2025年冀教版八年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、导致生存竞争的主要原因是A.生物不能适应外界环境的变化B.有利变异和不利变异个体间相互斗争C.生物之间相互排挤或残杀D.生物赖以生存的食物和空间有限2、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A.在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种B.培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理3、被称为“活化石”的爬行动物是（）A.蜥蜴B.大熊猫C.扬子鳄D.白鳍豚4、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（）A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B.是进行自然保护的唯一有效途径C.保护代表不同地带的生态系统D.保护珍贵的野生动植物资源5、一朵花中；与结出果实和种子有直接关系的是（）

①花萼②花冠③雄蕊④雌蕊．A.①②B.③④C.③D.④6、一块骨骼肌可以看做是一个器官，因为（）A.骨髓肌附着在骨上B.一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C.每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成，具有收缩的功能D.骨骼肌广泛分布于人体评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、在下列生物中；属于真菌的是（）

A.酵母菌。

B.枯草杆菌。

C.乳酸菌。

D.蘑菇。

8、下列动物中具有相同的运动方式的是（）A.秃鹫B.马陆C.袋鼠D.蝙蝠9、关于哺乳动物运动系统的叙述，不正确的是（）A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B.关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹组成D.关节由关节头、关节窝和关节腔组成10、下列属于无性生殖的实例是（）A.水稻播种B.嫁接仙人掌C.雏鸟破壳而出D.扦插柳树11、生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据；下列分析不正确的是（）

。次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多B.在C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记12、近年来，大陆居民赴港、澳、台旅游的热情持续高涨。下列叙述正确的是（）A.香港和澳门的主导产业都是博彩、旅游、现代服务行业B.台湾岛是我国第一大岛，日月潭是台湾的著名景点C.澳门的经济以博彩、旅游、重工业、建筑业为主D.香港是重要的国际贸易中心和金融中心，有“购物天堂”之称13、下列性别决定示意图，正确的是（）A.B.C.D.14、下列关于人的变异的叙述中，正确的是（）A.父子之间存在着变异B.双胞胎之间不存在变异C.兄妹之间存在着变异D.生物的变异是个别现象评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、阅读资料；回答问题。

“绿洲与蚂蚁”

1890年；慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可消灭害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长，小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园。

（1）在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了____者的角色，这说明动物是生态系统中____结构不可缺少的组成部分，对维持_____起了重要的作用。

（2）写出有蚂蚁参与的一条食物链____。

（3）若捕杀这六窝蚂蚁，这个“绿洲”生态系统结果会____。

（4）文中提到，“微生物比其他地方多成千上万倍”，就会“促进了植物的生长”。这里的微生物主要是指____，它们能将土壤中的____分解成____，提供给绿色植物进行____作用再利用，从而促进了自然界的____。16、观察图回答问题。

（1）图中的③是____

（2）鸟类特有的呼吸方式是____，此过程中气体交换的场所是[____]____．

（3）在呼吸过程中③的作用是____．

17、分别有六个装有豌豆种子的罐头瓶；其中1；2、3号瓶放置在温暖的地方，4、5、6号瓶放置在寒冷的地方，1、4号瓶不加水；2、5号瓶洒入少量清水；3、6号瓶倒入较多的清水，使种子淹没在水中．几天以后，只有2号瓶中的种子萌发了，而其余的5个瓶中的种子没有萌发．请回答：

（1）1号瓶种子不能萌发的原因是____，____组成的对照实验可以证明．

（2）以上实验说明，____在种子萌发过程中的条件是必须的；缺一不可．

（3）就豌豆的种子萌发的自身条件必须满足____．18、巴西的裸子植物种类最多，被称为“裸子植物的故乡”．____．19、孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫都是【防御性为】．____．20、【题文】就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。（）21、【题文】（5分）下图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：

（1)第二代4的性染色体组成为XY；其中Y染色体来自第一代的________。

（2)假设控制双眼皮的基因(A)为显性；控制单眼皮的基因(a)为隐性。①若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？_____________；

②若5和6生来就是单眼皮；9有可能表现为双眼皮吗？­­­­­­­­­­­___________。

（3)如果符合计划生育政策；5和6想生育二胎，那么他们第二胎生育男孩还是女孩的可能性大？­­­­________________。

（4)我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲血亲之间禁止结婚。下列关于该规定的生物学原理解释；正确的是________。

