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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级生物上册月考试卷784考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在四川卧龙;王朗建立自然保护区保护的主要是()

A.麋鹿。

B.大熊猫。

C.扬子鳄。

D.白暨豚。

2、下列常见植物中;属于裸子植物的是()

A.水稻。

B.卷柏。

C.满江红。

D.苏铁。

3、下列例子中,因缺乏激素而引起的是()A.糖尿病B.佝偻病C.坏血病D.脚气病4、下列不属于女性特有的器官是()A.卵巢B.输卵管C.输精管D.子宫5、正常情况下,下列液体中不含葡萄糖的是()A.尿液B.尿液和原尿C.尿液和血液D.静脉血液和血浆6、下列不是节肢动物主要特征的是()A.身体由许多体节组成B.体表有外骨骼C.足和触角分节D.长有翅7、【题文】现有四个实验装置;若要验证绿色开花植物产生氧气需要光,为正确控制变量,应选用的实验组合是()

A.①③B.②③C.②④D.①④8、【题文】神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经细胞B.神经末梢C.神经纤维D.神经组织评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统连部分组成,中枢神经系统包括____和____,神经系统结构和功能的基本单位是____.反射是神经系统调节生命活动的基本方式,分为____和____两种类型.10、哺乳动物种类繁多,生活环境复杂,分布区域广,它们有着共同的特征是体表被毛、运动快速、恒温、____、____.11、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为____.它又分为____和____.12、只有一种排泄途径的废物是____________,其排泄途径是___________。13、男性生殖系统的主要器官是____,其作用是产生____和分泌雄性激素.14、影响生物生活的非生物因素有________、________、________、________等。15、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开。16、如图为植物的几种主要组织;请分析回答问题:

(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[____]____.

(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导____和____,属于[____]____.

(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[____]____.

(4)[____]____具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、呼吸作用是在叶绿体中进行的。18、上皮组织都分布在体表。()19、人体内有数以亿计的神经元,这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接,将人体内的信息传递和处理。()20、(2015•衡阳)“触景生情”属于复杂反射.____.(判断对错)21、生物圈包括了大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层.(判断对错)22、根据生物与环境之间的关系及生态系统的知识对36--40小题做出判断:

寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,松树却依然郁郁葱葱,这表明了法国梧桐不适应寒冷的环境,松树能适应寒冷的冬天.______(判断对错)23、草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。()24、生物圈二号的对照组是地球生物圈25、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。评卷人得分四、简答题(共4题,共40分)26、人体正常生命活动的维持需要多种营养物质的供给,合理膳食是保证身体正常生长发育的基础。要使膳食达到营养均衡,在日常饮食中可以参考“中国居民均衡膳食宝塔”,宝塔中的食物分成五级,营养学家推荐各级食物每日摄取量的参考数据见下表,请据表回答下列问题:。在“膳食宝塔”中。

的位置食物分类每日摄取量V级油脂类小于25gIV级豆类和奶类100-150gIII级鱼、禽、肉、蛋类125-200gII级果蔬类400-750gI级谷类450-500g(1)人体进行生命活动的主要能源物质来自______(填序号)级食物。

(2)青少年身体正处于生长发育的关键阶段;应该比成年人摄入较多的蛋白质,对应的食物位于第______(填序号)层。

(3)表中数据显示;每日摄取量最小的是______(填序号)级食物,如果摄入过多会______。

(4)小明每天刷牙时牙龈容易出血;到医院进行诊断,医生并未给他开药,而是建议他多摄取表中的______(填代号)。

(5)营养不良会影响健康,如缺铁易患______,缺乏维生素A易患______症。27、填空题:(1)义务献血时,护士从献血者手臂的___________(选填“动脉”或“静脉”)扎进针头采血。(2)消化系统是由和组成的。在消化管中,____________、小肠、_______________具有吸收作用。其中绝大部分营养物质由___________吸收,能够吸收水分和酒精的是__________。(3)心脏和___________组成的血液循环系统,血管有___________、_____________、_____________。(4)心脏中四个腔分别是___________、___________、_____________、_____________。(5)在红细胞里有一种含铁的红色蛋白质叫血红蛋白,它在氧含量多的地方易与氧结合,在氧含量少的地方易与氧_____________。因此红细胞具有运输______________的功能。28、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图;据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是______图;你判断的依据是______;图中B的主要作用是______和______.

