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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版必修2生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、某研究人员进行“噬菌体侵染细菌的实验”时,分别用同位素32P、35S、18O和14C对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如下标记,第一组:用35S标记噬菌体、用32P标记大肠杆菌;第二组:未被标记的噬菌体、用18O标记大肠杆菌;第三组:用14C标记噬菌体;未被标记的大肠杆菌。实验过程中大肠杆菌均未发生裂解;下列分析正确的是()

①第一组中,子代噬菌体均不含有35S,但均含有32P

②第二组中,子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氧元素有18O和16O

③一般来说,第三组中,子代噬菌体的DNA分子中不一定含有14C

④第二、三组经一段时间保温后离心,两组在沉淀物和上清液中均能检测到放射性A.①③B.①④C.②③D.②④2、下图M、N为果蝇某精原细胞中的一对同源染色体,其中M为正常染色体,N中发生了结构变异,A、B、C,D、E表示基因。该对同源染色体联会后非姐妹染色单体之间发生缠绕并交换相应的片段,导致在减数第一次分裂时形成了如图所示的染色体桥,染色体桥在减数第一次分裂后期随机断裂,其他的分裂过程正常进行。下列有关叙述正确的是()

A.M、N联会时发生交换的位点在基因B/B和C/C之间B.该精原细胞减数分裂形成的精子中染色体数目会减少C.仅考虑B基因,该精原细胞减数分裂后可形成基因型为BB的精子D.该精原细胞经减数分裂形成的含异常染色体的精子占1/23、现有一基因型为AaBbDd的植物,三对等位基因在染色体上的位置如下图,则该植物可产生Abd配子的概率是(不考虑交叉互换)()

A.1/8B.1/6C.1/4D.1/24、对DNA分子的碱基进行数量分析,可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某双链DNA分子得知碱基A的数目为x,其所占比例为y,以下推断正确的是()A.碱基G的比例为(1-y)/2B.碱基C的数目为x/(0.5y-1)C.嘌呤数与嘧啶数之比为x/(1-y)D.碱基T的比例为y5、下列教材中相关生物学研究方法的描述不正确的是A.利用同位素示踪技术证实DNA是以半保留的方式复制的B.利用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质C.利用荧光标记的方法证明细胞膜上的蛋白质和磷脂具有流动性D.运用荧光标记的手段,可以观察到某一基因在染色体上的位置6、三体自救是指减数分裂出现错误的精子(卵子)和卵子(精子)结合形成三体(多一条染色体)受精卵时,在胚胎早期有丝分裂过程中失去一条染色体,从而使胚胎染色体数目恢复正常,形成单亲二倍体。由错误的卵子导致的单亲二倍体类型如下图所示。下列说法正确的是()

A.三体是染色体数目变异导致的,该变异可在光学显微镜下观察到B.导致单亲异二体和单亲同二体出现的配子错误发生在减数分裂的同一时期C.复合型单亲二体和片段性单亲二体都是减数分裂中同源染色体片段交换导致的D.若图中单亲同二体是红绿色盲患者,则其母亲一定是红绿色盲患者7、下列有关遗传物质的叙述正确的是()A.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质B.在细胞增殖的过程中,遗传物质发生的改变均可通过子细胞传给子代C.非同源染色体自由组合,可以使所有非等位基因之间也发生自由组合D.基因突变产生新的基因,改变了种群的基因库,决定了生物进化的方向评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、1973年,美国芝加哥大学的进化生物学家范瓦伦针对物种进化提出了红皇后假说:某物种如果想要在生存竞争中存活,则必须比与之存在竞争的物种进化得更快,一个物种的任何进化可能构成对其他相关物种的竞争压力,物种之间的关系构成了驱动进化的动力。所以,物种之间的进化保持着一种动态的平衡。下列对红皇后假说的理解正确的是()A.即使无机环境没有发生改变,生物也会进化B.基因突变发生的频率相同时,繁殖快的种群在竞争中占优势C.该假说强调了进化中的生物因素,但忽略了无机环境的影响D.一种生物的进化必然会促使周围其它各种生物发生进化9、喷瓜(体细胞染色体数为2n)的性别由基因G、g、g-的组成决定,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是()A.喷瓜种群的基因型最多有5种B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株种群随机交配,后代纯合子可能高于杂合子D.测定喷瓜基因组序列,需要测定n+1条染色体DNA序列10、图甲所示为基因表达过程;图乙为中心法则,下列叙述不正确的是()

A.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤B.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与C.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程D.图甲所示过程为图乙中的①②③过程11、蛋白质的生物合成过程需要200多种生物大分子参加,包括核糖体、mRNA、tRNA及多种蛋白质因子。嘌呤毒素是一种常用的抗生素,它能有效地干扰细菌蛋白质的合成,具体原理是:嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构,可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合,从而阻断了后续反应的进行。下列叙述正确的是()A.tRNA的反密码子按碱基配对关系解读mRNA上的密码子B.核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点C.mRNA上同时结合许多核糖体可缩短合成一条肽链的时间D.嘌呤毒素通过干扰基因转录从而使蛋白质合成的结构改变12、豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,决定产生豌豆素的基因A对a为显性,基因B对豌豆素的产生有抑制作用,而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系(甲;乙)及纯种野生型豌豆进行多次杂交实验的结果。

实验一:野生型×品系甲→F1为无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素︰无豌豆素=1︰3;

