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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年陕教新版选择性必修3生物下册月考试卷998考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下图①~④表示采用不同方法分离和纯化大肠杆菌的部分操作。下列叙述错误的是()
A.①属于倒平板操作,盖上培养皿的皿盖后应立即将平板倒置B.②中在火焰上效烧过的接种环需冷却后才能伸入菌液中蘸取菌液C.③属于涂布平板操作,涂布时可转动培养皿使菌液分布均匀D.④属于平板划线操作,注意不要将最后一次的划线与第一次的划线相连2、下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,正确的是()A.菜花提取的DNA滤液中,加入冷酒精有利于溶解DNAB.鸡血细胞液中,加入0.14mol/L的NaCl溶液有利于溶解细胞膜C.洋葱鳞片叶碎片中,加入沐浴液和食盐后研磨有利于去除细胞膜D.与鸡血相比,用同样方法从等体积兔血中提取DNA的量较高3、下图是4种限制酶的识别序列及其酶切位点,下列叙述错误的是()
A.不同类型的限制酶切割后,有的产生黏性末端,有的产生平末端B.不同类型的限制酶切割后可能产生相同的黏性末端C.用酶1和酶2分别切割目的基因和质粒,连接形成重组DNA分子后,重组DNA分子仍能被酶2识别D.用酶3和酶4分别切割目的基因和质粒后,其产物经T4DNA连接酶催化不能连接形成重组DNA分子4、下列有关微生物计数的叙述中,不正确的是()A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以,为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同C.测定土壤样品中的细菌数目,常用平板划线法进行菌落计数D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落5、下面是有关啤酒的工业化生产的流程。下列有关叙述错误的是()
A.焙烤可以杀死大麦种子的胚,并使淀粉酶变性失活B.发芽的过程中大麦会产生淀粉酶,将大麦中的淀粉分解C.发酵的过程是酵母菌进行无氧呼吸产生酒精的过程D.蒸煮可以杀死糖浆中的微生物,避免杂菌污染6、某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是()A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒B.研究过程需要使用限制酶、DNA连接酶和运载体这些专门的工具酶C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、下图是快速RT-PCR过程示意图;①和②为逆转录酶催化的逆转录过程,③是PCR过程。据图分析下列说法错误的是()
A.逆转录酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR过程只需要引物bC.RT-PCR不能检测基因表达水平D.RT-PCR可检测新冠病毒等RNA病毒8、从蓝光到紫外线都能使绿色荧光蛋白(GFP)激发;发出绿色萤光。研究人员将某病毒的外壳蛋白(L1)基因与GFP基因连接,获得了L1-GFP融合基因,并将其插入质粒PO,构建了重组质粒P1。下图为P1部分结构和限制酶酶切位点的示意图,相关叙述正确的是()
A.将L1-GFP融合基因插入质粒PO时,使用了E1、E2和E4三种限制性核酸内切酶B.可借助基因工程、核移植技术、早期胚胎培养及胚胎移植技术获得转基因的克隆牛C.可采用抗原-抗体杂交技术检测该融合基因是否存在于转基因牛的不同组织细胞中D.若在某转基因牛皮肤细胞中观察到绿色荧光,则说明L1基因在该细胞中完成表达9、某实验室做了下图所示的实验研究;有关叙述正确的是()
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较高B.过程②是诱导干细胞中基因选择性表达的结果C.过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选D.图中的肝细胞、神经细胞及Y细胞具有相同的基因组成10、下列关于“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是()A.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水B.洗涤剂能瓦解植物细胞壁并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度C.调节NaCl溶液浓度或加入冷酒精后过滤,都可以去除部分杂质D.