2024年四川省阿坝州理县米亚罗镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年四川省阿坝州理县米亚罗镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、（）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展

有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。

A.构建行动计划

B.设定目的和目标

C.方案评估

I）.决策反馈

【答案】：A

2、（2016年）社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指

导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（）范畴。

A.教育康复

B.职业康复

C.社区康复

D.社会康复

【答案】：B

3、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近，张爷爷突发脑梗，导致日

常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷

转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后，决定将张

爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后，小

袁下一步需要完成的工作是（??）。

A.评估张爷爷需求和生活中的问题

B.与张爷爷签订个案管理服务契约

C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷

D.为张爷爷制订个案管理服务方案

【答案】：B

4、小勇的父母离异多年，母亲远嫁他乡没有音信，夫妻常年在外打工

很少回家，小勇和爷爷一起生活。上初中后，小勇不听爷爷管教，经

常顶撞爷爷。几天前，爷爷不让小勇晚上玩手机，小勇不听还顶嘴，

爷爷气得差点儿动手打他，爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小

王求助，依据家庭系统理论，小王下列分析中正确的是（??）

A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的

B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的

C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的

D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

【答案】：D

5、倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场

上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。

下列选项中，对倡导的说法有误的是（）。

A.前提可能是妇女个人存在着困难

B.前提可能是政策和法律完善

C.前提可能是社会保障制度的缺乏

D.目的是改变政策、法律和制度

【答案】：B

6、（2019年）社会工作者小江运用艾瑞克？伯恩沟通分析理论中的“脚

本分析技术“，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的

影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年OO

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

7、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无

着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他安置到流浪

未成年人救助保护中心。此时，老赵首先应关注小凯的（）状

况。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

8、复员退伍军人安置社会工作的服务对象不包括（）。

A.义务兵

B.复员军人

C.退伍军人

D.红军失散人员

【答案】：A

9、与服务对象初次凄触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居

委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做

法属于（）。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

【）.问题界定

【答案】：A

10、（2015年）小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知

道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的

行为矫正计划，需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

11、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都

不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用再标签的技巧改

变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中，正确的是（）。

A.“每个人都有缺点，孩子也一样“。

B.“孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点？”

C.“如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用？”

