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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版八年级数学上册月考试卷218考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、已知一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边长的平方是()A.100B.28C.14D.28或1002、点M(3,-4)关于y轴的对称点的坐标是()A.(3,4)B.(-3,-4)C.(-3,4)D.(-4,3)3、样本-2,-1,0,1,2的标准差是()A.2B.4C.D.54、如图,正方形ABCD
的对角线上一动点P
作PM隆脥AD
于点MPN隆脥CD
于点N
连接BPBN
若AB=3BP=5
则BN
的长为(
)
A.15
B.13
或10
C.4
D.5
5、如图,点A是反比例函数y=(x<0)的图象上的一点;过点A作平行四边形ABCD,使点B;C在x轴上,点D在y轴上.已知平行四边形ABCD的面积为6,则k的值为()
A.6B.-6C.3D.-3评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、(2014秋•丹阳市校级月考)如图,函数y=2x和y=kx+b(k、b为常数且k≠0)的图象相交于点A(m,4),则不等式(k-2)x+b>0的解集为____.7、化简-3的结果为____.8、(2014春•濉溪县期末)如图,平行四边形ABCD中,P为边AD的中点,连接PC,若△APC、△PDC、△BAC的面积分别为S、S1、S2,当S=12时,S1+S2=____.9、【题文】用直径为4厘米的圆钢,铸造三个直径为2厘米,高为16厘米的圆柱形零件,设需要截取圆钢x厘米,可列方程____10、如图,△ABE,△BCD均为等边三角形,点A,B,C在同一条直线上,连接AD,EC,AD与EB相交于点M,BD与EC相交于点N,下列说法正确的有:______
①AD=EC;②BM=BN;③MN∥AC;④EM=MB.11、在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.如果AC=8,BD=6,那么菱形的周长是____,菱形的面积是____.12、已知a2-6a+9与|b-1|互为相反数,则式子()÷(a+b)的值为______.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、3m2-6m=m(3m-6)____.(判断对错)14、若a=b,则____.15、2x+1≠0是不等式16、下列分式中;不属于最简分式的,请在括号内写出化简后的结果,否则请在括号内打“√”.
①____②____③____④____⑤____.17、水平的地面上有两根电线杆,测量两根电线杆之间的距离,只需测这两根电线杆入地点之间的距离即可。()18、若a+1是负数,则a必小于它的倒数.评卷人得分四、其他(共2题,共18分)19、我们把两个(或两个以上)的____,就组成了一个一元一次不等式组.20、容量为1000L的水池内已贮水100L;水池有出水管和进水管,若每分钟进水量20L,出水量是5L,两管齐开,直到注满水为止,设池内的水量为Q(L),注水时间为t(min).
(1)请写出Q与t的函数关系式;
(2)多长时间可以将水池注满?评卷人得分五、作图题(共1题,共5分)21、作图题
请将图中的“小鱼”向左平移5格.评卷人得分六、综合题(共4题,共32分)22、如图;在梯形ABCD中,∠D=90°,BC∥AD.BC=20,DC=16,AD=30,动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P;Q分别从点D、C同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动,运动时间为t(秒)
(1)设△BPQ的面积为S;求S与t之间的函数关系式;
(2)若四边形ABQP为平行四边形;求运动时间t;
(3)当t为何值时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形?23、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是正方形,点A、B的坐标分别为(1,0)、(0,2),反比例函数y=(x>0)的图象经过点D.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)如果自变量x的取值范围是0<x≤4,求y的取值范围.24、甲;乙两班举行电脑汉字输入比赛;参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:
。班级参赛人数中位数方差平均字数甲55149191135乙55151110135某同分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论正确的是____(把你认为正确结论的序号都填上).25、已知,如图,直线l1:与y轴交于点A,与直线l2交于x轴上同一点B,直线l2交y轴于点C;且点C与点A关于x轴对称.
(1)求直线l2的解析式;
(2)若点P是直线l1上任意一点,求证:点P关于x轴的对称点P′一定在直线l2上;
(3)设D(0,-1),平行于y轴的直线x=t分别交直线l1和l2于点E、F.是否存在t的值,使得以AD、E、F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】根据已知题意,求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解即可.【解析】【解答】解:(1)若8是直角边;则第三边x是斜边;
由勾股定理得,62+82=x2;
解得:x2=100;
(2)若8是斜边;则第三边x为直角边;
由勾股定理得,62+x2=82;
解得x2=28.
故选:D.2、B【分析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(-x,y).【解析】【解答】解:∵点M(3;-4);
∴关于y轴的对称点的坐标是(-3;-4).
故选:B.3、C【分析】【分析】先算出平均数,再根据方差公式计算方差,求出其算术平方根即为标准差.【解析】【解答】解:数据:-1;2,0,1,-2的平均数为:
=(-1+2+0+1-2)=0;
方差为S2=[(-1-0)2+(2-0)2+(0-0)2+(1-0)2+(-2-0)2]=2;
故标准差为:.
故选:C.4、B【分析】解:延长NP
交AB
于H
.