实验二:品系甲×品系乙→F1为无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素︰无豌豆素=3︰13。

下列有关说法正确的是()A.据实验二,可判定与豌豆素产生有关的两对基因的遗传遵循自由组合定律B.品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是AABaabbC.实验二的F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种,其中杂种植株占的比例为10/13D.实验二的F2不能产生豌豆素的植株中,有些植株的自交后代均不能产生豌豆素,这样的植株所占的比例为6/1313、某雌雄同株植物自交,子代性状分离比为红花:白花=3:1时,控制这对相对性状的基因有图示多种可能。已知若红花、白花性状由一对等位基因控制,基因型为A_的植株表现为红花;若红花、白花性状由两对等位基因控制,基因型为A_B_的植株表现为红花,其余基因型的表现不确定。不考虑染色体的交叉互换,下列叙述正确的是()

A.若为图1,则红花、白花的遗传属于完全显性B.若为图2,则子代基因型为aabb的植株开白花C.若为图3,则基因型AAbb和aaBB的其中之一开白花D.若为图4,则除aabb外白花的基因型还可能有3种14、图甲是三种遗传病在人体不同发育阶段发病风险的统计情况;图乙是对某种遗传病进行检查时所得到的凝胶电泳图谱。下列相关叙述正确的是()

A.染色体异常遗传病的发病率在出生后明显低于胎儿期,原因可能是大多数染色体异常疾病致死B.图乙使用的方法属于产前诊断中的基因检测C.从图乙结果来看此遗传病可能是伴X染色体隐性遗传D.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、在减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象叫作___________。16、与正常细胞相比,癌细胞具有以下特征。在适宜的条件下,癌细胞能够_____。癌细胞的_____发生显著变化。癌细胞的_____发生了变化。17、单基因遗传病是指受_____对等位基因控制的遗传病,可能由_____性致病基因引起,也可能由_____性致病基因引起。18、精子的_____进入卵细胞后不久,精子的____就与卵细胞的_____相融合,使彼此的_____会合在一起。这样,受精卵中的染色体_____又恢复到_____,其中一半的_____来自精子_____(_______),另一半来自_____(_______)。19、受精时,雌雄配子的结合是____。20、1909年,丹麦生物学家_____给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做_____,并提出了_____和_____的概念。评卷人得分四、判断题(共1题,共10分)21、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共36分)22、某植物花色色素形成与基因的关系如图1;该植物两对等位基因与染色体关系如图2。请根据听学知识回答下列问题:

(1)据图1和图2可知;开红花雌性植株的基因型有________种,图2中植物与开黄花植株大量杂交,若得到的子代只出现两种花色,则该黄花植株基因型为__________;若得到的子代出现三种花色,那么子代雌性植株中开红花个体所占比例为________________。

(2)若该植物正常植株均为圆形叶纯合体;利用种子进行辐射诱变处理后单独隔离种植,出现了一株椭圆形叶突变雌株。若该性状是由于某条染色体上的一个基因发生突变而产生的,则:

①突变发生在常染色体上;则显性性状是___________________;

②若该突变发生在Z染色体上;请设计杂交实验判断显性性状是圆形叶还是椭圆形叶。

Ⅰ.实验设计思路:取该椭圆形叶突变雌株与____________________杂交;统计子一代的表现型及比例。

Ⅱ.预测实验结果及结论:

若子一代____________________________________;则圆形叶为显性性状;

若子一代_____________________________________,则椭圆形叶为显性性状。23、将大肠杆菌的核糖体用15N标记,并使该细菌被噬菌体侵染,然后把大肠杆菌移入含有32P和35S的培养基中培养;请回答:

(1)由实验得知,一旦噬菌体侵染细菌,细菌细胞内会迅速合成一种RNA,这种RNA含有32P,而且其碱基能反映出噬菌体DNA的碱基比例,而不是大肠杆菌DNA的碱基比例,此实验表明:32P标记的RNA来自于_______________________________。

(2)一部分32P标记的RNA和稍后会合成的带35S的蛋白质均与15N标记的核糖体连在一起,这种连接关系表明__________________________________________________________________。

(3)35S标记的蛋白质中的氨基酸来自_____________,可用于______________________。

(4)整个实验能够证明:_____________________________________________________。24、某高等植物的花色受两对等位基因控制;当A和B基因同时存在时开红花,其它开白花。利用该种植物的三种不同基因型的个体(红花甲;红花乙和白花丙)进行杂交,实验结果如下:

实验一:P红花甲×白花丙→F1红花:白花=3:1

实验二:P红花甲×红花乙→F1红花:白花=3:1

回答下列问题(不考虑突变和交叉互换)

(1)红花甲的基因型为___________。

(2)该植物花色遗传符合基因的自由组合定律需满足的条件是___________。

(3)从这三种不同基因型的个体中;选择合适的材料设计实验,探究该植物花色的遗传是否遵循基因的自由组合定律。(要求:写出实验思路;预期实验结果、得出结论)

实验思路:___________

①若子代___________;则该植物花色的遗传遵循基因自由组合定律;

②若子代___________,则该植物花色的遗传不遵循基因自由组合定律。25、中国农业大学某实验室在某果蝇品系中发现了一只卷翅突变体;经不断选育获得了紫眼卷翅果蝇品系(甲品系)。为了研究该品系相关基因的传递规律,研究人员做了一系列实验。

