2025年冀教版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是（）A.①②③B.③④C.①②D.①④2、成年人每分钟需8L氧气，则10min内大约需要吸入空气的体积为（）A.100LB.500LC.400LD.320L3、下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是rm{(}rm{)}A.rm{H}B.rm{C}C.rm{N_{2}}D.rm{H_{2}O}4、过滤是分离混合物的重要方法之一．用过滤法可以将黄泥水中的泥沙与水分开原因是（）A.二者的密度不同B.二者的颗粒大小不同C.二者的熔点不同D.二者的沸点不同5、自来水厂对天然水进行净化的过程中，通常不采用的方法是()A.蒸馏B.沉淀C.过滤D.消毒6、下列化学符号中，表示rm{2}个氢分子的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{2H}C.rm{2H_{2}}D.rm{2H^{+}}评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、铁的化合物在化学反应中；通常发生颜色变化，依照示例写出有关铁及其化合物有颜色变化的三例化学方程式．

示例：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；反应中，溶液由蓝色变为浅绿色，且铁表面有一层红色物质生成．

①在____反应中，____．

②在____反应中，____．

③在____反应中，____．8、某兴趣小组在探究唔知燃烧的条件时；用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿熄灭了它为什么会熄灭呢？每个人提出了不同的猜想．

【提出猜想】甲同学说：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气；所以蜡烛熄灭．

乙同学说：蜡烛燃烧后瓶内可能还有少量氧气；但由于二氧化碳浓度过高导致蜡烛熄灭．

大家讨论后很难达成一致；于是设计了如下所示的实验装置，并进行实验来验证．

【实验设计及验证】。实验步骤实验现象实验分析实验结论（1）取一小块白磷（着火点为40℃），放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的锥形瓶内，点燃蜡烛，观察现象燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了磷燃烧需满足的条件：

①温度达到着火点；

②____猜想正确的同学是：____（2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了____【实验反思】在实验中；生石灰的主要作用有两个：

①____，该反应的化学方程式为：____．

②____，该反应的化学方程式为：____．9、（1）简要说明下列操作的主要目的。

从细口瓶倾倒液体时；取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是______；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是______。

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础。

①用量筒量取10mL液体时；若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积______（填“＞”“＜”或“=”）10mL。

②熄灭酒精灯时的正确做法是______。

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气；用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性；目的是为了防止装置______；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是______；10、以下物质：①液氧②二氧化碳③干净的空气④铝条⑤四氧化三铁⑥高锰酸钾（KMnO4）⑦冰水混合物⑧氯化钠⑨澄清石灰水；其中：（填写序号即可）

（1）属于混合物的有____；

（2）属于纯净物的有____；

（3）属于单质的有____；

（4）属于化合物的有____；

（5）属于氧化物的有____．11、1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料．已知镓（Ga）的原子结构示意图如图甲所示；请回答下列有关问题：

（1）在镓原子结构示意图中，X的值为____．

（2）镓元素的化学性质与图中哪种元素的化学性质最相似____（在A、B、C中选择）．12、已知白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃．如图所示，回答下列问题：

（1）从温度；着火点和与空气接触三个方面比较：

①铜片上的白磷和水中的白磷相同的是____；不同的是____．

②铜片上的红磷和白磷相同的是____；不同的是____．

（2）实验时可观察到哪些现象？____．

（3）试总结出物质燃烧的条件____．

（4）如果用导气管对着热水中的白磷通氧气，将会观察到什么现象？试说明原因____．

评卷人得分三、计算题(共5题，共10分)13、（1）小丽准备制氢气；实验室只有98%的浓硫酸，她用100mL的量筒量了5mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释．小梅看见忙说：“快停下，这样做很危险！”上述已完成的和未完成的实验操作中有哪些错误？请写出来：①______；②______；③______．

（2）小丽设计了下列制备氢气的发生装置。

你认为上述装置中不能制备氯气的是______；制备氢气的最佳装置是______；检查B装置气密性的方法是______．

14、图中A、B分别是两种实验操作示意图．指出它们是否正确．如不正确，逐一指出各有哪些错误，并加以改正．

是否正确错误改正。

A______；______；______

B______；______；______．

15、华雪同学想制取“叶脉书签”；需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题：

（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠______g．

（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需25%的氢氧化钠溶液______g；配制时应选用______mL（选填“10”；“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水．

