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文档简介

国计民生与国家政策调整1.(2024·陕西渭南模拟)春秋时期,鲁、齐、卫、越等国都以农村公社共同体为单位来处理全国的土地和农业人口问题,二十五家为一社,“以社之户口,书于版图”。而战国以后,以家户为对象的户籍制度开始成为国家对社区单位进行管理的主要办法之一。这一变化反映出()A.生产力发展影响户籍管理B.宗法关系逐渐遭到破坏C.社区管理的模式开始出现D.国家权力延伸到了农村2.(2024·江西景德镇三模)西汉宣帝五凤四年(公元前54年),耿寿昌建议“边郡皆筑仓,以谷贱时增其贾而籴,以利农,谷贵时减贾而粜,名曰常平仓。民便之”。常平仓的设置()A.是重农抑商政策的重要体现B.有利于稳定物价和改善百姓生活C.减轻了赋税以缓和阶级矛盾D.主要目的在于增加朝廷财政收入3.(2024·天津八校高三联考)下表所示为北宋若干时期江南与全国农村劳动力的变动情况(单位:户、人)。对此解读正确的是()时间江南地区全国江南地区农村劳动力占全国农村劳动力比重(%)户数农村劳动力人数户数农村劳动力人数980年3492838906726418500163671755.4%1078年1120331285684416603954423400826.7%1102年1265762322769318113945461905606.9%A.个体农耕规模扩大B.宋代经济重心南移进程已完成C.土地兼并日益严重D.劳动力增长支撑江南经济发展4.(2024·天津河西区三模)1904年,清政府在颁行的《奏定学堂章程》中明确规定“备学堂皆学官音”:各国言语,全国皆归一致,故同国之人,其情易洽,实由小学堂字母拼音始。兹拟以官音统一天下之语言……将来各省学堂教员,凡授科学,均以官音讲解。此举意在()A.改革教育塑造国家观念B.利用新式学堂统一思想C.废除科举制度改试策论D.改进教学方式发展科技5.(2024·山西吕梁二模)1958年3月8日,教育部公布《关于1958—1959学年度中学教学计划的通知》,首先提出“加强劳动教育,规定参加体力劳动的时间,并开设生产劳动课”,规定了生产劳动课的课程目标、课时、课程内容和教学方法,形成了较为规范的生产劳动课程标准。该通知的颁布和实施()A.适应了国家的发展战略B.加速了社会主义改造进程C.构建起完善的教育体系D.培养了“一五”计划建设人才6.(2024·山东济宁模拟)20世纪80年代中期,中国出现了所谓的“脑体倒挂”现象,即从事简单工作的体力劳动者,收入远远大于从事复杂的科技工作的脑力劳动者。该现象反映出()A.知识分子的地位有待提高B.社会经济发展呈现活跃局面C.人们的就业理念发生转变D.传统城市经济体制亟待改革7.(2024·云南二模)据下表可知,我国()(单位:万人)年份基本养老保险参保人数基本医疗保险参保人数失业保险参保人数工伤保险参保人数生育保险参保人数2012787965364115225190101542920168877774392180892188918451201894240134452196432386820435A.脱贫攻坚取得决定性胜利B.庞大社会保障体系建成C.基本实现社会主义现代化D.基本医疗保险全面覆盖8.(2024·江西预测二模)印加帝国实行人口迁移制度,将新近被征服的有反叛倾向的部落迁往内地,而以可靠部落的人口取而代之,还将最忠诚的勇敢部落的人口迁移到边关据点。印加帝国的人口迁移制度()A.有利于强化对帝国的认同B.旨在提升国家基层治理水平C.完善了国家行政管理体系D.实现了边疆统治秩序的稳定9.1930年,法国颁布《社会保障法》,工商部门的低工资雇员可享受疾病、生育、残疾、老年等保险待遇;1932年,又规定雇主必须为职工投保,为有子女负担的职工提供家庭补贴;1935—1936年,法国实行40小时工作周和带薪休假制度。这反映出,当时法国政府致力()A.建设福利国家B.提升普通大众的生活水平C.保障工人就业D.恢复民众对国家制度的信心10.(2024·广东揭阳二模)下表所示为1999—2003年全球范围内所有国家官方外汇储备货币中美元、欧元的变化情况。据此可推知,这一时期()年份19992000200120022003美元71.0%71.0%71.4%67.0%65.9%欧元17.9%18.4%19.3%23.9%25.3%A.