…/wearegoingtomoveon…我们一直在讲。。。今天我们来讲。。。We’vebeentalkingabout…Today,let’sdiscuss…接着上次的。。。今天我们讲。。。Continuing…Today,wewill…千万不要记他上次说的,要记后面的,后面的才是主题。或者听完全文,感受一下,他说的最多的是什么,这才是主题。

2.定义:下定义的时候,有时候老师会有提示,例如:whatImeanby…is….我说。。。的意思是。。。或者自己问问题:whatis…?或者电脑屏幕上出现生词,肯定会有解释,也肯定会考。一定要注意听。把要解释的名词写下来,解释的意思听懂即可,不用写。常见信号词:“WhatImeanis…”、“Allthatmeansis…”“…,whichis/thatis…(那就是说……)”“…is…Inotherwords…”“…isreferredtoas…”“…isnamed/known/called…”举例举例子,是最应该记下来的,但是切记,不要记太多例子细节,一定要听懂例子要说明的道理。通常在讲例子之前,老师会说一个道理,然后举例子,你听到举例子的提示词时,一定要马上想刚才说了什么,例子用符号eg表示,只要写出例子的概述就可以,例如是看病的例子还是健身的例子。如果在举例的过程中出现我们要求的其他的记笔记的信号,例如,对比,强调等也需要记,如果没有,就听懂即可。例子是最容易拿分的,但是也是在最开始的练习过程中,最难把握的,希望同学们要重点练习。此外,如果例子之前的一句话,没能够跟上,错过了,在讲完例子之后,友善的教授还会总结一句话,听懂这句也可以。下面是举例子的信号词,注意有时候没有信号词,直接给例子,一听变具体了就要反映过来是例子:“forinstance”、“suchas…”“namely…”、“asanexample”、“takeexamplefor”“say”“consider”“take”4.强调

这个要点要用叹号“!”来记,这是最快的符号了,比划五角星啊什么的都要快。做题的时候,就找笔记中的叹号,保证能找到答案!实践证明,讲座或对话里出的细节题,就是大家摸不着头脑的细节题,一般都是用这些强调的信号词引出的。最开始练习的时候,大家都会有点反应不过来,但是专项训练后,都会有提高,这需要坚持不懈的练习!4.1重复,停顿,吐字清楚,大声是在强调4.2“Especially”“indeed”、“certainly” Interesting,important,fascinating,exciting“Justremember一定要记住”,“Andagain.再说一遍”,“specialfeature特殊的特征”,“Mostimportantly最为重要的是”,“OnethingIshouldmention我应该提及的是…”,“Make/Besureto…一定要……”这都是在强调!4.3比较级和最高级是重点-er”、“-est”、“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“aboveall(首要的是)”等等4.4.一问一答,必考题(一定要小心,只要问问题,要听清楚答案,必考!问题可以不写,只写特殊疑问词和问号,答案一定要写清楚!!)4.5.否定信息,为啥要考否定信息呐,因为咱外国人听不出来啊。所以要学会如何听否定,在听力基本功里,大家仔细学习!4.6特征:feature,character,characteristic,trait4.7目的:purpose,aim,wantto,goal,objective4.8研究,理论,调查,定律等:research,theory,survey,law,etc.5.对比:老师可能会这么说:我们不能把A和B混淆weshouldnotconfuseAandB;A和B是不同的AisdifferentfromB;首先,我们先区分一下A和BFirst,let’smakeacleardistinctionbetweenAandB,一定要迅速横着排开,一定会有细节,一定会有出题点!类似的提示词有:compareto…(与……相比),contrast,“unlike(不象)”、“similarto(与……类似)”、incomparisonwith/to,“incontrastto(与……对照)”、“differently”、differ,“alike(象)”、“resemble(类似)”“ontheotherhand”,onthecontrary,“instead”“likewise”“inthesameway”等等。6.列举:

什么是列举啊,就是老师说的分类。讲座开始可能教授会说,海豚有很多的发声的方式。我们已经把他们的发声方式分成三种:Therearemanytypesofvocalizations…We’vecharacterizedtheirvocalizationsintothreetypes:whistles,cliquesandburstpulses.)Thiscanbedividedintotwogroups.Letmeexplain3typesof…这时候你就得紧张了,赶紧把这三种声音横着排开,一定会考细节的。而且还是那种表格题!为什么一定要横着呢?因为竖着排,你有更多细节的时候写不开啊!另外还有一种情况,老师不说具体的数,说很多。例如,我们有很多收集数据的方法,描述数据,实验,观察(Wegatherdatainavarietyofways:descriptive,experimentalandobservational.)7.因果:

这个比较好理解,凡是出现原因结果的词,用R来表示就可以,一定要写下来。你会发现有些细节题,其实就是考原因,你找不到答案的时候,就从自己的写好r的标记的笔记里找就可以了。原因:1)because…2)becauseof…3)dueto…4)since…5)as…6)for…7)Thereasonis…8)That’swhy…9)Byreasonof…10)Owingto…结果:1)so…2)sothat…3)therefore…4)thereby…5)hereby…6)thus…7)Asaresult8)consequently…9)hence…10)accordingly…

8.转折

这个不用说了,从小老师就教我们,遇到but不能放,托福听力,一样一样滴!给大家提供一些,除了but之外的信号词,相当管用,要训练自己的耳朵哦!可以用符号半圆,或者干脆也叹号!but,however,nevertheless,while,yet,unless,exceptfor,actually,infact,totellyouthetruth,practically,virtually,asamatteroffact9.过程:

这个比较难记下来,是考试的难点,不过还好,ETS不是特别狠得时候都不出这个。记住,一般历史题,地质题,气象学,喜欢出这种情况。有时候不给你提示,全文说完了,让你自己排序,那你按照你自己的笔记顺序排就行了规律性的是如果老师说到这样一些词,可能会有排序:development,formation,process,procedure,method,approach,evolution听顺序first,second,third,then首先:primarily,first,firstofall之前:priorto,before接着:then,later,next,subsequently10.结论

结论比较好理解,就是出现在文章结尾的信息点。有时候会用信号词引出。有时候就直接总结了,因此,要求大家在讲座快结尾的时候,一定要竖起耳朵来听。怎么判断讲座快结束了?看进程条!因为即使你中间一点都没听懂,只要听懂最后一个信息点,也能帮你至少答对一个题目。conclusion”、“summarize”、“makeasummary(总结)”、“inbrief(概括说)”、“inshort(简而言之)”、“inaword(简而言之)”、“inconclusion”、“finally”、“allinall”、“tosumup”关注表示评价的语句,判断教授的态度---赞赏、中立、批判/质疑听力笔记要记的好多啊!怎么记?(8要,8不要)

8不要

1记下每个单词。2记下所有内容。3不加选择地记录。4像写作文一样记笔记。5被动的听众。6漏听了信息就放弃。7只见树木不见森林8听完后忘了笔记。听力考试备考方法五:记笔记4.信号词时间:previously,formerly,initially,first,now,presently,then,later,subsequently,next,finally,last,ultimately,before,after,meanwhile,when,immediately听力考试备考方法五:记笔记举例:forexample,forinstance,suchas,inthis/anothercase,inthissituation,onthisoccasion,takethecaseof,todemonstrate,toillustrate,asanillustration听力考试备考方法五:记笔记列举:first(ly),second,third,last/finallyone,another听力考试备考方法五:记笔记补充:and,aswellasalso,too,inadditionfurther,furthermore听力考试备考方法五:记笔记比较:like,likewise,as,both,similarly,atthesametime,

incomparison听力考试备考方法五:记笔记转折:ontheotherhand,incontrast,onthecontrarydespite,regardless,notwithstanding,though,although,eventhough,inspiteofbut,however,yet,nevertheless,instead,rather,whereas听力考试备考方法五:记笔记强调:definitely,extremely,especially,obviously,absolutely,positively,surprisingly,infact,emphatically,indeed,inanycaseunquestionably,withoutadoubtbest,only听力考试备考方法五:记笔记因果:because,sinceforthisreason,hence,resulting,asaresult,so,then,thus,therefore,consequently听力考试备考方法五:记笔记定义:define,isdefinedas,knownas,thatis,thetermmeans,wemean,wecanstate,wereferto听力考试备考方法五:记笔记总结:inshort,inbrief,intheend,insummary,inconclusion,toconclude,

toreiterate,tosumup,

finally,therefore,asalreadystated听力笔记要记的好多啊!怎么记?(8要,8不要)

