湖北省宜昌市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

依wēi

shēngchù

kāngkǎi

偏pì

qiū

yǐn

bō

li评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据平时积累，完成下面填空。

（1）【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“______________，任尔东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；品“_______________，__________。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，_____________”，不舍春归的深情藏于心间。

（2）【畅览诗景】诗中之景，似画卷漫展。“_______________，冷露无声湿桂花”，月色空明，清冷素洁；“一水护田将绿绕，____________”，山水情趣，相映生色。2）.古诗文填空。

（1）《七律•长征》这首诗中，“____________，____________”总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。

（2）《西江月•夜行黄沙道中》这首词中，“____________，___________”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光。

（3）《浪淘沙》（其一）这首诗中，“____________，____________”表现出了诗人一往无前、直冲九霄的豪迈气概。3）.根据语境，读拼音写字词。

即将毕业，最难忘怀的是老师您的教诲之恩：忘不了，您引领着zhì____嫩的我们攀登书jí______的高山；忘不了，您在我们遇到困难时伸出yuán_____助之手；忘不了，您陪伴我们在明mèi____的春天里放风zheng_____的情景。老师，您用细nì_____、无私的爱滋润着我们的心田。4）.比一比，再组词。

睹(

)

莹(

)

滥(

)

篮(

)

赌(

)

荧(

)

监(

)

蓝(

)5）.根据所学内容填空，

（1）作家朱自清发出疑问：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，__________；桃花谢了。______________，但是，聪明的，你告诉我，_______________？”

（2）北宋文学家苏轼却发出了“谁道人生无再少？门前流水尚能西！________”的激励之语，《春夜喜雨》中常用来形容老师对学生默默培养、熏陶的诗句是：“随风潜入夜，___________________。”

（3）习近平总书记常常用《礼记》中的“______________新，______________新，______________新”强调创新是民族进步的灵魂，正所谓“苟利于民，________，苟周于事，______________”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音相同的一组是

A．单薄

薄饼B．蒙古

迷蒙C．冠冕

张冠李戴2）.下列加点字读音完全正确的一项是（）。A．肆虐（niè）

荞麦（qiáo）

遨游（áo）B．腥味（xīng）

花蕾（lěi）

菜畦（qí）C．蹚水（táng）

焖饭（mēn）

嘟囔（rāng）D．劲挺（jìn）

铁锹（qiāo）

窸窣（cù）3）.武松这一形象出自（）A．《三国演义》B．《封神演义》C．《隋唐演义》D．《水浒传》评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.浸着母亲汗水的学费，难道不是她对儿子深深的爱吗？（改为陈述句）

_________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你连线，将下列倡议书发布在恰当的位置。

“文明养犬”倡议书

班级公告栏

“出行安全”倡议书

网络论坛

“团结同学热爱集体”倡议书

小区布告栏

给电子游戏迷的一封倡议书

学校门口2）.连一连。

豆蔻年华

指人七十岁

墨客

店铺中管事的人

弱冠

指女子十三四岁

货郎

对客人的敬称

及笄

指男子二十岁左右

郎中

方言中对医生的称呼

古稀

指女子年满十五岁

客官

出售杂货的流动小商贩

期颐

指人一百岁

店家

对文人的通称评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

(

)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

(

)比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

(

)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

(

)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

(

)随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)花开过后，就开始结青色的辣椒。

(

)过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

(

)我满心欢喜地种下了辣椒种子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。

(

)我经常给它浇水，保持泥土湿润。

(

)不久，辣椒由青变红，非常惹人喜爱。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《穷人》一课的作者是英国的列夫·托尔斯泰。(

)

2．紫禁城中心三大殿是：交泰殿、太和殿、保和殿。(

)

3．小说三要素指的是环境、情节和人物。(

)

4．阅读时，不需要逐字逐句地读与阅读目的关联性不强的内容，这样可以提高阅读速度。(

)

5．鲁迅原名周树人，课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。七律·长征红军不怕远征难，_______________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山_______，三军过后尽开颜。1．先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红军不怕远征难

2．这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五岭)②越(

)③渡(

)

④夺(

)⑤翻(

)

3．“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

_______________________________

4．“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________，表达了________之情。

5．你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。

___________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

生活中经历的人或事，可以给我们带来丰富的情感体验，想象的世界会给我们带来各种奇特的感受。那人，那事，那场景……这次习作可以写生活中的人或事，也可以写想象的故事。题目自拟，注意围绕中心意思写，

把重点部分写详细，表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面两则材料，感受奋斗的历程，完成练习。

【材料一】

ㅤㅤ同学们在回忆学习生活中，细数了课本里描写的共和国“奋斗的历程”中shǐ志不渝的英雄。他们为了中国的革命事业赴汤蹈火、百折不挠：有面对yánjùn①

局势坚决留在北京，遭受kǔxíng②

最后献身的李大钊先生；有面对日本鬼子的刺刀毫不kǒngjù③

的小英雄雨来；有为民族解放舍身炸暗堡的董存瑞；有在抗美援朝战争中为保家卫国，用身体堵住敌人枪眼，壮烈xīshēng④

的黄继光……司马迁说：“人固有一死，或

，或

。”无数革命先烈sīdéqísuǒ⑤

，为了共同的目标和zérèn⑥

，在中国革命的道路上谱写了壮烈的诗篇。

【材料二】

ㅤㅤ中国巨变，世界瞩目：“一带一路”共建合作，汇聚

（四通八达

五湖四海）的英才；神舟飞船领跑航天

（领空

领域）：“中国天眼”射电望远镜首创主动变形反射面技术；中国高铁运营里程稳居世界第一……中国正以其惊人的发展速度，向世界展示着崛起的力量。

(1)根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。

(2)在“

”上补全司马迁的话。

(3)在学习《两小儿辩日》的时候，我知道了“汤”有热水的意思，所以材料一中“赴汤蹈火”的意思可能是_________。

(4)选出“目标”这个词语中“标”字的正确解释。A．标志：记号B．标准；指标C．事物的枝节或表面D．用文字或其他事物表明(5)下列词句“援”的意思与材料一的“抗美援朝”中“援”的意思相同的是A．援用B．支援C．攀援运动D．思援弓缴而射之(6)与材料一中“百折不挠”意思相近的一项是A．百炼成钢B．百依百顺C．不屈不挠D．不折不扣(7)张亮把“shǐ志不渝”中的“shǐ”字混淆了，不知写哪个。下面是他查到的几个“shǐ”字，应选择的一项是_____。在词语里的意思是第_____种。（填写序号）

A．使①派遣：～唤。

②奉使命办事的人：大～。

③让，致使：办事～群众满意。

B．史①历史：近代～。②古代掌管记载史实的官。③古代图书类法中的第二类：～书。

C．矢①箭：有的放～。②发誓：～口～忠

D．始①最初；起头（跟“终”相对）：从～至终。②开始：周而复～。③用法跟“才”相同。

(8)读材料二，将不恰当的词语用“\”画掉。

(9)小亮发现两则材料在结构上都采用了_______的写法。晓燕认真阅读材料二中加点的词语，发现了相同的意思，不同的写法。请从以下情境中任选一种，也用这种写法来写一写吧！

情境一：花园里的花朵竞相绽放。

情境二：运动会上，小明、小红、小张在各项比赛中获得第一。

我选情境_____：__________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列各题都有一项有错别字，把它找出来，将序号写在前面的括号里。

(

)（1）A．抛弃

B．密饯

C．杂拌