在酸性条件下,DNA与二苯胺会发生反应,最终产生蓝色物质11、被誉为“魔法子弹”的抗体—药物偶联物(ADC)主要由三部分构成:“杀伤弹药”——小分子细胞毒性药物(有效载荷)、“制导系统”——靶向肿瘤细胞表面特异性抗原的单克隆抗体以及将两者连接起来的连接子。这种结构的优势在于具备高效的靶向性和杀伤肿瘤细胞的能力。下列说法错误的是()A.ADC中的单克隆抗体可特异性消除肿瘤细胞B.ADC的用药量比常规药物使用量少C.ADC中的单克隆抗体的制备需用到细胞融合技术D.ADC可被定向运输到肿瘤细胞评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)12、人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质一一培养基。其中,配制成的_______________的基质称为液体培养基,配制成的固体状态的基质称为________________________。在液体培养基中加入凝固剂_______________________后,制成琼脂固体培养基,它是实验室中最常用的培养基之一。微生物在_________________培养基表面生长,可以形成肉眼可见的菌落。(琼脂是一种从红藻中提取的____________________。琼脂在98℃以上熔化,在44℃以下凝固,在常规培养条件下呈现固态。)13、醋酸菌的最适生长温度为____________________℃。14、在___________条件下,DNA与___________反应呈现______________,因此_____________可以作为鉴定DNA的试剂。15、细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就______,称为______。细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面______时,细胞就会_____,这种现象称为______。16、什么是生物武器?简述生物武器的危害。__________17、我国是一个爱好和平的国家,也是曾经遭受生物武器伤害的国家。我国政府对生物武器的态度是什么?我们为什么认同这种态度?__________18、有时还需进行______的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现______。19、最后检测目的基因是否翻译成______,方法是从转基因生物中提取______,用相应的______进行______。评卷人得分四、实验题(共3题,共30分)20、GDNF是一种多肽类的神经营养因子;对损伤的神经细胞有营养和保护作用,可用于运动神经细胞损伤的治疗。
(1)培养运动神经细胞:接种前需对培养液进行灭菌处理,培养过程中通常还需添加一定量的______,以防止污染;当培养的运动神经细胞达到一定数量时,使用______处理;进行传代培养以得到更多数量的细胞,用于实验研究。
(2)研究GDNF对运动神经细胞生长的影响:将(1)得到的细胞;平均分成4组进行处理,得到实验结果如下表所示.
GDNF对运动神经细胞生长的影响。
。分组处理细胞突起的平均数量(个)细胞突起的平均长度(μm)AGDNF0ng/mL176120.12BGDNF50ng/mL217141.60CGDNF100ng/mL241160.39DGDNF200ng/mL198147.68①该实验的对照组是_______。
②由表格中的数据可知_______。
③基于上述研究和所学的生物学知识,你能为治疗运动神经细胞损伤提供的方法有______。21、随着游泳运动的普及;游泳池水质安全问题越来越受到人们的重视。在游泳池池水净化中,常用的方法是用氯或含有效氯化合物进行氯化消毒。氯化消毒后池水中的游离性余氯可保证持续消毒效果,但游离性余氯含量过高会影响人体健康。国家标准规定的人工游泳池水质指标卫生标准包括游离性余氯0.3~1.0mg/L;菌落形成单位不得超过200个/mL等指标。研究人员对某地学校、酒店、健身会所、社区等场所游泳池水进行抽样监测,其中,对游泳池水活细菌总数进行检测的实验步骤如下:
①采样瓶的预处理:在采样瓶中加入适量的Na2S2O3溶液后对采样瓶进行灭菌处理。
②采样:在客流高峰时段进行采样。采集位置在水下30cm左右;取水500mL。
③接种:用灭菌吸管吸取水样1mL;注入灭菌培养皿中。将熔化并冷却至45℃的营养琼脂培养基倒入培养皿内,每皿15mL。立即旋摇培养皿,使水样和培养基充分混匀。平行重复若干实验组。
④计数:待琼脂凝固后翻转培养皿;置于37℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落数,并求平均值。
回答下列问题:
(1)检测游泳池活细菌总数时,不宜用细菌计数板在显微镜下直接计数,原因是_____________
(2)Na2S2O3具有还原性,可消除水样中的残余氯。据此分析步骤①中在采样瓶中添加Na2S2O3溶液,对检测的意义是_____________。