D.“你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出”。

【答案】：B

12、在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己

和机构的能力。他应采取的正确做法是（）。

A.结案

B.转介

C.结束关系

D.继续服务

【答案】：A

13、下列关于服务计划的目的的表述，错误的是（）。

A.目的是指服务总体上要达到的结果

B.目的通常是可以测量的

C.目的是工作的大方向

D.目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标

【答案】：B

14、协助老年人处理与配偶的关系；协助老年人处理与子女等的家庭

内代际关系；提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的

（）内容。

A.救助服务

B.照顾安排服务

C.家庭辅导

D.精神慰藉

【答案】：C

15、（2015年真题）赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的

独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无

故，以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

16、（2015年）社会工作者针对社区内16〜25岁人群不同需要，开展了

下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求

职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】：A

17、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区

儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生

就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又

缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿

童福利。小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获

得了其出生资料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐

()O

A.生存的需要

B.被监护的需要

C.受保护需要

1).社会化需要

【答案】：A

18、汇安街道一厂社会工作者王宏对辖区居民进行人户走访时，了解

到居民刘桂萍家生活陷入困境。卜几年前刘桂萍夫妻双双下岗，靠打

工维持生活，一个女儿正在哈尔滨读大学，今年7月，刘桂萍患子宫

肌瘤在一厂医院手术时，发现患的竟是子宫内膜癌、左卵巢转移性腺

癌。术后的放、化疗使刘桂萍受尽折磨，医药费花去5万元，债台高

筑，生活难以维持。姐姐发现刘桂萍欲轻生，寸步不离地看守她。社

会工作者王宏将了解到的情况向社区党委书记李政新作了汇报，李政

新立即带领低保工作小组入户慰问，并将情况如实上报汇安街道办事

处，为刘桂萍申请了最低生活保障。此案例中，社会工作者王宏为刘

桂萍提供的是()服务。

A.社会优抚社会工作

B.社会救助社会工作

C.社会安置社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：B

19、关于社会工作接案阶段，下列说法错误的是（）。

A.“接案”是整个助人过程的基础和起点

B.“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对

象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作

服务的过程

C.对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作

D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

【答案】：C

20、小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工作者

小程为他提供了一系列服务，其中属于再社会化需求方面的服务是0。

A.为小顺提供职业培训

B.为小顺申请低保

C.为小顺提供就业权益保障方面的法律知识

D.为小顺提供心理辅导

【答案】：D

21、根据Wood的生涯选择配合理论，“你的需求与价值观”需要与

________相匹配。

A.职业的分类和内容

B.各种职业的报酬

C.职业所需能力

D.职业所需特质

【答案】：B

22、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列

工作中属于时间适度管理方法的是0。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者

D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

【答案】：B

23、关于残疾人社会工作，以下表述错误的是（）。

A.残疾人社会工作就是一般的残疾人服务

B.残疾人社会工作主要包括医疗、就业、教育、文化体育、维权、社

会救助、辅助用品用具等方面

C.残疾人既是社会工作的主要服务对象，也是社会工作者的工作资源

D.社会工作者必须注重残疾人群体，因为他们既需要政府和社会的扶

助，同时也是社会发展的动力

【答案】：A

24、（2019年真题）在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力,

社会工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经

营和管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动

所遵循的原则是（）

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

D.注重服务的经济效益

【答案】：B

25、下面对妇女社会工作内涵的叙述，错误的是（)O

A.妇女社会工作是以弱势妇女为对象

B.一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法，在总

结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上，着力解决妇女存在的特

殊问题和发展问题，满足妇女的需要，维护妇女权益，促进妇女的社

会福利与妇女发展，推动妇女工作的专业化发展

C.另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流，实现性别平等

的目标

D.两方面内容相辅相成，构成中国妇女社会工作的核心内涵

【答案】：A

26、某地政府对当地妇女儿童发展规划（2010^2020）进行了终期评估,

发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人

意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等

课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多

彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是（）。

A.推动社会性别主流化

B.提升教师性别平等教育能力

C.在学生中开展性别平等教育

D.丰富学校性别平等教育内容

【答案】：A

27、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分；儿童社会工

作者在儿童权利价值理念的指导下，以（）为服务对象，聚焦

困境儿童，通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。

A.全体儿童

B.新生儿

C.失依儿童

D.农村儿童

【答案】：A

28、（2020年真题）某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文

明实践志愿服务示范社区”，拟在社区培育成立多个志愿服务队，开

展志愿服务。下列工作中，属于志愿服务活动策划阶段的是（）。

A.确定志愿者的配置数量

B.评估机构自身的人力配置

C.表彰奖励优秀志愿团队

D.进行志愿服务项目预算管理

【答案】：B

29、自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠

叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社

会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中