(1)甲品系果蝇与纯种野生型(红眼正常翅)果蝇进行杂交;结果如图1。

①分析果蝇的眼色遗传,紫眼和红眼为一对相对性状,其中红眼是__________性性状。

②实验正反交结果相同,由此可知果蝇的翅型属于__________染色体遗传。

③根据F2的表现型及比例推测,决定__________性状的基因纯合致死。进一步研究发现,果蝇的正常翅基因(+)和甲品系的卷翅基因(Cy)位于2号染色体上,该染色体上还分布有某隐性致死基因(b)及其等位基因(B)。甲品系内果蝇相互交配,后代表现均为卷翅,请在图2中亲本染色体相应位置标出B、b基因,并标出图中F1的相关基因。(不考虑交叉互换)

(2)像甲品系这样能够稳定保存两个致死基因的品系称为平衡致死系。研究人员从北京大学某实验室获得另一果蝇平衡致死系(乙品系),其表现型为红眼卷翅,卷翅程度明显小于甲品系。已知乙品系果蝇的卷翅基因(Cy’)和隐性致死基因(b’)同样位于2号染色体上。甲;乙品系果蝇杂交;子代中卷翅与正常翅的数量比约为2:1。

①根据子代中出现了表现型为__________的果蝇,可判断b和b’不是同一基因。

②由实验结果推测,两个品系的卷翅基因Cy和Cy’是等位基因。若它们是非等位基因,杂交后代的翅型性状及其数量比应该是__________。

(3)两个纯合致死的等位基因存在互补和不互补两种关系:若互补;则同时含有这两个基因的杂合子能存活;反之,则不能存活。

①根据(2)实验结果推测:Cy和Cy’__________(填“互补”或“不互补”)。

②为验证上述推测;研究人员使用特异性引物对不同品系果蝇进行基因组PCR,电泳结果如图3所示。

选取(2)杂交中F1正常翅和不同卷翅程度的果蝇各200只,利用上述引物分别对每只果蝇进行基因组PCR,电泳结果显示:所有正常翅个体都只有A条带,所有卷翅个体都同时有A、B条带。该结果是否支持(3)①的推测?请做出判断并陈述理由__________。评卷人得分六、综合题(共4题,共8分)26、下图为线粒体结构及线粒体内蛋白质合成的相关过程。请回答下列问题:

(1)线粒体DNA与细胞核DNA的主要区别有_______________________(至少答出一点)。A、B是线粒体DNA上相邻的两个基因,测量发现这两个基因在线粒体DNA上的碱基序列总长度小于这两个基因的碱基序列长度之和,试分析其原因:___________________________。

(2)图中①③过程需要的酶是______________________。从②④过程分析,少量mRNA分子可以迅速合成出大量蛋白质的原因是__________________________________________________________________。

(3)研究线粒体基因与细胞核基因表达过程时发现,即使由线粒体DNA转录而来的mRNA和细胞核DNA转录而来的mRNA碱基序列相同,二者经翻译产生的肽链中相应氨基酸的序列却常有不同,从遗传信息的传递过程分析,其可能的原因是______________________。

(4)人类神经性肌肉衰弱症是一种由线粒体基因控制的遗传病,某男性为该病患者,则其下列亲属中一定为该病患者的是_____________(多选)。

A.父亲B.母亲C.儿子D.哥哥27、下图是某家族甲、乙两种遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ-1不携带致病基因。甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是________,判断的理由是__________。乙病的遗传方式是_______。

(2)Ⅰ-2的基因型是____,Ⅱ-3的基因型是_____。Ⅲ-2的乙病致病基因来自第I代的______号。

(3)若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,其后代患病的概率是______。28、脆性X综合征(FXS)患者在X染色体长臂末端有一脆性部位(细丝部位);是由于X染色体上编码F蛋白的基因(F基因)中序列CGG重复过度扩增突变成f基因所致。回答下列问题:

(1)导致脆性X综合征出现的变异类型是___________。FXS___________(填“能”或“不能”)通过显微镜检测。为调查该病在人群中的发病率,所用的计算公式是:脆性X综合征的发病率=___________。

(2)图1为某FXS患者家系图;该家系部分个体F基因的cDNA片段检测结果如图2所示。

①在遗传咨询时,通过调查构建图1所示的家系图有助于分析遗传病的____________;推算后代再发风险等。

②临床观察发现,FXS的男患者通常比女患者症状严重。据图2推测,FXS患者的f基因的CGG发生多次重复,可能会导致男患者的f蛋白_____________,而女患者症状较轻的原因可能是____________。

(3)研究发现;FXS发病严重程度与CGG的重复次数有关。正常的X染色体有6~54次重复,而患者有230~2300甚至更多次的重复。CGG的重复次数有随代增加的倾向,科研人员提出对这一现象的解释,如图3所示。

据图3可知,以含有CGG重复序列的单链为___________合成子代DNA链时,子链3'端容易滑落并折叠,随3'方向的继续延伸,会导致子链___________。29、某科研工作小组通过查阅资料发现,某种植物果实的形状受两对基因(A、a和B、b)控制;

其表现型与基因型关系如下表。科研工作小组用果实为圆形的两植株为亲本杂交,发现F1的植株全为椭圆形果实。F1自交后产生F2的表现型及比例是圆形:椭圆形:三角形=7:6:3。

。果实形状。

圆形。

椭圆形。

三角形。

基因型。

A_BB;aa__

A_Bb

A_bb

回答下列问题:

(1)控制果实的形状的两对基因(A、a和B、b)___________(填“是”或“否”)遵循基因的自由组合定律;理由是___________。

(2)F2圆形果实的植株共有___________种基因型。若F2中的三角形果实植株自交;后代有180株,则后代中三角形果实植株约有___________株。

(3)科研工作小组在实验中,偶然发现F1中出现了一株圆形果实植株;已知是由一个基因突变而导致。请你设计一次杂交实验来确定突变的基因种类。

实验方案:___________。

实验结果及结论:___________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】

噬菌体侵染细菌实验:

1;噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)和核酸DNA(C、H、O、N、P)。

2;过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。

3、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌;然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

4;结论:DNA是遗传物质。

【详解】

①在第一组实验中,由于寄主大肠杆菌用32P标记,用35S标记的噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,所以从细菌体内合成的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数为100%;0;①正确;

②第二组实验中,合成子代噬菌体的原料来自大肠杆菌,所以子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氧元素是18O;②错误;

③一般的说,第三组实验中,由于DNA分子的半保留复制,亲代DNA分子进入寄主细胞后复制多次,子代噬菌体的DNA中不一定含有14C的母链;③正确;

④第二组与第三组实验经过一段时间培养后离心;由于大肠杆菌均未发生裂解,所以第二组检测到放射性的主要部位是沉淀物,第三组检测到放射性的部位是沉淀物和上清液,④错误。

故选A。

【点睛】

本题考查噬菌体侵染细菌实验相关知识,解题的关键是噬菌体侵染细菌时,注入到寄主细胞的是噬菌体的DNA,蛋白质外壳没有进入寄主细胞,结合DNA分子半保留复制特点,进行解释、推理,得出正确的结论。2、A【分析】【分析】

1;染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。

2;根据题意和图示分析可知左图中m为正常染色体;n发生了倒位;右图中发生了交叉互换且染色体片段缺失。

【详解】

A;根据图中染色体桥的结构;AB是白色,CDA是黑色的,所以可以推测发生交换的位置在在基因B/B和C/C之间,A正确;

B;该精原细胞减数分裂过程中;染色体桥会发生断裂,所以形成的精子中染色体发生缺失,但染色体数目不会减少,B错误;

C;如果仅考虑B基因;该精原细胞减数分裂过程中,初级精母细胞只有1个B基因,所以形成的精子中不会出现BB的精子,会出现一个精子中缺少B基因的现象,C错误;

D;该精原细胞经减数分裂形成4个精子;其中只有一个含与M染色体相同的正常染色体,即ABCDE,其余三个均为含异常染色体的精子,即含异常染色体的精子占3/4,D错误。

故选A。3、C【分析】【分析】

基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中;同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】

A、A和a基因位于一对同源染色体上,符合基因的分离定律,B和b、D和d这两对基因位于一对同源染色体上,B和D始终在一起,b和d始终在一起,AaBbDd的植物,Aa这一对基因产生A的概率为1/2,BbDd这两对基因产生bd的概率为1/2,故该植物可产生Abd配子的概率是1/2╳1/2=1/4。

故选C。

【点睛】

解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。4、D【分析】【分析】

检测得知一个DNA分子中碱基A的数目为x;其占碱基总数量比例为y,则与该碱基互补配对的碱基T数目也为x,占碱基数量比例为y,另外两种碱基(G;C)的数目均(x/y-2x)÷2,据此答题。

【详解】

A;如果检测某DNA分子得知碱基A的数目为x;其比例为y,则碱基总数量为x/y,则C=G=(x/y-2x)÷2=x(1/2y-1),则G的比例为x(1/2y-1)÷x/y=1/2-y,或者是(1-2y)÷2=1/2-y,A错误;

B;由A选项可知;C=G=(x/y-2x)÷2=x(1/2y−1),B错误;

C;双链DNA分子中嘌呤与嘧啶相等;因此嘌呤与嘧啶的比例是1,C错误;

D;碱基T的比例与A相同;即y,D正确。

故选D。5、C【分析】【分析】

同位素标记法:同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。借助同位素原子以研究有机反应历程的方法。即同位素用于追踪物质运行和变化过程时;叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物,其化学性质不变。科学家通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。这种科学研究方法叫做同位素标记法。同位素标记法也叫同位素示踪法。如DNA的半保留复制;噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质时均利用了同位素标记法。

【详解】

要分析DNA分子的复制究竟是半保留复制还是全保留复制,就要区分亲代与子代DNA分子,1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素示踪技术,证实了DNA的确是以半保留复制的方式复制的,A正确;赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料;利用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质,B正确;荧光标记法通常是借助荧光分子来标记蛋白质,利用荧光标记细胞膜上的蛋白质证明了细胞膜上的蛋白质具有流动性,但不能证明磷脂具有流动性,C错误;现代分子生物学技术能够用特定的DNA分子,与染色体上某个基因结合,这个分子又能被带有荧光标记的物质识别,通过荧光显示就可以知道基因在染色体上的位置,D正确。

故选C。6、A【分析】【分析】

染色体变异包括染色体结构变异(重复;缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。

【详解】

A;分析题意可知;三体是染色体数目多了一条的变异,属于染色体数目变异,该变异可在光学显微镜下观察到,A正确;

