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文档简介
河北省石家庄市辛集市2025届中考冲刺卷生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是序号
实验名称
部分操作
A
观察青霉
用解剖针挑取少许菌丝,放在载玻片上,直接用显微镜观察
B
观察酵母菌
转动转换器换成高倍物镜,再转动粗准焦螺旋使物像清晰
C
观察人口腔上皮细胞
将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况
A.A B.B C.C D.D2、关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.人体的生长发育开始于受精卵B.人的生殖是有性生殖,受精的部位是输卵管C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出现的3、如图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④4、当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是()A.艾滋病 B.过敏反应 C.肺结核 D.肝癌5、葵花籽和西瓜子分别是由发育而成的A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房6、能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物的结构是()A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡7、影响小麦产量的环境因素中,属于生物因素的是()A.阳光B.水分C.害虫D.温度8、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线,如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量,下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是()A. B.C. D.9、淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是A.口腔、胃、小肠 B.口腔、小肠、胃C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠10、夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是由哪种结构发育而来的(
)A.孢子B.芽孢C.菌丝D.子实体11、人体的呼吸系统包括(
)A.鼻、咽、喉、气管、支气管 B.呼吸道和肺C.鼻、气管、支气管 D.鼻、气管、支气管、肺12、仙人掌的叶退化成针状,适于生存的环境()A.无光 B.缺养 C.干旱 D.低温13、麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是()A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存14、如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是A.装置中编号[3]模拟肺B.装置中编号[4]模拟膈肌C.手向下拉[4],小气球[2]变小D.手向下拉[4],模拟的是呼气过程15、用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,则装片需移动的向应该是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方16、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列各项中属于人类对真菌利用的是()①制酸奶
②酿酒
③制醋
④生产青霉素
⑤做面食A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤17、司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节.下列关于视觉形成叙述正确的是()A.如果信号灯过暗,司机的瞳孔将变小B.要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜18、如图是哺乳动物的心脏模式图,含氧血是由()进入心脏的A.5 B.6 C.7 D.819、下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是()A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.动物园中养殖大熊猫属于就地保护C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源20、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.呼吸 B.排出体内废物C.生长和繁殖 D.对刺激作出的反应21、下列与人的生殖发育有关的描述,不正确的是()A.精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵B.生男生女是由父亲产生的精子决定的C.从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要40周D.男性的主要生殖器官是输精管,女性的主要生殖器官是输卵管22、月季花很漂亮,家庭种植时常用扦插的繁殖方法。下列与此生殖方式不同类的是()A.马铃薯块茎繁殖 B.桃树的嫁接繁殖C.水稻的种子繁殖 D.红薯用根繁殖23、幼儿的骨骼比较脆弱,很容易引起手臂脱臼。脱臼是指:A.1从2中脱落B.1从3中脱落C.1从4中脱落D.1从5中脱落24、已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,分别由D和d控制.一对夫妇的基因都是Dd,那么,他们子女的基因可能是()A.DD、Dd B.DD、dd C.DD、Dd、dd D.DD25、此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需要两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环运送到组织细胞26、如图是桃花的结构模式图,请分析回答:一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和_____两部分.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____.桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的_____.A.一朵花中有许多子房B.一朵花中有许多雌蕊C.一个子房中有许多胚珠D.一朵花中有许多雄蕊图中的10最终可以发育为图中的_____.将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为_____技术.27、人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。培养皿
A
B
C
实
验
步
骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
不作处理
③
将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。
实验现象
出现许多菌落
出现个别菌落
不出现
(1)如果比较A和C,所探究的问题是。培养皿高温处理的目的是。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是。如果要使这个实验更严谨,应该设置组。从A、B的实验现象你可以得出的结论是。28、“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:(1)写出大树进行的三种生理活动的名称:A、B、C。(2)大树根系的吸水主要由区来完成,叶片散失水分的通道是。(3)1公顷树木,每天吸收为150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气.这是大树的(填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的平衡.29、阅读资料回答问题皮肤是人体最大的器官,最外层是表皮,其下是真皮,在表皮与真皮之间有一层“细胞外间质”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“细胞外间质”中有一种蛋白,叫层黏连蛋白332,編码这种蛋白的有三个基因(LAMA3,LAMB3、LAMC2),哈桑就是因为LAMB3基因发生突变,使表皮无法黏附在真皮上,他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症(JEB)。意大利与德国科学家的联合行动,为哈桑进行了基因治疗:将哈桑的皮肤细胞取出来,将正常的LAMB3基因转进去;然后把这些转基因细胞利用干细胞技术,在体外培养出全新的、正常的细胞,进而繁肓出组织或器官,并最终通过细胞、组织或器官的移植,使哈桑获得了新生。哈桑的表皮松懈症(简称JEB)是一种先天性遗传病,他的病因是因为LAMB3基因发生了____,使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的,这也过一步证明了____决定生物的性状。在意大利与德国科学家的联合治疗下,通过体外转基因培养等手段,使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院,获得了新生,这项技术属于现代生物技术中的____技术。干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是___组织,请你举出个具体的实例___。下列关于哈桑治疗方案中干细胞再生技术的说法,不正确的是_____A.利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应B.皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤C.哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中层黏连蛋白332失去了作用D.