隆脽
四边形ABCD
是正方形;
隆脿隆脧BAC=90鈭�AB//CD
隆脽PN隆脥CD
隆脿PN隆脥AB
隆脿隆脧HAP=隆脧HPA=45鈭�
隆脿AH=PH
设AH=PH=x
则BH=3鈭�x
在Rt鈻�PBH
中;隆脽PB2=PH2+BH2
隆脿x2+(3鈭�x)2=(5)2
隆脿x=1
或2
当x=1
时,BH=CN=2
在Rt鈻�BCN
中,BN=BC2+CN2=32+22=13
当x=2
时,BH=CN=1
在Rt鈻�BCN
中,BN=BC2+CN2=32+12=10
.
综上所述,BN
的长为13
或10
.
故选B.
延长NP
交AB
于H.
易知AH=PH
设AH=PH=x
则BH=3鈭�x
在Rt鈻�PBH
中,根据PB2=PH2+BH2
可得x2+(3鈭�x)2=(5)2
推出x=1
或2
接下来分两种情形分别求出BN
即可.
本题考查正方形的性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.【解析】B
5、B【分析】【解答】解:作AE⊥BC于E;如图;
∵四边形ABCD为平行四边形;
∴AD∥x轴;
∴四边形ADOE为矩形;
∴S平行四边形ABCD=S矩形ADOE;
而S矩形ADOE=|﹣k|;
∴|﹣k|=6;
而k<0;即k<0;
∴k=﹣6.
故选B.
【分析】作AE⊥BC于E,由四边形ABCD为平行四边形得AD∥x轴,则可判断四边形ADOE为矩形,所以S平行四边形ABCD=S矩形ADOE,根据反比例函数k的几何意义得到S矩形ADOE=|﹣k|,利用反比例函数图象得到.二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】首先求得A的坐标,不等式(k-2)x+b>0即kx+b>2x,根据图象即可直接求得解集.【解析】【解答】解:把A(m;4)代入y=2x得:m=2,则A的坐标是(2,4).
不等式(k-2)x+b>0即kx+b>2x;
根据图象;得:不等式的解集是:x<2.
故答案是:x<2.7、略
【分析】【分析】先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.【解析】【解答】解:原式=2-
=.
故答案为:.8、略
【分析】【分析】利用中线的性质得出S△APC=S△CDP,进而得出S1=12,S2=24,即可得出答案.【解析】【解答】解:∵P为边AD的中点;
∴S△APC=S△CDP=S△ADC=12;
∵平行四边形ABCD中;AC是对角线;
∴S△ABC=S△ADC=24;
∴S1=12,S2=24;
∴S1+S2=36.
故答案为:36.9、略
【分析】【解析】圆钢与三个圆柱形零件的体积相等,圆柱的体积V=底面积×高,可列方程【解析】【答案】10、略
【分析】解:
∵△ABE;△BCD均为等边三角形;
∴AB=BE;BC=BD,∠ABE=∠CBD=60°;
∴∠ABD=∠EBC;
在△ABD和△EBC中。
∴△ABD≌△EBC(SAS);
∴AD=EC;故①正确;
∴∠DAB=∠BEC;
又由上可知∠ABE=∠CBD=60°;
∴∠EBD=60°;
在△ABM和△EBN中。
∴△ABM≌△EBN(ASA);
∴BM=BN;故②正确;
∴△BMN为等边三角形;
∴∠NMB=∠ABM=60°;
∴MN∥AC;故③正确;
若EM=MB;则AM平分∠EAB;
则∠DAB=30°;而由条件无法得出这一条件;
故④不正确;
综上可知正确的有①②③;
故答案为:①②③.
可先证明△ABD≌△EBC;可判断①;再证明△ABM≌△EBM,可判断②;可证明△BMN为等边三角形,可判断③;利用等边三角形的三线合一可判断④,可求得答案.
本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、A.AAS和HL)和性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等).【解析】①②③11、略
【分析】【分析】根据菱形的对角线可以求得菱形ABCD的面积,根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOD中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求菱形ABCD的周长.【解析】【解答】解:解:菱形的对角线为6;8;
则菱形的面积为×6×8=24;
菱形对角线互相垂直平分;
∴BO=OD=3;AO=OC=4;
∴AB==5;
故菱形的周长为20;
答:菱形的周长为20,面积为24.故答案为:20;24.12、略
【分析】解:由题意知a2-6a+9+|b-1|=(a-3)2+|b-1|=0;
∴a-3=0,b-1=0,∴a=3,b=1.
∴()÷(a+b)=•===.
根据相反数及非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”求出a、b的值;再代入所求代数式计算即可.
本题考查了非负数的性质.
初中阶段有三种类型的非负数:
(1)绝对值;
(2)偶次方;
(3)二次根式(算术平方根).