(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)______;其中含有遗传物质是______.

(3)细胞的许多生命活动在______(填字母)中进行;其中的______能通过______作用分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.

(4)图中结构E名称是______;它是进行______作用的场所.

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是______(填字母)中含有大量细胞液.29、阅读以下材料;请回答问题。

(一)预习思考:

水是生命之源;生命之本,人类的健康离不开水,当人类向水中排放污染物时,一些有益的水生生物会死亡,而一些耐污染的水生生物会加剧繁殖,大量消耗溶解在水中的氧气,使有益的水生生物因缺氧被迫迁栖他处,或者死亡,特别是有些有毒无毒,既难溶于水又易在生物体内累积,对人造成大的伤害,由此可见,水体污染影响工业生产,增大设备腐蚀,影响产品质量,甚至使生产不能进行下去,水的污染,又影响人民生活,破坏生态,直接危害人健康,损害很大。

(二)设问解疑。

问:(1)能大量吞食细菌;净化污水的生物是?

A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.蜜蜂。

答:能大量吞食细菌;净化污水的生物是______。

问:(2)水中有毒物质会通过下列途径不断积累?______

A.食物链B.捕食C.饮食D.水流。

问:(3)人类的活动使许多水城环境道到破坏;污染源主要来自工厂污水的排放和生活污水的排放或农田中随雨水冲进水体等。其有净化水源,蓄洪抗早功能的什么样的生态系统,该生态系统也被誉为什么?答:人类的活动使许多水城环境造到破坏,污染源主要来自工厂污水的排放和生活污水的排放或农田中随雨水冲进水体等。具有净化水源,蓄洪抗早功能的______生态系统,该生态系统也被誉为:“______”。

(三)简结转新。

问:(4)作为中学生的你,能列举一例在日常生活中减少水城环境污染的措施吗。答:______。评卷人得分五、其他(共1题,共4分)30、【题文】春雨潇潇;滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大伤害,被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。

酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究;制定计划并实施:

①在一个花盆里播10粒大豆种子;等它们长成幼苗后做实验;

②向食醋中加清水;配置成“模拟酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”;每天一次,观察并记录实验现象。

实验结果:几天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题:

(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。

(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。

(3)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照()。A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中(4)根据小字的实验结果,你得出的结论是___________________________。评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)31、【题文】下图为草原生态系统的食物网简图;据图回答下列问题:

①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少____部分和____者。

②如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将____。

③在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是____,对鼠有间接关系的生物是____。32、【题文】(7分)下图是探究馒头在口腔中的变化实验;其中的A;B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管____;2号试管____;

(2)馒头在口腔中变甜与____号试管的变化相似,即口腔中的____能使部分淀粉转变成麦芽糖。

(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中____的作用。

(4)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”;请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的____;②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在____中。33、【题文】下图是呼吸系统的模式图;请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称。

A____;B____;C____;D____;F____。

(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些____构成的,是____的主要器官。

(3)鼻涕是在____形成的,痰夜是在____形成的。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】

建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,是保护生物多样性最有效的措施.如四川的卧龙、王朗自然保护区主要是保护大熊猫(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树)等生物的.

故选:B

【解析】【答案】为保护生物的多样性;我们采取了一定的措施,如建立自然保护区,据此作答.

2、D【分析】

水稻的种子外有果皮包被着;能形成果实,属于被子植物;卷柏;满江红属于蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,是孢子植物;苏铁的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物.

故选:D

【解析】【答案】裸子植物的种子外无果皮包被着;裸露,不能形成果实,据此解答.

3、A【分析】【解答】解:内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,激素是由内分泌腺分泌的.如胰岛就属于分泌腺,其分泌的激素叫胰岛素,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.佝偻病是缺乏维生素D或含钙的无机盐引起的,坏血病是因为缺乏维生素C,脚气病是缺乏维生素B1.

故选:A

【分析】胰岛散布于胰腺中,胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.据此解答.4、C【分析】解:女性的生殖系统包括卵巢;输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管能输送卵细胞,也是受精完成和胚胎初期发育的地方.输精管属于男性的生殖系统.

故选:C

女性的生殖系统包括卵巢;输卵管,子宫,阴道等.

