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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版选择性必修3生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、杨梅果实可食用,也可加工成果酒、果醋等饮品,下列相关叙述,不正确的是A.杨梅果醋发酵是先通氧再密闭B.制作杨梅果醋所需的细胞没有成形的细胞核C.制作杨梅果酒所需要的微生物主要是酵母菌D.杨梅果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、碳源、氮源等营养物质2、生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是()A.对转基因生物产品及其加工品进行标注是为了维护消费者的知情权和选择权B.治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后的免疫排斥反应具有重要意义C.通过DNA指纹技术可以制作“基因身份证”,以记录某人的全部基因的资讯D.中国在《禁止生物武器公约》中重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器3、花粉的传播能力很强,为了防止转基因植物中的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物造成“基因污染”,研究人员设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是()A.可以减少目的基因的基因频率B.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中C.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比4、下列不属于生物武器的是()A.寄生虫B.致病菌C.被改变的病毒D.神经毒剂5、以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是()A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同C.制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2D.制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质6、植物细胞工程在农业、医药等方面有着广泛的应用,并且取得了显著的社会效益和经济效益。下列相关叙述错误的是()A.取草莓茎尖进行植物组织培养可获得脱毒苗B.玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株能稳定遗传C.红豆杉细胞经植物细胞培养技术可工厂化生产紫杉醇D.可采用诱变处理烟草愈伤组织的方法来获得烟草抗盐碱突变体7、利用基因工程生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述不正确的是
A.过程①是在小菜蛾细胞的细胞核中进行B.过程②获取的CarE基因中不含有启动子C.过程③进行前需要用Ca2+处理大肠杆菌D.过程④后只有部分工程菌含有CarE基因8、下列有关发酵的说法错误的是()A.制作泡菜时通过加入“陈泡菜水”可以缩短发酵时间B.家庭制作果酒、果醋和泡菜发酵利用的菌种都是原核生物C.传统发酵技术以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主D.发酵制品的不同风味与微生物种类、代谢特点、种间关系等因素有关评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、科学家通过“治疗性克隆”研究发现;利用病人本身的细胞可治疗其患有的某些疾病。一般将胚胎干细胞进行基因修饰后,经诱导分化成相应的组织器官用于移植。其过程如下图所示。下列关于“治疗性克隆”的叙述不正确的是()
A.人类“治疗性克隆”属于生物工程中的细胞工程B.该治疗过程中应用的主要技术有核移植、动物细胞培养、胚胎移植等C.此过程体现了胚胎干细胞具有全能性D.“治疗性克隆”与“异体器官移植”相比,其优点之一是避免了免疫排斥反应10、下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是()A.较高温度和密闭环境有利于果醋的发酵B.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均会影响腐乳风味C.果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质D.与自然发酵相比,人工接种菌种不易被杂菌污染11、下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中不正确的是()A.果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同B.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒C.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件12、地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨,其中40%~60%能被土壤中的某些微生物分解利用,这是因为他们能够产生纤维素酶。研究者从牛的瘤胃中筛选产生纤维酶的纤维素分解菌,其筛选过程如图1所示。将丙中的菌悬液转接于含有稻草作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用刚果红处理,看到如图2所示情况,下列有关叙述,错误的是()
