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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面的动物没有脚的是(

)。A.

B.

C.2.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(

)。A.红色的

B.比较甜

C.很硬3.下面物体中最重的是(

)。A.玻璃杯

B.回形针

C.木椅4.蜗牛用(

)刮取食物。A.牙齿

B.舌头

C.齿舌5.下面两个同学的操作,(

)做得更好。A.小红做完实验后整理好材料

B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏6.下面判断物体轻重最准确的是(

)。A.猜想

B.用手垫

C.用天平秤7.比较物体轻重时,不会使用(

)。A.

B.

C.8.想知道我们自己的体重是多少,可以用(

)。A.天平

B.卷尺

C.体重秤9.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(

)。A.轻重

B.形状

C.黏稠度10.鱼生活在(

)。A.水中

B.空中

C.草丛中二.填空题(共10题,共46分)1.说出你知道的动物:(

)、(

)、(

)。2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(

),如果估测不准,再用(

)来(

),就知道两个球谁轻谁重了。3.判断物体的轻重,利用(

)的方法,更加科学、准确。4.蜗牛生活在(

)的地方,往往在(

)后出现。5.观察蜗牛要先用(

)观察,再用(

)观察。6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(

),可以掂物体的轻重。7.我们要观察蜗牛的(

)(

)(

)。8.可以通过(

)方法观察和比较物体的特征。9.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(

)被水(

)。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(

)被水(

)。10.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(

),并没有(

);木块在水中(

)。(①溶解②不会溶解③消失)三.判断题(共10题,共20分)1.观察不明物体时可以用口尝。(

)2.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(

)3.我们没有任何相同的地方。(

)4.我用鳃来呼吸。(

)5.我是方形的!(

)6.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(

)7.水和木块有重量,空气没有重量。(

)8.乒乓球是圆形的。(

)9.。(

)10.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(

)四.连线题(共2题,共12分)1.观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连吧。

这个物体是球形的

这个物体摸起来很粗糙

这个物体没有特别的气味2.将下面的物体与相应的特征连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。六.综合题(共2题,共13分)1.在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。2.(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(

)(2)蜗牛的家里要放入落叶。(

)(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(

)(4)蜗牛的家要保持干燥。(

)参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.猫;狗;猴子2.掂一掂;天平;称一称3.天平称量4.阴暗潮湿;雨5.肉眼;放大镜6.光滑或粗糙7.身体;反应;运动8.比较9.能;溶解;不能;溶解10.①;③;②三.判断题1.×2.√

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