社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。

A.家庭个别化原则

B.满足家庭成员需求满足原则

C.家庭处境化原则

D.帮助家庭成员增能原则

【答案】：C

30、（2019年真题）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开

展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴

趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工

作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

31、服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童

等，就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目，有

针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具

有（）特点。

A.工作过程的持续性

B.服务对象的多样性

C.工作方法的融合性

D.工作依据的政策性

【答案】：D

32、（2019年真题）某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，

计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足

妇女战略性社会性别需求的是（）O

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】：A

33、有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的

一切。”这属于评估老人自杀倾向的（）。

A.直接线索

B.间接线索

C.行为线索

D.主观线索

【答案】：B

34、机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过招募自然夫妇充当父母

角色，配置（）以上儿童，入住与社会居住小区中一样的单元

房，形成一个“类似,家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

D.3名

【答案】：D

35、残疾人获得良好生活质量的前提条件是（）

A.残疾人康复权

B.残疾人教育权

C.残疾人劳动权

D.残疾人文化生活权

【答案】：A

36、（2019年）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略，积极投入“美丽

乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中，将培

育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从

我做起”等活动作为推进项目的手法，开展社区服务。该机构的做法属

于社区资源链接的（）方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：C

37、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，

小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作

者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒

是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小

赵恰当的做法是()。

A.对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

B.采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己

C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

【答案】：C

38、每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利，都值得并

需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需

要得到认可和激发；建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务，

每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区

工作价值观中的0。

A.关于人的价值理念

B.关于社会的价值理念

C.关于工作的价值理念

D.关于社区的价值理念

【答案】：A

39、老张今年65岁了，年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科

学技术，比如网络、电脑等越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自

己学习起来充满了困难，学习速度和进展也非常缓慢，这种老年人出

现的老化现象属于()。

A.生理老化

B.社会角色变化

C.年龄老化

D.心理老化

【答案】：D

40、（2020年真题）某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救

助方案，计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求，运用危机干

预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱

贫的意识和能力：注重居民个人发展与社区发展相结合，倡导居民自助

互助；依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于

（）O

A.家庭为本的生活救助

B.以人为本的教育救助

C.社区为本的综合救助

D.机构为本的专业支持

【答案】：C

41、青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要

时期。

A.道德

B.情感

C.社会

D.自我

【答案】：D

42、小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻，社会工作者小王在协助

他们申请低保时，却发现这对夫妻经常争吵，丈夫动不动就对妻子小

李发脾气，小李也骂小高挣不来钱，连儿子都快要养不起了。此时，

社会工作者小王首先需要做的是（）。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

I）.促进社会融入

【答案】：B

43、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲

告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，

为此她也说过小红，但情况没有任何改观。根据家庭系统理论，小郑

下列的判断中正确的是（）。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】：C

44、提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于

（）o

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

I）.四级预防

【答案】：B

45、矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利

于矫正对象（）的修复和重建。

A.社会关系

B.社会支持网络

C.社会功能

D.家庭关系

【答案】：C

46、陈女士的女儿患有先天性心脏病，为此陈女士辞了工作在家专心

照顾女儿，长此以往，陈女士觉得自己付出的太多，对丈夫和婆婆的

意见很大，致使家人之间矛盾不断。社会工作者了解后开始介入，他

的工作重点应该在（）。

A.危机干预

B.哀伤辅导

C.心理社会评估与干预

D.病情评估

【答案】：C

47、（）是一个理性思考及作决定的过程，包括制定介入目标

及选择为了达到目标而采取的行动。

A.评估

B.计划

C.接案

D.结案

【答案】：B

48、（2020年真题）针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题，

社会工作者配合村委会换届工作，推动妇女参与村“两委”选举。社

会工作者最适宜开展的工作是（）。

A.举办妇女参政议政能力培训活动

B.对农村妇女参选活动效果进行评估

C.分析农村妇女参政议政能力低的原因

D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力

【答案】：A

49、小明从小被父母宠爱有加，学习成绩也特别好，但上初中后逐渐