移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质30、随着国民素质的提高,人们的生态意识不断增强,近年来的“放生热”便是最好的体现.资料一:2014年10月12日,上百名长沙市民掏钱买鱼、龟,来到湘江边放生,当天至少放生了三货车共上万条鱼.资料二:放生的龟当中大多是草龟,属半水栖动物.因此,最适合它们生活的地方是山溪,而不是湘江.资料三:动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布.从生物学的角度出发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏________,因为生态系统的________能力是有限的.一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,形成________关系.资料二、三体现了怎样的生物学规律________A.生物必须适应环境B.环境必须适应生物C.环境可以影响生物D.生物可以影响环境根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意些什么?________(写一点即可).31、2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。目前,有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是_____A.抹香鲸B.小鱼C.小虾D.浮游植物抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于_____动物。当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是_____。鸟类的主要飞行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见,保护_____的多样性是保护生物多样性的根本措施。如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏,这是因为生态系统的_____能力是有限的。
参考答案1、C【解析】A、观察青霉时用放大镜,不用显微镜观察,A错误;B、酵母菌是个单细胞真菌.真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核,使物像清晰需转动细准焦螺旋,B错误;C、在制作人的口腔上皮细胞时,为了便于观察,把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开.0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,C正确;D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜.D错误.制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞,观察青霉的工具,观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时,植物细胞滴的是清水,动物细胞要滴生理盐水;用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间;观察青霉用放大镜。2、C【解析】试题分析:生命的起始点是受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。故A正确。人的生殖是经过精子和卵细胞的结合成受精卵而发育来的,是有性生殖,受精过程发生在输卵管。身高和体重的迅速增加是青春期发育的显著特征。最突出的特征是生殖器官的发育。身高、体重的改变都是生殖器官的发育引起的。故说法错误。男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的差异外,即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形成的。考点:本题考查人类生殖和发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3、A【解析】
据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,思考解答。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;A符合题意;B、C、D不符合题意。【点睛】掌握泌尿系统的组成以及相应功能是本题解题关键。4、B【解析】
免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。选项中艾滋病和肺结核是由病原体引起的传染病,肝癌的致病因素复杂,可能与人体的免疫监视功能过低有关,B符合题意。【点睛】解题的关键是理解免疫的功能:防御感染、自身稳定、免疫监视,以及免疫功能异常时的表现。5、B【解析】试题分析:果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的具体发育为:可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子。而葵花籽和西瓜籽分别是植物的果实与种子。考点:果实和种子的形成。6、B【解析】
根据光合作用的定义进行解答。【详解】植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体。7、C【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】阳光、温度、水分属于环境中影响小麦生活的非生物因素;害虫属于环境中影响小麦生活的生物因素。【点睛】解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素。8、C【解析】
呼吸作用的公式:有机物+氧气二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行。由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;而进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少。【详解】图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是不变化的,故A不符合题意;由于萌发的种子进行呼吸作用消耗氧而释放出能量,所以瓶内的含氧量逐级降低而温度逐级升高,并不是不变的,故B不符合题意;图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少,故C符合题意;图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高而不是降低;图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是升高,故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查萌发种子的呼吸作用,明确呼吸作用的实质是解答的关键。9、B【解析】
淀粉在口腔中开始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖,在小肠处彻底消化为葡萄糖;蛋白质在胃内开始初步消化,最终在小肠内被消化为氨基酸;脂肪在小肠内开始消化,最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选B。【点睛】本题考查的是淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,解答此题的关键是掌握淀粉、蛋白质和脂肪三大营养物质的开始消化的部位。10、A【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,夏天温度适宜,潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,如“毛状“,真菌等微生物不是自然产生的,这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的。11、B【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,呼吸道是气体进出的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,B正确。12、C【解析】
生物必须适应环境才能生存,结构是与其生活环境相适应的。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。13、A【解析】试题分析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。麻雀是动物的一员,同样也起着重要的作用,同时麻雀还能捕食农业害虫,综上所述,选项A的说法是不正确的。考点:本题考查的是动物在自然界中作用。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记动物在生态平衡中起着重要的作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。14、B【解析】
图中:1是气管、支气管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。【详解】装置中编号3模拟胸廓,2模拟肺,A错误;
装置中编号4模拟横膈膜,即膈肌,B正确;
手向下拉4膈肌,胸廓扩张,2肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,CD错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。15、B【解析】试题分析:在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.考点:本题考查的是显微镜下物像的特点,在显微镜下看到的是实物的倒像.16、B【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,据此作答。【详解】做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌,发酵能产生醋酸;制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。故选B【点睛】解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。17、D【解析】