当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.【解析】三、判断题(共6题,共12分)13、×【分析】【分析】直接提取公因式3m即可.【解析】【解答】解:原式=3m2-6m=3m(m-2);
故答案为:×.14、×【分析】【分析】根据算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.依此即可作出判定【解析】【解答】解:当a=b≥0时,则;
当a=b<0时,a,b没有算术平方根.
故答案为:×.15、A【分析】解:∵2x+1≠0中含有不等号;
∴此式子是不等式.
故答案为:√.
【分析】根据不等式的定义进行解答即可.16、√【分析】【分析】①分子分母同时约去2;②分子分母没有公因式;③分子分母同时约去x-1;④分子分母同时约去1-x;⑤分子分母没有公因式.【解析】【解答】解:①=;
②是最简分式;
③==;
④=-1;
⑤是最简分式;
只有②⑤是最简分式.
故答案为:×,√,×,×,√.17、√【分析】【解析】试题分析:根据两平行线之间的距离的定义:两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离,即可判断。水平的地面与电线杆是垂直的,所以入地点的连线即两电线杆之间的垂线段,故本题正确。考点:本题考查的是两平行线之间的距离的定义【解析】【答案】对18、A【分析】【解答】解:a+1是负数;即a+1<0,即a<﹣1,则a必小于它的倒数.
【分析】根据a+1是负数即可求得a的范围,即可作出判断.四、其他(共2题,共18分)19、一元一次不等式合在一起【分析】【解答】解:把两个(或两个以上)的一元一次不等式合在一起;就组成了一个一元一次不等式组.
故空中填:一元一次不等式合在一起.
【分析】直接根据一元一次不等式组的定义解答.20、略
【分析】【分析】(1)根据题意可以得到Q与t的函数关系式;
(2)令Q=1000可以得到所用的时间,从而可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)由题意可得;
Q=100+(20-5)×t=100+15t;
即Q与t的函数关系式是Q=15t+100;
(2)令Q=1000时;1000=15t+100,得t=60;
即60min可以将水池注满.五、作图题(共1题,共5分)21、略
【分析】【分析】让小鱼的各顶点向左平移5格,得到新的顶点,顺次连接得到新图形.【解析】【解答】解:如图所示:.六、综合题(共4题,共32分)22、略
【分析】【分析】(1)首先根据CQ=t;PD=2t,可得BQ=20-t;然后根据三角形的面积的求法,求出S与t之间的函数关系式即可.
(2)根据平行四边形的性质;可得当AP=BQ时,四边形ABQP为平行四边形,即30-2t=20-t时,四边形ABQP为平行四边形,据此求出t的值是多少即可.
(3)根据题意,分三种情况:①当PB=PQ时;②当PQ=BQ时;③当BQ=PB时;然后根据等腰三角形的性质,分类讨论,求出当t为何值时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形即可.【解析】【解答】解:(1)如图1;
∵BC=20;动点Q的速度是每秒1个单位长;
∴0≤t≤20;
∵CQ=t;PD=2t;
∴BQ=20-t;
∴s=(20-t)×16=160-8t(0≤t≤20).
(2)如图2;
当AP=BQ时;四边形ABQP为平行四边形;
即30-2t=20-t时;四边形ABQP为平行四边形;
解得t=10;
∴四边形ABQP为平行四边形;运动时间t为10秒.
(3)①如图3;
当PB=PQ时;NQ=BN;
∵NQ=PD-CQ=2t-t=t;
∴BN=t;BQ=2t;
∴20-2t=t;
解得t=.
②如图4;
当PQ=BQ时;
NQ=PD-CQ=2t-t=t;
PQ=BQ=20-t;
在Rt△NPQ中;
∵NQ2+NP2=PQ2;
∴t2+162=(20-t)2;
解得t=3.6.
③如图5;
当BQ=PB时;
BN=20-2t;
PB=BQ=20-t;
在Rt△BNP中;
∵BN2+NP2=BP2;
∴(20-2t)2+162=(20-t)2;
整理;可得。
3t2-40t+256=0;
∵△=402-4×3×256=-1472<0;
∴方程无解.
综上,可得当t=或3.6时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形.23、略
【分析】【分析】(1)作DE⊥x轴于点E;易证△ABO≌△DAE,即可求得OE,DE的长,则D的坐标可以得到,然后利用待定系数法即可求得函数的解析式;
(2)在函数解析式中,求得当x=4时函数值,然后根据反比例函数的性质即可求得y的范围.【解析】【解答】解:(1)作DE⊥x轴于点E.
∵正方形ABCD中;∠BAD=90°;
∴∠BAO+∠DAE=90°;
又∵直角△OAB中;∠AB0+∠BAO=90°;
∴∠ABO=∠DAE
又∵AB=DA;∠BOA=∠AED
∴△ABO≌△DAE;
∴DE=OA=1;AE=OB=2;
∴OE=OA+AE=1+2=3;
∴D的坐标是(3;1);
把(3,1)代入y=,得:1=;解得:k=3;
则函数的解析式是:y=;
(2)在y=中,当x=4时,y=,则y的取值范围是:y≥.24、略
【分析】【分析】平均水平的判断主要分析平均数
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