对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而

求助社工。小明是（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

50、（2019年）某工业园区发展多年后，大批员工子女陆续到了入园入

学的年龄，但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题,

员工子女入园就学难，社会工作者小方经充分调研，向区政协提交

“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案，建议地

方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题，小方

的上述做法，旨在OO

A.保障职工工作与生活平衡

B.开展特殊群体关怀服务

C.加强企业与职工文化建设

D.促进企业提高经济效益

【答案】：A

51、小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩

开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会

工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。

A.辅导小红的课业

B.让老师给小红介绍学习伙伴

C.舒缓小红的内心压力

D.协助小红家庭申请低保

【答案】：B

52、（2019年真题）某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中

发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关

系，老师同学常常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来

越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为

此，小李最适宜的做法是协助小志（）。

A.建立关怀支持的人际环境

B.获得有意义的参与机会

C.设立明确清晰的行为规范

D.塑造美好乐观的自我形象

【答案】：D

53、下列对老年社区照顾特点的叙述，说法正确的是（）。

A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变

B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多，只有服务对象规模

的区别

C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量，并规划服务资源的使用

D.老年社区照顾方案通常都是个别化的

【答案】：C

54、张老伯是老年社会工作者小马的服务对象，张老伯的老伴前段时

间刚刚去世，他情绪非常低落，常常一个人坐着发呆，会隔三岔五

地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷，张老伯在与小马会谈时常常

唉声叹气，表现出郁闷、失落的样子。小马觉得张老伯很像自己的

爷爷，有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样，甚至对张老

伯产生一种厌恶，小马的这种表现是一种（）。

A情绪低落

B.移情

C.反移情

D.自我意识

【答案】：C

55、在青少年社会工作中，（）原则要求社会工作者注意到每个青少年

的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：C

56、“2004年发放宣传材料649份，影像资料29份，发放爰心联系卡

88份；2005年发放宣传材料2190份，影像资料29份，发放爱心联系

卡818份”。这些资料收到了一定的宣传效果，“2004年流浪少年儿

童来电话28次；2005年流浪儿童来电话57次”。

A.教育救助

B.直接救助

C.临时救助

D.街头救助

【答案】：D

57、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青

少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（）。

A.同辈

B父母

C.老师

D.祖父母

【答案】：A

58、职工基于企业组织一员的身份而得到的，与职工个人的工作绩效

无直接关系的是（）。

A.职工福利

B.职工奖励

C.企业福利

I）.企业奖励

【答案】：A

59、某儿童服务中心的社会工作者认为每位学生都有与众不同的能力，

因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程，以发

展各自的特长。当学生在某些课程上表现不尽如人意时，社会工作者

也予以接纳。上述服务理念依据的是0。

A.心理社会理论

B.多元智能理论

C.自我发展理论

D.认知行为理论

【答案】：B

60、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解

了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自

我改变的动力。小赵的上述做法具有（）作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】：B

61、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，

如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活

动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能

独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童

及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由

此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。

A.单层次介入

B.系统性介入

C.递进式介入

D.多层次介入

【答案】：D

62、120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科，老大爷清醒后,

医生建议其接受全面的医疗检直，但老大爷拒绝，医生请社会工作者

小张前来协助工作。此时，社会工作者小张首先应做的是（）

A.帮助老大爷减免医疗费用

B.尽快联系老大爷的家人

C.劝说老大爷尽快接受检查

D.询问老大爷发病时的详细情况

【答案】：D

63、下列叙述不是关于老年精神问题的是（）。

A.老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵，以及真实地

活在当下，学习享受生活

B.找到往事的意义，以此建构生命的意义

C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于

照顾老人的家庭和社区环境

D.接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生

活留下的缺憾

【答案】：C

64、科学育儿的知识不包括（）。

A.社会行为发展

B.儿童生理

C.儿童权利

D.心理人格

【答案】：C

65、(2017年)社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张

奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起

订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄

悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠

药。针对上述情况，小林首先要做的是()

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

66、由于精神病患者存在部分认知的偏差，导致其情绪问题和社会适

应问题，因此采用()是比较有效的方法之一。

A.认知行为疗法

B.小组工作

C.家庭关系辅导

D.系统脱敏

【答案】：A

67、小丽是一名初中生，因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾，常在网

吧或娱乐场所流连，彻夜不归。下列为小丽提供的服务中，具有治疗

性功能的是()。

A.改善家庭环境

B.改善学校环境

C.提供安置服务

D.倡导完善青少年保护政策

【答案】：C

68、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排，却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况，社会工作者