（3）在实验室配制氢氧化钠溶液时，______（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．16、有①镊子；②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器．请为下列实验操作选择所用仪器（填写相应的序号）：

（1）吸取或滴加少量液体时用______；取用大理石块时可用______．

（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______．

（3）做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用______；做铁丝在氧气中燃烧的实验时要用______

（4）量取8mL的水用______；称量3.5g碳酸钠粉末要用______．

17、图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

请你回答：

（1）氟元素和钙元素的原子序数为______；

（2）X=______；

（3）A；B、C、D属于同种元素的粒子是______（填序号）；

（4）A粒子的化学性质与B；C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）；

（5）具有相对稳定结构的粒子是______；（填符号；下同）

（6）表示阴离子的粒子是______；

（7）表示阳离子的粒子是______．

评卷人得分四、简答题(共1题，共8分)18、按照要求写出下列的化学方程式：rm{(1)}铁在氧气中燃烧_______________rm{(2)}实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制氧气____________________________rm{(3)}以上两个化学方程式属于____________rm{(}化合反应或分解反应rm{)}评卷人得分五、探究题(共1题，共4分)19、化学兴趣小组在对蜡烛及其燃烧的探究中为了探究蜡烛燃烧的产物做了如下实验，请根据提示填写下列表格．。探究目的实验操作实验现象实验结论探究蜡烛。

燃烧的产物A在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯①②B在燃烧蜡烛火焰上方罩个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯③④④C点燃刚熄灭蜡烛时产生的白烟蜡烛重新燃烧白烟是石蜡蒸汽，所以可以引燃后使蜡烛重新燃烧白烟是石蜡蒸汽，所以可以引燃后使蜡烛重新燃烧【反思评价】请你针对上述操作C得出实验结论进行评价：⑤______；

【归纳总结】做化学实验时，一般按照实验前、实验时、实验后的步骤进行观察，观察试剂时应重点关注试剂的⑥______、⑦______、⑧______等在实验前后的变化，并思考为什么发生变化．评卷人得分六、推断题(共4题，共12分)20、有下列物质：rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六种物质，将其平分成两类；每类中均有三种物质，分类后并回答下列问题：

rm{(1)}其中一类的三种物质是______；你分类的依据是______．

rm{(2)}通过原子结构示意图：rm{O}rm{F}比较rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪种气体活泼？

理由是rm{(}先表明立场，再叙述理由rm{)}______；写出镁在氟气中反应的生成物氟化镁的化学符号是______．21、rm{A}--rm{H}八种物质，有下图所示关系：其中rm{A}是一种暗紫色固体，rm{B}rm{H}都是黑色固体，rm{G}是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射。rm{E}与rm{F}常温下都为液体，在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变。

试推断：rm{(1)}反应rm{垄脵}的符号表达式____。反应rm{垄脵}属于反应rm{(}填基本反应类型rm{)}rm{(2)}反应rm{垄脷}的符号表达式____。22、某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空气等；主要反应过程如图：

请回答：

rm{垄脵A}的化学式______．

rm{垄脷}反应rm{垄脷}的化学方程式______．

rm{垄脹}反应rm{垄脹}的化学方程式______．

rm{垄脺}工业炼铁得到是生铁，请指出生铁与铁在组成上的差别______．23、某固体rm{A}加热时生成无色气体rm{D}淡黄色固体rm{G}能在rm{D}中燃烧，生成rm{H}白色固体rm{E}与黑色固体rm{B}混合后加热，可生成白色固体rm{F}和无色气体rm{D}．

rm{(1)}写出下列字母对应的物质的化学符号。

rm{B}______rm{G}______rm{H}______；

rm{(2)}写出反应rm{垄脷}所对应的表达式______；

rm{(3)}写出细铁丝在气体rm{D}中燃烧的现象______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】试题分析：同种元素的粒子质子数相同，中子数或电子数不同的微粒，表现在微粒结构示意图中就是质子数相同电子数不同的微粒，故表示同种元素的粒子①④，所以答案选择D考点：微粒结构示意图【解析】【答案】D2、C【分析】【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氧气占成年人每分钟需要吸入8L氧气，大约需要吸入空气的体积是8L÷=40L；10分钟吸入的空气体积为400L．

故选C．

【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析解答即可．3、B【分析】解：元素符号能表示一种元素；还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A.rm{H}属于非金属元素；可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

