2024年沪教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是________。（）A.李白B.杜甫C.王之涣D.王维3、下面词语中加点字的读音全都相同的一项是（）A.稍微稍许稍息稍等B.到处四处处罚处理C.禁止禁令严禁情不自禁D.散开分散扩散散布4、下面诗句中不是描写秋天景色的一句是（）A.远上寒山石径斜，白云生处有人家。B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。5、下列词语不都是反义词的一组是（）A.寂寞——热闹B.理睬——搭理C.喧闹——安静D.整洁——杂乱评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、用表示“看”的意思的词语填空。

①我仔细地____了蚂蚁是怎样传递信号的。

②我____一只小鸟在草丛中捉虫。

③英国女王从放大镜里____新世界里的“居民”。7、《塞下曲》的作者是唐代诗人____，这首诗歌写____的故事，取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《____》。8、根据意思写词语。

抑制不了自己的感情。____9、小小书法家（看拼音，写汉字）。yèlánlùlù____窝贪____饥肠____guìchēng衣________伞10、写出近义词。

糊涂—____糟蹋—____带领—____评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)11、读片段；回答问题。

为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞；战士菲力比斯不顾伤痛；饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发，向雅典跑去。

他跑啊；跑啊，终于看到雅典的城门。

战古菲力比斯为什么要跑向雅典？12、重阳节在哪一天，都有哪些活动？13、照样子仿写句子。

它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。14、请用一个比喻句阐述你对“爱”的理解。15、结合课文《张衡》，为什么说张衡是我国古代一位杰出的科学家？他的“杰出”表现在什么地方？16、读课文《“年”的来历》，年最害怕什么？所以人们可以怎样做？从文中找出对应的句子。17、找出《我家跨上了“信息高速路”》中的一个比喻句，抄写下来。18、阅读文段；回答问题。

毫无疑问；那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在山脚下！

①解释词语。

毫无疑问：________

隐隐：________

②找出文中的比喻句：________，用________，来比喻________评卷人得分四、书面表达(共3题，共30分)19、写一写你熟练的一种植物。20、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？21、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、写作题(共1题，共7分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】考查了文学常识，广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题，包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目，要求我们要有丰富的知识储备，所以我们在日常学习中要注意多积累。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。故选：D。3、D【分析】考查了汉字读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．不同，“稍微”“稍许”“稍等”中的“稍”读shāo．“稍息”中的“稍”读shào．稍：shāo副词。略微：～有区别。shào[稍息]军事或体操的口令，命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。故“稍息”中的“稍”应读shào．其它的读shāo。B．不同，“到处”“四处”中的“处”读chù．“处罚”“处理”中的“处”读chǔ．处：chù地方：住～．chǔ处置；办理：～理。．处罚：～治。故前两个词语中的“处”读chǔ．后两个词语中的“处”应读chǔ。C．不同，“禁止”“禁令”“严禁”中读jìn．“情不自禁”中的“禁”读jīn．禁：jìn明令取消；制止：严～走私。jīn抑制不住；不由自主地。故前三个词语中的“禁”读jìn．“情不自禁”中的“禁”读jīn。D．相同。故选：D。4、D【分析】《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。《夜书所见》：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。《采莲曲》：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。译文：采莲少女的绿罗裙融入到田间荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。【解析】考查了诗歌的意境鉴赏，结合内容理解。根据内容可知，A、B、C都是描写秋天景色。D“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”写采莲少女的绿罗裙融入到田间荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。可知，写的是夏天的景色。故选：D。5、B【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。【解析】A、C、D组中的词语都是反义词。B组不是，理睬：指对别人言行给以注意并表示态度。其反义词是漠然、忽视、无视等。“搭理”是近义词。故选：B。二、填空题(共5题，共10分)6、观察发现观看【分析】【分析】本题主要考查学生对一字多义的理解掌握情况；要在联系上下文的基础上去理解。看的解释：①观察，判断；②访问，拜望；③照应，对待；④发现⑤观看。依据句意①我仔细地观察了蚂蚁是怎样传递信号的。②我发现一只小鸟在草丛中捉虫。③英国女王从放大镜里观看新世界里的“居民”。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。7、卢纶一位将军猎虎李将军列传【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。《塞下曲》的作者是唐代诗人卢纶；这首诗歌写一位将军猎虎的故事，取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。

