上海教育版七年级英语下册Unit1听说训练课件

听说训练本Unit1听说训练一、模仿朗读(共4分)

听下面短文，短文播放一遍。你有50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，立即在50秒钟内模仿朗读短文，当听到要求“停止录音”的信号时，停止模仿朗读。 MrWangismyChineseteacher.Thisishisroom.It'sniceandbig.Youcanseesomeflowersonthetable.Abookisonittoo.Nexttothetablethereisadesk.Onthedesk,thereisacomputer.Behindthedesk,thereisachair.Underthechair,thereisabasketball.Butitisnothis.MrWangcan'tplaybasketball.Helikesplayingfootball.Thereisamaponthewall.It'samapofEngland.Therearesomepicturesonthewalltoo. 请听录音。

下面你有50秒钟的时间准备。二、信息获取(共10分)

第一节听选信息（1×6=6分） 听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题，选择正确的答案在8秒钟内口头回答。

听第一段对话，回答第1~2两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。1.WhatarePaulandJessicamainlytalkingabout?（Theweatheroftheweekend./Theirparents'plansfortheweekend./Theirplansfortheweekend.）_____________________________________________________Theirplansfortheweekend.2.WhatwouldJessicaliketodo?(She'dliketogoswimming./She'dliketogoshopping./She'dliketostayathome.)_____________________________________________________She'dliketogoshopping.

听第二段对话，回答第3~4两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。3.Whatisthemandoingnow?(Heiscooking./Heisreadinganewspaper./Heiswritingaletter.)_____________________________________________________4.Wherewillthespeaksworktogether?(Nearthegarden./Inthegarden./Outsidethegarden.)_____________________________________________________Heiscooking.Inthegarden.

听第三段对话，回答第5~6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。5.WhatisMilliegoingtodothisevening?(Sheisgoingtogotoschool./Sheisgoingtogoshopping./Sheisgoingtomeetsomefriends.)_____________________________________________________Sheisgoingtomeetsomefriends.6.WhenmustMilliebebackhometonight?(Athalfpastnine./Beforeaquarterpastten./Beforeaquartertoten.)_____________________________________________________Beforeaquarterpastten.

第二节回答问题（1×4=4分） 听下面一段短文，录音播放两遍。请根据所听内容回答第7~10四个问题。当听到“开始录音”的信号后，请在8秒钟内口头回答。 现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。7.Whatdoesthespeakeroftendobeforetheclassbegins?_____________________________________________________HeoftenreadsEnglishforhalfanhour.8.Wheredoesthespeakerhavelunch?_____________________________________________________9.Howmanyclassesdoesthespeakerhaveinaday?_____________________________________________________10.Whydoesthespeakerleaveschoolsoearly?_____________________________________________________Hehaslunchatschool./Atschool.Hehassix/6classesinaday./Six/6.Becausehehastodohishomework.三、短文复述及提问（共11分） 第一节短文复述（8分）

你将听到一篇关于BobSmith介绍家人的短文，录音播放两遍。请根据所听到的内容，依据思维导图的提示，在60秒钟内复述短文。 现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。 下面请听录音两遍。 下面你有60秒钟的时间准备。你的复述可以这样开始：BobSmithis___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________twelveyearsold.HestudiesatNo.3MiddleSchool.Thisisaphotoofhisfamily.Hisfather'snameisDaleSmith.HeisateacherinBob'sschool.HeteachesEnglish.AndBob'smotherisateachertoo.ThatwomannearBob'sfatherisBob'saunt.Sheisanurse.Bobhasacat.ItsnameisMimi.Heloveshisfamilyandhiscat.

第二节提问（1.5×2=3分） 你希望了解更多和这篇短文相关的信息，请根据以下提示提问。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。 请你准备第一个问题。11.你想知道Bob是否住在北京。你问：______________