2025年仁爱科普版高三历史下册月考试卷

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A.金银、玉米、烟草等B.枪支、玻璃等C.茶叶、丝绸、瓷器等D.黄金、象牙等9、孙中山认为义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”，其持此观点的依据是因为义和团()A.扶持清政府B.代表农民阶级C.盲目排外D.反对列强侵略评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、如图是二战后美国主导建立的布雷顿森林体系内容示意图。它体现出美国建立世界金融霸权的企图。____

（判断对错）

11、英国的崛起是世界历史上的重大事件；对欧洲乃至世界都产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一《十日谈》虽然讴歌了人性；但主要集中在人性中的本能方面。随着运动的发展，文艺复兴也逐渐从质朴走向高雅和精致。英国伟大的戏剧作家莎士比亚就是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物，他在《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！”

--摘编自朱汉国《普通高中课程标准试验教科书•必修三》

（1）结合材料一和所学知识；指出《哈姆雷特》与《十日谈》中所歌颂的“人性”在侧重上有何不同。

材料二17～18世纪英国相关重大事件表。

1687年牛顿撰写的《____》出版。1688年“光荣革命”1689年议会通过了《____》1765年哈格里夫斯发明珍妮机1782年瓦特发明联动式蒸汽机（2）在材料二中①；②处填上合适的内容。依据材料二；分析指出17世纪后英国快速发展的原因。

材料三这场战争；自西方人1514年起到中国，是他们积了325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国，也震撼了亚洲。对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。

--陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（3）材料三中的“这场战争”是指什么历史事件？结合所学知识，从社会性质、经济、思想的变化等角度分析“对于中国来说，这场战争是一块界碑”的含义。12、有人说“妥协是一门高超的艺术”，更有人说“政治就是妥协的艺术”。阅读下列材料，请回答：材料一中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。——卢伟《懂得妥协很重要》材料二唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”——古希腊思想家伊壁鸠鲁材料三美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。——王希《原则与妥协》材料四我们的会晤是难得的。尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够作出更大的贡献。——《周恩来万隆会议发言稿》请回答：（1）根据材料一，概括作者对中国古代政治斗争的看法。________________（2）结合材料二和所学知识，分别举例说明近代英国、近代中国通过哪些势力的相互妥协保证了新政体的建立。________________（3）根据材料三及所学知识，概括美国1787年制宪会议上充斥了哪些矛盾？最终又各自通过何种方式实现了妥协？________________（4）结合所学知识指出材料四中的“共同愿望”是什么？为此各方采取了怎样的妥协策略？________________（5）综合上述材料，谈谈你对政治妥协的看法。________________13、隋唐时期，江东地区出现了曲辕犁，表明我国犁耕已相当完善。此后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。____（判断对错）14、明代内阁和清代军机处都是君主专制强化的产物，它们都参与政务，但没有决策权。____（判断对错）15、阅读下列材料：材料一春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》（清）材料二小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。——余光中《乡愁》材料三台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙，这只能制造人为的紧张。我们认为，首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。——《告台湾同胞书》请回答：⑴简述引发材料一、二中两位诗人“愁绪”的事件。________⑵材料三文件发表于何时？在该文件中大陆宣布以何种方式统一祖国？________⑶结合所学知识，新时期党和政府针对台湾问题提出了怎样的方针政策？21世纪头十年里，两岸关系取得了哪些重大成果？________⑷两岸关系的发展有利于实现祖国统一大业。你认为，实现祖国统一有何重大历史意义？________评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、“总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错）17、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）18、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）19、梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，确立了雅典的民主政治。______（判断对错）20、在新航路开辟的推动下，16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____（判断对错）

