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文档简介
河北省承德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
花ruǐ
fén烧
寂mò
páihuái
救yuán
chè
底
恶mó
xuányá评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你根据拼音填写词语。
难忘在校园的每一个地方,无论是热闹的操场,还是pìjìng(
)的角落,我们或手捧shūjí(
)或páihuái(
)花间,或biànlùn(
)习题,原本的wú
liáo(
)时光变得格外有趣。即将告别yòu
zhì(
)的童年,愿我们bǐ
cǐ(
)珍重,前程似锦!2).看着亲手制作的成长纪念册,我不禁感叹时间过得真快,想到成语:光阴似箭、________,还联想到朱自清在《匆匆》一文中所说:
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,____________________,____________________。”3).夏季是万物生长、充满生机的季节。把下列与夏季有关的诗词补充完整,再选择填空。
(1)________,早有蜻蜓立上头。
(2)________,麦花雪白菜花稀。
(3)接天莲叶无穷碧,________。
(4)稻花香里说丰年,________。
看到梅子、杏子即将成熟,小麦扬花,菜花凋落,我不禁想起了诗句“________,________”;看到满池碧绿的荷叶、红艳艳的荷花,我不禁吟诵起杨万里的诗句“________,________”。4).根据课文内容填空。
(1)【诗有韵】唐代韩翊写的“__________________,__________________”描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落红无数的迷人春景;《马诗》一诗中的“________________,________________”借马抒发了诗人怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负;《游园不值》一诗中的“______________,____________”表现了诗人______________的喜悦之情,告诉我们新生事物必将蓬勃发展的道理。
(2)【文有意】关于时间,朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如轻烟,______________,如薄雾,______________”,表达了作者对时光流逝的惋惜之情,提醒我们要____________。关于学习,《学弈》一文中弈秋教两个人下棋,“其一人专心致志,______________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,______________________”这告诉我们______________________。
(3)【诗有景】《十五夜望月》中“________________,__________________”描写了中秋夜庭院里的景色;《早春呈水部张十八员外》中“__________________,______________”描写了京城早春的景色;《浣溪沙》中“________________,________________。萧萧暮雨子规啼”描写了暮春时节兰溪的雨后景色。
(4)【名句警心】“______________,______________”告诫我们应该珍惜时间,以避免“__________,老大徒伤悲”的境况;我们也不要等需要用到知识的时候才醒悟:“______________,事非经过不知难。”5).积累与运用。
(1)“五一”期间,我国各个景点迎来了大批的游客,故宫博物院的人头攒动,重庆洪崖洞_______,杭州西湖_______。(填与划线词意思相同的词)
(2)穿越古诗长廊,《浪淘沙》中,诗句“______________,______________”让我们感受到黄河奔腾的气势。庭院外一条小河环绕保护着农田,两座大山打开门来为人们送去绿色,看到这样的画面,我心中不禁默念王安石的诗句:“______________,______________”《七律·长征》的作者是______________,诗句“______________,______________”中的一“暖”一“寒”形成鲜明的对比,让我们切实感受到“_______”的喜悦和“_______”的悲壮。
(3)名句彰显智慧。和谐的社会弘扬孝道,正如“______________,______________”中所说的,我们要及时行孝,陪伴父母;时代的发展强调创新,正如《淮南子》中所说“______________,______________;______________,______________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
(4)壮壮上课时不专心听讲,老师用《长歌行》中的“______________,______________”来劝诫他珍惜时间,努力学习。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).有人拟写了一副对联,上联取材于《水浒传》,下联取材于《三国演义》。若上联是“景阳冈上,武松打虎千年颂”,则最合适的下联是()A.西行途中,悟空降妖护圣僧B.华容道里,云长义释曹孟德C.鱼山脚下,曹植梵音万代传D.定军山下,黄忠刀斩夏侯渊2).《汤姆·索亚历险记》中,对汤姆·索亚描述不准确的一项是()A.正义勇敢B.聪明活泼C.调皮捣蛋D.遵规守纪3).插画师:出版社征集《鲁宾逊漂流记》第十九章“大脚印”的插画。根据本章的故事情节,下面最合适的一幅插画是(
)A.B.C.D.评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)
___评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将书中人物、情节和性格品质连一连。
拳打镇关西
刘备
沉着冷静,足智多谋
智取生辰纲
关羽
嫉恶如仇,武艺高强
温酒斩华雄
鲁智深
有勇有谋,英勇善战
煮酒论英雄
吴用
求贤若渴,宽以待人2).把下列意思相近的词语用线连起来。
比比皆是
变幻不定
风平浪静
姿态万千
赞不绝口
数不胜数
婀娜多姿
静谧安详
瞬息万变
惊叹不已
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按照正确的顺序排列句子。
________我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
________杨圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
________端午节过后。杨梅树上推满了杨梅。
________摘一个放进嘴望,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
________等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。2).把下面一段错乱的话,按正确的顺序重新排列,将序号写在括号里。
()只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱极了。
()我连衣服都顾不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!