8不要

1记下每个单词。2记下所有内容。3不加选择地记录。4像写作文一样记笔记。5被动的听众。6漏听了信息就放弃。7只见树木不见森林8听完后忘了笔记。听力笔记8要

1记下关键词。2使用缩写和符号。3听的过程中要评价。决定哪些信息重要,不重要。4利用纸张空白出组织信息。5积极预测讲座内容和结构。6对漏听的信息要进行猜测。7听报告人的主要观点和总的结构框架。8讲座后尽快修改笔记。听力考试备考方法五:记笔记5.符号数学符号+比较级:more++最高级:best,most听力考试备考方法五:记笔记﹥多于:bigger,larger,greater,morethan

高:superiorto,surpass﹤少于:less,smaller

低:inferiorto听力考试备考方法五:记笔记=同等:means,thatistosay,inotherwords,thesameas,beequalto≠不同:bedifferentfrom√好:right/good,famous/well-knownX坏:wrong/incorrect,somethingbad,notorious,negative听力考试备考方法五:记笔记~大约:about/around,orso,approximately∈属于:belongto,bepartof,fallinto,pertainto,remainwith,reside∵原因dueto,because,becauseof∴结果consequently,therefore,thus听力考试备考方法五:记笔记标点及其它:说话,观点:say,speak,think,believe?问题:question,issue,problem()在......之间:among,within*重要的:important,exemplary,best,outstanding,brilliant听力考试备考方法五:记笔记∧转折:but,however,yet,infact,actually,while,nevertheless&和,与:and,togetherwith,alongwith,accompany,alongwith听力考试备考方法五:记笔记↑上升、增加:

ascend,climb,goup,mountup,moveup,raise,rise,soar↓下降、减少:descend,drop,fall,goorcomedown,decline←之前before,ago→之后after,later听力考试备考方法五:记笔记→结论,导致:bringon,conduce,induce,lead,makefor,resultin听力笔记符号与缩写:!重点重要的key,important,brilliant∧转折but,however,infact,actually,while,nevertheless总结结论conclude,insummary,inaword,infer/deduce缩略语、缩写:A.拿掉所有元音mkt-marketlmtd-limitedmsg-messageB.保留前几个字母info-information;Temp-temperatureASAP-assoonaspossible;Indu-industry;Edu-educationinfo-information;Temp-temperatureASAP-assoonaspossible;Indu-industry;Edu-educationC.保留开头和结尾Wk-weekPL-people缩略语、缩写:D.根据发音r-are;be4-before;str8-streetE.后缀简写m-ismmaterm-materialismn-ationhybern-hyberationg-ingmktg-marketingbl-able,bleimposb-impossiblefl-fulmngfl-meaningful态度题考点:判断说话人的态度态度:肯定,否定,怀疑提问方式:attitude,opinion,thoughts表示动态的动词或形容词:hypothesize,hypothesis(中立,怀疑),theorize难点:责备/虚拟语气If…wouldhavedone/shouldhavedone/couldhavedone/might…if两层含义:主观相同,事实相反结论题A推理结论 型——由说话内容推出合理结论:Whatcanbeknown/concluded/inferred/impliedfrom..Whichstatementbelowisrightconcerning。。Whatisprobablyrightabout。。思路:关注细节,注意观点引导词,具体理由或步骤,时间进度栏;答案肯定是原文未提,单符合原文内容与逻辑。B预测结论型——预测学生下一步行动:教授的建议要求即答案C错误选项归类:原文内容不涉及的内容,原文内容同义变换推出的错误选项主旨题

考点:概括能力*唯一需要总结材料内容的题型提问方式:what、、、main/mainly、、?只要出现main和mainly就是主旨题解题思路:1,确定全文关键词,全文开头出现或者文章中重复出现好几次2,判断选项概括性(一个单词可以概括一系列事件,例history、characteristics、innovation创新)正确选项包括:1,关键词keyword或对等词2,具有概括性,不涉及细节或无关内容主题引出方式:1,主题句引出2,问答式引出3,全篇大意推倒举例目的题

考点:判断例子、举出原因位置:conversationorlecture非第一题Why、、、mention/talkabout、、、??解决方案:先理论后方案重听题考点:对说话内容和语气的深入了解解题要点:听语气,升调(惊讶疑问)surprisedoubt即正确答案两大原则:1转述否定、不能直接翻译原文2、上下文结构,隐藏含义注重词汇:赞美、否定、遗憾、吃惊(1)Gist-ContentQuestion(主题题)根据自己的笔记排除那些只包括一部分内容的答案(2)Gist-PurposeQuestion(目的题)多数情况会出现在对话听力中(3)DetailQuestions(细节题)注意重点,可以忽视小细节不要因为答案中有听力中的单词就选选择与听力大意相一致的答案(4)UnderstandingtheFunctionofWhatIsSaid(表达意图题)不要对题目做出直接的选择(5)UnderstandingtheSpeaker’sAttitudeQuestions(观点态度题)注意说话者的语调(apologetic,confused,exciting)(6)UnderstandingOrganizationQuestions(理解整合题)大多数情况出现在学术听力中(chronologically,fromleasttomostcomplex,etc.)(7)ConnectingContentQuestions(内容衔接题)在给出的表格中选出听力中出现的内容(8)MakingInferencesQuestions(隐含推理题)总结整篇听力的内容来回答这题通常正确答案中所出现单词是在听力中没有的托福听力真题里出现的经典短语

