海南省海口市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

海南省海口市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.从下面名言警句中选择一句，抄写在下边的横线格内，作为你的座右铭。

（1）志当存高远。——诸葛亮

（2）读万卷书，行万里路。——董其昌

（3）青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子》____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列诗句补充完整。

（1）漫步朱自清的故居，不禁感慨：“过去的日子如___，被微风吹散了，如___，被初阳___了”；游览台儿庄古城，在五月的风中缅怀先烈，___曾说过“人固有一死，或___，或___。”

（2）河汉清浅，你可以在花下畅想：盈盈一水间，___；月满中秋，你可以把思念寄托：___，不知秋思落谁家。

（3）古人的智慧。你听，那是多读多做的劝诫：___，事非经过不知难；你听，那是及时尽孝的教导：树欲静而风不止，___；你听，那是坚贞不屈的喊：___，要留清白在人间。2）.按照提示，用课文中的原句填空。

（1）对死的意义，古时候的文学家司马迁是这样说的：“人固有一死，或_____或_____。”（《为人民服务》）

（2）在中华民族的奋斗历程中，有许多革命英雄大义凛然、坚贞不屈，其品格可以用《石灰吟》中的诗句“__________，____________。”来赞颂。

（3）夜雨悄然无声随风而至，温柔地滋润万物，正如《春夜喜雨》中描写的“________，__________。”

（4）《两小儿辩日》中，一儿看到现象“__________，____________”依据“近者热而远者凉”，得出观点“日初出远，而日中时近。”3）.诗词填空。

（1）_________________，我言秋日胜春朝。

（2）取义成仁今日事，______________。

（3）_________________，而今迈步从头越。

（4）草木有本心，______________。4）.把下列词语补充完整，并选词填空。

聚(

)会神

斩钉(

)铁

排山倒(

)

井然有()

别出心(

)

心满(

)足

忐忑不(

)

顾影自(

)

（1）《穷人》一文中描写桑娜心情的词语是__________；《狼牙山五壮士》一文中描写班长马宝玉的词语是__________。

（2）这位设计师_________以香菇的外形设计灯饰，广受好评。

（3）在婚礼上，哥哥一直笑呵呵的,一副___________的样子。5）.日积月累。

（1）桃花一簇开无主，____________________？——《江畔独步寻花》

（2）天行健,__________________________。——《周易》

（3）苟利于民,__________；苟周于事,_______________。——《淮南子》

（4）我学过写月亮的诗有“床前明月光，疑是地上霜”，还有“__________________，不知秋思落谁家。”

（5）“千门万户曈曈日，_______________。”这首诗和传统节日________有关。请你再写一句与传统节日有关的诗句“___________________，_______________。”

（6）阅读，就是和高尚的人谈话。读《增广贤文》，我明白了“_______________________，忠言逆耳利于行”的道理：从《周易》“穷则变，_________________，_________________”的思想中，我懂得了“穷则思变”的道理。

（7）_________________________,子欲养而亲不待。

（8）科学研究来不得丝毫马虎，所谓“__________________，谬以千里”就是这个道理。

（9）死去元知万事空,_________________。

（10）豆蔻年华：指__________________。

弱冠：指_______________________。

（11）《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代“_____________”的神话传说。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列汉字的字音和字形全部正确的一组是（

）A．搅和（hé）

丑恶（è）

吻合

翻乡倒柜B．依偎（wèi）

分外（fèn）

宽蔚

独出心裁C．僻静（pì）

间断（jiān）

倾覆

死得期所D．剥削（xuē）

惊惶（huáng）

休止

粉骨碎身2）.下面加点字意思不正确的一项是（）A．声泪俱下（都）

过犹不及（达到）

我以日初出远（认为）B．走马观花（奔跑）

弗若之矣（不）

但爱鲈鱼美（只）C．不以为然（这样）

赴汤蹈火（热水）

因风飞过蔷薇（因为）D．游园不值（遇到）

终日不成章（花纹）

才始送春归（方才）3）.“近朱者赤，近墨者黑。”所蕴含的道理和下列哪句话最相似（）A．青出于蓝，而胜于蓝。B．公生明，偏生暗。C．不积跬步，无以至千里。D．蓬生麻中，不扶而直。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（照样子引用一句名言说明自己的观点）