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝21、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”，其理论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学基础之上，客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____（判断对错）22、梭伦根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大；颁布《解负令》，废除奴隶制，其改革为雅典民主政治奠定了基础。____（判断对错）23、俄国的十月革命推翻了沙皇统治，与中国的辛亥革命性质相同。____（判断对错）24、1944年7月，美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议，确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。（）评卷人得分四、材料解析题(共2题，共20分)25、近代社会转型的重要特征之一是法治取代人治。回答相关问题。（1）美国学者马文·佩里说：“希伯来人因其先知而出名，希腊人以其哲学家著称于世，而罗马人的天才表现在法律和政体方面。”（M.佩里主编《西方文明史》）要了解罗马人在法律方面的“天才表现”，你可以查阅到最系统的法典是什么？罗马法对近代西方社会产生了怎样的影响？（2）美国1787年宪法在西方宪政史上有何地位？为防止专制，它采用了怎样的原则？其解释权属于何机构？（3）回顾20世纪的中国，法治从梦想逐渐变为现实。我国第一部资产阶级性质的民主宪法是什么？1954年《中华人民共和国宪法》体现了哪两大原则？当今我国使用的宪法制定于哪一年？26、宋吕祖谦在《白鹿洞书院记》中说：“国初斯民，新脱五季锋镝之厄，学者尚寡。海内向平，文风日起，儒生往往依山林，即闲旷以讲授，大率多至数十百人。嵩阳、岳麓、睢阳及是洞为尤著，天下所谓四书院者也”。宋初最著名的书院，除公认的白鹿洞岳麓睢阳（应天府）、嵩阳之外，还有茅山、石鼓等。这些书院一般是由私人隐居读书发展为置田建屋，聚书收徒，从事讲学活动；设置地点多在山林僻静处，后世认为这是受了佛教禅林精舍的影响。——《中国古代书院》结合材料分析宋代书院的特点，并结合所学知识分析宋代有利于书院发展的条件。评卷人得分五、简答题(共3题，共30分)27、近代社会的民主思想与实践。

材料一1689年；洛克在《政府论》中说道：人类天生都是自由；平等和独立的，他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身，而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。--摘自《欧洲思想史》

材料二第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此；各个公民都有言论；著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。--摘自1789年法国《人权宣言》

（1）根据材料一；概括洛克的思想主张并分析其产生背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出它对材料一的发展之处并说明其影响。28、阅读材料；完成下列要求。

材料。

有学者认为；资本主义生产方式建立的几大要素：一是社会化大生产；二是技术推动；三是充分的商品化经济；四是本国的资本主义萌芽有自己的土壤。明清时期“中国除了技术不够发达外，一切资本主义生产方式建立所需的物质条件都已具备。”

