2025年沪科新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版八年级科学下册月考试卷103考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、植物生长需要量最多的无机盐是（）A.含锌、氮、钾的无机盐B.含钙、氮、钾的无机盐C.含硼、磷、钾的无机盐D.含氮、磷、钾的无机盐2、在我们身边的物质中，属于单质的是（）A.水B.食盐C.氧气D.空气3、①中和法②氧化还原法③沉淀法．其中可用于处理污水的是（）A.①②B.②③C.①③D.①②③4、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差5、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁6、（2012·金华）在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆里的纸片燃烧起来，引得围观者一阵喝彩，以此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。其实，这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿。下列对纸片着火原因的解释合理的是（）A.“特异功能”能使纸片着火B.趁人不注意点燃了纸片C.脸盆里有电子点火装置D.纸片上粘有着火点很低的某种物质7、在今晚的天气预报中出现这个天气符号那是表示将要出现怎样的天气？（）A.大雪B.雷阵雨C.暴雨D.沙尘暴8、下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图；下列有关实验操作的分析错误的是（）

A.气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B.试管口略向下倾斜：防止试管口冷凝水倒流导致试管炸裂C.加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D.停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯9、对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了《电路探秘》有关内容后，作了以下梳理，其中错误的是（）A.测量电压时，只要不超过量程，可以把电压表直接连在电源的两极B.欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比C.冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，这是由于摩擦起电D.在研究串联电路电压特点时，为了使结论具有普遍性，需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、认真观察图；你能获取的信息有：

(1)____；

(2)____；

(3)____；

11、二氧化碳的化学性质：

CO2既不能____，也不能____；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成____；H2O+CO2=H2CO3，碳酸____，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水____，反应的化学方程式为____。12、南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的____产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的____不同13、如图甲所示，这支温度计的分度值为____℃，此时读数为____℃．

用一电流表测电流，指针指示位置如图乙所示，此时所用量程的分度值是____A，所测电流的大小为____A

14、小明在家看电视，突然断电，发现空气开关跳闸。原来是楼上邻居家水管漏水，水流入小明家的插座中，因为流入插座的水是（选填“导体”或“绝缘体”），使电路发生路，导致空气开关跳闸。当有人触电时____（选填“能”或“不能”）用潮湿的木棒去挑开电线。15、湖北省第十四届运动会于2014年10月在荆州市举行，赛事精彩纷呈．运动员在运动时的动力来自于细胞中的____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共8分)22、图中小磁针静止在通电螺线管旁；请你在图上标明：

a.电源的正负极；

b.通电螺线管的N；S极；

c.磁感线的方向．

23、根据通电螺线管中的电流方向；在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．

24、如图；两个完全相同的空心塑料球A和B，用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点，当M；N两处都带上适量负电后，A，B两球“恰好接触而不挤压对方”．请画出B球受力示意图．

25、在图中；开关闭合后磁感线的形状如图所示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

评卷人得分五、解答题(共2题，共18分)26、把图中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上)．

27、把实物电路画成电路图。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】：植物生活中需要量最多的无机盐是氮；磷、钾；含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的无机盐．

故选：D

【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐．2、C【分析】【分析】根据已有的知识进行分析；单质是由一种元素组成的纯净物，据此解答。本题考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据有关的概念以及物质的化学式进行。

【解答】A；水是由氢元素和氧元素组成的纯净物；属于化合物，故A错误；

B；食盐是由钠元素和氯元素组成的纯净物；属于化合物，故B错误；

C；氧气是由氧元素组成的纯净物；属于单质，故C正确；

D；空气是混合物；故D错误。

故答案为：C3、D【分析】【分析】常用的污水处理法有：中和法；沉淀法、混凝、氧化还原法等方法．【解答】解：现代废水处理方法主要分为物理处理法、化学处理法和生物处理法三类；

化学处理法有：中和法；化学混凝法（沉淀法）、氧化还原法等；

物理处理法有：通常采用沉淀；过滤、离心分离、气浮、蒸发结晶、反渗透等方法；

生物处理法又分为需氧处理和厌氧处理两种方法．

故选D．4、A【分析】【解答】A．在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法；而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，故A错误，符合题意；

B．“探究电流与电阻关系实验”中；使用滑动变阻器的目的是控制电阻两端电压保持不变，伏安法测定值电阻实验中，使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端电压，这两个实验使用滑动变阻器的作用不同，故B正确，不符合题意；

C．探究电流跟电阻的关系实验；进行多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，故C正确，不符合题意；

D．伏安法测电阻阻值实验；后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差，故D正确，不符合题意．

故选A．

【分析】本题考查了物理中的科学研究方法的区分，注意在初中物理中灵活应用这些研究方法，本题结合两个电学实验进行分析考查对物理学方法的理解与应用情况．5、B【分析】【解答】A；滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的；故不可选；

B；如果液面不要低于滤纸的边缘；就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选；

C；玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的；故不可选；

D；漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的；故不可选．

故选：B．

【分析】过滤实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯．6、D【分析】【分析】本题需要根据燃烧的三个条件：①可燃物；②与氧气或空气接触；③达到燃烧所需的最低温度即着火点进行解答。