B;导致单亲异二体的原因最可能是减数第二次分裂分裂异常;而单亲同二体出现可能是减数第一次分裂分裂后期同源染色体未发生分离,也可能是减数第二次分裂后期姐妹染色体单体分裂异常,故不一定发生在同一时期,B错误;

C;据图可知;复合型单亲二体和片段性单亲二体都有一条染色体完全来自母亲的单亲异二体,而另外一条染色体有来自父亲染色体其中一条的部分片断,该变异可能发生在胚胎早期有丝分裂过程中,C错误;

D;若图中单亲同二体是红绿色盲患者;则其母亲可能是红绿色盲携带者,只是在产生错误的卵子时将致病基因传递给该个体,D错误。

故选A。7、A【分析】【分析】

1;基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中;同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2;现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致物种形成。

【详解】

A;自然界中绝大多数生物的遗传物质是DNA;少数病毒的遗传物质是RNA,所以说DNA是主要的遗传物质,A正确;

B;遗传物质发生改变的若是体细胞;则一般不能通过子细胞传递给子代,B错误;

C;非同源染色体自由组合;使非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合,但同源染色体上的非等位基因不能自由组合,C错误;

D;自然选择决定生物进化的方向;D错误。

故选A。

【点睛】二、多选题(共7题,共14分)8、A:B:C【分析】【分析】

进化;又称演化,在生物学中是指种群里的遗传性状在世代之间的变化。所谓性状是指基因的表现,在繁殖过程中,基因会经复制并传递到子代,基因的突变可使性状改变,进而造成个体之间的遗传变异。新性状又会因物种迁徙或是物种间的水平基因转移,而随着基因在种群中传递。当这些遗传变异受到非随机的自然选择或随机的遗传漂变影响,在种群中变得较为普遍或不再稀有时,就表示发生了进化。简略地说,进化的实质便是:种群基因频率的改变。

【详解】

A;生物进化的实质是种群基因频率的改变;即使无机环境没有发生改变,生物也会发生基因突变,引起基因频率的改变,生物也会进化,A正确;

B;某物种如果想要在生存竞争中存活;则必须比与之存在竞争的物种进化得更快,基因突变发生的频率相同时,繁殖快的种群在竞争中占优势,B正确;

C;该假说强调了进化中的生物因素;但忽略了无机环境的影响,C正确;

D;一种生物的进化可能会促使周围其它各种生物发生进化;也可能不会,D错误。

故选ABC。9、A:C【分析】【分析】

分析题文:根据题干的信息“G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g_基因决定雌株,G对g、g-,g对g-是显性”,则喷瓜的性别是由基因决定的。特别注意:在喷瓜的群体中雄株的基因型有GG、Gg和Gg-共3种。但实际上雌性植株和两性植株均不能提供G这样的雌配子,所以GG这种基因型的雄株是不存在的。性别类型基因型雄性植株Gg、Gg-雌雄同株(两性植株)gg、gg-雌性植株g-g-

【详解】

A;根据题意及分析可知:喷瓜表现型有3种;基因型有Gg、Gg-、gg、gg-、g-g-5种,A正确;

B;两性植株可能有两种基因型gg-或gg。若基因型为gg-;根据分离定律会产生雄配子两种g或g-,雌配子两种g或g-;若基因型为gg,则能产生雄配子g,雌配子g;所以一株两性植株的喷瓜,若不区分雌雄配子,最多产生两种配子(g配子和g-配子),若区分雌雄配子,最多产生四种配子(g雌配子、g-雌配子、g雄配子和g-雄配子),B错误;

C;两性植株群体内(可能有gg和gg-两种基因型)随机传粉;gg个体自交后代全部为纯合子;gg和gg-杂交的后代有1/2的为纯合子;gg-个体自交后代有1/2的为纯合子,只要两性植株群体内有gg个体的存在,随机交配后代纯合子就会高于1/2,因此,两性植株种群随机交配,后代纯合子可能高于杂合子,C正确;

D;喷瓜是雌雄同株植物;没有性染色体,测定喷瓜基因组序列,需要测定一个染色体组的n条染色体,D错误。

故选AC。10、B:C:D【分析】【分析】

分析甲图:图甲为原核生物基因表达过程。

分析乙图:图乙为中心法则;其中①表示DNA的自我复制过程;②表示转录形成RNA的过程;③表示翻译形成蛋白质的过程;④是RNA的自我复制;⑤表示逆转录过程;④⑤过程只能发生在被少数RNA病毒侵染的细胞中。

【详解】

A;图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④⑤;而①过程中涉及A与T配对,A正确;

B;图甲中;转录和翻译同时进行,属于原核生物的基因表达过程,而原核生物没有染色体,B错误;

C;红霉素影响核糖体在mRNA上的移动;所以影响基因的翻译过程,C错误;

D;图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制;⑤是逆转录过程,图甲是基因控制蛋白质合成的过程,即转录和翻译,为图乙中的②③过程,D错误。

故选BCD。11、A:B【分析】【分析】

由题意可知:嘌呤毒素可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合;通过阻断翻译的进行而干扰细菌蛋白质的合成。

【详解】

A;tRNA的反密码子与mRNA上的密码子互补配对;A正确;

B;在翻译过程中;核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点,B正确;

C;mRNA上同时结合许多核糖体;合成多条相同的多肽链,C错误;

D;嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构;可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合,从而阻断了后续反应的进行,嘌呤毒素干扰的是基因表达过程中翻译的过程,D错误。