首先应做的是（）。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】：A

69、老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人；也包括（）；也包

括老年人周围的人，还包括更宏观些的系统，如单位和服务组织。

A.行动不便的老人

B.心理有障碍的老年人

C.一般的健康老人

D.无人照顾的老年人

【答案】：C

70、认识问题在服务对象处境中的意义属于识别（）。

A.服务对象问题的主观因素

B.服务对象问题的客观因素

C.服务对象及环境的积极因素

D.服务对象问题的成因及使问题延续的因素

【答案】：A

71、严女士求助社工，读高中的儿子谈恋爱，打骂和跟踪监视都没解

决问题，儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此，社工应选择

（）作为介入系统比较适合。

A.个人

B.家庭

C.小组

D.社区

【答案】：B

72、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会

和资源，于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动，帮助他们加

人社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯

这么做的目的是（）。

A.培育居民中的积极分子

B.促进服务对象的社会融合

C.提高服务对象的参与意识

I）.发现服务对象的艺术特长

【答案】：B

73、（2018年）社会工作者大罗在外展服务中发现，11岁的小刚已经在

街头流浪了三天，又饿又累，大罗将其带回未成年保护中心。小刚告

诉大罗，在他很小的时候，母亲就离家出走了；父亲经常打他，为了

避免挨打，他才从家里跑了出来，只要有一个地方住，他就愿意留下

来。在接触中，大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时，大罗正确的

做法是（）。

A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权

B.找来并训诫小刚的父亲，然后送他们回家

C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查

D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院

【答案】：D

74、获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。体现了儿童的（）

W交O

A.发展

B.受保护

C.生存

D.社会化

【答案】：C

75、张华原是某县五中的学生，他的父母为了让他上一所好的高中，

找了许多关系才将张华调到县一中上学。自从张华调到一中后，便迷

恋上了网络游戏，白天上课无精打采，成绩一落千丈。张华的父母非

常失望，经常打骂张华，不仅没有效果，反而让张华出现了一些逆反

行为，于是张华的父母找到社会工作者小李。小李通过了解情况发现,

张华调到县一中后，不适应新的环境，与同学沟通交流较少，亟须他

人的认同和肯定。社会工作者小李拟订了一些行动方案，其中，

（）属于家庭层面的社会工作方法的运用。

A.安排张华参加自我认同小组，增强自我肯定

B.协助张华戒除网瘾

C.改善张华与父母的沟通交流方式，让张华父母学习处理家庭矛盾冲

突的方法

D.通过组织一些活动，让张华很好地融入新的环境

【答案】：C

76、学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时，对那些

在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A.个案帮助

B.团体互助

C.学校社会工作者与任课教师合作

1）.学校社会工作者协调利用社会资源

【答案】：B

77、（2019年真题）小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了

一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起

踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（）

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

78、妇女社会工作者应该让妇女学会掌握生活空间，发展各种有利的

动力，包括自我意识觉察、互助合作开拓资源与机会、摆脱或者改变

受压迫的环境。其中“互助合作开拓资源与机会”属于（）。

A.个人层次

B.人际层次

C.社区层次

D.环境层次

【答案】：B

79、（2015年真题）某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他

开除。社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的

良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的

机会。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

80、近年来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系

列鼓励的比如北京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人

单位接收的，可以办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。

A.优待

B.优恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

81、老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑哽塞,

某日社区内响起了120急救车的声音，原来是张老伯脑梗塞发作了送

到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情

况后，赶到张老伯家，帮助其家人做好心理上的准备，而且还辅导家

人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天

后，张老伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。

老年社会工作者小雪提供的服务是()。

A.临终关怀

B.危机介入

C.社区教育

D.家庭团体治疗

【答案】：A

82、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作，因此

医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题，下列0属于医

务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询

B.病友关系

C.治疗方案

D.治疗所用药物

【答案】：A

83、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵，每次争

吵后，王女士都在女儿面前抱怨；不久，王女士发现女儿开始有厌学,

逃课，学习成绩下滑。王女士非常担心女儿，于是向社会工作者求助。

根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】：D

84、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作，下列做法中，

符合的是（）。

A.为残疾人提供物质帮助

B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力

C.在社区营造志愿者支持系统，协助残疾人在社区“独立生活”

D.增加社会资本，形成具有亲和力的残疾人文化

【答案】：D

85、开展妇女社会工作需要遵循一些独特的目标与原则，其最终目标

是（）。

A.缓解压力和宣泄情绪

B.让妇女重塑自信，提升对自我的认识

C.重新建构权力关系

D.解决妇女的实际困难和需要

【答案】：C

86、小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。

最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。作

为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是()。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

【答案】：D

87、社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段，对若干可能的

目标，按照1〜10的量变给每个特定目标打分，这样做的目的是

()O

A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

B.定义目标

C.实施目标

D.帮助服务对象达成目标

【答案】：A

88、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会

工作中的团队合作是指()。

A.社会工作者与医疗团队合作

B.社会工作者之间的合作

C.社会工作者与社区的合作

D.社会工作者与患者家属的合作

【答案】：A

89、小张是一名农村社区社会工作者，积极协助卫生医疗部门在所工

作的社区开展送医药下乡活动，定期开展义诊、免费检查等活动，在

村民中广泛宣传妇女医疗卫生保健知识，倡导健康文明的生活方式，

这属于农村留守妇女社会服务的（）。

A.协助开展保健服务

B.心理健康服务

C.技能训练和创业支持服务

D.文化娱乐活动

【答案】：A

90、（2015年）小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无

人抚养。为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是（）。

A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭

B.招募社区志愿者作小刚的监护人

C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭

D.劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家

【答案】：C

91、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定，以下（）不属于残疾。

A.内脏缺损

B.盲

C.四肢残缺

D.双耳听力丧失

【答案】：A

92、（）是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为

他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.亲职教育

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】：B

93、社会救助社会工作的主要功能不包括()。

A.协助服务对象申请适合的救助项目

B.协助服务对象提升反贫困的能力

C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

D.促进服务对象的社会融合与社会支持

【答案】：C

94、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来

的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于()o

A.跟进服务

B.成效评估

C.情绪安抚

I).服务咨询

【答案】：A

95、小凉的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用.父亲体弱多病,

还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用

功，打骂也不起作生。学校社会工作者了解小凉的家庭情况后，与其

父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经

验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,

都可以帮助孩子的健康成长。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：I)

96、收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务

对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的()。

A.预估

B.问题界定

C.接案

D.问题分析

【答案】：A

97、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成

绩不好，平时做作业拖沓、不认真。于是，社会工作者与小强协商制

订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是0。

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

D.增加按时、按要求完成作业次数

【答案】：C

98、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来

努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有

的力量，他们在使何题解决的过程中所发挥的作用，这种做法是

()O

A.回顾工作过程

B.强化服务对象已有的改变

C.结果评估

D.连接资源

【答案】：B

99、以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是（）。

A.亲职辅导的目的是宣传和倡导

B.亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题

C.亲职辅导对象是全体社会成员，尤其是儿童的父母和家人

D.亲职辅导就是要先所有儿童家长传播科学育儿的理念

【答案】：B

100、增强与社区中教育机构之间（如各类学校）的关系是社区工作者

的工作之一，下列哪一项不属于此项工作的功能？

A.补救班级教学缺点，提高综合功能

B.增强学校与家庭关系，统一教育方案

C.适应现代化社会分工合作的需要

D.制定相关教育政策

【答案】：D

10k社会工作服务对象中，以下不属于“特殊青少年”的是：

A.孤儿

B.残疾的青少年

C.低能的青少年

D.人际不良的青少年

【答案】：C

102、小明在初中时，参加了学校的篮球队，但因此学习成绩大幅下滑。

到了初三，父母让他退出篮球队，专心学习，但小明却坚持继续在篮

球队活动，致使家庭亲子关系越来越紧张，于是，小明的父母找到社

会工作者求助。社会工作者在开展服务时，应该做的是（）。

A.询问小明：“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要？”