据材料并结合明清时期中国的社会状况，论证上述观点。（对材料中的观点赞成、反对或其它观点均可，应观点明确，史论结合，条理清楚）29、条约与外交。

国家间签订的条约是了解国际关系的重要窗口。试以“条约与外交”为主题，叙述中国在鸦片战争之后的一个百年外交地位的变化。评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)30、（13分）阅读材料，回答问题。材料一大机器工业使英国在世界工业、贸易及金融中处于垄断地位，成了“世界工厂”，这一地位的确立和国内市场的狭小以及原料的不足，使国际市场的开拓显得日益重要，但是保护关税政策，严重地阻碍了国内外市场的扩大从而制约了经济的发展，斯密自由主义经济思想，使他们找到了锐利的武器。（1）据材料一，指出英国自由主义经济思想兴起的原因，并分析其对英国资本主义经济发展的影响。（6分）材料二为了拯救市场，拯救在市场条件下继续维持的自由资本主义，唯一的办法居然是中止市场！但中止市场又不是消灭市场，市场的一切形式都必须保留下来，买卖的过程也应该一如既往，需要的是一种能够控制市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家！——意大利经济学家阿锐基《漫长的20世纪》（2）概括材料二的经济主张，结合所学知识分析这一主张在实践中产生的积极意义。（4分）材料三经历了20世纪70年代整整十年在“滞胀”泥潭中的痛苦挣扎，到1981年里根上台时，美国经济已陷入衰退。但与此同时，“国家已经做好准备，把经济政策彻底地的向右转”。（3）据材料三并结合所学知识，指出美国怎样“把经济政策彻底地的向右转”？（3分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】试题分析：本题考查的是调动和运用知识的能力。根据所学知识，黄宗羲是明清时期儒家学说进步思想家的代表之一，他对儒学是批判的继承，而不是彻底否认和批判，而且，在儒家思想上他创新的提出了限制君权的思想，这一思想与西方当时的代议制的要求、全球历史的发展方向是一致的，所以说他“人格完全”。C项不对，是因为，黄宗羲不是近代的，属于中国古代，说法错误，BD明显错误。考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·黄宗羲【解析】【答案】A2、A【分析】试题分析：本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“欧盟领导人峰会”、“重大分歧”等，可知，本题主要考查欧洲一体化进程相关内容。结合所学知识，分析选项：②“仅是对欧洲经济问题进行协调”，欧盟是一个政治和经济共同体，表述错误，排除；③“世界经济新秩序已经建立”，不符合史实，表述错误，排除。综上，故，本题正确答案选A。考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济区域集团化·欧盟【解析】【答案】A3、C【分析】本题考查启蒙运动知识点，考查学生获取和解读信息能力。题干材料所述体现的是孟德斯鸠的三权分立学说，C正确；洛克认为立法权属于议会，行政权属于国王，对外权涉及到和平与战争、外交与结盟，也为国王行使。这与材料所述不符，排除A；BD所述没有涉及三权分立学说，排除。故选C。【解析】【答案】C4、A【分析】试题分析：本题考查获取和解读信息的能力。根据材料信息“在北京统治这个国家的民国政府”可以排除C、D；“实际权利掌握在官僚和军阀手中”，说明辛亥革命后建立的中华民国名存实亡。故选A。考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的结局【解析】【答案】A5、A【分析】试题分析：依据材料人民公社期间我国大力兴修水利工程，用于农业灌溉，这对于促进农业生产的发展起到了极大的推动作用，使得农业生产有了一定的发展和提高，所以选A考点：中国社会主义建设道路的探索·社会主义建设在探索中曲折发展·农业发展【解析】【答案】A6、A【分析】【解析】注意“社会主义性质”，①没收官僚资本既是民主革命，同时又具有社会主义革命，④对农业的社会主义社会主义改造，说明具有社会主义性质【解析】【答案】A7、B【分析】【分析】本题以《共产党宣言》的内容为切入点考查科学社会主义的内容．考查学生抓住关键信息、分析理解的能力．【解析】【解答】依据题干“但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治运动”可知；空想社会主义者没有认识到无产阶级的伟大力量，而科学社会主义者认识到了，故B项正确．其余三项材料中没有体现，应排除．

故选B．8、A【分析】【分析】本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片信息反映的是新航路开辟后世界各地间的交流，图片中③表示从美洲运往欧洲的物品，结合新航路开辟后的殖民征服运动，可知欧洲从美洲获取了大量的金银财富和美洲当地的农作物，如玉米，烟草，马铃薯和西红柿等，所以答案选A，B是从欧洲运往亚非地区，C项是欧洲从亚洲获取的主要商品，D项是欧洲从亚洲获取的主要物品。9、C【分析】本题考查对义和团运动的评价，考查学生对所学知识灵活运用的能力。结合所学知识可知，义和团运动是以农民为主体的反帝爱国运动，广大爱国群众对帝国主义侵略者进行了前仆后继的英勇斗争，表现出中华民族的不甘屈服的反抗精神，沉重打击了清政府的反动统治，加速其灭亡，但由于农民阶级的具有盲目的排外性和落后的“小农狭隘意识”，所以孙中山认为其“对于欧美的新文化之反动”，故C项正确；ABD项并不是孙中山持此观点的理由，可排除。故选C。【解析】【答案】C二、填空题(共6题，共12分)10、A【分析】【分析】本题考查布雷顿森林体系．考查布雷顿森林体系的特点、内容、实质．考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】依据题干图示可知；美元与黄金直接挂钩，其他国家的货币与美元挂钩，由此可知，布雷顿森林体系体现出美国建立世界金融霸权的企图，故本题正确．