【点评】考查了学生对课文内容的掌握，考试常涉及。8、情不自禁【分析】【分析】情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。故填情不自禁。

【点评】学生需要掌握词语大意，根据大意填写词语。9、腋婪辘辘柜撑【分析】【分析】腋与液要区分开；“液”指能流动；有一定体积而没有一定形状的物质：液体。液汁。液晶。饥肠辘辘：饥肠：饥饿的肚子；辘辘：形容肚子饿时发出的声音。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。饥肠：饥饿的肚子；辘辘：形容肚子饿时发出的声音。“撑”字要注意写法，右半部分是“掌”。

【点评】主要测试学生对字音的掌握程度10、迷糊糟贱率领【分析】【分析】糊涂：不明事理；对事物的认识模糊或混乱。糟蹋：指浪费不爱惜；不珍惜，浪费，随便丢弃或毁坏。带领：引导；领导。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“糊涂”理解为“不明事理；对事物的认识模糊或混乱。”那么，它的近义词是“迷糊”。三、问答题(共8题，共16分)11、为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞。【分析】【分析】读片段可知；文段第一句话“为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞”说明了战古菲力比斯要跑向雅典的目的。

【点评】此题主要考查学生对片段内容的理解，锻炼了学生的分析能力。12、农历九月初九重阳节，又称重九节、“踏秋”，汉族传统节日；庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。每年的农历九月初九日，也是中国传统四大祭祖的节日。重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。【分析】【分析】农历九月初九重阳节；又称重九节；“踏秋”，汉族传统节日。它的由来和发展过程以及一些活动是我们理解本课的一个切入点，也是诗人王维创作本诗的依据。

【点评】中华汉文化和民族风俗是语文创作的源泉，它源远流长沿袭至今。通过本题练习可以培养学生的自主学习的习惯，了解王维创作本诗的背景，自愿做传承民族习俗的人。13、春天到了，小燕子像赶集一样聚拢来。【分析】【分析】例句为比喻句；故应仿写一个比喻句。故答案可为“春天到了，小燕子像赶集一样聚拢来。”。

【点评】考查语言运用。14、爱是七颗明亮的星星，永远普照人间。【分析】【分析】本题是开放题。做题时要围绕文章主旨；结合自己的生活体验来阐述，注意准确运用比喻修辞。

【点评】本题考查学生对课文修辞手法的综合理解运用能力。15、张衡与众不同，他不但不相信鬼神，而且经过认真研究，发明了测定地震的仪器“地动仪”。他的杰出表现在：张衡发明的地动仪，是世界上最早的，他的发明为科学家事业做出了卓越贡献。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。文章首句说“张衡是位杰出的科学家；这是因为张衡与众不同，他不但不相信鬼神，而且经过认真研究，发明了测定地震的仪器“地动仪”；他的杰出体现在：他发明的地动仪，是世界上最早的，他的发明为科学家事业做出了卓越贡献。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要读透课文。16、“年”这东西，最怕红色、亮光和响声，所以人们可以在门上贴了大红纸，在屋里点上红蜡烛，身穿大红袍，在它来的时候放鞭炮，这样“年”就吓跑了。【分析】【分析】考查了学生对课文内容的掌握。根据课文“‘年’这东西；最怕红色；亮光和响声，所以我在门上贴了大红纸，在屋里点上红蜡烛，身穿大红袍，在它来的时候放鞭炮，这样‘年’就吓跑了。”可以回答这道题。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度，学生应该掌握。17、它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。【分析】【分析】比喻句；就是打比方，用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。本文出现的比喻句，如“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。”

【点评】本题考查学生对比喻修辞的理解和运用。做题时要抓住比喻句的特点。本题例句中的本体是“计算机网络”，喻词是“就像”，喻体是“一个遍布全球的巨大蜘蛛网”。18、①没有任何争议的结果；仿佛

②那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前；约翰逊；一座大山【分析】【分析】①毫无疑问：没有任何争议的答案；结果。隐隐：仿佛。②文中的比喻句：那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前。句中用约翰逊来比喻一座大山。

【点评】主要考查学生对词语的理解。知道什么是比喻句，会造比喻句。将比喻句应用到平时的小练笔中。四、书面表达(共3题，共30分)19、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。20、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。21、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、写作题(共1题，共7分)22、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、