1.takearaincheck

改天吧2.lostcount

弄不清楚3.beinanotherworld

精神恍惚;魂不守舍4.makeyourselfathome

随意,随便5.saveyourbreath省口气吧;别白费口舌了6.makesense

有意义,理解7.costsb.anarmandaleg非常昂贵8.burnaholeinone’spocket很快地被花光9.fillone’sshoes

很好地顶替;令人满意地替代10.isicecold

表示理所当然11.likeapplesandoranges

表示无法相比12.lookforaneedleinahaystack

大海捞针13.loseone’strainof忘记14.meeteachotherhalfway让步15.onthedot

准时;正点16.onceandforall

最后一次;干脆17.outofearshot不在听力所及范围18.outofthisworld非常好19.playbyear

随机应变,视情形而定20.ringabell

令人想起某件事;听起来耳熟作业延期场景场景特点:作业最后期限到了怎么办,能不能延期。作业延期场景做作业,尤其是做论文和写实验报告时,需要有research,也需要information,也需要data,还要interpretdata,还要checkthemoutinthereferencebook。还经常会谈到分配作业splititupinhalves,也会谈到润色问题I’mpolishingthethesis,Iwasputtingthefinishingtouchesonmypaper.作业延期场景场景词汇:Paper/essay论文Termpaper学期论文Thesis(硕士)论文Dissertation博士论文Dissertationproposal博士论文的开题报告作业延期场景Project课题Termproject学期课题Bookreport读书报告Labreport试验报告Presentation发言作业延期场景Assignment/studies/classwork/schoolwork作业Dueday到期日Deadline最后期限Extension延期作业延期场景场景句型:ThepaperisduethiscomingFriday.Thedeadlinehasbeenextendedforaweek.Thereisaone-weekextension.Theprofessorgaveusanoneweekextension.作业延期场景Idon’tknowwhetherIcangetanextension.Idon’tknowwhetherIcanmakethedeadline.发言场景所谓的发言,就是学生就教授布置的作业话题,准备材料,做一个十分钟左右的发言。发言场景场景总结:发言只是教授作业中的一种,作业一般还包括论文、读书报告、实验报告、野外实习等。图书馆、教科书、书店场景场景特点:图书馆使用方式,到图书馆借书、还书,图书逾期未还、欠费;书店购买教科书、有书没书、书价贵、平装/精装、书新/旧到图书馆、教科书、书店场景图书馆场景词汇:Checkoutthebook借书Returnthebook还书Librarian图书管理员Headlibrarian图书馆长Librarycard借书卡图书馆、教科书、书店场景Stacks书库Index索引Circulationdesk出纳台Incirculation已经借出

Referencedesk参考书借阅台图书馆、教科书、书店场景Rarebookcollection典藏书Bookreservation订书Overdue过期

Finemoratorium罚金暂缓Renewal续借Inter-libraryloan馆际借阅图书馆、教科书、书店场景Studylounge自习室Periodicalreadingroom期刊阅览室Magazinebinder杂志合订本Currentissue现期杂志Backissue过期杂志Copier/photocopier复印机图书馆、教科书、书店场景教科书、书店场景词汇:Textbook教科书Pickupthebook买书Instock有货Outofstock没货图书馆、教科书、书店场景Paperback平装Hardback精装Farfromnew/outdated绝对不新,过时Orderthebook订购这本书Outofprint绝版Secondhandbook二手书考试场景场景特点:如何备考、备考资料丢失如何解决、备考中的问题、缺考、更改考试时间。考试场景场景词汇:Comprehensiveexam综合测试

Mid-termexam期中考试Finalexam期末考试Placementtest入学分班测试Makeuptheexam补考考试场景Quiz小测验Popquiz随堂小测验