故答案为正确．11、自然哲学的数学原理权利法案【分析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的核心内容；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（2）本题考查17世纪后英国快速发展的原因；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（3）本题考查鸦片战争的影响，旨在考查学生准确解读材料的能力．【解析】【解答】（1）依据材料信息找出两者不同的侧重点；《十日谈》主要集中在人性中的本能方面（自然本性），《哈姆雷特》注重人性的高尚与尊严．

（2）①②属于基础常识；根据所学知识回答即可；17世纪英国快速发展的原因从政治；科技、工业革命三个方面回答．

（3）第一小问；根据材料信息“1514年起”；“积了325”、“它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”可推知是鸦片战争；第二小问，从社会性质、经济、思想方面的变化分析给中国带来的影响．

故答案为：

（1）《十日谈》主要歌颂自然的人性（人性中的本能方面）；《哈姆雷特》则提升人性的高尚与尊严（歌颂人间的仁爱和友谊）．

（2）①自然哲学的数学原理；②权利法案；

资产阶级革命和资产阶级代议制（或君主立宪制）的建立；提供了可靠的政治保障；科学技术的进步和工业革命的开展，推动了生产力的发展．

（3）鸦片战争；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；自然经济开始解体，近代民族工业兴起；一些知识分子开始冲破“天朝上国”观念的束缚，向西方学习思潮萌发，拉开近代历史的帷幕．12、略

【分析】（1）本题考查对中国古代政治斗争的认识，旨在考查材料分析概括能力。由“中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让”“即便是对内部的改良力量也压制打压”“国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新”可概括出中国缺乏妥协传统；政治斗争中强势的一方打压改革力量，导致矛盾激化；中国不善于制度创新。（2）本题考查对英国光荣革命和辛亥革命的认识，旨在考查结合所学分析解读材料信息的能力。依据所学知识可知，在英国资产阶级和封建势力妥协，完成光荣革命，建立君主立宪政体；在中国革命派和掌握实权的袁世凯妥协，促成清帝退位，维护民主共和政体。（3）本题考查对1787年宪法的认识，旨在考查材料分析理解能力。由“美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果”“就各自的利益和联邦的‘公共’利益的定义和定位”并结合所学知识可知，1787年制宪会议上充斥了联邦政府与州政府分权的矛盾；政府各职能部门权力的矛盾；大州与小州的矛盾；南方州与北方州的矛盾。第二问，结合所学知识可知，实行联邦制；三权分立与制衡；参众两院议员的分配比例不同；奴隶按五分之三计入总人口等方法解决了上述矛盾。（4）本题考查万隆会议的知识，旨在考查材料分析理解能力。依据所学，万隆会议主要是亚非国家参加的，他们的共同愿望是保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等。依据所学，周恩来总理提出了求同存异的方针，化解了各方的敌对矛盾。（5）本题考查对政治妥协的认识，旨在考查分析理解及综合概括问题的能力。本题答案有一定的开放性，主要围绕政治妥协的有利因素作答即可。如政治妥协是一门艺术，有利于制度创新；国家内的政治妥协有利于保证国家的稳定和经济发展；国家间的政治妥协能有利于世界和平等。【解析】（1）观点：①中国缺乏妥协传统；②政治斗争中强势的一方打压改革力量，导致矛盾激化；③中国不善于制度创新。（2）英国：资产阶级和封建势力妥协，完成光荣革命，建立君主立宪政体；中国：革命派和掌握实权的袁世凯妥协，促成清帝退位，维护民主共和政体。（3）矛盾：联邦政府与州政府分权的矛盾；政府各职能部门权力的矛盾；大州与小州的矛盾；南方州与北方州的矛盾。方式：实行联邦制；三权分立与制衡；参众两院议员的分配比例不同；奴隶按五分之三计入总人口。（4）愿望：保卫和平、争取民族独立、发展民族经济。策略：求同存异。（5）看法：①政治妥协是一门艺术，有利于制度创新；②国家内的政治妥协有利于保证国家的稳定和经济发展；③国家间的政治妥协能有利于世界和平。13、×【分析】【分析】本题考查古代中国农业的耕作方式．考查古代中国农业的耕作方式发展历程．【解析】【解答】结合所学可知，铁犁牛耕的耕作方式在春秋战国时出现，在汉代得到推广，成为传统农业的主要耕作方式，隋唐曲辕犁的出现，使得铁犁牛耕的耕作方式得到了进一步推广，故本题说法错误．14、对【分析】【分析】本题是一道判断题，考查学生对明代内阁和清代军机处职能的掌握．【解析】【解答】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据所学知识可知，参与机要政务，但没有决策权是明代内阁和清代军机处的共同特点．故该题是正确的．15、略