(3)步骤③中,将培养基倒入培养皿时,应在____________附近进行。为使实验数据更准确,应至少设置____________个实验组。步骤③中还应增加对照组,下列不宜作为对照组的是______________。
a.15mL营养琼脂培养基。
b.1m无菌水+15mL营养琼脂培养基。
c.1mL蒸馏水+15mL营养琼脂培养基。
(4)步骤④中,统计的菌落数往往比活菌的实际数目少,这是因为_____________。若观察到培养后的培养皿中的菌落连成一片,则该培养皿不宜计数。出现成片的菌落的原因可能步骤③中_____________操作不妥当造成的。
(5)不同季度微生物检测结果如下表所示,第三季度合格率下降的可能原因包括____________。
a.气温升高b.客流量增加。
c.检测的场馆数多d.泳池氯化时间过长。季度检测场馆数合格场馆数合格率(%)一3434100.0二403895.0三39932982.5四3636100.0
根据检测结果,要进一步加强第三季度的场馆管理。下列属于提升游泳池水质安全性的合理建议有____________。
a.强制要求个人淋浴后入池b.增加游泳池水质监测的频次。
c.游泳池装设水循环过滤装置d.每日在临近开馆前氯化消毒22、四尾栅藻是一种淡水藻类;繁殖快;适应性强,可作为制备生物柴油的重要原料之一。为提高四尾栅藻油脂含量,研究人员将从含油量高的紫苏中获得的二酰甘油酰基转移酶基因(DGAT1)与pBI121质粒构建表达载体,经转化成功获得高产油脂四尾栅藻,主要研究过程如下图,其中DGAT1-F(5'-GCATCTAGAATGGCGATCTTGGACTC-3')和DGAT1-R(5'-CGGATCCCTACCTTGCACTAGCTTTTC-3')是以DGAT1基因为依据设计的一对引物,1acZ基因编码产物在X-ga1和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。请回答下列问题。
(1)过程①中需要的酶有____________,过程②应选用的限制酶是____________和____________。
(2)研究中,在保存DGAT1基因时,将克隆载体导入大肠杆菌的优点有____________。
①稳定保存②准确复制③快速表达④方便取用。
(3)过程③经转化的大肠杆菌通过____________(方法)接种到培养基上继续培养。为筛选获得目标菌株,培养基应加入的成分有____________。
(4)为检测表达载体转化四尾栅藻的情况及确定目的基因是否表达,研究人员进行了如下实验,请完成下表。实验步骤简要操作过程初筛培养经转化后的四尾栅藻接种于含①____________的BG11固体培养基并放置于人工气候箱培养,一段时间后观察其生长情况②____________在BG11固体培养基上分别挑取数个单藻落接种至BG11液体培养基中光照摇床培养,编号备用PCR验证收集四尾栅藻藻体,提取基因组DNA,以DGAT1-F和DGAT1-R为引物,进行PCR验证,未转化的四尾栅藻作对照油脂含量测定利用索氏抽提法分别测定③____________的油脂含量结果处理统计并比较PCR验证结果及藻体中油脂的含量参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】
微生物的研究通常包含微生物的获得;分离纯化、培养以及保存等。单菌落分离法包含划线分离法和涂布分离法;常用于分离获得单菌落。划线分离法是用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。
【详解】
A;①属于倒平板操作;盖上培养皿的皿盖后需冷却凝固后才能将平板倒置,A错误;
B;②中在火焰上效烧过的接种环需冷却后才能伸入菌液中蘸取菌液;以免杀死菌种,B正确;
C;③属于涂布平板操作;涂布时可转动培养皿使菌液分布均匀,C正确;
D;④属于平板划线操作;操作时注意不要将最后一次的划线与第一次的划线相连,D正确。
故选A。2、C【分析】【分析】
1;DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同;在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低;
2;DNA不溶于酒精溶液;
3;蛋白质不能忍受60~80℃的高温;DNA在80℃以上才会变性。洗涤剂能够瓦解细胞膜,但对DNA没有影响;
4;DNA含量相对较高的生物组织;如鸡血、菜花、洋葱等。
【详解】
A;DNA不溶于酒精溶液;所以加入冷酒精不利于溶解DNA,A错误;
B;DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低;不利于提取DNA,洗涤剂能够瓦解细胞膜,B错误;
C;沐浴液属于洗涤剂;能够瓦解细胞膜,C正确;
D;DNA含量相对较高的生物组织;如鸡血、菜花、洋葱等;兔属于哺乳动物,血中DNA含量少,D错误。
故选C。3、D【分析】【分析】