B.rm{C}属于固态非金属元素；可表示碳元素，表示一个碳原子，还能表示碳这一纯净物，故选项符合题意。

C.该符号是氮气的化学式；不能表示氮元素或一个氮原子，故选项不符合题意。

D.该符号是氧气的化学式；不是元素符号，故选项不符合题意。

故选：rm{B}

根据元素符号的含义进行分析解答；金属；固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。

本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力。【解析】rm{B}4、B【分析】解：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法；用过滤法可以将黄泥水中的泥沙与水分开，是因为二者的颗粒大小不同，泥沙颗粒较大，不能透过滤纸．

故选：rm{B}．

过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法；进行分析解答．

本题难度不大，掌握过滤的原理rm{(}不溶于液体的固体与液体分离rm{)}是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}5、A【分析】略【解析】rm{A}6、C【分析】本题考查对化学符号的掌握情况。rm{A}表示rm{1}个氢分子；rm{B}表示rm{2}个氢原子；rm{C}表示rm{2}个氢分子，rm{D}表示rm{2}个氢离子。故选C。【解析】rm{C}二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】

由题意和示例可知；所写化学方程式可以是不同的反应类型，但反应物中必须有铁或铁的化合物，而且反应前后要有颜色的变化．

故答案为：①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；溶液由无色变为浅绿色，且铁表面气泡生成．

②FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；溶液由棕黄色变为无色，且有红褐色沉淀生成．

③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；粉末由红色变为黑色．

【解析】【答案】按照要求可知反应物中必须有铁或铁的化合物；而且反应前后要有颜色的变化，结合示例格式从学过的方程式中写出3个即可．

8、大量白烟与氧气接触乙生石灰与水反应放热引燃白磷CaO+H2O=Ca（OH）2生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解：

【实验设计及验证】根据白磷的燃烧除放热外还产生白烟，写出实验现象；再根据可燃物燃烧除温度达到着火点外，还应与氧气接触，写出实验分析；然后总结出结论，白磷能够燃烧是因为有氧气，所以乙同学的猜想正确．表格填写如下：。实验步骤实验现象实验分析实验结论与氧气接触乙大量白烟【实验反思】：①生石灰与水反应放出大量的热，可以引燃铝盒中的白磷，生石灰与水反应方程式如是：CaO+H2O=Ca（OH）2．

答案为：

[实验设计及验证]。实验步骤实验现象实验分析实验结论②与氧气接触．乙．大量白烟[实验反思]

①生石灰与水反应放热引燃白磷、CaO+H2O=Ca（OH）2

②生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

【分析】【实验设计及验证】根据白磷的燃烧除放热外还产生白烟；燃烧的条件；总结结论；

【实验反思】①从生石灰与水反应放出大量的热考虑，根据反应物、反应条件写出反应式；②根据以上反应总结．9、防止污染药品防止腐蚀标签＜用灯帽盖灭漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气有利于气体导出【分析】解：（1）从细口瓶倾倒液体时；取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是防止污染药品；倾倒细口瓶里的药液时，为防止腐蚀标签，标签应向着手心而不是向下；故填：防止污染药品；防止腐蚀标签；

（2）①用量筒量取10mL液体时；若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积偏小；故填：＜；

②熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭；切不可用嘴吹；故填：用灯帽盖灭；

（3）①①制取氧气前要先检查装置的气密性；目的是为了防止装置漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长；否则生成的气体不易导出；故填：有利于气体导出。

（1）根据取用液体药品的注意事项来分析；

（2）根据量筒的使用方法以及酒精灯的使用方法来分析；

（3）根据实验室中制取与收集氧气的注意事项来分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】防止污染药品防止腐蚀标签＜用灯帽盖灭漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气有利于气体导出10、略

【分析】

（1）干净的空气中含有氮气；氧气、二氧化碳等多种物质；澄清石灰水中含有氢氧化钙、水等物质；均属于混合物；故答案为：③⑨．

（2）液氧、二氧化碳、铝条、四氧化三铁、高锰酸钾（KMnO4）；冰水混合物、氯化钠中均只含有一种物质；均属于纯净物；故答案为：①②④⑤⑥⑦⑧．

（3）液氧；铝条等物质是由一种元素组成的纯净物；均属于单质；故答案为：①④．

（4）二氧化碳、四氧化三铁、高锰酸钾（KMnO4）；冰水混合物、氯化钠等物质都是由不同种元素组成的纯净物；均属于化合物；故答案为：②⑤⑥⑦⑧．

（5）二氧化碳；四氧化三铁、冰水混合物均是由两种元素组成且有一种是氧元素；均属于氧化物；故答案为：②⑤⑦．

【解析】【答案】纯净物是由一种物质组成的物质；由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；根据以上概念进行分析判断．