布雷顿森林体系走向瓦解B.世界经济新秩序已然确立C.美元失去了世界霸主地位D.欧盟国际经济话语权增强11.(2024·福建漳州三模)阅读材料,回答下列问题。材料一皇帝要求地方官员要及时上报当地发生的灾害。一般是地方官员上报户部,再由户部奏报皇帝,皇帝命令有关官员采取救济措施或先核实灾情再采取救济措施。在灾害发生后,政府免费为灾区提供粮食衣物、生产工具等,这是明朝政府采取最普遍的措施。永乐十二年(1414)“河间府沧州、顺天、通州、固安县淫雨,宝坻县(今宝坻区)雨雹伤稼”,皇帝“令有司发粟赈之”。“景泰三年(1452)闰九月癸酉,免宣府前等十六卫所屯粮三分之一,以其旱、蝗、霜、雹等灾也。”——摘自谢行焱《明代国家的灾害救济机制及其当代意义》材料二英国社会救助制度萌芽于中世纪时期基督教的慈善施舍和同业行会的互助互济。1531年亨利八世颁布救济物品法令,国家开始在社会救济中扮演不可或缺的重要角色,随后英国社会救济制度框架与政策模式逐步建立,1601年伊丽莎白一世颁布济贫法,主要内容是规定地方政府负责办理救济贫民工作,为失业者提供就业机会,对贫穷家庭的孩子施行就业培训,对老年人、患病者和孤儿进行收容。——据C.利斯和H.索利《欧洲前工业社会的贫困与资本主义》等材料三中华人民共和国成立以来,中国社会救助体系呈现出应急化、边缘化、基础化、民生化的演进特点。1993—2013年为基础化阶段,关注因经济体制转型而下岗失业进而陷入贫困的群体,通过以低保为核心的新型社会救助体系的建立与发展,为经济体制改革配套并维护社会稳定救助水平。2014年以来为民生化阶段,重点对象为新时代背景下无法达到社会认可的基本生活标准的生活型贫困群体,为贫困群体提升生活质量,以实现兜底保障和“弱有所扶”的民生保障目标救助水平,逐步提升政策适应对象和范围;重视制度衔接和综合型帮扶措施,建立临时救助和“救急难”工作机制。——据张浩淼《中国社会救助70年(1949—2019):政策范式变迁与新趋势》(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较明代中国社会救济和中世纪后期英国社会救济的不同点。(2)根据材料三并结合所学知识,概括中华人民共和国社会救助事业发展的特点。(3)根据材料并结合所学知识,说明健全社会救助体系在当下中国的时代价值。12.阅读材料,完成下列要求。材料时间阶段含义1949—1952年粮食自由购销阶段自由购销阶段出台的政策涉及生产、流通、储备等方面1953—1977年粮食统购统销阶段为保障国家社会主义工业化的实现,中央于1953年正式出台粮食统购统销政策,在全国范围内实行“定产、定购、定销”制度1978—1993年粮食“双轨制”阶段市场交换与政府控制并存,由计划转向市场过程中的过渡形式1994—2003年粮食购销市场化改革阶段加快推进粮食主销区粮食购销市场化改革,取消中央的省间粮食调配权,各省、各地区间粮食调配通过市场交易进行2004—2014年粮食系统支持保护阶段取消农业税,实行直接粮食补贴政策,出台激励政策,促进农民增收2014—2021年粮食安全系统性巩固阶段落实新粮食安全观及国家粮食安全战略、农业支持保护政策体系得到逐步完善——摘编自罗海平、桂俊练、张显未《新中国成立以来党的粮食安全政策及时代启示》根据材料并结合所学知识,从表中提取两个或多个时期的信息,自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)参考答案与解析1.解析:选A。春秋时期,采用农村公社共同体的形式来处理全国土地和农业人口问题,但是到战国时期,随着社会生产力的进步,小农经济逐渐发展,以家户为对象的户籍制度开始成为国家对社区单位管理的主要办法之一,说明社会生产力发展影响了户籍管理,A项正确。2.解析:选B。耿寿昌建议在边郡建造常平仓,粮价低时以较高的价格买入粮食储存,粮价高时以较低的价格卖出粮食,这样既能在谷贱时保护农民的利益,避免粮食价格过低导致农民亏损,又能在谷贵时平抑市场粮价,防止民众因粮价过高而生活困难。由此可知,常平仓的设置有利于稳定物价和改善百姓生活,故选B项。常平仓是惠农重农的表现,但没有体现抑商政策,排除A项;常平仓的设置主要起到稳定粮食价格的作用,百姓的赋税负担并没有减轻,排除C项;设置常平仓的主要目的并不是增加朝廷财政收入,排除D项。