A.②过程是涂布器取乙中的菌液均匀的涂布在Ⅰ号培养表面B.甲、乙试管中的液体都属于液体培养基,主要作用是稀释菌种C.Ⅰ号、Ⅱ号培养基都属于固体培养基,配置时先灭菌后调节pHD.可挑取图2中周围出现透明圈的菌落,用平板划线法继续纯化13、野生型大肠杆菌能够在基本培养基上生长,营养缺陷型的大肠杆菌则不能在基本培养基上生长,需要在培养基中添加某些营养物质。研究人员用影印培养法对诱变产生的营养缺陷型突变体进行筛选,方法如图所示。下列叙述正确的是()
A.母板培养基与基本培养基的成分相同B.用稀释涂布平板法将菌液接种在母板培养基上进行培养C.作为接种工具的“印章”需经过灭菌后才能印在长有菌落的母板上粘取菌种D.母板培养基上的菌落4、5、6为营养缺陷型大肠杆菌繁殖而来14、克隆动物常用的核移植方法主要有细胞质内注射法和透明带下注射法两种。前者是用微型注射针将供体细胞的细胞核吸出注入去核卵母细胞质内;后者是直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内,然后促使两个细胞融合。世界首例体细胞克隆北极狼的供体细胞来自哈尔滨极地公园的一只野生北极狼的皮肤样本,卵母细胞来自一只处于发情期的母犬,代孕母体则是一只比格犬。下列叙述错误的是()A.克隆北极狼的性状由野生北极狼、发情期的母犬和比格犬的基因共同决定B.相比之下,透明带下注射法对供体细胞核和卵母细胞的损伤更小C.供体细胞注入卵母细胞透明带内后,就可自行进入卵母细胞D.细胞分裂、分化形成克隆胚胎的过程中发生了基因重组评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、生化武器散布途径:将病原体_____或者通过_____、_____等散布到敌方,会对军队和平民造成大规模杀伤后果。16、毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的_____________分解成小分子的____________和______________;脂肪酶可以将_____________水解成_________________和________________。17、随着现代生物技术的飞速发展;转基因动物;克隆动物和试管动物相继问世,请回答下列问题:
(1)转基因动物、克隆动物和试管动物培育过程中都要用到的生物技术包括______。
(2)核移植是动物克隆的第一步,包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,其中后者更易成功,原因是______。核移植常用处于______(填时期)的______为受体细胞。
(3)在“试管动物”的培育过程中,常采用______(填激素名称)处理可使雌性个体一次排出多枚卵母细胞。从雄性个体采集的精子需______后才能进行受精作用;防止多精入卵的两道屏障依次为______;卵细胞膜反应。
(4)若考虑环境承载力,转基因动物、克隆动物和试管动物不宜放置到自然环境中,这遵循了生态工程的______原理。18、在日常生活中,我们还遇到哪些有关生物技术安全与伦理问题?我们能基于所学生物学知识参与这些问题的讨论吗?尝试举一个实例加以说明______。19、蛋白质工程在生物制药上有广泛的应用。如果已经确认某种新蛋白质可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已经确认,如何通过蛋白质工程生产这种新药?如果回答有困难,可以向老师请教或通过互联网查找答案。_____评卷人得分四、综合题(共2题,共12分)20、自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中N2的细菌;将玉米种子用自身固氮菌拌种后播种,可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究,部分实验流程如下图。请回答:
(1)步骤③将土壤悬浮液稀释了____________倍,步骤④所用的接种工具是____________。
(2)下表为两种培养基的配方,步骤④应选其中的____________培养基,并加入琼脂后进行高压蒸汽灭菌、倒平板。纯化培养时,需同时进行未接种培养基的培养,目的是_______。
Ashby培养基:甘露醇(C6H14O6)10g,KH2PO40.2g,MgSO4·7H2O0.2g,NaCl0.2g,K2SO40.3g,CaCO35g;蒸馏水1000mL。
LB培养基:蛋白胨1g;酵母提取物5g,NaCl5g,蒸馏水1000mL,pH7.0-7.2
(3)将纯化的固氮菌置于完全培养液中扩大培养48小时;经离心后收集下层细胞并转移至特定培养基中进行固氮能力的测定,筛选出固氮能力最强的菌种CM12为进一步鉴定其固氮,科研人员选用发芽一致的玉米种子进行3组盆栽实验,30d后测定土壤微生物有机氮含量,结果如下图。
CK:对照处理组。
N:尿素处理组(每盆土壤中50mL有全营养液:成份为在1000mL无氮植物营养液中加入0.12g尿素)
CM12:自生固氮菌CM12处理组(每盆土壤浇50mL接种自身固氮菌的无氮植物营养液)
①对照组(CK)的处理为____________。
②实验结果表明:____________
③自生固氮菌较共生固氮菌(如根瘤菌)的应用范围更广,原因是____________。21、请回答与微生物培养与计数的相关问题:
(1)牛肉膏蛋白陈培养基是常用的细菌基础培养基,某小组同学打算配制固态培养,在配制时需添加__________作凝固剂。培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了__________和__________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是__________和__________。
(2)下列材料或用具中,需要灭菌的是__________;需要消毒的是__________。(填序号)
①培养皿②玻璃棒、试管、锥形瓶③实验者的双手。
(3)日常生活中经常用到__________消毒法,在100℃煮沸5~6min,可以杀死微生物的营养细胞和一部分芽孢。巴氏消毒法可以杀死牛奶中的绝大多数微生物,并且__________。
(4)在将筛选到的微生物进行分离纯化时;采用了两种不同的接种方法,培养一段时间后得到如图所示的菌落。
平板A所采用的接种方法是__________,平板B所采用的接种工具是__________。A、B两个平板所采用的接种方法适合用来计数的是__________(填“A”或“B”)
(5)根据下图所示,4号试管的土壤样品稀释了__________倍,根据图示的三个平板上的菌落结果,可以估算1克土壤中的细菌数为__________个。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】
1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。
2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:
当氧气;糖源都充足时;醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【详解】
A;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是需氧型,不需要密闭,A错误;
B;参与果醋制作的醋酸菌属于原核生物;没有成形的细胞核,B正确;
C;制作杨梅果酒所需要的微生物主要是酵母菌;C正确;
D;杨梅果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、碳源、氮源等营养物质;D正确。
故选A。2、C【分析】1.转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物;如“转基因××”“转基因××加工品(制成品)”“加工原料为转基因××”“本产品为转基因××加工制成”,对于转基因食物潜在隐患要进行开展风险评估、预警跟踪等措施多环节、严谨的安全性评价,保障了现代生物技术的安全性。
2.伦理问题主要在克隆人的问题上出现争议。
【详解】
A;对转基因生物产品及其加工品加贴标注的目的是为了维护消费者的知情权和选择权;A正确;
B;治疗性克隆能解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应;因此作为治疗的手段具有重要意义,B正确;
C;基因身份证只对少数、个别基因进行检测;不能记录某人的全部基因的资讯,C错误;
D;生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标;以达到战争目的一类武器,为了维护世界和平,中国在《禁止生物武器公约》中重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,D正确。
故选C。
【点睛】3、C【分析】【分析】
根据题干分析;将目的基因整合到受体细胞的细胞核中,形成的生殖细胞中含有目的基因,可能通过花粉传播而进入杂草;如将将目的基因整合到受体细胞的叶绿体中,形成的精子几乎不含细胞质,则不能通过花粉传播,避免基因污染。
【详解】
A;将目的基因整合到受体细胞体叶绿体基因组是为了增加该目的基因的基因频率;还可防止基因污染,A错误;
B;花粉中的精子在形成过程中;丢掉了大部分的细胞质包括叶绿体,但是卵细胞中含有叶绿体基因组,B错误;
C;受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞;精子中几乎不含叶绿体基因组,即叶绿体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代,将目的基因导入花粉可防止造成环境污染,C正确;
D;转基因植物相当于杂合子;杂交后代会出现性状分离,D错误。
故选C。4、A【分析】【分析】
生物武器种类包括病菌;病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。
【详解】
A;寄生虫不属于生物武器;A正确;
B;C、致病菌与被改变的病毒都属于生物武器;B、C错误;
D;神经毒剂是一种生化毒剂;属于生物武器,D错误。
故选A。5、D【分析】【分析】
1;果酒制备的菌种是酵母菌;条件是18-25℃,密封;果醋所需的菌种是醋酸菌,条件是30-35℃,持续通入空气。
2;豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪;都是大分子有机化合物,难以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶,能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多种微生物的协同下,豆腐转变成腐乳。
【详解】
A;酵母菌无氧呼吸产生的酒精;一段时间内,密封的时间延长,酒精量就越多,但随着环境条件变恶劣,反过来抑制无氧呼吸产生酒精的速度,A错误;
B;酿制果醋所需的菌种是醋酸菌;发酵底物是糖类或者酒精,温度是30-35℃,持续通入空气,果酒制备的菌种是酵母菌,条件是18-25℃,密封,B错误;
C;制作泡菜时;乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸,不能产生二氧化碳,C错误;