故选AB。12、A:B:C【分析】【分析】

已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性,而显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生,因此能够产生豌豆素的基因型为A_bb,无豌豆素的基因型为A_B_、aabb、aaB_,在实验二中,品系甲与品系乙杂交,F2中有豌豆素︰无豌豆素=3︰13(是9︰3︰3︰1的变式),说明两对基因的遗传遵循自由组合定律,且F1的基因型为AaBb。

【详解】

A、依题意可知,无豌豆素的植株有A_B_、aabb、aaB_,有豌豆素的植株为A_bb。在实验二中,品系甲与品系乙杂交,F2中有豌豆素︰无豌豆素=3︰13(是9︰3︰3︰1的变式),说明两对基因的遗传遵循自由组合定律,进而推知F1的基因型为AaBb;A正确;

B、在实验一中,野生型(AAbb)与品系甲杂交,F2中有豌豆素︰无豌豆素=1︰3,说明F1的基因组成中,有一对基因杂合,一对基因纯合,即F1的基因型为AABb,进而结合实验二的结果推知:不能产生豌豆素的纯种品系甲的基因型为AABB、品系乙的基因型为aabb;B正确;

C、实验二的F2中,不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种,它们的数量比为AABB︰AABb︰AaBB︰AaBb︰aaBB︰aaBb︰aabb=1︰2︰2︰4︰1︰2︰1;其中杂种植株占的比例为10/13,C正确;

D、实验二的F2不能产生豌豆素的植株中,自交后代均不能产生豌豆素的植株的基因型为1/13AABB、2/13AaBB、1/13aaBB、2/13aaBb、1/13aabb;所占的比例为7/13,D错误。

故选ABC。

【点睛】13、A:B:C【分析】【分析】

1;基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中;位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

2;基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中;同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】

A;自交子代性状分离比为红花:白花=3:1时;控制这对相对性状的基因有图示多种可能,若为图1,则A_表现为红花,红花、白花的遗传属于完全显性,A正确;

B、若为图2,植株产生两种配子,分别为AB和ab,随机结合后,当子代基因型为aabb的植株开白花时;子代性状分离比为红花:白花=3:1,B正确;

C、若为图3,植株产生两种配子,分别为Ab和aB,随机结合后,当基因型AAbb和aaBB的其中之一开白花时;子代性状分离比为红花:白花=3:1,C正确;

D、若为图4,植株产生四种配子,分别为AB、Ab、aB、ab,随机结合后,(A_B_+A_bb):(aaB_+aabb)=3:1或(A_B_+aaB_):(A_bb+aabb)=3:1,因此除aabb外白花的基因型还可能有2种,即aaBB、aaBb或AAbb、Aabb;D错误。

故选ABC。14、A:B:D【分析】【分析】

人类遗传病分为单基因遗传病(一对等位基因控制的遗传病);多基因遗传病(多对等位基因控制的遗传病)和染色体异常遗传病。

遗传病的检测与预防包括:遗传咨询;产前诊断、基因检测和基因治疗。

【详解】

A;大多数染色体异常遗传病是致死的;患病胎儿在出生前就夭折了,A正确;

B;图乙所示的基因带谱可以代表个体基因型;所以对应于产前诊断中的基因检测,B正确;

C;由图中1、2、4可知该病为隐性遗传病;又因为1含有两个基因带谱可知1为杂合子,因此可以排除伴X染色体隐性遗传,C错误;

D;从图甲可知;多基因遗传病在成年期发病个体数量明显增加,D正确;

故选ABD。三、填空题(共6题,共12分)15、略

【分析】【分析】

在减数分裂的四分体时期;同源染色体两两配对,发生联会行为。

【详解】

减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离;在减数第一次分裂的四分体时期;同源染色体两两配对,发生联会行为;联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间还可能发生缠绕,交换相应片段。

【点睛】

解答本题的关键在于理解减数分裂各时期的特点及染色体行为。【解析】联会16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】无限增殖形态结构表面17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】一隐显18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】头部细胞核细胞核染色体数目体细胞中的数目染色体父方精子卵细胞(母方)19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】随机的20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】约翰逊基因表现型基因型四、判断题(共1题,共10分)21、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因;而不同位置上的基因为非等位基因,故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置,而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。五、实验题(共4题,共36分)22、略

【分析】试题分析:由图2信息准确定位两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,其中A、a基因的遗传表现为伴性遗传;以图1信息为切入点,准确地将各表现型改写成基因型填空的形式(红花为B_ZAZ_、B_ZAW,黄花为bbZAZ_、bbZAW,白花为bbZaZa、bbZaW、B_ZaZa、B_ZaW);在此基础上,围绕基因的自由组合定律;伴性遗传知识对(1)题进行解答。解答(2)题,需以题意“一株椭圆形叶突变雌株的出现是由于辐射诱变处理圆形叶纯合体导致的”和“该性状是由于某条染色体上的一个基因发生突变而产生”为切入点,依据突变基因与染色体的位置关系,围绕遗传规律的知识分别进行分析判断。

(1)依题意与图示分析可知:开红花雌性植株的基因型有2种,即BBZAW和BbZAW。图2所示为雌性植株的基因型为BbZAW,开黄花的雄植株的基因型为bbZAZA或bbZAZa,二者杂交,若得到的子代只出现两种花色,说明该黄花植株为纯合子,其基因型为bbZAZA。若得到的子代出现三种花色,说明该黄花植株的基因型为bbZAZa,那么子代雌性植株的基因型及其比例为BbZAW∶bbZAW∶BbZaW∶bbZaW=1∶1∶1∶1,即开红花个体(BbZAW)所占比例为1/4。