①近亲结婚后代易得传染病②近亲结婚后代一定得遗传病。

③近亲结婚后代成活率极低④近亲结婚后代得遗传病几率增大评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)22、海带是藻类植物，它没有根、茎和叶等器官的分化．23、病毒能引起人类和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处。评卷人得分五、简答题(共1题，共4分)24、请将下列植物名称与相应的果实或种子的传播方式连接起来。

。苍耳风椰子自身力量蒲公英动物活动桃水黄豆动物食用评卷人得分六、实验探究题(共1题，共5分)25、【题文】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶；B瓶内都装有肉汤；甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍能保鲜，另一瓶则变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答：

(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是________瓶；而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的________进入瓶内。

(2)甲；乙两组实验所控制的变量都是()

A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少。

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是____________________。

(3)这个实验证实了细菌()

A.是自然发生的B.是由原已存在的细菌产生的参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】试题分析：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。故选D考点：此题考查的是达尔文自然选择学说包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】解：A；实验中用无菌棉棒的目的是为了防止棉棒上的微生物污染培养基；接种是将少量细菌或真菌放在培养基上的过程．该选项的说法是正确的．

B；因为经高温灭菌处理后；可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染．该选项的说法是正确的．

C；细菌和真菌几乎无处不在；但在不同环境中分布的多少不同，如洗手前培养基上菌落的数量较多，洗手后培养基上菌落的数量较少．该选项的说法是正确的．

D；接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死；导致实验失败．该选项的说法是不正确的．

故选：D．

【分析】此题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌的实验．该实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养．接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败．3、C【分析】解：扬子鳄；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少；世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．

而题干中；蜥蜴是常见类爬行动物，大熊猫和白鳍豚属于哺乳动物，不是爬行动物．

故选：C．

扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物；是中生代的“活化石”，据此解答．

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物，注意查阅资料，平时注意知识的积累．【解析】【答案】C4、B【分析】人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理，这就是自然保护区。自然保护区的意义有：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所。是进行科学研究的“天然实验室”，便于进行连续；系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等．是宣传教育的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等。自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用。

自然保护区不仅保护了珍稀野生动物；还保护了野生动物赖以生存的栖息环境。没有改变生物生活息息相关的环境，防止人类的过多介入；破坏，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不是唯一有效途径。

故选B。【解析】B5、B【分析】解：植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为。

可见与果实和种子的形成有直接关系的是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合称花蕊）．

故选：B．

一朵花是有花托；萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成；雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．

雌蕊和雄蕊是花的主要结构，原因是花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系．【解析】B6、C【分析】试题分析：由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，符合器官的概念。考点：骨骼肌是器官的原因【解析】【答案】C二、多选题(共8题，共16分)7、AD【分析】

细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．酵母菌、蘑菇属于真菌；枯草杆菌乳酸菌属于细菌．

故选：A；D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别．解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入．

8、AD【分析】解：A、秃鹫又叫____；座山雕；属于鸟类，具有翼，运动方式是飞行．

B；马陆也叫千足虫、千脚虫．世界上最大的千足虫是非洲巨人马陆；可达38厘米长，身围直径有4厘米，运动方式是爬行．

B；袋鼠具有发达的后肢；运动方式是跳跃．

D；蝙蝠属于哺乳动物；运动方式是飞行．

故选：AD

运动是动物区别于其他动物的一个显著特征；不同的环境中的动物具有不同的运动方式，主要有飞行；游泳、行走等．

各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关．【解析】【答案】AD9、AD【分析】解：A；运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成；A错误．

B；关节软骨和关节腔内的滑液；增强了关节的灵活性，B正确．

C；骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；C正确．

D；关节由关节面、关节囊和关节腔组成；D错误．

故选：AD

人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

知道关节是由关节面、关节腔和关节囊组成的．关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖着关节软骨．【解析】【答案】AD10、BD【分析】解：A；种子的胚是由受精卵发育形成的；因此水稻播种属于有性生殖，不是无性生殖，A不正确；

BD；嫁接仙人掌、扦插柳树；都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，BD正确；

C；雏鸟是由受精卵发育形成的；因此雏鸟破壳属于有性生殖，不是无性生殖，C不正确．

故选：B；D．

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．【解析】BD11、AD【分析】解：A；据表中数据可见：小鼠“尝试与错误”的次数越多；用时就越少，A错误；