D;制作腐乳需利用毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶;将蛋白质分解成多肽和氨基酸,将脂肪分解成甘油和脂肪酸,D正确。
故选D。6、B【分析】【分析】
植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖;作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。
【详解】
A;培育脱毒苗时;一般选取茎尖(或芽尖或根尖)作为外植体,因为植物分生区附近(茎尖)病毒极少,甚至无病毒,再利用植物组织培养技术将外植体培育成幼苗,A正确;
B;玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株属于单倍体;不能稳定遗传,B错误;
C;植物细胞工程可用于细胞产物的工厂化生产;红豆杉细胞经植物细胞培养技术可工厂化生产紫杉醇,C正确;
D;愈伤组织细胞分裂能力强;易受外界环境条件影响,可采用诱变处理烟草愈伤组织并筛选得到烟草抗盐碱突变体,D正确。
故选B。7、A【分析】【分析】
根据题意和图示分析可知:图中过程①表示通过反转录法合成相应的DNA;过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增;过程③表示将目的基因导入受体细胞;过程④表示通过筛选获得工程菌。
【详解】
A;过程①表示通过反转录法合成目的基因;该过程是在体外进行的,不是在小菜蛾细胞的细胞核中进行的,A错误;
B、过程②获取目的基因是通过逆转录法获得的,该方法获得的目的基因不含启动子,因此过程②获取的CarE基因中不含有启动子;B正确;
C、过程③将目的基因导入微生物细胞时采用感受态转化法,感受态细胞可用Ca2+溶液处理得到;C正确;
D、过程④获得的工程菌需要进行鉴定,在没有鉴定前只有部分含有CarE基因;D正确。
故选A。
【点睛】8、B【分析】【分析】
发酵:人们利用微生物;在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
【详解】
A;有时候为了缩短发酵时间;有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜水,加入陈泡菜水的目的是增加乳酸菌含量,从而达到缩短发酵时间的目的,A正确;
B;家庭制作果酒、果醋和泡菜发酵利用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌;其中酵母菌为真核生物,B错误;
C;传统发酵食品所用的是自然菌种;没有进行严格的灭菌,以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,C正确;
D;发酵制品的不同风味与微生物种类、代谢特点、种间关系等因素有关;D正确。
故选B。二、多选题(共6题,共12分)9、B:C【分析】【分析】
1;治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。生殖性克隆:指将克隆技术用于生育目的;即用于产生人类个体。2、分析题图:图示为治疗性克隆的大概过程,即从患者身上提取一个体细胞核,移植到去核的卵细胞中,形成一个新细胞,经过动物细胞培养成胚胎干细胞,经过细胞分裂、分化形成组织和器官。
【详解】
A;人类“治疗性克隆”应用的主要技术有核移植、动物细胞培养;属于生物工程中的动物细胞工程,A正确;
B;由图可知;该治疗过程中应用的主要技术有核移植、动物细胞培养,没有应用胚胎移植技术,B错误;
C;此过程没有形成完整个体;不能体现胚胎干细胞的全能性,C错误;
D;“治疗性克隆”与“异体器官移植”相比;器官来自于同一个体,其优点之一是避免了免疫排斥反应,D正确。
故选BC。10、A:C【分析】【分析】
1;在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖;再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。
2;醋酸菌是好氧性细菌;当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃。
3;豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪;都是大分子有机化合物,难以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶,能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多种微生物的协同下,豆腐转变成腐乳。
【详解】
A;果醋制作的菌种是醋酸菌;属于好氧菌,故密闭环境不利于果醋的发酵,A错误;
B;腐乳制作过程中;盐的用量、酒的种类和用量、温度等均会影响腐乳风味,B正确;
C、参与果酒制作的酵母菌是兼性厌氧型真核生物,参与果醋制作的醋酸菌是需氧型原核生物,参与腐乳制作的毛霉是需氧型真核生物,所以果酒制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质或线粒体、果醋制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质,而腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体;C错误;
D;与自然发酵相比;人工接种过程中利用了严格的灭菌措施,可以防止其它杂菌污染,且发酵获得的产品品质更好,D正确。
故选AC。
【点睛】11、A:C【分析】【分析】
果酒;果醋制作的注意事项。