解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能【解析】【答案】C5、A【分析】解:血液包括动脉血和静脉血;是由血浆和血细胞组成的,在形成原尿时,由于肾小球的过滤作用,大分子的蛋白质;血细胞没有被滤过,其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时,经肾小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。因此尿液中没有葡萄糖,而原尿、血液中含有葡萄糖。

故选:A。

此题考查了血浆;原尿、尿液三种液体成分的区别与联系。比较三者的组成成分;可从尿的形成过程去解答。

解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。【解析】A6、D【分析】解:节肢动物的身体有许多体节构成;并且分部,体表有外骨骼,起到保护;支持和减少体内水分的散失的作用,足和触角也分节,在节肢动物中,只有昆虫才有翅会飞,而其它的则没有翅膀,如蜘蛛等.

故选:D

节肢动物的身体分部;有许多体节构成,有外骨骼,据此答题.

主要掌握节肢动物和昆虫的主要特征.【解析】D7、B【分析】【解析】要验证绿色开花植物产生氧气需要光,所以装置中得有植物,变量是光,所以一个有光照,一个没有。【解析】【答案】B8、A【分析】【解析】构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元(也叫神经细胞)。【解析】【答案】A二、填空题(共8题,共16分)9、脑脊髓神经元简单反射复杂反射【分析】【解答】神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓.

神经系统结构和功能的基本单位是神经元.

反射是神经系统调节生命活动的基本方式;反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,也称为简单反射.

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射.

故答案为:脑;脊髓;神经元;简单反射;复杂反射。

【分析】(1)神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分;叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.

(2)非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射.10、胎生哺乳【分析】【解答】解:哺乳动物种类繁多;生活环境复杂,分布区域广,它们有着共同的特征是体表被毛;运动快速,牙齿有分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳.

故答案为:胎生;哺乳。

【分析】此题考查的知识点是哺乳动物的主要特征.11、生态因素生物因素非生物因素【分析】【解答】解:生态因素:环境中影响生物的形态;生理和分布等的因素.常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等.亦称环境因子、生态因子.分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物;包括同种和不同种的生物个体.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.

故答案为:生态因素;生物因素;非生物因素.

【分析】此题考查的知识点是生态因素的概念、组成.解答时可以从生态因素的概念来切入.12、二氧化碳呼吸【分析】【分析】本题主要考查排泄的途径。理解排泄的含义和排泄废物的组成是解题的关键。【解答】【解析】二氧化碳呼吸13、略

【分析】

男性的性器官包括:精囊腺(分泌黏液);前列腺(分泌黏液);输精管(输送精子);尿道(排出精液和尿液);阴茎;附睾(贮存和输送精子);阴囊(保护睾丸和附睾);睾丸(产生精子;分泌雄性激素)

睾丸是男性的主要性器官;能产生精子和分泌雄性激素.

故答案为:睾丸;精子。

【解析】【答案】此题考查的是男性生殖系统的结构和功能;据此答题.

14、略

【分析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。考点:本题考查的是环境因素对生物的影响。【解析】【答案】光、温度、水、空气15、略

【分析】试题分析:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得.考点:人体需要的主要营养物质【解析】【答案】蛋白质16、C分生组织有机物无机物D输导组织B营养组织A保护组织表面【分析】【解答】(1);分生组织的细胞小;细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织就属于分生组织.如图C.

(2);输导组织有运输物质的作用;植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.如吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,其中就有导管和筛管,分别运输水、无机盐等无机物和有机物.如图D是导管的结构图.

(3);营养组织的细胞壁薄;液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.如图B.

(4);保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成;细胞排列紧密,具有保护内部柔嫩部分的功能.如图A.

【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有一定的功能.识图分析作答.三、判断题(共9题,共18分)17、×【分析】试题分析:线粒体的主要功能是细胞进行呼吸作用的场所,呼吸作用是将光合作用所合成的复杂有机物分解成二氧化碳和水,同时放出能量的过程.细胞内的糖、脂肪和氨基酸的最终氧化是在线粒体内进行的,释放的能量供细胞生命活动的需要,因此,线粒体被称为细胞能量的“发动机”,而叶绿体是光合作用的场所,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是细胞中的能量转换器,解答此题的关键是熟知线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,其作用是为细胞新陈代谢提供能量。【解析】【答案】错18、×【分析】试题分析:上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等,神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是人体的几种基本组织及功能。【解析】【答案】错19、√【分析】该题考查神经元的结构和功能,神经元是一种高度特化的细胞,它包括胞体和突起两部分,树突呈树枝状,数量较多,有利于收集信息和将信息传至胞体,轴突较长,可将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元,轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维。【解析】【答案】对20、A【分析】【解答】“触景生情”是在简单反射的基础上;在大脑皮层参与下完成的反射,因此“触景生情”属于复杂反射,所以题干的说法正确.