B；在A、B、C三处放置食物；引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少，B正确；

C；据表中数据可见：小鼠用时越来越少；说明其学习能力越来越强，C正确；

D；学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的；这种行为会消失，D错误．

故选：AD

动物的学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境．

关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．【解析】AD12、BD【分析】本题考查台湾、香港、澳门的相关知识点。香港是重要的国际贸易中心和金融中心，有“购物天堂”之称；澳门经济以博彩、旅游、工业和建筑业为主，AC错，D对；台湾岛是我国最大的岛屿，日月潭是台湾最有名的旅游景点，B对。故选BD。【解析】BD13、BD【分析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，父亲产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．母亲则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女孩；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男孩．性别遗传图解如图：

．

因此；“性别决定示意图”，正确的是：

．

故选：B；D

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程．【解析】BD14、AC【分析】解：A；父子之间存在着变异；A正确；

B；双胞胎之间也存在变异；B错误；

C；兄妹之间存在着变异；C正确；

D；生物的变异是普存在的；是生物的特征之一，D错误。

故选：AC。

变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象。

解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念。【解析】AC三、填空题(共7题，共14分)15、消费者食物链生态平衡植物→害虫→蚂蚁生态平衡被破坏（或食物链被破坏）腐生的细菌和真菌有机物无机物光合物质循环【分析】【解答】（1）生态系统中的绿色植物是生产者；动物是消费者，微生物是分解者，所以蚂蚁是消费者，食物链是由生产者和消费者组成的，消费者是食物链中必不可少的组成，对维持生态平衡有着重要的作用；

（2)写食物链时注意：只能以生产者开始；以最高层消费者结束,箭头指向捕食者所以此处的食物链为：植物→害虫→蚂蚁；

（3)若捕杀这六窝蚂蚁；那么害虫将会大量繁殖，生态系统失去原有的稳定；

（4)细菌；真菌能把动植物遗体遗物中的有机物分解；产生二氧化碳、水和无机盐等，供植物利用，促进了自然界的物质循环。

【分析】本题是生态系统的综合题，关键是会分析生态系统的组成和数量变化以及食物链的知识。16、略

【分析】

（1）图中①是气管；②是肺，③是气囊．

（2）（3）鸟类的体内有许多3气囊；这些气囊与4肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用．双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气．因此气囊的作用储存气体，辅助呼吸．

故答案为：（1）气囊（2）双重呼吸②肺（3）储存气体；辅助呼吸。

【解析】【答案】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点；据此作答．

17、略

【分析】

（1）种子萌发需要的外界条件：适宜的温度；一定的水、充足的空气．1号瓶不加水．因此1号瓶种子不能萌发的原因是缺少水．1、2号瓶唯一的变量是水；可以证明水是种子萌发的必要条件．

（2）以上实验说明；适宜的温度；一定的水、充足的空气，在种子萌发过程中的条件是必须的，缺一不可．

（3）就豌豆的种子萌发的自身条件必须满足胚是完整的活的；营养物质多等．

故答案为：（1）缺少水；1；2号瓶；

（2）适宜的温度；一定的水、充足的空气；

（3）胚是完整的活的；营养物质多等。

【解析】【答案】种子萌发需要的外界条件是：①适宜的温度②一定的水③充足的空气．种子萌发的自身条件：胚是完整的活的；营养物质多等．据此可以解答本题．

18、略

【分析】

生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有裸子植物故乡”的美称．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．

19、略

【分析】

从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看；动物的行为分为：取食行为；繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫都是为了吸引异性，繁殖后代，属于繁殖行为．

故答案为：×

【解析】【答案】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动．包括身体的运动；静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．

20、略

【分析】【解析】就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。√【解析】【答案】√21、略

【分析】【解析】Y染色体是由男性提供的，父母都是双眼皮（基因组成都是Aa），后代可能出现单眼皮（aa），父母都是单眼皮（aa），子女不可能出现双眼皮，生男生女的几率均等，取决于何种精子与卵细胞结合，禁止近亲结婚可以预防遗传病，因为近亲之间可能含有相同的致病基因，后代患遗传病的可能性大。【解析】【答案】（1）1（2）有可能不可能（3）一样大（4）④四、判断题(共2题，共4分)22、A【分析】【解答】藻类植物结构简单；无根；茎、叶的分化，海带、紫菜等无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于藻类植物．故说法正确．

故答案为：√．

【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．藻类植物用孢子繁殖后代．23、×【分析】【解答】解：病毒没有细胞结构；主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒；动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×．

【分析】此题考查的知识点是病毒与人