B.告诉小明：“可怜天下父母心，你应该站在父母立场上，放弃打篮

球，好好学习。”

C.告诉小明：“你对篮球的热情和执着是很好的，你认真想想，为什

么不放弃篮球？”

D.告诉小明：“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗？”

【答案】：D

103、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年

管教所的介入行动属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：D

104、儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一，在儿童收养服务中

的一个重要环节就是收养家庭评估，其中需要评估的最重要内容是

（）O

A.家庭环境

B.家庭成员互动

C.家庭经济状况

D.家庭育儿理念

【答案】：D

105、在帮助申请救助过程中，社会工作者要以家庭为单位，帮助户主

向户籍所在地的（）提出书面申请，并如实提交所需的材料。

A.街道办事处

B.省市级人民政府

C.社区居委会

D.县级以上民政局

【答案】：A

106、老年人小组工作的组员可能会变成实施心理虐待的“暴徒”，小

组领导者需要（）。

A.尊重保密权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

D.对有沟通障碍的老人应尽量多方征求小组其他老人的意见

【答案】：C

107、（2019年）“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，老年人

的（）优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

108、（2020年真题）在“大健康”的理念下，“院后阶段”是医务社

会工作服务过程中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院

中''治疗后，进入社区康复阶段时会产生困扰，曾经的创伤性治疗和

隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此

类患者，医务社会工作者在开展个案管理服务时，首先应该做的是

A.尽量说服患者接纳康复方案

B.引导患者选择其他康复方案

C.疏导患者情绪，提升其对康复方案依从性

D.重建患者认知，并与其错误想法进行对质

【答案】：C

109、长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多！”这一现象

说明，老年人的（）优于年轻人。

A.液态智力

B.时空关系能力

C.结晶智力

D.形态思维能力

【答案】：C

110、下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。

A.社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会

新闻

B.在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准

备了老花镜等辅助器械

I）.在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快

【答案】：D

111、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，聘用了小红担任专

职社会工作者。下列工作中，属于小红专业服务内容的是（）。

A.为老人做身体健康检查

B.考核护理部门员工的工作绩效

C.为人院老人保管财物

D.评估人院老人的心理社会状况

【答案】：D

112、（2015年真题）某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发

展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分

同学做生涯规划。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】：C

113、（2016年）小芳曾经吸毒，戒毒后偶又复吸，一次，小芳在与社会

工作者小林会谈中提到，为防止被抓，有时会带着儿子去买毒品，以

作掩护。针对此情况，遵循儿童社会工作原则，小林应（）。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险，尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害自己的孩子

【答案】：C

114、老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、

内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是（）现象。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社会的老化