限制性核酸内切酶(限制酶);来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的;功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性;结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。分析图解:酶1和酶2切割会形成黏性末端,并且形成的末端序列相同;酶3和酶4切割会形成平末端。
【详解】
不同类型的限制酶切割后,有的产生黏性末端(酶1和酶2),有的产生平末端(酶3和酶4),A正确;不同类型的限制酶切割后可能产生相同的黏性末端,如图中的酶1和酶2,B正确;用酶1和酶2分别切割目的基因和质粒,形成的末端序列相同,连接形成重组DNA分子后,重组DNA分子仍能被酶2识别,C正确;用酶3和酶4分别切割目的基因和质粒后形成平末端,其产物经T4DNA连接酶(即可连接黏性末端;也可连接平末端)催化可以连接形成重组DNA分子,D错误,故选D。
【点睛】
本题考查了基因工程的有关知识,解题关键要能够掌握基因工程的操作工具,识记不同限制酶的作用特点,明确具有不同末端序列的平末端均可以经T4DNA连接酶催化连接。4、C【分析】【分析】
从土壤中筛选目的微生物的流程一般为:土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上→挑选能生长的菌落→鉴定。当样品的稀释庋足够高时;培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。稀释涂布平板法可以用于微生物计数,通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。
【详解】
A;因为土壤中各类微生物的数量不同;所以,为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离,A正确;
B;测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量;选用的稀释范围不同,B正确;
C;平板划线法可以用于微生物的分离;而不能用于计数,稀释涂布平板法可以用于微生物计数,C错误;
D;牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目;说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落,D正确。
故选C。
【点睛】
本题主要考查筛选与分离目的微生物的相关知识,意在强化学生对所学知识的识记、理解与掌握。5、A【分析】【分析】
酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌;在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。
【详解】
A;焙烤可以杀死大麦种子的胚;但不使淀粉酶失活,A错误;
B;发芽过程产生淀粉酶将淀粉分解成葡萄糖;作为无氧呼吸的底物用于产生酒精,B正确;
C;酵母菌属于兼性厌氧型微生物;发酵的过程是酵母菌进行无氧呼吸产生酒精的过程,C正确;
D;蒸煮相当于煮沸消毒法;可以杀死糖浆中的微生物,避免杂菌污染,D正确。
故选A。6、D【分析】【分析】
基因工程需要三种工具:限制酶;DNA连接酶以及载体。
【详解】
A;导入大肠杆菌的质粒可能为重组质粒;也可能为普通质粒,A错误;
B;构建基因表达载体过程中需要限制酶和DNA连接酶;运载体不属于酶,B错误;
C;由于目的基因要插入基因B中;即抗氨苄青霉素基因被破坏,即工程菌不能抗氨苄青霉素,因此不能用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒,C错误;
D;由于目的基因要插入基因B中;即抗氨苄青霉素基因被破坏,即工程菌不能抗氨苄青霉素,在含氨苄青霉素培养基中不能生长,而重组质粒中抗链霉素基因完好,能表达,在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌,D正确。
故选D。二、多选题(共5题,共10分)7、B:C【分析】【分析】
据图可知,逆转录酶可以催化以RNA为模板合成cDNA,还可催化以cDNA为模板合成其互补DNA;RT-PCR过程中需要a、b两种引物。
【详解】
A;逆转录酶催化合成DNA;所以具有DNA聚合酶的能力,A正确;
B、③PCR过程需要引物a、b;因为后续的模板链序列既有与靶RNA一致的,也有与cDNA一致的,B错误;
C;RT-PCR可检测基因的转录情况从而推知基因的表达水平;C错误;
D;通过设计RNA的特异性引物进行RT-PCR检测新冠病毒等RNA病毒;D正确。
故选BC。8、B:D【分析】【分析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