Goover/throughthesequestions复习这些问题Stayup/beupallnightstudyingfortheexam熬夜准备考试考试场景Examweek/period考试周Passtheexam考试及格Failintheexam考试不及格成绩场景场景特点:成绩出问题、成绩过低如何补救、申请提前获知成绩单。成绩场景场景词汇:Transcript/Officialgradereport成绩单Grade/mark/score成绩Fullmarks满分Highmark/score高分Perfectgrade高分成绩场景Lowgrade低分Passinggrade及格分数Fallinggrade不及格分数StraightAs全ABplusB加BminusB减宿舍场景场景特点:室友问题、宿舍布置问题、宿舍设施质量问题、宿舍维修问题。宿舍场景场景词汇:Roommate室友Messy/chaotic脏乱的Vacuumcleaner吸尘器Rugcleaner地毯清洁剂Mop拖地宿舍场景Dustbin/ashbin垃圾箱Spacious/roomy宽敞的Cramped拥挤的Tinyplace地方小Storagespace储物间Sofa沙发宿舍场景Cabinet橱柜Closet壁橱Cupboard碗橱Bookcase/bookshelf书架Framedposters带框的装饰画Painttheroom刷油漆找工作、实习场景场景特点:找工作:自己找;报纸;熟人申请实习机会找工作涉及成绩下降。找工作、实习场景场景词汇:Applyforthejob申请工作Turndownthejob拒绝工作Holddownajob保住工作Hire雇佣Layoff/lesomebodygo解雇找工作、实习场景Jobhunting找工作Jobsearchtechnique找工作的方法Aletterofreference推荐信Morningshift早班Nightshift晚班找工作、实习场景Position职位Opening/vacancy空缺(的职位)Internship实习机会Intern实习生Workload工作负担Workschedule工作时间表艺术场景场景特点:绘画、雕刻、电影、文学、音乐、舞蹈、手工艺品、传播与媒体。艺术场景场景词汇:Finearts美术Oilpainting油画Watercolor水彩画Muralpainting/fresco壁画Engraving版画

艺术场景Lithograph石板画Landscapepainting风景画Portrait肖像画Sketch速写/素描Perspective透视画法Drawingboard画板艺术场景Panorama全景画Sculpture雕塑Statue塑像Sculptor雕塑家Figurine小雕像Bust半身雕塑像艺术场景Pose散文Autobiography传记Poetry 诗歌Ballad民谣Fiction小说Allegory寓言艺术场景Fairytale童话Proverb谚语Mainplot主要情节Leadingcharacter主人公Literarycriticism文学批评Literarystudies文学研究艺术场景Schoolsofliterature文学流派Realism现实主义Surrealism超现实主义Futurism未来主义Modernism现代主义Aestheticism唯美主义艺术场景Musicalinstrument乐器Orchestra(管弦)乐队Note音符Score乐谱Movement乐章Hillbillymusic乡村音乐艺术场景Folkmusic民间音乐Classicalmusic古典音乐Jazz爵士乐Symphony交响乐Rockandroll摇滚乐Bandmusic/windmusic管乐建筑场景场景特点:古建筑、近代建筑、现代建筑建筑场景场景词汇:Architecture建筑学Architect建筑学家Wing辐楼/侧楼Skyscraper摩天大楼Cabin小木屋建筑场景Beam梁Planetarium天文馆Aquarium水族馆Archives档案馆Officebuilding写字楼Cathedral大教堂建筑场景Mosque清真寺Thestatueofliberty自由女神像Thetriumphalarch凯旋门Sphinx狮身人面像、Pyramid金字塔Castle城堡

人类学、考古学场景Anthropology人类学Anthropologist人类学家Originate起源于Hominid人(科);原始人类Homogeneous同一种族(种类)的Clan氏族人类学、考古学场景Archaeology考古学Archaeologist考古学家Excavate(unearth)v.挖掘Ruins遗迹,废墟Remains遗迹,遗骸Relic遗物,文物人类学、考古学场景antique古物,古董antiquity古代,古老skull颅骨cranian.头盖骨craniala.颅骨的人类学、考古学场景StoneAge石器时代BronzeAge(青)铜器时代IronAge铁器时代Paleolithic旧石器时代的Mesolithic中石器时代的Neolithic新石器时代的经济学场景场景特点:经济学发展史:总体发展、欧洲商业组织、工业革命期间的经济史、近代欧洲经济事件经济学理论:原理、经济与市场管理学理论:商业管理经济学场景场景词汇:Consumer消费者Brand商标Guild行会Chamberofcommerce商会Enclosuremovement圈地运动经济学场景Laborforce劳动力Financialinstitution金融机构IndustrialRevolution工业革命Boom繁荣Bust萧条Opportunitycost机会成本经济学场景Productivity生产力Priceelasticity价格弹性Monopoly垄断Oligopoly寡头Marketresearch市场调查历史学场景场景特点:美洲、欧洲、亚太及非洲历史。历史学场景场景词汇:Settlement殖民地Alliance结盟Federation联邦AmericanRevolution美国独立战争Constitution宪法历史学场景Barbarism原始Indigenous土著的Descendant子孙后代Ethnic民族的Monarch帝王Dynasty朝代