11、略

【分析】

（1）原子中；因为核外电子数=核内质子数，所以可求x的值为31；

（2）元素的化学性质与最外层电子数有关；所以最外层电子数相同的元素化学性质相似；镓（Ga）元素与B元素最外层电子数相同，所以镓（Ga）元素与B元素的化学性质相似；

故答案为：（1）x=31；（2）B；

【解析】【答案】（1）原子中；因为核外电子数=核内质子数，所以可求x的值；

（2）元素的化学性质与最外层电子数有关；所以最外层电子数相同的元素化学性质相似；镓（Ga）元素与B元素最外层电子数相同，所以镓（Ga）元素与B元素的化学性质相似；

12、略

【分析】

（1）①由于薄铜片具有导热性；所以铜片上的白磷和水中的白磷温度相同，同种物质的着火点相同；不同的是铜片上的白磷与空气接触，水中的白磷和空气隔绝；

②铜片上的红磷和白磷相同的是温度和都与空气接触；不同的是红磷和白磷的着火点不同；

（2）根据物质燃烧的三个条件：可燃物；与空气接触、达到可燃物的着火点分析；只有铜片上的白磷达到此条件，故铜片上的白磷燃烧产生大量白烟，而铜片上的红磷不会燃烧，因为热水的温度达不到红磷的着火点；水中的白磷不能燃烧是因为与空气不接触，缺乏氧气；

（3）由水中的白磷不能燃烧可知燃烧需要与空气接触；由铜片上的红磷不能燃烧说明燃烧还需要达到物质的着火点；

（4）如果用导气管对着热水中的白磷通氧气；将会观察到水中的白磷燃烧，因为热水中的温度超过了白磷的着火点，通入氧气，又使白磷与氧气接触，具备了燃烧的条件；

故答案为：（1）①温度；着火点；与空气接触；②温度、与空气接触；着火点；

（2）铜片上的白磷燃烧；产生大量白烟，铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧；

（3）可燃物；达到可燃物的着火点、与空气接触；

（4）水中的白磷燃烧；因为热水中的温度超过了白磷的着火点；通入氧气，又使白磷与氧气接触，具备了燃烧的三个条件．

【解析】【答案】（1）分析白磷和红磷两种可燃物所具备的条件；以及不同的地方；

（2）了解物质燃烧的三个条件．即物质具有可燃性；与空气接触、达到着火点；并结合题意分析解答；

（3）由实验总结物质燃烧的条件；

（4）以及物质燃烧的条件进行分析；若三者具备则物质会燃烧．

三、计算题(共5题，共10分)13、略

【分析】

（1）小丽用100mL的量筒量了5mL浓硫酸；准备在量筒里加水稀释；首先量筒选择不正确，应选择量程与所要量取的液体体积接近的量筒，量筒过大会使测量结果不准确；量筒只能量取液体，不能在量筒中配制溶液，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，不能把水倒入浓硫酸中，防止浓硫酸飞溅发生事故．

故答案为：（1）①量筒体积过大，②不能在量筒内稀释溶液，③不能将水加入浓H2SO4中；

（2）A装置中长颈漏斗伸入试管中的部分太短；会使生成的气体从漏斗中跑掉，故不能用来制取气体；B装置可用来制取气体，但不能控制反应；C装置可以控制反应的发生与停止，是最佳装置．检查B装置气密性的方法是用少量水封住长颈漏斗下端，把导管口插入水中，用手捂住试管，导管口若有气泡产生，说明气密性良好．否则，气密性不好．

故答案为：A；C；用少量水封住长颈漏斗下端，把导管口插入水中，用手捂住试管，导管口若有气泡产生，说明气密性良好．否则，气密性不好．

【解析】【答案】（1）根据量筒的使用方法和稀释浓硫酸的方法解答；

（2）根据装置的特点；从能否制取气体，操作是否简便等方面判断，根据检查装置气密性的方法回答．

14、略

【分析】

【解析】

（1）试管内液体量不能超过试管容积的试管与桌面呈45度角．用试管夹夹着加热，开始加热时要预热，在不停移动试管使液体中下部均匀受热，用酒精灯的外焰加热；

（2）用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上；标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着；