3.解析:选D。由表格数据可得,北宋时期江南地区户数、农村劳动力人数及占全国农村劳动力比重都有不同程度的提高,这说明劳动力的增长是江南经济不断发展的原因之一,故选D项。题干没有体现劳动力是否属于自耕农,排除A项;南宋经济重心南移进程最终完成,但题干所述时间为北宋,排除B项;仅凭材料信息不能得出“土地兼并日益严重”的结论,排除C项。4.解析:选A。材料强调清政府规定学堂皆学官音,以官音统一天下语言,让各省学堂教员用官音讲解科学。这主要是为了通过统一语言来促进国民之间的交流和融合,从而塑造国家观念,A项正确。5.解析:选A。据材料信息并结合所学可知,此时正处于全面建设社会主义的探索时期,国家加强了中学劳动教育的相关内容,构建了较为规范的生产劳动课程标准,体现了教育适应国家发展战略的需要,故选A项。1956年三大改造已经完成,标志着我国进入了社会主义初级阶段,排除B项;材料仅涉及中学劳动课程的相关内容,从中看不出教育体系的完善,排除C项;“一五”计划实施于1953至1957年,排除D项。6.解析:选B。20世纪80年代,中国对收入分配制度进行改革,允许一部分人先富起来,一些个体户和私营业主的收入迅速增长,即从事简单工作的体力劳动者,收入远远大于从事复杂的科技工作的脑力劳动者。“脑体倒挂”现象能够反映出社会经济发展呈现活跃局面,B项正确。7.解析:选B。据表格数据并结合所学可知,养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险都属于社会保障体系的组成部分,其参保人数的大幅增加说明我国已建成庞大的社会保障体系,故选B项。8.解析:选A。根据材料和所学可知,印加帝国的人口迁移制度将被征服的有反叛倾向的部落、可靠部落和勇敢部落的人口进行迁移,这有利于推动整个印加帝国部落间、地区间的交流,强化对帝国的认同,A项正确。9.解析:选D。据材料内容并结合所学知识可知,20世纪30年代前期,法国受到资本主义世界经济危机的冲击,社会矛盾尖锐,政府推行社会保障制度,旨在改善底层民众的生活状况,着力稳定基本社会秩序,恢复民众对国家制度的信心,故选D项。法国建设福利国家是在二战以后,排除A项;法国政府推行社会保障制度,意在稳定基本社会秩序,而非提升民众的生活水平,排除B项;材料没有反映法国政府为人民提供工作机会,排除C项。10.解析:选D。据表格数据可知,欧元在全球范围内所有国家官方外汇储备货币中所占比例呈稳步提升的发展态势,这说明欧盟国际经济话语权增强,故选D项。20世纪70年代初,美国政府宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系走向瓦解,排除A项;世界政治经济新秩序至今没有确立,排除B项;当今世界,美元仍是最有影响力的货币,排除C项。11.解析:第(1)题据材料一、材料二信息从救济主导机制、救济重心、文化思想根源等角度归纳分析。第(2)题据材料三信息从阶段性(时代性)特征明显、制度化、体系化、长期救助和临时救助相结合、惠及群体、和经济体制改革进程相适应等角度归纳概括。第(3)题据材料并结合所学知识,从构建和谐社会、缩减贫富差距、推进改革开放、促进民生事业发展等方面说明。答案:(1)救济主导机制不同:明朝主要依据君主决策,以应急救助为主;英国逐步建立救济制度体系,以立法救助为主。救济重心不同:明朝注重免税、减轻农民负担,以救灾为主;英国注重提供就业机会,以济贫为主。文化思想根源(传统)不同:明朝儒家仁政思想影响;英国宗教慈善思想影响。(2)阶段性(时代性)特征明显;制度化、体系化;长期救助和临时、紧急救助相结合;惠及群体不断扩大;和经济体制改革进程相适应。(答出四点即可)(3)构建和谐社会;缩减贫富差距;推进改革开放;促进民生事业发展。(答出两点即可)12.示例论题:改革开放后我国粮食购销政策逐步走向市场化。阐述:为保障粮食安全,党和政府根据不同时期的国情,出台了一系列粮食安全政策。1953年,我国开始实施“一五”计划,为保障国家社会主义工业化的实现,国家开始实行粮食统购统销政策。政府在粮食市场中既是买家又是卖家,粮食价格直

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