故答案为:√.

【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.21、A【分析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部;水圈的全部和岩石圈的表面.

【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,据此解答.22、×【分析】解:生物必须适应环境才能生存;如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此法国梧桐树冬天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应.松树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境.

故答案为:×

生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物;都具有与环境相适应的形态结构;生理特征或行为.

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.【解析】×23、×【分析】【解答】草履虫结构简单;是由一个细胞组成的单细胞动物,具有动物细胞的结构,故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是单细胞生物的结构和生活。24、A【分析】【解答】1996年1月1日;哥伦比亚大学接管了“生物圈2号”.9月,由数名科学家组成的委员会对实验进行了总结,他们认为,在现有技术条件下,人类还无法模拟出一个类似地球一样的;可供人类生存的生态环境.迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它.故生物圈二号的对照组是地球生物圈正确。

故答案为:√

【分析】1991年,美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的“生物圈二号”实验.“生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统,位于美国亚利桑拿州,大约有两个足球场大小.从外观看,它很像科幻片里建在月球上的空间站.依照设计,这个封闭生态系统尽可能模拟自然的生态体系,有土壤、水、空气与动植物,甚至还有森林、湖泊河流和海洋.1991年,8个人被送进“生物圈二号”,本来预期他们与世隔绝两年,可以靠吃自己生产的粮食,呼吸植物释放的氧气,饮用生态系统自然净化的水生存.但18个月之后,“生物圈二号”系统严重失去平衡:氧气浓度从21%降至14%,不足以维持研究者的生命,输入氧气加以补救也无济于事;原有的25种小动物,19种灭绝;为植物传播花粉的昆虫全部死亡,植物也无法繁殖.事后的研究发现:细菌在分解土壤中大量有机质的过程中,耗费了大量的氧气;而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用,被“生物圈二号”的混凝土墙所吸收,又打破了循环。25、×【分析】【解答】解:细胞膜能控制物质的进出;既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用.但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:错误。

【分析】此题主要考查的是细胞的结构和功能,据此解答.四、简答题(共4题,共40分)26、(1)Ⅰ

(2)Ⅲ和Ⅳ

(3)Ⅴ肥胖

(4)Ⅱ

(5)缺铁性贫血夜盲【分析】【分析】本题主要考查食物中的营养物质及作用,合理营养。解题的关键是掌握食物中的营养物质及作用,合理营养的有关知识。【解答】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量最多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上I级为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;II级为瓜果蔬菜类主要提供维生素;III级为肉类等动物性食品;IV级为奶制品、豆制品,主要提供蛋白质;V级为油脂类。这些食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等六类营养物质。(1)由表中的数据可以看出,我们每天都要吃较大比例的I级食物谷类;因为谷类食物中含大量的淀粉,淀粉在口腔中被初步消化成麦芽糖,淀粉被消化的主要场所是小肠,在小肠中被最终消化成葡萄糖。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量。

(2)蛋白质是构成人体组织不可缺少的物质;也是构成各种酶;抗体及某些激素的主要成分,儿童青少年正是身体生长发育的关键时期,应供给较多的蛋白质,以保证生长发育,因此应多吃金字塔中III级和IV级中的食物。

(3)脂肪作为备用能源主要来自于V级油脂类;是中国居民应该少吃的一类食物;如果摄入过多会得肥胖症。

(4)人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如下表:牙龈经常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应该注意补充II级食物。(5)缺铁易患缺铁性贫血,缺乏维生素A易患夜盲症。

【解析】(1)Ⅰ(2)Ⅲ和Ⅳ(3)Ⅴ肥胖(4)Ⅱ(5)缺铁性贫血夜盲27、(1)静脉(2)消化管消化腺胃大肠小肠胃。

(3)血管动脉静脉毛细血管。

(4)左心房右心房右心室左心室(5)分离氧气【分析】(1)【分析】本题考查血管的种类,解题的关键是理解动脉、静脉和毛细血管结构特点的区别。【解答】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,在医院输液或抽血时,针头插入的血管是静脉血管。(2)