A;将L1-GFP融合基因插入质粒P0时;使用了El和E4两种限制性核酸内切酶,A错误;
B;可借助基因工程、核移植技术、早期胚胎培养及胚胎移植技术获得转基因的克隆牛;B正确;
C;可采用DNA分子杂交技术检测该融合基因是否存在于转基因牛的不同组织细胞中;抗原-抗体杂交技术用于检测目的基因是否成功表达,C错误;
D;若在某转基因牛皮肤细胞中观察到绿色荧光;则说明L1基因在该细胞中完成表达,D正确。
故选BD。9、A:B:C【分析】【分析】
据图分析;①过程导入外源基因,类似于植物组织培养过程中的脱分化,②表示细胞分裂和分化,③表示动物细胞融合成杂交瘤细胞,④是动物细胞培养。
【详解】
A;①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞(高度分化)脱分化为干细胞(具有分裂和分化能力);与纤维母细胞相比,干细胞的全能性较高,A正确;
B;②过程是干细胞再分化为其他组织器官细胞;是基因选择性表达的结果,B正确;
C;③过程是细胞融合形成杂交瘤细胞过程;需要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选,C正确;
D;图中的肝细胞、神经细胞均来自于甲鼠;具有相同的基因组成,Y细胞来自于乙鼠,其基因组成不同,D错误。
故选ABC。10、A:C:D【分析】【分析】
DNA粗提取和鉴定的原理:
1;DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同(DNA在0.14mol/L的氯化钠中溶解度最低);DNA不溶于酒精溶液;但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。
2;DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。
3;DNA的鉴定:在沸水浴的条件下;DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
【详解】
A;DNA不溶于酒精溶液;但DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液,也溶于蒸馏水,A正确;
B;洗涤剂能瓦解细胞膜;但不能增加DNA在NaCl溶液中的溶解度,B错误;
C;DNA在浓度为0.14mol/LNaCl溶液中的溶解度最低;因此用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L或加入冷酒精后过滤,都可以去除部分杂质,C正确;
D;在酸性条件下;DNA与二苯胺试剂反应,最终产生蓝色物质,因此常用二苯胺试剂鉴定DNA,D正确。
故选ACD。11、A:D【分析】【分析】
单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内;使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,单克隆抗体制备过程中的两次筛选:第一次筛选:利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A;B、AA、BB型细胞。第二次筛选:利用多孔板法和抗原—抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。
【详解】
A;分析题意可知;ADC中的单克隆抗体将细胞毒性药物运送到靶向肿瘤,但不会消除肿瘤细胞,真正发挥药效的是细胞毒性药物,A错误;
B;由于ADC可将药物带到肿瘤细胞所在部位;定位杀死肿瘤细胞,故ADC的用药量比常规用药的药量少,B正确;
C;单克隆抗体的制备需要将B细胞与骨髓瘤细胞融合;故需要用到细胞融合技术,C正确;
D;ADC通过体液运输;与肿瘤细胞进行特异性结合,体液运输是不定向的,D错误。
故选AD。三、填空题(共8题,共16分)12、略
【解析】①.液体状态②.固体培养基③.琼脂④.固体⑤.多糖13、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】30~3514、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】沸水浴二苯胺蓝色二苯胺15、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】贴附在瓶壁上细胞贴壁相互抑制停止分裂增殖细胞的接触抑制。16、略
【分析】【详解】