【分析】（1）本问考查台湾问题的相关知识，考查学生对材料信息分析理解并结合所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知，1895年甲午中日战争，中国惨败被迫签订《马关条约》，割让台湾给日本，故出现材料中“四百万人同一哭，去年今日割台湾”的表述；解放战争后蒋介石败退台湾，造成两岸隔绝，故出现材料中“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”的表述。（2）本问考查《告台湾同胞书》的相关知识，考查学生对基础知识识记的能力。结合所学知识可知，1979年元旦《告台湾同胞书》发表，宣布采用和平方式统一祖国的方针。（3）本问考查新时期党和政府针对台湾问题的方针政策及21世纪两岸关系取得成果，考查学生对所学知识灵活运用的能力。结合所学知识可知，新时期党和政府针对台湾问题提出了“和平统一、一国两制”方针政策；2005年，连战率“和平之旅”访问团访问大陆；2008年两岸实现直接“三通”。（4）本问考查实现祖国统一的历史意义，考查学生对历史知识分析表述的能力。通过结合所学知识可知，可以从对国家的发展和对民族的复兴两个角度思考，可得出：统一有利于国家的发展繁荣，实现祖国完全统一，符合我国各族人民的根本利益，有利于推动中国社会的发展；实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务；国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。【解析】（1）甲午中日战争；《马关条约》，日本割占台湾；解放战争，蒋介石败退台湾，造成两岸隔绝。

（2）1979年元旦；和平方式。

（3）“和平统一；一国两制”；2005年；连战率“和平之旅”访问团访问大陆；2008年两岸实现直接“三通”。

（4）意义：实现祖国完全统一，符合我国各族人民的根本利益，有利于推动中国社会的发展；实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务；国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》，考查学生对其内容的识记情况．【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》（1875年）的内容：立法权归参议院和众议院两院行使．行政权归内阁和总统．总统由国民议会选出；任期7年；可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责．

故答案为：√17、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×18、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√19、B【分析】结合所学可知；梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，奠定了雅典民主政治的基础，而确立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革时期，故本题错误。

故答案为错误。

本题考查梭伦改革。需要掌握梭伦改革的影响。解题的关键是对梭伦改革和克里斯提尼改革的影响的识记。

本题考查梭伦改革。考查对梭伦改革的影响的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。【解析】B20、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力．【解析】【解答】本题考查三角贸易．结合所学知识可知；甲处应该是欧洲，此题错误．

故答案为：×21、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生；主张人是由猿演变来的，打破了上帝创人说，启蒙运动是在17；18世纪，达尔文的进化论在其后，应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现；

故答案为：×．22、×【分析】【分析】本题主要考查梭伦改革的主要措施．梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，奠定了城邦民主政治的基础．【解析】【解答】梭伦改革颁布《解负令》；废除了债务奴隶制，并不是奴隶制．

故答案为：×23、×【分析】【分析】本题考查的是十月革命的性质，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；俄国的十月革命它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命．中国的辛亥革命是中国近代一次彻底的反帝反封建的资产阶级民主革命．

故答案为：×24、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系，它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。四、材料解析题(共2题，共20分)25、略