【分析】本题考查消化系统的组成,营养物质的吸收,解题的关键是识记消化系统的组成,理解营养物质的吸收过程。【解答】消化系统有消化道和消化腺组成;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,咽和食道没有消化和吸收功能,口腔只有消化功能,胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化和吸收的主要器官,小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。(3)

【分析】本题考查血液循环系统的组成,血管的种类,解题的关键是理解血液循环系统的组成,血管的种类及特点。【解答】血液循环是指血液在心脏和血管内进行的循环流动。血管包括动脉、静脉、毛细血管。动脉是把心脏的血液输送到全身各处的血管;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管;毛细血管是连通最小的动脉和最小的静脉之间的血管,数量大,分布广,毛细血管的内径小,仅有8—10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。血液就在心脏、动脉、毛细血管及静脉组成的一个封闭的运输系统内循环流动,血液循环的动力是心脏。人体的循环系统由体循环和肺循环两部分组成。(4)

【分析】本题考查心脏的结构和功能,解题的关键是理解心脏的四个腔体及特点。【解答】人的心脏在胸腔内两肺之间,心尖指向左下方。心脏的形状像个桃子,人小和本人的拳头差不多。心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚。(5)

【分析】本题考查红细胞的结构特点,解题的关键是理解血红蛋白的特性及红细胞的功能。【解答】成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。【解析】(1)静脉(2)消化管消化腺胃大肠小肠胃。

(3)血管动脉静脉毛细血管。

(4)左心房右心房右心室左心室(5)分离氧气28、甲;甲细胞中有细胞壁;保护;控制物质的进出;C;DNA;D;线粒体;呼吸;叶绿体;光合;F【分析】答:图式结构名称分别是:A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质E叶绿体F液泡。

(1)动物细胞和植物细胞相比较动物细胞没有细胞壁;叶绿体和液泡;B细胞膜:对细胞起保护作用和控制物质进出细胞;

(2)C细胞核:内含遗传物质(主要是DNA)是遗传的控制中心;

(3)D细胞质:各项生命活动都在这里进行;如线粒体通过呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用;

(4)E叶绿体:光合作用的场所;

(5)F液泡内含细胞液;含多种物质。

故答案是:①甲;甲细胞中有细胞壁(或液泡或叶绿体);保护;控制物质的进出。

②C;DNA③D;线粒体;呼吸④叶绿体;光合⑤F

植物细胞和动物细胞相比较既有相同点又有不同点.其相同点是都有细胞膜;细胞质、和细胞核;细胞之内有线粒体;不同点是植物细胞的结构有细胞壁、液泡和叶绿体而动物细胞没有.

动植物细胞结构的比较是重要的考点,一定要熟记动植物细胞的结构模式图,知道动植物细胞各结构的作用会分析比较动植物细胞的异同.【解析】甲;甲细胞中有细胞壁;保护;控制物质的进出;C;DNA;D;线粒体;呼吸;叶绿体;光合;F29、BA湿地地球之肾不随地吐痰,不乱扔垃圾,爰护花草植树造枺搞好清洁卫生等【分析】解:(1)草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田;水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食。据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用。

(2)一些有害物质(如重金属;化学农药等);在生物体内很难被分解,也不容易排出体外,因此有毒物质进入生态系统后,有毒物质会通过食物链不断积累。营养级越低,体内有害物质含量越少;营养级越高,有毒物质含量越高。

(3)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统;以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源;蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统。

(4)保护环境;人人有责,作为中学生从身边的小事做起:如不随地吐痰,不乱扔垃圾,爰护花草植树造枺搞好清洁卫生等。

故答案为:(1)B

(2)A

(3)湿地;“地球之肾”

(4)不随地吐痰;不乱扔垃圾,爰护花草植树造枺搞好清洁卫生等。

(1)单细胞生物只由单个细胞组成;个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。草履虫对污水有一定的净化作用。

(2)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。

(3)湿地生态系统有地球的肾之称。

熟练掌握生物学的而基础知识即可解答。【解析】BA湿地地球之肾不随地吐痰,不乱扔垃圾,爰护花草植树造枺搞好清洁卫生等五、其他(共1题,共4分)30、略

【分析】【解析】

考点:探究酸雨对农作物的生长影响.

分析:本题考查探究酸雨对农作物的生长影响的实验.酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和盐酸等.酸雨主要由化石燃料燃烧

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