生物武器种类:包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,以及经过基因重组的致病菌等。生物武器致病力强、攻击范围广。把这些病原体直接或者间接通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由消化道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能损害植物,若用与战争,则可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。【解析】生物武器种类:包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,以及经过基因重组的致病菌等。生物武器致病力强、攻击范围广。把这些病原体直接或者间接通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由消化道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能损害植物。17、略
【分析】【详解】
我国是一个爱好和平的国家,也是曾经遭受生物武器伤害的国家,如在抗日战争中就遭受到了日军发动的细菌战的伤害,由于生物武器致病能力强、攻击范围广,因而我们深知生物武器不仅能对我国、甚至会对整个人类造成毁灭性的灾难,因此我国政府在1998年6月重申了我国对生物武器的态度,即为不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。【解析】我国是一个爱好和平的国家,由于生物武器致病能力强、攻击范围广,生物武器不仅能对我国、甚至会对整个人类造成毁灭性的灾难,因此我国政府在1998年6月重申了我国对生物武器的态度,即为:
在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】个体生物学水平抗虫性状。19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】蛋白质蛋白质抗体抗原-抗体杂交四、实验题(共3题,共30分)20、略
【分析】【分析】
动物细胞培养的具体过程:取胚胎或幼龄动物的器官或组织--剪碎组织--用胰蛋白酶处理分散成单个细胞--制成细胞悬液--转入培养液中(原代培养)--放入二氧化碳培养箱培养--贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞;制成细胞悬液--转入培养液(传代培养)--放入二氧化碳培养箱培养.
(1)
动物细胞培养过程中;接种前需对培养液进行灭菌处理,培养过程中通常还需添加一定量的抗生素,以防止污染;当培养的运动神经细胞达到一定数量时,使用胰蛋白酶处理,进行传代培养以得到更多数量的细胞,用于实验研究。
(2)
①分析表格可知;A组的GDNF浓度为0,作为实验的对照组。
②由表格中的数据可知;与对照组比较可知,实验组中的细胞突起的平均数量和平均长度都更大,在一定范围内,且随GDNF浓度增加,细胞突起的平均数量和平均长度都在增加,因此由表格中的数据可知,GDNF对运动神经细胞生长有促进作用;在一定范围内,随GDNF浓度增加,促进作用增强,超过最适浓度,促进作用减弱;GDNF浓度在100ng/ml时促进作用最明显。
③从实验可知;GDNF对运动神经细胞生长有一定的促进作用,因此在治疗运动神经细胞损伤时,可以通过药物/注射治疗;基因治疗、动物细胞融合制备单抗等方法治疗运动神经细胞损伤。
【点睛】
本题考查了动物细胞工程的有关知识,要求考生能够识记动物细胞培养过程,能够利用对照实验的观点分析表格数据,难度适中。【解析】(1)抗生素胰蛋白酶(胶原蛋白酶)
(2)A组GDNF对运动神经细胞生长有促进作用;在一定范围内,随GDNF浓度增加,促进作用增强,超过最适浓度,促进作用减弱;GDNF浓度在100ng/ml时促进作用最明显药物/注射治疗、基因治疗、动物细胞融合制备单抗等21、略
【分析】【分析】
统计菌落数目的方法:(1)显微镜直接计数法①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板;在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量;②方法:用计数板计数;③缺点:不能区分死菌与活菌。(2)间接计数法(活菌计数法)①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。
(1)
测定培养液中游泳池活细菌总数可以使用稀释涂布平板法进行计数;而显微镜直接计数获得的结果包含活菌和死菌的总数。
(2)
氯化消毒后池水中的游离性余氯可保证持续消毒效果,Na2S2O3具有还原性,可消除水样中的残余氯,对游泳池水活细菌总数进行检测,步骤①中在采样瓶中添加Na2S2O3溶液;可以避免残留氯杀菌。
(3)
微生物培养时应注意无菌操作;故步骤③中,将培养基倒入培养皿时,应在酒精灯火焰附近进行;为使实验数据更准确,应至少设置3个实验组;微生物培养时应注意避免杂菌污染,由于蒸馏水中含有较多的杂质和微生物,故不宜用作对照组,故选c。
(4)
步骤④中;用稀释涂布平板法统计的菌落数往往
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