视觉的形成:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的视觉神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。【详解】A、虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大,因此信号灯过暗,司机的瞳孔由小变大,故A错误。B、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,为了使所成的像落在视网膜上,则眼睛的晶状体变薄,并对光线的折射能力变弱,如果晶状体的调节后还看不清远处物体时,此时形成的物像就会落在视网膜的前方,因此需要通过凹透镜来调节,故B错误。C、由分析视觉的形成过程可知,形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢,故C错误。D、由分析视觉的形成过程可知,信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜,故D正确。故选D。【点睛】考点:眼球的结构和视觉的形成。18、D【解析】经过肺循环后,需要变成含氧多的动脉血,由肺静脉⑧送入心脏的左心房。19、D【解析】
(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。(3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】生物多样性不仅是指生物种类的多样性,还有基因的多样性和生态系统的多样性,A错误;人们有时把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护,B错误;生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏,如滥采乱伐、环境污染等,C错误;建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,D正确。【点睛】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容,解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。20、C【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】“离离原上草,一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期,属于植物的生长和繁殖;不属于呼吸、排出体内废物、对刺激作出反应。【点睛】解此题前提理解“离离原上草,一岁一枯荣”的意思。21、D【解析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:,据此答题。【详解】精子和卵细胞是在输卵管结合的,受精卵的形成标志着生命的诞生,A正确;父亲能产生数量相同的两种类型精子,而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此,生男生女取决于父亲精子的类型,B正确;怀孕到40周左右(280天),胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人体胚胎发育从受精卵分裂开始到胎儿出生前,在母体内大约需要280天,C正确;男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,D错误。【点睛】本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况,属于基础题。22、C【解析】
由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,属于无性生殖。马铃薯块茎繁殖,桃树的嫁接繁殖,红薯用根繁殖都属于无性生殖;而水稻的种子繁殖,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。故C符合题意。【点睛】掌握有性生殖和无性生殖的概念是解题的关键。23、B【解析】图中1关节头、2关节软骨、3关节窝、4关节囊、5关节腔。我们通常说的脱臼是指1关节头从3关节窝滑脱出来,一般是由于用力过猛或不慎摔倒所致,一旦发生脱臼现象要及时复位,并尽可能的进行妥善固定。24、C【解析】
生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。【详解】一对夫妇的基因都是Dd,遗传图解如图:,从遗传图解看出,他们子女的基因可能是DD、Dd、dd,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。25、D【解析】试题分析:看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,它们相关的神经中枢位于大脑,A正确;书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,B正确;细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,C正确;答题时,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到组织细胞,D错误。考点:脊髓和脑的结构及其功能。26、雌蕊器官C12种子转基因【解析】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。雌蕊是由柱头、花柱和子房构成的,雄蕊是由花药和花丝组成的,雄蕊和雌蕊合成花蕊,花蕊是花的主要结构。一朵花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,发育情况为:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】(1)一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和雄蕊两部分,花蕊与果实与种子的形成有直接关系。(2)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官。因此,从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官。(3)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,因此,一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的一个子房中有许多胚珠。故选C。(4)通过(3)小题分析可知,图中10是胚珠,胚珠发育成12种子。(5)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。因此,将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为转基因技术。【点睛】明确果实和种子的形成过程及转基因技术的原理是解题的关键。27、(1)未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?(2)杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果(3)确保变量唯一性;重复(4)洗手前手上的细菌、真菌的数量和种类都要比洗手后多【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】(1)如果比较A和C,变量是手,所探究的问题是:未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?(2)培养皿高温处理的目的是:杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果;(3)探究实验要求变量唯一性,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同。如果要使这个实验更严谨,应该设置重复组,防止实验具有偶然性。(4)由表格可知A培养基中的菌落比B培养基中的菌落多,因此从A、B的实验现象你可以得出的结论是:洗手前手上的细菌和真菌的数量和种类都要比洗手后多。28、(1)呼吸作用蒸腾作用光合作用(2)成熟气孔(3)C碳﹣氧【解析】试题分析:(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。(2)大树根系的吸水主要由成熟区来完成,植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用,蒸腾作用促进了水和无机盐的吸收运输。蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人。因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人。(3)绿色植物通过C光合作用,吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,贮存能量,并放出氧气,有利于维持大气中的碳-氧平衡,是自动的“空气净化器”。考点:本题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系;绿色植物的蒸腾作用。29、突变基因转基因分生根尖或叶芽处的分生组织D【解析】
本题考查干细胞的特点、干细胞在医疗或研究上的应用及干细胞治疗的简单过程。据此解答。【详解】(1)哈桑就是因为LAMB3基因发生突变,使表皮无法黏附在真皮上,他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症(JEB)。由资料可知他的病因是因为LAMB3基因发生了突变,使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的,这也过一步证明了基因决定生物的性状。(2)在意大利与德国科学家的联合治疗下,通过体外转基因培养等手段,使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院,获得了新生,这项技术属于现代生物技术中的转基因技术。(3)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是分生组织,例如:根尖或叶芽处的分生组织,根尖处的分生组织不断分裂分化形成新的根,叶芽分生组织不断分裂、分化形成新的枝条等。(4)哈桑原有皮肤中的细胞有一个基因(LAMB3)发生突变,移植的皮
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