D.身体的老化

【答案】：B

115、某县公安局接到当地学校老师报案，称该校7岁女生小花疑似被

其母亲刘某虐待，伤情严重。公安局调查后得知小花系刘某的非婚生

女儿，刘某无稳定工作，家庭经济困难，生活压力大，常以各种借口

打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定，小花的伤情为轻微伤。公安局

将此案转介给了县民政局，县民政局请社会工作者小王跟进此案，小

王首先应当采取的措施是（）。

A.帮助刘某纠正错误的教养理念和行为

B.发动网络募捐，为小花筹集医疗和生活费用

C.联系儿童福利机构，为小花提供临时照料服务

D.协助刘某参加职业技能培训，改善家庭经济状况

【答案】：C

116、老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生

活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后，拟采用个案

管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是（）。

A.找出解决问题时可用的资源

B.评估服务绩效.巩固其变化成果

C.整合资源并增强其使用资源的能力

D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同

【答案】：A

117、（2018年）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，

放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致

使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先

应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

118、军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，觉得

自己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队当做“包袱”扔

到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社

会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换，其介入的关

键是改变老李（）。

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

【答案】：D

119、老张因保外就医成为社区矫正对象，社会工作者去老张家进行家

访时，通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座，上述情况中，老

张属于（）的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

【答案】：D

120、（2018年真题）根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状

态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向

（）O

A.同辈

B父母

C.老师

D.祖父母

【答案】：A

121、家庭生命周期理论最早由汉森和（）提出。

A.米尔斯

B.帕森斯

C.希尔

I）.汉密尔顿

【答案】：C

122、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式

成机制等，属于（）的实务方法。

A.针对服务需要解决问题

B.解决问题过程中完成具体工作任务

C.服务需求评估

D.社区营造

【答案】：A

123、妇女有阶层、民族、年龄、宗教信仰等不同的划分，也有打工妹、

单亲母亲、贫困妇女、老年妇女等不同的称谓。这是妇女的（）

特征。

A.差异性

B.弱势性

C.多样性

I）.复杂性

【答案】：C

124、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的

（）阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】：A

125、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母给他的两套

房收取房租，购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为，也不与毒友共

用针筒，自以为可以掌控自己的生活。近来，小军的健康每况愈下，

经济上也开始入不敷出。于是，小军鼓起勇气来到社会工作站，申请

参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现，小军提出申

请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助

小军真正戒毒，小陈最合适的做法是（）。

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小军申请救助，以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员，参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导，进一步激发他的改变动机