故答案：A、不正确；用内焰加热，试管内液体量超过了试管容积的，试管直立着了；用外焰加热，试管内液体量不能超过试管容积的试管要与桌面呈45°角．B；不正确；瓶塞横放在桌面上，试管没有倾斜，试剂瓶口与试管口不接触；瓶塞倒放在桌面上，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着．

【解析】【答案】（1）根据给试管内液体加热的注意事项考虑；（2）根据液体取用方法考虑．

15、略

【分析】解：（1）配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液；若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠50g×10%=5g；故填：5；

（2）浓溶液稀释为稀溶液，溶质的质量不变，设需要25%的氢氧化钠溶液的质量为x，则有5g=x×25%，解得x=20g，所以需要蒸馏水的质量为50g-20g=30g；水的密度为1g/cm3；需要水30mL，依据量筒选取‘一次相近’的原则，应选50mL的量筒；故填：20；50；

（3）在实验室配制氢氧化钠溶液时；需要玻璃棒搅拌加速氢氧化钠的溶解．故填：要．

（1）溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数；

（2）浓溶液稀释为稀溶液；溶质的质量不变，选择量筒时选取与所量取液体的体积相近的量筒，且能一次性量取，减小误差；

（3）根据实验室配制氢氧化钠溶液需要用玻璃棒搅拌进行解答．

熟练掌握配制溶液的步骤，仪器，溶质的质量分数计算是解答此题的基础和关键．【解析】5；20；50；要16、略

【分析】

（1）吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；取用大理石块时用镊子；

故答案为：④；①．

（2）可直接加热的玻璃仪器只有试管．

故答案为：③．

（3）做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用燃烧匙；做铁丝在氧气中燃烧的实验时要用坩埚钳夹取铁丝．

故答案为：⑥；⑦．

（4）量取8mL的水用10mL量筒；然后用胶头滴管滴加到8mL；称量3.5g碳酸钠粉末要用药匙取药品，然后用托盘天平称量．

故答案为：④⑧；⑤⑩．

【解析】【答案】（1）吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；取用大理石块时用镊子；

（2）可直接加热的玻璃仪器只有试管；

（3）做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用燃烧匙；做铁丝在氧气中燃烧的实验时要用坩埚钳夹取铁丝；

（4）量取8mL的水用10mL量筒；然后用胶头滴管滴加到8mL；称量3.5g碳酸钠粉末要用药匙取药品，然后用托盘天平称量．

17、略

【分析】

（1）根据氟元素；钙元素在元素周期表中的信息；可知钙、氟元素的原子序数分别是20、9；

（2）根据在原子中；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，可得18=2+8+x，则x=8；

（3）根据元素的种类由质子数决定；因为BC的质子数相同，所以BC属于同种元素的粒子；

（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关；最外层电子数相同的元素化学性质相似，A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似．

（5）最外层电子数是8的原子是稳定结构；所以CDE属于稳定结构；

（6）依据质子数＜电子数的粒子是阴离子可知：图示中C中质子数是17；核外电子数是18，所以是阴离子；

（7）依据质子数＞电子数的粒子是阳离子可知：图示中E中质子数是19；核外电子数是18，所以是阳离子；

故答案为：（1）9；20；（2）8；（3）BC；（4）B．（5）CDE；（6）C；（7）E；

【解析】【答案】（1）根据氟元素；钙元素在元素周期表中的信息；进行解答；

（2）根据在原子中；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答；

（3）根据元素的种类由质子数决定；进行解答；

（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关；最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行解答．

（5）依据最外层电子数是8的原子是稳定结构的知识分析解答；

（6）依据质子数＜电子数的粒子是阴离子解答；

（7）依据质子数＞电子数的粒子是阳离子解答。

四、简答题(共1题，共8分)18、（1）

（2）

（3）（1）为化合反应（2）为分解反应【分析】【分析】本题考查化学方程式的书写及化学反应类型的判断。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，其反应的化学方程式为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}氯酸钾与二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，其反应的化学方程式为：rm{2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(2)}铁与氧气的反应，是由“多变一”，属于化合反应；氯酸钾分解的反应是由“一变多”，属于分解反应。故答案为：rm{(1)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(2)2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2{KClO}_{3}

underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}为化合反应；rm{(3)}为分解反应。rm{(1)3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(2)2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(1)3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}为化合反应rm{(2)2{KClO}_{3}

underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}为分解反应rm{(3)(1)}五、探究题(共1题，共4分)19、略