________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文《我是什么》的内容连一连。

我在池子里________

奔跑

我在江河里________

睡觉

我在小溪里________

散步

2）.我会连。

《春夜喜雨》

嘎羧

《所有人》

张家界

《最后一头战象》

臧克家

《索溪峪的“野”》

杜甫评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。

(

)回到家，它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。

(

)我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。

(

)有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。

(

)小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。

(

)雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。

(

)我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。2）.按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准，射得远。

________激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《丁香结》一课，课文前半部分写了丁香花的颜色、香味、形状，以及丁香花陪伴“我”写作，课文后半部分写了由丁香引发的联想。(

)

2．我国古代著名的书法家柳公权其代表作是《兰亭集序》。(

)

3．作演讲时要注意语气、语调适当，姿态大方。利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。

(

)

4．阅读时不需要根据目的选择合适的材料，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读，这样可以提高阅读的速度。

(

)

5．在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详细些、具体些，才能给读者留下更深的印象。(

)

6．意见不同时，要尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内片段阅读西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。__________________________，七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见1．补充文中词句。

2．这是一首词，词牌名是《_________》。

3．词中描写的是_________季的景象。你是从“_____________”看出来的。

4．“路转溪桥忽见”一句让你想起《游山西村》里的一句诗“__________________”。

5．关于这首词说法正确的一项是（

）A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。B．“西江月”是词的题目。C．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作百花园

题目：_______里的新鲜事

要求：①紧扣“新鲜”来写；②把事情的来龙去脉写清楚。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文《漫谈沟通》，完成问题。漫谈沟通①自然界的动物，能用不同的方式与同类沟通，而人类是最擅长于沟通的动物。②海里的游鱼用摆动尾巴和吐泡泡的方法表达它们的感情。深海的发光鱼会用发光的身体来吓唬猎者或与别的鱼儿打招呼。海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。鲸鱼是最善于歌唱的音乐家，它的歌声有时是友好的信号。③小狗在选定的地方撒尿，表示它占据了这个地方，叫别的动物不要走过来。狮子用吼叫声吓走其他动物，吼叫声表示了“我和我的家人在这儿，你们不可以走近来骚扰我们”。猴子露出下排牙齿表示高兴，露出所有牙齿表示生气，困惑时，它们也会像人一样皱起眉头。④蜜蜂会告诉其他蜜蜂上哪儿采花蜜。当蜜蜂在巢中跳8字形舞步时，那表示从8字中心点往外，朝太阳处飞过去，就可以找到鲜花采蜜了。⑤人类的沟通方式比其他动物丰富得多。我们会唱歌，会写文章，会绘画，会跳舞，也会说话。我们会温柔地笑，用力地跺脚，轻轻地眨一眨眼睛，点一点头，甚至是挥一挥手，皱一皱眉，耸一耸肩。我们有数不尽的方式来表达自己的感受、传递知识和发布消息。⑥古时候，墙上的壁画、竹简上的刻字、纸张上的诗画、书本上的记载、戏台上的演出……都是我们的祖先与别人沟通的方式。到了今天，更多的沟通工具发明了：电台的广播、报刊的发行、电视的传播、计算机互联网的运用，以及各式通讯器材的应用，甚至街头的广告与路标等，都是我们与别人沟通的好工具。⑦人类本是最擅长于沟通的动物。如今，科技日新月异，要沟通，真是太容易了。只是你有没有善用这些工具呢？你今天用了多少时间与家人沟通？他们今天的心情怎么样，你知道吗？1．这篇短文主要说明的观点是____________________

2．动物是如何进行沟通的，请你结合短文内容选择两种动物，填写表格。动物名称沟通方式沟通目的游鱼摆动尾巴和吐泡泡表达感情

_______

_____________

_______________

_______

______________

_______________

3．人类的沟通方式与其他动物相比有什么不同？

____________________

4．短文主要运用的说明方法是____________，这样写的好处是___________________

5．短文在结尾处连续用了三个疑问句，所要表达的意思是A．沟通时必须要使用工具B．要计算出与家人沟通的时间C．要重视与家人的沟通D．沟通时必须要问问心情6．这篇短文在沟通方面给了我们很大启发，请联系生活实际谈一谈，沟通能给我们带来哪些好处，并举例说明。

____________________评