2025学年上学期小学英语科组工作计划2

2025学年上学期小学英语科组工作方案一、工作目的1.落实新课程标准，进步教学质量，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。2.加强师资培训，进步教师教育教学程度，促进教师专业开展。3.丰富校园英语文化活动，进步学生的英语素养，培养学生的跨文化交际才能。4.加强家校合作，进步家长对英语教育的认识和支持。二、工作重点1.教材研究：深化研究教材，把握教材编写意图，明确教学目的。2.教学方法：探究适宜小学生的英语教学方法，进步课堂教学效果。3.评价体系：完善学生英语学习评价体系，关注学生全面开展。4.学科整合：与其他学科相交融，进步学生的综合素养。三、工作措施1.加强师资培训，进步教师教育教学程度〔1〕组织教师参加各级各类英语培训，进步教师教育教学才能。〔2〕开展校内观摩课活动，促进教师之间互相学习、共同进步。2.优化课堂教学，进步教学质量〔1〕创设生动活泼的课堂气氛，激发学生学习兴趣。〔2〕注重学生个体差异，施行分层教学，让每个学生都得到充分开展。〔3〕运用现代教育技术，丰富教学手段，进步教学效果。3.开展校园英语文化活动，进步学生的英语素养〔1〕举办英语文化节、英语角等活动，为学生提供展示自我的舞台。〔2〕开展英语手抄报、绘画、写作等比赛，激发学生学习兴趣。〔3〕组织英语观影、讲故事等活动，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。4.加强家校合作，进步家长对英语教育的认识和支持〔1〕定期举行家长会，加强与家长的沟通交流。〔2〕开展家长开放日等活动，让家长亲身参与孩子在校的学习生活。〔3〕发放家庭教育指导资料，进步家长家庭教育程度。四、工作进度安排1.第一季度：制定工作方案，组织教师培训，开展家长开放日活动。2.第二季度：深化推进课堂教学改革，组织英语学科竞赛，开展校园英语文化活动。4.第四季度：开展教学研究活动，制定下学期工作方案，组织教师备课。五、工作要求1.进步认识，明确工作重要性。全体科组成员要充分认识到英语科组工作的重要性，实在加强工作责任感。2.团结协作，共同推进工作。全体科组成员要团结协作，形成工作合力，共同推进英语科组工作。3.落实到位，确保工作成效。各项工作要细化分工，责任到人，确保工作落到实处。4.注重反响，及时调整工作。要及时理解工作进展情况，听取意见和建议，不断调整和完善工作方案。一、补充点1.教学内容创新：结合学生的实际情况，引入生活中的实际场景，让学生在情景中学习英语，进步学生的语言运用才能。2.学生个性化辅导：针对学生的不同需求，给予个性化的辅导，帮助学生找到适宜自己的学习方法。3.英语角活动：定期举办英语角活动，让学生与教师、同学进展英语交流，进步学生的口语表达才能。4.英语剧社：成立英语剧社，让学生参与英语剧本的创作与表演，进步学生的综合语言运用才能。5.英语阅读推广：开展英语阅读推广活动，引导学生阅读英语绘本、故事书等，进步学生的阅读理解才能。6.英语网络学习平台：利用网络学习平台，提供丰富的英语学习资，方便学生随时随地进展英语学习。7.教学评价改革：建立多元化、全面的英语教学评价体系，关注学生的学习过程和才能开展。8.教师教学交流：鼓励教师参加教学交流活动，分享教学经历和心得，促进教师之间的互相学习。二、重点和本卷须知1.重点：〔1〕教学内容的创新与理论。〔2〕学生个性化辅导与指导。〔3〕英语角、英语剧社等活动的组织与开展。〔4〕英语阅读推广与网络学习平台的利用。〔5〕教学评价体系的改革与完善。〔6〕教师教学交流与分享。2.本卷须知：〔1〕确保教学内容与新课程标准相衔接，注重学生才能的培养。〔2〕关注学生的个体差异，给予每个学生充分的时机展示自己的特长。〔3〕注意教学评价的公正、客观与全面，既要关注学生的学习成绩，也要关注学生的学习过程和才能开展。〔4〕充分利用网络学习平台