【分析】（1）本题考查对罗马法的认识，旨在考查理解所学知识的能力。依据所学知识可知，罗马《民法大全》，是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础。第二问，依据所学知识，对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响；为近代资产阶级反封建斗争提供了思想武器等。（2）本题考查对1787年宪法的认识，旨在考查理解所学知识的能力。依据所学知识，1787年宪法是第一部资产阶级成文宪法；为防止专制，它采用了分权与制衡的原则；联邦最高法院负责司法解释权。（3）本题考查对我国近代以后法制的认识，旨在考查识记所学知识的能力。依据所学知识可知，我国第一部资产阶级性质的民主宪法是《中华民国临时约法》；1954年《中华人民共和国宪法》体现了社会主义、人民民主原则；当今我国使用的宪法制定于1982年​。【解析】（1）《民法大全》；影响：对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响；为近代资产阶级反封建斗争提供了思想武器。（2）第一部资产阶级成文宪法。分权与制衡。联邦最高法院。（3）《中华民国临时约法》。社会主义、人民民主原则。1982年。26、略

【分析】本题主要考查宋代的书院文化，旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。由材料“大率多至数十百人”得到“规模相对较大”，“儒生往往依山林，即闲旷以讲授”可得“儒生讲学、地点僻静”，“后世认为这是受了佛教禅林精舍的影响”体现“受理学和佛学影响”。条件根据所学知识从政治、经济、思想和文化科技等角度分析得出。【解析】特点：书院规模相对较大；由儒生讲学、地点僻静、受理学和佛学影响等。

条件：思想条件：理学的发展。经济条件：农业手工业；商品经济的空前发展。

文化与科技条件：活字印刷术的发明及使用；科举制的改革与发展。政治条件：宋代重文轻武，学术氛围宽松。五、简答题(共3题，共30分)27、略

【分析】

本题考查启蒙思想-洛克的思想．考查洛克的思想主张及其产生的背景；法国《人权宣言》对洛克思想的发展及其影响．

关于启蒙思想，在复习中应注意掌握它的背景、指导思想、内容、代表人物及其主张、性质以及影响．【解析】（1）第一小问的主张；依据材料一“人类天生都是自由；平等和独立的”可以得出天赋人权，自由、平等；依据材料一“他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身”可以得出保护私有制；依据材料一“虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由”可以得出个人的自由要受到一定制约．

第二小问的背景；依据材料一“1689年”，结合所学可知，洛克的思想主张的背景是资本主义民主政治的建立；资本主义经济的发展；启蒙运动的开展．

（2）第一小问的发展；依据材料二“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论；著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任”、“财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺”可以得出进一步阐述自由与法律（责任）、个人利益与公共需要的关系．

第二小问的影响；依据材料二“1789年法国《人权宣言》”，结合所学可以得出为法国建立民主政治提供了理论基础．

故答案为：

（1）主张：天赋人权；自由；平等；保护私有制；个人的自由要受到一定制约．

背景：资本主义民主政治的建立；资本主义经济的发展；启蒙运动的开展．

（2）发展：进一步阐述自由与法律（责任）；个人利益与公共需要的关系．

影响：为法国建立民主政治提供了理论基础．28、本题是史实辨析题；题干要求据材料并结合明清时期中国的社会状况，论证上述观点，对材料中的观点赞成；反对或其它观点均可。因此首先对材料进行理解，得出观点，材料反映的是明清时期“中国除了技术不够发达外，一切资本主义生产方式建立所需的物质条件都已具备”，说明明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件，由此得出观点是明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件。然后对观点进行论证，可以赞同观点，也可以否定观点。如赞同观点，可从明清时期国家对农民的人身控制减弱、商业资本异常活跃和全国性市场的形成、“工商皆本”新思想产生等方面进行论述；如不赞同，可从明清时期的政治、经济、思想等阻碍资本主义萌芽的因素进行论述。最后得出自己的观点即可。

