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文档简介
——2023级10班家长会家校携手·共创明天2023年11月12日尊敬的各位家长:首先,我代表高一10班的所有授课老师,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力+您的关爱=孩子的成功目录CONTENTS壹叁贰班级管理个人自我介绍肆我想对家长说关于成绩分析01个人自我介绍个人自我介绍工作理念:道阻且长,行则将至!任教学科:化学姓名:霍俊严联系电话:1516469949702关于成绩分析高一各科分值高一科目分值语文150分数学150分英语150分物理100分、化学100分、生物100分总分750分高考直通车年级分段排名人数10名以内120名以内450名以内4100名以内14200名以内24300名以内40期中考试考年级分段排名姓名入学名次现在名次进步名次姓名入学名次现在名次进步名次于浩天381523张海博401921宁志新29920訾家福281018魏欣茹19316王紫桐412615李奥旭15114黄宇博493514郭超433013期中考试班级进步生各科单科王语文:于浩天91分
物理:李奥旭52分数学:李奥旭76分
化学:李奥旭84分
英语:李佳馨85.5分
生物:李奥旭83分
于浩天83分
期中考试获成绩奖名单1.学习习惯好,效率高,基础扎实2.态度端正,心态良好,平静对待考试3.勤思、勤问,作业完成好成绩好的学生的几点共性:1.高分人数不多。成绩背后存在的问题2.存在偏科现象3.学习积极性不高:全身心投入学习的不超过五人。一点不学的至少有4-5人,大多精力放到学习上的能有十多个吧剩下的就是多少学一点的,带学不学的得有十多个。4.学习缺乏反思:学习不领悟、不反思、缺乏独立性。5.做作业拖拉,效率不高个人自我介绍班级教学/管理理念关注每一个孩子不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人不看重一时成绩让每个孩子都有进步03班级
管理介绍班级管理目标:
一个核心、两个重点、四个要求
一个核心:以学习为核心。
两个重点:纪律和卫生。
四个要求:会做人、会处事、会共处、会学习。学校管理要求特别强调(一)出勤:
1、不迟到,不早退,不旷课。上午6:45前到校,中午13:20前到校。晚上18:20前到校。2、有事中途请假,必须给家长打电话,家长发假条到班级群,按规定由班主任写好请假条,要写清请假的理由和时间。并由带班领导签字方可出校园。作息时间早自习6:45中午放学11:10(有间操11:30)下午上学13:20下午放学17:35晚自习18:20---21:20
(二)纪律:1、吸烟
2、带手机
3、打架
4、早恋
5、私自离校
6、考试作弊7、顶撞老师
8、喝酒
9、夜不归宿(三)安静教室和走廊保持肃静。04我想对家长说希望家长配合的工作1、理解支持学校的各项规定和安排2、生活上关心、心理上注
做好后勤部长了解动态多疏导3、监督孩子,陪读家长真正起到作用4、科学定位、调整期望值、
5、在学生的学习方面多与教师进行交流。
1、不能适应高中的学习生活。⑴学习环境⑵人际关系⑶学校班级管理⑷课程内容⑸学习方法⑹教师讲课方法⑺自习、作业
2、学习目标不明确
学习劲头不足。学习有“拖延症”
3、学习方法不当,不会自主学习。只是等老师讲,被动地接受,老师一放手,自己根本不知学什么。学生存在的问题4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。5、自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主学习,不归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终将导致成绩下滑。6、对某些科目不感兴趣,学习热情不够,俗称“瘸腿”。
对违纪学生做如下处
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