(2)已知正常植株均为圆形叶纯合体;利用种子进行辐射诱变处理后获得的椭圆形叶突变性状是由于某条染色体上的一个基因发生突变而产生的。

①若突变发生在常染色体上;则该突变为显性突变,椭圆形叶是显性性状。

②若该突变发生在Z染色体上(设相关基因用R和r表示),可取该椭圆形叶突变雌株与正常圆形叶雄株杂交,统计子一代的表现型及比例。若圆形叶为显性性状,则该椭圆形叶突变雌株的基因型为ZrW,正常圆形叶雄株的基因型为ZRZR,子代的基因型为ZRZr、ZRW,无论雌雄都表现为圆形叶;若椭圆形叶为显性性状,则该椭圆形叶突变雌株的基因型为ZRW,正常圆形叶雄株的基因型为ZrZr,子代的基因型为ZRZr、ZrW,雄性都为椭圆形叶,雌性都为圆形叶。【解析】2bbZAZA1/4椭圆形叶正常圆形叶雄株无论雌雄都表现为圆形叶雄性都为椭圆形叶,雌性都为圆形叶23、略

【分析】【分析】

分析题目可知:题中的15N标记的大肠杆菌的核糖体,32P标记大肠杆菌内含P元素的各种游离氨基酸和核苷酸;菌体外壳蛋白质的合成同样包括转录、翻译两个过程,其转录的模板是噬菌体DNA,所需的核糖核苷酸则来自大肠杆菌(含32P标记)。

【详解】

(1)噬菌体外壳蛋白质的合成同样包括转录、翻译两个过程,其mRNA的碱基比与噬菌体DNA的碱基比有关,而与大肠杆菌DNA的碱基比无关,说明转录的模板是噬菌体DNA;其mRNA含32P标记,说明所需的核糖核苷酸则来自大肠杆菌(含32P标记);

(2)合成蛋白质外壳时其翻译的场所在大肠杆菌的核糖体(含15N标记),所以一部分32P标记的RNA和稍后会合成的带35S的蛋白质与其连接在一起。

(3)翻译所需的氨基酸也来自大肠杆菌(含35S标记);形成蛋白质用于合成噬菌体外壳。

(4)综上;噬菌体的DNA能控制合成相应蛋白质,具有遗传效应,所以噬菌体的遗传物质是DNA。

【点睛】

本题利用同位素标记法考查学生对噬菌体侵染细菌的过程,特别是噬菌体利用细菌内的原料、场所合成其外壳蛋白过程的理解。【解析】以噬菌体DNA为模板,在大肠杆菌细胞内合成噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成噬菌体蛋白质大肠杆菌合成噬菌体蛋白质外壳噬菌体的遗传物质是DNA24、略

【分析】【分析】

根据题干信息可知,红花基因型为A_B_,白花基因型为A_bb、aaB_、aabb;且红花甲和红花乙基因型不同。

【详解】

(1)根据题干信息可知,红花基因型为A_B_,白花基因型为A_bb、aaB_、aabb。根据杂交实验2子代出现白花可知,红花甲和红花乙基因型均不可能是AABB,即可能为AABb、AaBB和AaBb。若红花甲基因型为AaBb,与白花丙(A_bb、aaB_、aabb)杂交,F1不可能出现红花:白花=3:1的结果,则红花甲的基因型为AABb或AaBB。又因为红花甲、红花乙的基因型不同,由实验2结果可知,红花乙的基因型不可能为AaBB或AABb,故红花乙的基因型为AaBb。

(2)该植物花色遗传满足自由组合定律的条件是控制花色的两对等位基因位于两对同源染色体上。

(3)红花甲的基因型为AaBB或AABb,红花乙的基因型为AaBb,白花丙的基因型Aabb或aaBb。要探究该植物花色的遗传是否遵循自由组合定律,可选择红花乙(AaBb)自交;统计后代表现型及其比例:

①用红花乙(AaBb)自交;若子代中红花:白花为9:7,则该植物花色的遗传遵循自由组合定律;

②若子代中红花:白花为3:1或1:1;则该植物花色的遗传不遵循自由组合定律。

【点睛】

考查基因的自由组合规律的实质及变式应用,并且需要考生自行设计实验,验证是否符合自由组合定律,需要分情况讨论。当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。【解析】AABb或AaBB这两对等位基因分别位于两对同源染色体上用红花乙自交,统计后代表现型及其比例红花:白花=9:7红花:白花=3:1或1:125、略

【分析】【详解】

【试题分析】

阅读题干和题图可知;本题涉及的知识有基因的自由组合定律;基因的分离定律的应用、同源染色体上连锁的非等位基因的遗传情况以及DNA片段电泳结果分析等,考生一定要认真审题,明确知识点后梳理相关的基础知识,然后通过比较、分析与综合等方法解析题图结合问题的具体提示综合作答。