()我心里不由一动:莫非水仙花开了?
()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!
()清晨,我被一阵鞭炮声惊醒以后,立刻即闻到一股沁人的香味。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).读下列句子,对的打“√”,错的打“×”。
1.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。(
)
2.《童年》中人物众多,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。(
)
3.《好的故事》其实是一个梦境,表现了鲁迅先生对美好生活的向往。(
)
4.意见有分歧的时候,要果断地表达自己的想法,不用多角度思考。(
)
5.“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。”重复词语的使用,可以起到突出和强调的作用,能够更加鲜明地表达情感。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌鉴赏田园四时杂兴①[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。春暮西园[明]高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jiá)蝶:均蝶。1.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“_________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“__________”三字,凸显了暮春季节的特点。
2.两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
_________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
题目:
让生活更美好
你有没有想过,什么让生活更美好?结合自己的生活体验,完成这次习作。写之前想一想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读:阅读短文,完成练习。①2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西哥沿岸的4个州变成了地狱,密西西比州是遭飓风袭击最严重的地方,90%的建筑已“完全消失”。②飓风虽狰狞,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。③飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他们是刚刚对簿公堂的原告和被告。为避灾难,他们情急之下(不由自主
不约而同)地躲在一个立交桥的桥墩下。当时的风力达到了12级,连小汽车也被掀到了半空。紧紧靠着桥墩的6个人,随时都有被刮跑的危险。怎么办?危急时刻,一个声音突然喊道,快把手拉在一起。喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩仇,围抱着桥墩把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要。结果,飓风无可奈何地离去,6个人因此逃过一劫。④强烈飓风也使洪水泛滥成灾,路易斯安娜州首府新奥尔良市由于地势低于海平面,80%的城区被洪水淹没,有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远,就因为负载太重,在水里直打转,并慢慢下沉,眼看着一船人就要葬身水底。就在这时,一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去,大家就得救了!”听了他的话,其他的几个人也纷纷要跳下去,要把生还的希望让给别人。但中年男子大声说:“谁也别争,跳下去的(必须
必需)是我,我是所有人里最重的。”说完,他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮,其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,都失声痛哭起来……⑤这是美国有史以来遭遇的最大的飓风,它带来的每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。1.用“\”划去短文括号中不恰当的词语。
2.结合短文内容,理解下列词语。
(1)狰狞:______________________________
(2)可歌可泣:________________________________
3.第2自然段在短文中所起的作用是:______________。
4.飓风中两个瞬间所发生的事分别是(概括大意):
(1)___________________________________
(2)___________________________________
5.短文最后说:“就在这些考验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。”读完短文,你是怎样理解这句话?
_________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,打“√”。
屹立(yì
qǐ)
日寇(kòu
gòu)
磅礴(báo
bó)
山涧(jiān
jiàn)
漆黑(xī
qī)
逶迤(
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