故答案为：

示例一：

观点：材料观点不正确。

①封建君主专制空前强化；实行重农抑商；海禁和闭关锁国政策。

②自然经济占主导地位；自由雇佣劳动力市场不充分。手工工场没有成为当时中国手工业生产的基本形式。商业资本转向购置田产，资金不足。

③思想观念落后；文化专制，禁锢了人们思想，使中国人丧失进取精神。

综上所述；由于封建制度的阻碍，中国缺乏资本主义发展的资本；劳动力、技术、市场等条件。

示例二：

观点：材料观点正确。

①国家对农民的人身控制减弱；促进了资本主义生产要素的流动。

②发达的农业为手工业的发展提供了充足的原材料；手工业生产规模宏大；培养了一批熟练工人；中国城市化进程加快商业发达。一定的科技优势，四大发明的传播和科技巨著的问世。

商业资本异常活跃和全国性市场的形成；充足的货币条件；海外市场的拓展，表明中国是当时世界范围内商业革命的重要组成部分。

③明清时；“工商皆本”新思想产生，商人社会地位发生变化。

综上所述，明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件。但由于封建制度的阻碍和西方列强的侵略没能走上发展的道路。【分析】

本题考查明清时期的资本主义萌芽。考查影响资本主义萌芽的因素。

中国资本主义萌芽：

1；原因、条件：根本原因：生产力的提高和商品经济的发展。

2；产生：明朝中后期江南地方纺织业。

3；概况：（1）苏州：工匠分“匠有常主”和临时工两种；出现劳动力市场。

（2）景德镇：常年受雇者按年或按季发钱；临时工按日或计件发钱；分工协作，社会化程度高和劳动效率较高。

（3）苏州地方出现以丝织业的”机户”；雇佣机工生产。“机户出资，机工出力”。

4；实质：雇佣与被雇佣的关系；是资本主义性质的生产关系。

缓慢发展原因：1；政治方面：腐朽的封建专制制度的严重阻碍（主要原因）。

2；经济方面：自给自足的自然经济仍占主导地位。农民贫困；购买力十分低下，影响了国内市场；

3；政策方面：重农抑商政策。地主和大商人“以末致富；以本守之”，严重影响了手工业的扩大再生产；封建关卡众多，政府实行重农抑商的政策。

4、外交方面：闭关锁国政策，禁止或限制海外贸易，不能拥有国外市场。【解析】本题是史实辨析题；题干要求据材料并结合明清时期中国的社会状况，论证上述观点，对材料中的观点赞成；反对或其它观点均可。因此首先对材料进行理解，得出观点，材料反映的是明清时期“中国除了技术不够发达外，一切资本主义生产方式建立所需的物质条件都已具备”，说明明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件，由此得出观点是明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件。然后对观点进行论证，可以赞同观点，也可以否定观点。如赞同观点，可从明清时期国家对农民的人身控制减弱、商业资本异常活跃和全国性市场的形成、“工商皆本”新思想产生等方面进行论述；如不赞同，可从明清时期的政治、经济、思想等阻碍资本主义萌芽的因素进行论述。最后得出自己的观点即可。

故答案为：

示例一：

观点：材料观点不正确。

①封建君主专制空前强化；实行重农抑商；海禁和闭关锁国政策。

②自然经济占主导地位；自由雇佣劳动力市场不充分。手工工场没有成为当时中国手工业生产的基本形式。商业资本转向购置田产，资金不足。

③思想观念落后；文化专制，禁锢了人们思想，使中国人丧失进取精神。

综上所述；由于封建制度的阻碍，中国缺乏资本主义发展的资本；劳动力、技术、市场等条件。

示例二：

观点：材料观点正确。

①国家对农民的人身控制减弱；促进了资本主义生产要素的流动。

②发达的农业为手工业的发展提供了充足的原材料；手工业生产规模宏大；培养了一批熟练工人；中国城市化进程加快商业发达。一定的科技优势，四大发明的传播和科技巨著的问世。

商业资本异常活跃和全国性市场的形成；充足的货币条件；海外市场的拓展，表明中国是当时世界范围内商业革命的重要组成部分。

③明清时；“工商皆本”新思想产生，商人社会地位发生变化。

综上所述，明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件。但由于封建制度的阻碍和西方列强的侵略没能走上发展的道路。29、略

【分析】

本题以条约与外交为主题；考查中国在鸦片战争之后的一个百年外交地位的变化的史实以及影响．