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文档简介

A、大学是人格完善的过程需要全力以赴。()A、这关系到学校的人才培养目标和要求A、偏向于精英教育A、科学研究A、培养对该专业的爱好之中。()A、自制能力A、自恃过高A、自主创业A、适应性（）A、兴趣、时间A、目标是否合理A、社会精英须有崇高的社会责任感（）A、群体和个体A、心灵建设A、处在互联网时代A、独立的个体A、适应社会A、自主学习A、选择做真正有价值的事A、盲目乐观所谓实际是一种。A、客观、随性的态度A、英语能力达到A、科学性原则A、老师监督A、自我内心的约束A、目标清晰（）A、集中用几天时间学习一门功课（）（）A、有更多自主性A、自主办学空间A、必修课设置比例较小A、参考书单（）A、趣读与乐读A、商业谈判A、设计实验的步骤（）A、观察能力（）A、创新创造能力（）A、同学间的沟通A、无序性A、强调答案的标准性A、创造性A、结构化、现实化A、进行社会调查A、结合专业A、了解话题背景，获取相应信息A、参加学术会议A、研究成果能保研参与者。()可以参与。()（）A、论文指导老师A、可以通过毕业论文提高自己的能力A、注册税务师业证书。()A、免推保研人数比例增加A、免推并不意味着免试，被推学生仍然要参加面试（）A、学术抄袭()A、师生平等A、班主任老师A、师生矛盾12.1恋爱“季节”A、从众的选择学业。()（）A、见光死A、性传播13.1健身“达人”A、缺乏运动习惯A、运动俱乐部参加。()挖掘大学生敢于冒险、勇于挑战的运动精神。()A、心理问题不是问题，不必特别重视（）A、不能输在起跑线上他人。()妥当。()选择该途径解决心理问题。()（）()A、月光族惯。()A、学业和勤工之间的关系A、报酬原则和兴趣原则()A、学校把就业需求信息，告诉个别毕业生A、就业实习（）A、关系就业（）A、缺乏针对性人单位单方面解除协议，这种行为违法。()

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