贵州文化旅游职业学院《越南语视听说》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《越南语视听说》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于美国文学，在海明威的《老人与海》中，以下关于“硬汉形象”的分析，哪一个是准确的？（）A.老人桑提亚哥是一个永不言败、坚强不屈的“硬汉”，象征着人类的坚韧和勇气B.桑提亚哥的“硬汉”形象只是表面的，实际上他内心充满了恐惧和绝望C.“硬汉”形象过于强调个人的力量，忽视了团队合作和社会支持的重要性D.桑提亚哥的经历表明，“硬汉”精神在现实生活中往往会导致失败和痛苦2、俄国文学巨匠托尔斯泰的《战争与和平》是一部宏伟的史诗巨著。关于这部作品的主题，以下哪项表述不够准确？（）A.展现了俄国社会在战争与和平时期的广阔生活B.探讨了战争对人性和社会的深刻影响C.主要聚焦于贵族阶层的生活和情感D.表达了对人类命运和历史发展的思考3、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了20世纪20年代美国的社会现实。以下关于这部作品的主题，不准确的是？（）A.批判了美国梦的虚幻和破灭B.展现了上层社会的奢华和空虚C.歌颂了爱情的坚贞和伟大D.反映了阶级差距和社会不公4、法国作家波德莱尔的《恶之花》开创了象征主义诗歌的先河，以下关于这部作品的特点，哪一项不正确？（）A.描绘城市的丑恶和人性的堕落B.运用象征和隐喻的手法C.表达对美好生活的向往和赞美D.具有颓废和悲观的情绪5、在法国文学的古典主义时期，莫里哀的喜剧成就显著。以下关于莫里哀喜剧的特点，哪一项最能体现其讽刺艺术？（）A.对贵族和僧侣的嘲笑B.巧妙的情节设置C.生动的人物形象D.富有教育意义的主题6、日本近代作家夏目漱石的作品关注知识分子的内心世界，他的哪部小说以主人公的自我探索为主题？（）A.《我是猫》B.《哥儿》C.《三四郎》D.《心》7、对于法国文学，在左拉的《萌芽》中，以下关于工人运动的描写，哪一项是正确的？（）A.真实生动地展现了工人阶级的觉醒和反抗，具有强烈的社会批判精神B.对工人运动的描写过于理想化，脱离了现实C.主要描写了工人运动中的暴力和破坏行为，对工人形象进行了丑化D.工人运动在作品中只是一个背景，对情节发展没有实质性的推动作用8、在19世纪英国批判现实主义文学中，狄更斯的作品广泛反映了社会现实。以下哪部作品描写了工业革命时期英国社会的贫富差距和人性的扭曲？（）A.《大卫·科波菲尔》B.《艰难时世》C.《双城记》D.《远大前程》9、对于希腊文学，在荷马史诗《伊利亚特》中，以下关于其战争描写的特点，哪一种说法是恰当的？（）A.以宏大的场面和激烈的战斗展现了英雄们的英勇无畏，强调战争的荣耀B.着重描写战争的残酷和血腥，表达了对战争的厌恶和谴责C.从战略战术的角度详细分析战争的进程和胜负的原因D.把战争描绘成一场游戏，淡化了战争的严肃性和破坏性10、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》内容丰富，以下关于其主题的表述，不准确的是（）A.宣扬宗教教义B.展现战争的残酷C.探讨人生的意义D.只是一部英雄传奇11、古罗马诗人维吉尔的《农事诗》描绘了古罗马的农业生活，其创作目的包括？（）A.赞美劳动B.传授农业知识C.宣扬罗马价值观D.以上都是12、在文艺复兴时期的英国文学中，以下哪位作家的作品以讽刺和幽默的风格著称？（）A.威廉·莎士比亚B.托马斯·莫尔C.乔叟D.弥尔顿13、在德国文学的浪漫主义时期，诺瓦利斯的作品充满神秘色彩。以下关于他作品的特点，哪一项最能营造神秘氛围？（）A.梦幻般的场景描绘B.隐晦象征的运用C.对死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入14、古罗马诗人奥维德的《变形记》中包含了众多神话故事，这些故事的主题多与什么相关？（）A.爱情与背叛B.命运与抗争C.道德与伦理D.以上都是15、在德国文学中，托马斯·曼的作品思想深邃。以下关于托马斯·曼作品的特点，哪一项最能体现其对社会的洞察？（）A.对中产阶级生活的剖析B.对历史与现实的交织描写C.对人性弱点的揭示D.对艺术与文化的思考二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）探讨《简·爱》中简·爱的女性意识觉醒和爱情观的形成。2、（本题5分）简述托尔斯泰《战争与和平》中宏大的历史叙事与人物命运的交织，探讨作品所展现的战争观和历史观。3、（本题5分）分析非洲文学中“口头文学传统”的特点和价值，探讨其在当代非洲文学中的传承与发展。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述外国语言文学中的文学与科技研究。分析科技发展对文学创作和传播方式的影响，探讨文学作品中对科技的想象和反思。研究在科技时代文学的未来发展方向和挑战。2、（本题5分）在外国语言教学中，情景教学法通过创设真实或模拟的语言环境来帮助学生更好地理解和运用语言。请全面论述情景教学法的理论基础、实施步骤和优势，结合教学实例说明如何设计有效的教学情景，提高学生的语言实践能力。3、（本题5分）语言学习中的错误分析和纠正对于进步至关重要。请充分阐述在学习罗马尼亚语的过程中，如何对待和处理学习过程中出现的错误，如语法错误、词汇误用、发音偏差等，通过错误分析找到学习的薄弱环节，采取针对性的改进措施。4、（本题5分）以某一外语语言的广告为例，分析其语言策略和文化内涵。探讨广告如何运用语言技巧吸引消费者，传递产品信息，以及其中所蕴含的文化价值观和社会心理。5、（本题5分）分析比较不同语言的语言禁忌和委婉表达，探讨语言禁忌和委婉表达的文化内涵和社会功能，以及跨文化交际中的注意事项。四、案例分析题（本大题共3个小题