【答案】：D

126、在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。

A.制定教育救助的政策

B.为贫困患者报销医疗费用

C.帮助贫困家庭了解住房救助政策

I）.为受灾群众提供基本的生活保障

【答案】：C

127、魏军曾是一名社区矫正对象，其间被学校开除。问归社会后，父

母曾为他找过很多学校，希望他能继续接受教育，但是学校却因魏军

曾经偷过东两，不肯接受。上述学校的行为主要违背了青少年社会工

作中的（）原则。

A.保密

B.尊重青少年的价值与尊严

C.接纳与关爱青少年

D.注重青少年的个别需求

【答案】：B

128、未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中，

不属于流浪儿童救助服务的是()。

A.物质帮助

B.品行教育

C.回归家庭

D.合法收养

【答案】：D

129、(2016年)某中学在招生广告中明确提出：“从我校毕业的学生,

男生是绅士，女生是淑女”。该校的培养目标反映了OO

A.男女两性的发展特点

B.男女两性的自我选择

C.社会对男女两性的刻板要求

D.社会发展对两性的要求

【答案】：C

130、经过收养后一段时间的定期回访，如果没有发现问题，儿童运用

良好，家庭氛围温馨，通常在送养儿童收养后()的时间，可

以结案。

A.6-12个月

B.5-10个月

C.1-6个月

D.4-8个月

【答案】：A

13k某社区为家庭妇女组织了“烹饪学习班”.在活动开展过程中，

不属于服务阶段的内容是()。

A.本着节约和“量人为出”的原则，对烹饪学习班进行预算管理

B.对服务项目进行时间进度管理

C.及时公布服务提供者的工作进度和成绩。并对表现好的服务提供者

进行表扬

D.对服务对象的满意度进行调查分析

【答案】：D

132、（2019年真题）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而

对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难

医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医

院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗

方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者

积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是OO

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

I）.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：D

133、教育救助中的服务内容不包括（）

A.提供教育机会

B.提供教育补助

C.危机干预

D.心理能力建设

【答案】：C

134、老王夫妇希望女儿大学毕业后在本地就业，遭到女儿强烈反对，

在几次激烈争吵后，女儿竟不辞而别。痛苦的老王夫妇向社会工作者

小强求助。为了帮助老王夫妇理解女儿的想法，改善与女儿的关系，

根据家庭所处生命周期阶段的任务和要求，小强适宜的做法是鼓励老

王夫妇（??）。

A.用温和的沟通方式劝女儿早日回家

B.调整沟通方式，缓和与女儿的关系

C.改善沟通方式，尊重女儿自立的要求

D.与女儿平等协商，找到冲突解决方法

【答案】：C

135、（）是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】：C

136、关于社会工作评估，下列说法正确的是（）。

A.运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总

结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目

的与目标的过程

B.评估主要由社会工作者和机构完成，不需要服务对象的参与

C.评估的目的在于提高机构的经济效益

D.分为中期评估和后期评估

【答案】：A

137、矫正社会工作，对于社会环境的功能与作用之一是促进刑罚制度

朝人性化、（）方向发展。

A.制度化

B.多元化

C.科学化

D.人文化

【答案】：C

138、（2018年）张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年，缓期三年执行,

成为矫正社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系，更

好地帮助他顺利度过社区矫正期，小温应该（）。

A.关心张某的生活。了解其需求

B.按规定安排张某参与公益劳动

C.收集张某的法律文书，为其建档

D.参与向张某宣告社区矫正制度的过程

【答案】：A

139、小勇是一名精神分裂症患者，正接受住院治疗。主治医生告诉社

会工作者小李，这已经是小勇第三次入院了，他每次在医院的治疗效

果都很理想，但一回到家，病情就会反复。针对小勇的情况，小李首

先应做的是（）。

A.了解其家庭状况

B.帮助其家庭成员增能

C.开展家庭治疗

1）.满足其家庭成员需要

【答案】：A

140、张羽今年15岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对针会的不

满情绪，整日在家酗酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，张羽有好

几次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容

来看，社会工作者要进行（）。

A.治疗性青少年服务

B.保护性青少年服务

C.发展性青少年服务

D.教育性青少年服务

【答案】：A

14k关于残疾人社会工作，表述错误的是()。

A.在残疾人社会工作中，要最大限度地利用社会保障政策

B.在残疾人社会工作中，社会工作者要有崇高的专业社会伦理精神和

助人为乐的奉献精神

C.残疾人靠自己的力量和努力可以维持和恢复自身正常的生活

D.在残疾人社会中，应充分利用调解的方式，并提倡团队协同工作的

方法

【答案】：C

142、一对关系紧张的父子希望改善关系，社会工作者小刘针对“建

立良好的父子关系”这个目的，制汀了一些具体、可测量的目标。以

下属于具体目标的是()。

A.促进父子之间关系的和谐

B.缓解父子之问的紧张关系

C.要求父子俩每周共同参加一次“家庭生活教育”小组活动

D.促使父子之间隔离，避免冲突

【答案】：C

143、社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为三类：第一类是

非正式的服务，第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下

属于正式服务的是()。

A.社区和企业之间的相互服务

B.政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务

C.居民个人为社区提供的服务，人际间的相互服务等

D.社区为居民提供的服务

【答案】：D

144、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献

策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。

社会工作者这种做法产生的作用是（）。

A.改善救助对象的生活环境

B.发展壮大社区志愿者队伍

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设

【答案】：D

145、以家庭为中心方法的主要实务内容有多项，其中一项是要以家庭

为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，在此，所要评估

的内容不包括以下（）。

A.儿童健康成长

B.家长监护能力

C.家庭和社区综合环境

D.家长工作状况

【答案】：D

146、某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，营造和谐

社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应开展的

活动是评选表彰（）。

A.“贤内助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳妇”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

147、有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由于缺失亲

情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易遭受意外

伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在（）问题。

A.生存保障

B.贫困

C.家庭监护

D.辍学

【答案】：C

148、（2017年）社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专

业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原

则的是OO

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

D.设身处地理解残疾人感受

【答案】：D

149、（2016年）初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师

微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校

社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会

即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提用自我效能感，增加自信

的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：D

150、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们

成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。

A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

【答案】：A

151、李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正,

起初所有的人都对他避而远之，这使李某感到非常落寞。社会工作者

注意到这点之后，在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏

见，使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中，社会工作者主要采

取了O方法改变了居民对李某的态度。

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

I).解决服务对象的困惑

【答案】：C

152、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作权利的法律

法规。在女工们学习的下列政策法规中，居于主体地位的是：

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国慈善法》

【答案】：A

153、社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”

A.从父母圈跳到成人圈

B.从成人圈跳到儿童圈

C.从儿童圈跳到成人圈

I）.从儿童圈跳到父母圈

【答案】：C

154.（2018年）某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。

下列做法中，体现社区康复工作社会化原则的是（）。

A.协助家庭成员参与康复服务

B.就近就地开展家庭康复服务

C.利用本地资源制作简易实用的康复工具

D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持

【答案】：D

155、老张今年50岁，一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性

病，几年前从单位病退，近期，老张儿子考上职校，需交纳一大笔学

费，为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策，社会

工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是（）。

A.最低生活保障和医疗救助

B.失业救助和医疗救助

C.教育救助和医疗救助

D.失业救助和最低生活保障

【答案】：A

156、（2020年真题）肢残青年小亮特别喜欢声乐，他的理想是成为一

名专业歌唱演员，但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实

现理想，社会工作者首先应该做的是为小亮（）。

A.联系声乐老师

B.搜集文艺团体的招聘信息

C.提供声乐技巧培训

D.联系专业机构评定其自身条件

【答案】：D

157、儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌

握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身

体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。

A.社会化

B.学习

C.娱乐和休闲

D.生存

【答案】：A

158、（2020年真题）某社会工作服务机构开展社会救助外展服务，社

会工作者与救助站和城市管理部门合作，借助救助巡逻车和救助亭对辖

区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于（）。

A.机构救助

B.街头救助

C.全天候救助

D.紧急救助

【答案】：B

159、针对（），医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适

应医院环境和治疗过程，降低其对于医院和治疗的恐惧感。

A.叛逆时期的青少年

B.儿童患者

C.照顾者