(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄;榨汁前先将葡萄冲洗,并除去枝梗,以防葡萄汁流失及污染。冲洗以洗去灰尘为目的,且不要太干净,以防洗去野生型酵母菌。
(2)防止发酵液被污染的方法①榨汁机要清洗干净并晾干。②发酵瓶要洗净并用体积分数为70%的酒精消毒;或用洗洁精洗涤。③装入葡萄汁后要封闭充气口。
【详解】
A;果酒发酵的菌种是酵母菌;其代谢类型为异养兼性厌氧型,而果醋发酵的菌种是醋酸菌,其代谢类型是异养需氧型,A符合题意;
B;制作果酒和果醋时均需要对发酵瓶消毒;均可用体积分数为70%的酒精进行消毒,B不符合题意;
C;在变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的;液体表面不能形成菌落,C符合题意;
D;果酒和果醋的制作可用同一装置;但需控制不同发酵条件,果酒制作需要无氧环境,适宜温度为18~25℃,而果醋制作需要有氧环境,适宜温度为30~35℃,D不符合题意。
故选AC。12、A:B:C【分析】分解纤维素的微生物的分离实验的原理:①土壤中存在着大量纤维素分解酶;包括真菌;细菌和放线菌等,它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长。②在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,从而可筛选纤维素分解菌。
【详解】
A;根据Ⅰ号培养基上菌落分布均匀可知;②过程是用涂布器取乙中的样品稀释液均匀的涂布在Ⅰ号培养表面,即乙中是分解纤维素菌的样品稀释液,不是菌液,A错误;
B;液体培养基的作用是让菌体增殖;而不是稀释菌种,甲、乙试管中的液体都是样品稀释液,捕食液体培养基,B错误;
C;配置固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板;故需要先调pH,再灭菌,C错误;
D;刚果红能与纤维素形成红色复合物;若菌落周围出现透明圈,说明纤维素分解菌将纤维素进行了分解,可挑取该菌落用平板划线法继续纯化该菌体,D正确。
故选ABC。13、B:C:D【分析】【分析】
影印培养法;是指确保在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落的一种微生物培养方法。主要操作方法是:用灭菌的丝绒覆盖在一块与培养皿同样大小(或略小)的木制圆柱体上,轻轻地在母种培养皿的菌苔上印一下,把细菌菌落全部转移到丝绒面上,然后将这一丝绒面再印在另外的选择性培养基平板上,获得与原始平板完全相同的接种平板。待培养后,比对各培养皿在相同位置出现相同的菌落,从而筛选出适当的菌株。
【详解】
A;母板培养基上有发生突变的营养缺陷型和野生型大肠杆菌的菌落;而基本培养基上只有野生型大肠杆菌的菌落,由此可知母板培养基与基本培养基的成分不同,A错误;
B;分析题图可知;用了稀释涂布平板法将菌液接种在母板培养基上进行培养,B正确;
C;作为接种工具的“印章"需经过灭菌处理才能印在长有菌落的母板上;以防止杂菌污染,C正确;
D;根据基本培养基上的菌落分布和添加不同营养物质的补充培养基上的菌落分布对应位置可知;4、5、6为营养缺陷型大肠杆菌,理由是这三个菌落在基本培养基上都没有,而分别在添加了不同营养物质的补充培养基上形成,D正确。
故选BCD。14、A:C:D【分析】【分析】
动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核;移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成为动物个体。
【详解】
A;克隆北极狼的供体细胞来自野生北极狼;卵母细胞来自发情期的母犬,因此性状由野生北极狼、发情期的母犬的基因共同决定,比格犬只是代孕母体,不提供遗传物质,A错误;
B;透明带下注射法不抽取供体细胞的细胞核;操作简单且对供体细胞核损伤小,同时注射的位置是卵母细胞外的透明带,然后诱导两个细胞融合,对卵母细胞的损伤小,B正确;
C;供体细胞注入卵母细胞透明带内后;还需要电融合法等诱导才能使供体细胞进入卵母细胞形成重构胚,C错误;
D;细胞分裂、分化形成克隆胚胎的过程是有丝分裂过程;而基因重组发生在减数分裂过程,D错误。
故选ACD。三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】【详解】
生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。【解析】①.直接②.食物③.生活必需品16、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】蛋白质肽氨基酸脂肪甘油脂肪酸17、略
【分析】【分析】
1;动物核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中;使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,核移植得到的动物称克隆动物;
2;早期胚胎培养的培养液成分;除无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,并需添加动物血清等天然成分。
【详解】
(1)转基因动物;试管动物和克隆动物分别在体外得到早期胚胎后;都要通过胚胎移植获得新个体。
(2)核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植;其中后者更易成功,原因是胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易,而体细胞分化程度高,全能性不易表达;核移植常用的减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞,其中去核的目的是避免原细胞核中遗传物质对克隆动物的影响,保证克隆动物的核遗传物质来自供体细胞。