第七课场景分类讲解生物学场景场景特点:微观生物学、古生物学、生物分类、生命的起源、进化和灭绝、生态学、生物入侵、生物地理学、生物的适应性、生物技术。生物学场景场景词汇:Antibody抗体Toxin毒素Immunity免疫Immunology免疫学Vaccine疫苗生物学场景Fungus真菌Virus病毒Bacteria细菌Fermentation发酵Inflection传染,感染Microorganism/microbe微生物生物学场景Disinfection消毒Sterilization灭菌Animaladaptation动物适应性Survivalofthefittest适者生存Originofspecies物种起源Gene基因生物学场景Respiration呼吸Ingestion摄食Digestiveenzyme消化酶Nucleus细胞核Cytoplasm细胞质Plasmalemma/cellmembrane细胞膜生物学场景Cellwall细胞壁Protein蛋白质Aminoacid核酸Heredity遗传Mutationofspecies物种变异Chromosome染色体植物学场景场景特点:植物学分类、发展、应用、具体物种。植物学场景场景词汇:Botany植物学Botanist植物学家Botanical(botanic)植物的Aquaticplant水生植物Parasiteplant寄生植物植物学场景Root根Canopy树冠层,顶棚Foliage(leaf)叶Leaflet小叶

Leafstalk叶柄Stem茎植物学场景Stalk杆Shoot(sprout)嫩芽,抽枝Trunk树干

Branch树枝Bough大或者粗的树枝Twig小树枝植物学场景Bark树皮Flower花Bud花蕾Petal花瓣Photosynthesis光合作用Pollenn.花粉v.授粉植物学场景Pollinatev.授粉Pollinationn.授粉动物学场景场景特点:动物领域、种类、栖息地、活动、特点、交流、情感。动物学场景场景词汇:Zoology动物学Zoologist动物学家Darvinism

达尔文学说Naturalselection自然选择Kingdom界动物学场景Phylum门

Class纲Order目Family科

Genus属

Species种

动物学场景Vertebrate脊椎动物Invertebrate无脊椎动物Homotherm

恒温动物Poikilotherm

变温动物Mammal哺乳动物Reptile爬行动物动物学场景Primate灵长动物Amphibian(amphibiousanimal)两栖动物Rodent啮齿动物Plankton浮游生物Mollusk软体动物Coelenterate腔肠动物(如珊瑚)动物学场景Aquatic(life)水生动物Scavenger食腐动物气候学场景场景特点:气候形成、气候现象及危害。气候学场景场景词汇:Climatology气候学Atmosphere大气层Troposphere对流层Current气流Evaporate蒸发气候学场景Damp/wet/moist/humid潮湿的Humidity潮湿Moisture水份

Dew露Frost霜Fog/mist雾

气候学场景Droplet小水滴Downpour/torrentialrain倾盆大雨Drizzle细雨Shower阵雨Tsunami/seismicseawave海啸地质学场景场景特点:地球形成于结构,火山,矿物、岩石与土壤,沙漠,水。地质学场景场景词汇:Crust地壳Mantle 地幔Core地核Fault断层Igneousrock火成岩地质学场景Sedimentaryrock沉积岩Metamorphicrock变质岩Limestone石灰岩Granite花岗岩Marble大理石Lithosphere岩石圈地质学场景Magma/moltenlava岩浆Mineral矿物Ore矿石Deposit矿床Rubble 碎石地质学场景Ore矿石Deposit矿床Rubble 碎石题型设置阅读标准加试时间60分钟100分钟题型3篇学术文章(700单词)(12-14个问题/篇)5篇学术文章(700单词)(12-14个问题/篇)TOEFLIBT写作解析要求考生在1小时内完成两篇作文。

其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。

另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为1

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