(1)①分析果蝇的眼色遗传,紫眼和红眼为一对相对性状。根据图1实验可知,红眼果蝇与紫眼果蝇杂交,F1均为红眼;可推知红眼是显性性状。

②实验正反交结果相同;由此可知果蝇的翅型属于常染色体遗传。

③根据F2的表现型及比例可知,红眼∶紫眼=3∶1,卷翅∶正常翅=2∶1,由此可推测,决定卷翅性状的基因纯合致死;已知果蝇的正常翅基因(+)和甲品系的卷翅基因(Cy)位于2号染色体上,该染色体上还分布有某隐性致死基因(b)及其等位基因(B)。甲品系内果蝇相互交配,后代表现均为卷翅,没有正常翅(++)果蝇出现,说明正常翅果蝇的基因型均为bb++,表现为致死,由此可推知正常翅基因(+)与某隐性致死基因(b)连锁在同一条染色体上,则卷翅基因(Cy)与B基因连锁在同一条染色体上。亲本卷翅果蝇的基因型均为BbCy+,均能产生两种配子BCy和b+,所以F1的基因型有BBCyCy、BbCy+和bb++,而且均为卷翅基因(Cy)与B基因连锁在同一条染色体上、正常翅基因(+)与隐性致死基因(b)连锁在同一条染色体上。据图图解详见答案。

(2)①甲品系(BbCy+)能产生BCy和b+两种配子,乙品系(Bb'Cy'+)果蝇能产生BCy'和b'+两种配子,根据子代中出现了表现型为正常翅(bb'++)的果蝇,,可判断b和b'不是同一基因。

②由实验结果推测,两个品系的卷翅基因Cy和Cy'是等位基因。若它们是非等位基因,则杂交后代的基因型及比例为BB'CyCy’(卷翅)∶Bb'Cy+'(卷翅)∶B'bCy'+(卷翅)∶bb'++'(正常翅)=1∶1∶1∶1;所以杂交后代的翅型性状及其数量比应该是卷翅∶正常翅=3∶1。

(3)①第(2)小题中甲;乙品系果蝇杂交;子代中卷翅与正常翅的数量比约为2∶1,说明基因型为CyCy’个体致死,由此可推测Cy和Cy’不互补。

②所有正常翅个体(++)都只有A条带,说明A条带中的DNA片段上含有正常翅基因(+),则B条带中的DNA片段上应含有卷翅基因(Cy或Cy'),所有卷翅个体都同时有A、B条带,说明受测的不同卷翅程度的果蝇的基因型为Cy+或Cy'+。如果Cy和Cy'互补,则卷翅个体中会混有同时携带两种卷翅基因的杂合子(CyCy'),它的基因组PCR产物电泳结果只显示B条带,与电泳结果不符。因此,电泳结果制成(3)①的推测:Cy和Cy'不互补。【解析】显常卷翅正常翅卷翅:正常翅=3:1不互补支持,若互补,则卷翅个体中混有同时携带两种卷翅基因的杂合子,它的基因组PCR产物电泳结果只显示B条带(合理即给分)六、综合题(共4题,共8分)26、略

【分析】【分析】

1;分析题图:图示表示某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成过程;其中①和③都表示转录过程,①为核DNA的转录过程,③为线粒体DNA的转录过程,需要模板(DNA的一条链)、核糖核苷酸、酶和能量;②和④都表示翻译过程,②为细胞质中的翻译过程,④为线粒体中的翻译过程,需要模板(mRNA)、氨基酸、酶、能量和tRNA;

2;基因具有遗传效应的DNA片段;

3;一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体;同时进行多条肽链的合成;

【详解】

(1)线粒体DNA是环状裸露的DNA分子;DNA不与蛋白质结合形成染色体,细胞核中的DNA分子是链状,与蛋白质结合形成染色体;基因具有遗传效应的DNA片段,但A;B两个基因在线粒体DNA上的碱基序列总长度却小于两个基因的碱基序列长度之和,故A、B基因共用一部分碱基序列;

(2)分析题图:图示表示某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成过程;其中①和③都表示转录过程,①为核DNA的转录过程,③为线粒体DNA的转录过程,需要模板(DNA的一条链);核糖核苷酸、酶和能量;②和④都表示翻译过程,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成;

(3)遗传信息的传递过程包括DNA复制;转录,翻译,RNA复制和逆转录过程;虽然mRNA的序列是相同的,但是翻译的起始点可能不同,或者合成的蛋白质在加工过程中发生不同;

(4)线粒体基因控制的遗传病;是伴随着母亲传给子代,故若为男患者,则该男患者的母亲一定是患者,他哥哥也是患者。

故选BD。

【点睛】

对中心法则知识点的掌握,对DNA复制,转录,翻译,RNA复制和逆转录过程的了解,对细胞质遗传的分析,是解决本题的关键。【解析】线粒体DNA不与蛋白质结合形成染色体、线粒体DNA为环状分子A、B基因共用一部分碱基序列RNA聚合酶一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成翻译的起始点不完全相同(或两种mRNA的剪切、加工过程不同)BD27、略

【分析】【分析】

由“Ⅱ-5;Ⅱ-6和Ⅲ-3与甲病有关的表现型”可推知甲病为常染色体显性遗传病。由“Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-2与乙病相关的表现型”可推知乙病为隐性遗传病;再依据题意“Ⅱ-1不携带致病基因”可进一步推知乙病为伴X染色体隐性遗传病。

【详解】

(1)系谱图显示;Ⅱ-5和Ⅱ-6均患甲病,其女儿Ⅲ-3正常,据此可推知:甲病的遗传方式是常染色体显性遗传。Ⅱ-1和Ⅱ

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