【解答】

A；“特异功能”不能使纸片着火；故A错误。

B；也不是趁人不注意点燃了纸片；而是纸片粘有着火点很低的某种物质，故B错误。

C；脸盆里没有电子点火装置；而是纸片粘有着火点很低的某种物质，故C错误。

D；纸片粘有着火点很低的某种物质；很容易达到燃烧的条件，所以脸盆里的纸片燃烧起来，故D正确。

所以选：D。7、C【分析】【分析】在天气预报图上；我们常看到一些符号，这些符号都有特定的含义，表示某种天气状况的．本题考查天气符号的辨别，牢记即可．

【解答】解：天气预报中出现这个天气符号表示暴雨天气．

故选：C．8、C【分析】【分析】A；气密性检查：用手握紧试管；观察到水中导气管无气泡冒出，说明装置漏气，则需要更换仪器，再检查；B、为了防止药品受潮加热有水生成，倒流引起试管炸裂，所以试管口应略向下倾斜；C、加热时要先预热，再集中对着药品所在部位加热，并且用外焰加热；D、停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯．重在考查氧气的实验室制法，加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和各注意事项；氧气的操作步骤，记住口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利（离）息”。

【解答】解：A；气密性检查：用手握紧试管；观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气，故A正确；

B；试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部；导致试管炸裂，故B正确；

C；加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热；试管受热不均，引起试管炸裂，故C错误；

D；停止加热：先把导管移出水面；再熄灭酒精灯，防止水会倒流，可能引起试管炸裂，故D正确。

故答案为：C9、D【分析】【分析】A、根据电压表的使用方法分析答题；电压表要与被测电路并联，使用电压表时要选择合适的量程，电压表正负接线柱不能接反．B、根据欧姆定律的内容：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．进行解答．C、两不同物体摩擦时会发生电荷转移而使物体带电,干燥的冬季脱毛衣时皮肤与毛衣摩擦使人的身体和毛衣带不同种电荷而产生电压,通常这个电压是比较高的,高达几千甚至几万伏特,但是由于电量比较小,这种放电通常是对人体没有伤害的,只能听到轻微的放电声,关上灯可以看见火花.D、

【解答】A、选择合适的量程，可以用电压表直接测量电源电压，故A正确；

B、欧姆定律的内容是：一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故B正确；

C、人体有静电，而毛衣是导电物体，两者之间相互摩擦，产生可见静电，而噼啪声，也是静电摩擦的声音，故C正确；

D、探究串联电路的电流特点时，需在不同的电路状态下多次测量电阻两端的电压和电流，目的是得到客观规律，避免实验结论的偶然性，而不是电源电压，故D错误；二、填空题(共6题，共12分)10、地球周围布满磁感线，说明地球周围存在着地磁场。由图可见地破北机在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，地理南北极与地磁南北极相反。地球磁场磁感线分布与条形磁铁磁感线相类似。【分析】【分析】由图可知；图上画的是地球及地球磁感线的分布图，观察可以发现：

（1）地球周围布满磁感线；说明地球周围存在着地磁场；

（2）由图可见地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近，地理南北极与地磁南北极相反；

（3）地球两极与地磁两极不重合；存在一定的偏角；

（4）在磁体外部；磁感线由地磁北极发出，回到地磁南极；

（5）地球磁场磁感线分布与条形磁铁磁感线相类似等。

【解答】本题答案并不唯一；认真观察图能获取的信息有：

参考答案为：

1；地球周围存在着地磁场；

2；地磁场的磁感线分布与条形磁铁相似；

3；地球两极与地磁两极不重合；

4；地理南北极与地磁南北极相反；

5、地磁场，磁感线由地磁北极发出，回到地磁南极。11、燃烧支持燃烧红色不稳定变浑浊Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳的密度比空气大；不燃烧；不支持燃烧；

显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸分解能生成水和二氧化碳；

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

【解答】CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色；H2O+CO2=H2CO3，碳酸不稳定，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故答案为：燃烧；支持燃烧；红色；不稳定；变浑浊；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O12、振动音色【分析】【解答】解：（1）鸟抓住木棍击打树干发出有节奏的乐音；这乐音是由树干的振动产生的．

（2）不同的发生体；发出声音的音色是不同的，区分出鸟叫声和树干发出的声音就是根据声音的音色来判断的．

故答案为：振动；音色。

【分析】（1）一切声音都是由物体振动产生的；当振动停止，发声也停止．

（2）声音有三个特性：音调、响度和音色，不同发声体，声音的音色是不同的13、1370.020.5【分析】【解答】解：（1）由图知：温度计的分度值为1℃；“40”在“30”的上方；液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为37℃．

（3）电流表选择的量程为0～0.6A；对应的分度值为0.02A，指针在“0.4”后5个小格处，所以电流表的示数为0.4A+5×0.02A=0.5A．

故答案为：（1）1；37；（2）0.02；0.5

【分析】（1）使用温度计测量液体温度时；先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

（2）读取电流表示数时，首先要明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂14、导体短不能【分析】【解答】纯水是绝缘体；如果水中含有杂质，会使水容易导电，所以流入插座的水容易导电，插座中的火线与零线接触，造成短路。有人触电时，可以利用干燥的木棒把电线挑开，因为干燥的木棒是绝缘体，但如果木棒上有水，会使木棒容易导电。

【分析】纯水是绝缘体，有杂质的水是导体；干燥的木棒是绝缘体，但有水的木棒会导电。15、线粒体【分析】【解答】线粒体是细胞质内的细胞器；能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，运动员在运动时的动力来自于细胞中的线粒体．答案为：线粒体．

【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，线粒体是进行呼吸作用的部位。三、判断题(共9题，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照