【分析】解：

鉴定氢元素的方法为干而冷的烧杯罩在火焰上方；如果有水雾产生，则说明含有氢元素；含有碳元素的可燃性物质在燃烧时能够生成二氧化碳，而二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，所以可以将蜡烛点燃，然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方来观察现象即可．

【反思评价】请你针对上述操作C得出实验结论进行评价：⑤不正确；白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒，所以结论错误；

【归纳总结】做化学实验时；一般按照实验前；实验时、实验后的步骤进行观察，观察试剂时应重点关注试剂的⑥颜色、⑦状态、⑧气味等在实验前后的变化，并思考为什么发生变化．

故答案为：

①烧杯内壁产生无色小液滴；②蜡烛燃烧时有水产生；

③烧杯内壁澄清石灰水变白色浑浊；④蜡烛燃烧时有二氧化碳产生；

【反思评价】不正确；白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒，所以结论错误；

【归纳总结】⑥颜色；⑦状态、⑧气味．

根据质量守恒定律分析；证明碳元素的存在可以通过证明有二氧化碳生成来分析；证明氢元素的存在可以通过证明有水产生来分析；

【反思评价】根据白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒解答；

【归纳总结】根据做化学实验时的要求分析解答．

能够根据实验现象来判断物质的性质，是我们必须具备的能力，判断可燃物中含有碳元素通常用内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方；而鉴定氢元素的方法为干而冷的烧杯罩在火焰上方，如果有水雾产生，则说明含有氢元素．【解析】不正确，白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒，所以结论错误；颜色；状态；气味六、推断题(共4题，共12分)20、略

【分析】解：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}}都是由一种元素组成；都属于单质，其它物质都属于化合物；

rm{(2)}由原子结构示意图可知氟原子最外层电子数是rm{1}容易得电子，所以rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，氟元素显rm{-1}价，镁元素显rm{+2}价，所以化学式是rm{MgF_{2}}

故答案为：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}

rm{(2)F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}

rm{(1)}根据物质的元素组成分析本题；rm{(2)}根据得失电子的难易程度考虑．

解答本题关键是知道物质的分类，决定元素化学性质的是最外层电子数，熟悉化学式的书写方法．【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}21、（1）分解（2）【分析】【分析】由题意“rm{A}是一种暗紫色固体”发生分解反应生成三种物质，则rm{A}为高锰酸钾；rm{G}是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，且能与rm{D}点燃生成黑色固体rm{H}则rm{D}为氧气，rm{H}为四氧化三铁；rm{E}与rm{F}的组成元素相同，且都为液体，在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变。则rm{B}为二氧化锰，rm{E}为过氧化氢，rm{F}为水，然后代入题目验证即可。是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，且能与rm{G}点燃生成黑色固体rm{D}则rm{H}为氧气，rm{D}为四氧化三铁；rm{H}与rm{E}的组成元素相同，且都为液体，在rm{F}的反应前后rm{垄脷}的质量和化学性质都不改变。则rm{B}为二氧化锰，rm{B}为过氧化氢，rm{E}为水，然后代入题目验证即可。rm{F}由题意“【解答】是一种暗紫色固体”发生分解反应生成三种物质，则rm{A}为高锰酸钾；rm{A}是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，且能与rm{G}点燃生成黑色固体rm{D}则rm{H}为铁，rm{G}为氧气，rm{D}为四氧化三铁；rm{H}与rm{E}的组成元素相同，且都为液体，在rm{F}的反应前后rm{垄脷}的质量和化学性质都不改变。则rm{B}为二氧化锰，rm{B}为过氧化氢，rm{E}为水。rm{F}反应rm{(1)}反应rm{垄脵}的符号表达式是：的符号表达式是：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}由于该反应是一种物质生成三种物质，所以为分解反应；故答案为：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解；rm{(1)}过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，故反应rm{垄脵}的符号表达式是：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}故答案为：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}【解析】rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(2){H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{{,!}_{;;;}}22、略

【分析】解：rm{垄脵}焦炭的主要成分是碳，在氧气充足的条件下点燃生成二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}

rm{垄脷}反应rm{垄脷}是二氧化碳与焦炭在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}故填：rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}rm{dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+C}反应rm{dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2CO}主要是利用rm{垄脹}的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}故填：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{垄脹}生铁是铁碳合金；而纯铁中