(3)促性腺激素处理可促使雌性个体超数排卵;即使良种母牛一次排出多枚卵母细胞。精子需要经过获能处理才能受精;防止多精入卵的两道屏障依次为透明带反应;卵细胞膜反应。
(4)要考虑环境承载力;处理好生物与环境的协调与平衡,这体现了生态工程的协调与平衡原理。
【点睛】
本题考查细胞工程、胚胎工程和生态工程的有关知识,意在考查考生理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。【解析】胚胎移植(或胚胎的早期培养和胚胎移植)胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易MⅡ中期去核卵母细胞促性腺激素获能透明带反应协调与平衡18、略
【分析】【详解】
在日常生活中;我们遇到的有关生物技术安全与伦理问题有:生殖性克隆人伦理问题;试管婴儿与设计试管婴儿伦理问题、转基因产品的安全性与伦理问题和生物武器的安全性等。
例如转基因产品的安全性:转基因技术的安全性的争议;主要集中在两个方面,一是对人是否安全,二是对环境的影响。
对人的安全方面;支持转基因技术的人认为投放市场的转基因作物都是经过充分实验的,被改变的基因仅限于增加作物的抗病;抗灾害能力,并且在北美地区转基因食品已经使用的很多年,可以说现在美国加拿大20岁左右的年轻人从小就是吃转基因食品长大的;反对转基因技术的人认为转基因食品有害,他们的证据主要是一位科学家的实验证明,用转基因食品喂养的小白鼠癌症发病率明显升高,但问题是这个实验只成功过一次,后来别的科学家在相同的条件下都没能再现这个实验结果。
在环境方面对转基因技术的争议是最大的;也是欧洲人反对转基因技术的重要依据,反对人持有的观点是,通过改良基因创造出抵抗病虫害和其他灾害的植物,这种技术如果失去控制可能会把农作物改造成适应性极强的超级植物,自然平衡使任何生物都不可能占绝对优势地位,但转基因技术产生的超级植物可能会打破自然平衡而泛滥成灾。
伦理问题:由于转基因技术创新打破了物种界限,使不同物种间的基因可以进行前所未有的新组合,其可能造成的危害难以预见,这就使转基因技术创新呈现前所未有的复杂性,并不可避免地会引发很多全新的社会伦理问题,引出种种有关生物科学家的道德责任和学术自由的哲学争论。在转基因植物技术创新中,功利主义的预设和学术自由的主张必须以人类的价值、尊严和社会公正为前提条件。相关领域的科学家必须担当起必要的道德责任,把握好伦理横杆,以促使转基因植物技术创新沿着科学的轨道健康发展。【解析】在日常生活中;我们遇到的有关生物技术安全与伦理问题有:生殖性克隆人伦理问题;试管婴儿与设计试管婴儿伦理问题、转基因产品的安全性与伦理问题和生物武器的安全性等。
例如转基因产品的安全性:转基因技术的安全性的争议;主要集中在两个方面,一是对人是否安全,二是对环境的影响。
对人的安全方面;支持转基因技术的人认为投放市场的转基因作物都是经过充分实验的,被改变的基因仅限于增加作物的抗病;抗灾害能力,并且在北美地区转基因食品已经使用的很多年,可以说现在美国加拿大20岁左右的年轻人从小就是吃转基因食品长大的;反对转基因技术的人认为转基因食品有害,他们的证据主要是一位科学家的实验证明,用转基因食品喂养的小白鼠癌症发病率明显升高,但问题是这个实验只成功过一次,后来别的科学家在相同的条件下都没能再现这个实验结果。
在环境方面对转基因技术的争议是最大的;也是欧洲人反对转基因技术的重要依据,反对人持有的观点是,通过改良基因创造出抵抗病虫害和其他灾害的植物,这种技术如果失去控制可能会把农作物改造成适应性极强的超级植物,自然平衡使任何生物都不可能占绝对优势地位,但转基因技术产生的超级植物可能会打破自然平衡而泛滥成灾。
伦理问题:由于转基因技术创新打破了物种界限,使不同物种间的基因可以进行前所未有的新组合,其可能造成的危害难以预见,这就使转基因技术创新呈现前所未有的复杂性,并不可避免地会引发很多全新的社会伦理问题,引出种种有关生物科学家的道德责任和学术自由的哲学争论。在转基因植物技术创新中,功利主义的预设和学术自由的主张必须以人类的价值、尊严和社会公正为前提条件。相关领域的科学家必须担当起必要的道德责任,把握好伦理横杆,以促使转基因植物技术创新沿着科学的轨道健康发展。19、略
【分析】【详解】
蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步骤进行。该蛋白质的氨基酸序列已知,因此通过蛋白质工程,生产该蛋白质新药的基本过程为:根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药。【解析】根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药四、综合题(共2题,共12分)20、略
【分析】【分析】
培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求;配制出供其生长繁殖的营养基质;分为固体培养基和液体培养基,培养基中一般含有水;碳源、氮源和无机盐,其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏,因为它们来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质。在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。
(1)
由图观察可知;步骤③中的稀释梯度分别为10;100、100
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