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2024年中考第二次模拟考试(安徽卷)道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:80分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.2024年3月5日,是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。见贤思齐,好的榜样起到的积极作用有()①昭示者做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们白我完善的力量④引导我们检视自身的不足,走向完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.2024年1月,来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北,受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美,在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品,来到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动()①有利于他们在社会课堂中成长②能消除南北之间的文化差异③有利于他们品味美好情感④促进了亲子关系的和谐融洽A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.下列漫画有利于建设美好集体的是()A.值日工作交给家长 B.搞个“圈子”孤立他 C.学习小组共同学习 D.欺凌弱小同学4.漫画《套圈》警示我们()①套圈损失钱财,生活中我们要远离套圈游戏②网络交友有利有弊,关键在于我们如何选择③网络交往具有虚拟性,要增强自我保护意识④要练就一双慧眼,保护自身的人身财产安全A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.漫画《保障“课间10分钟”》旨在引导学生()A.预防近视,不使用任何电子产品 B.注意安全,掌握所有的自救方法C.爱护身体,养成健康的生活方式 D.养护精神,关注并守护精神家园6.网民温某为吸引流量,编造“2024年1月6日,56人吃了瑞金脐橙中毒事件”的虚假视频并发布在某短视频平台,当地公安依法对温某作出行政拘留并贵令其删除不实视频的处罚。这一案例警示我们青少年要()①珍视自由,依法行使权利②加快立法,完善法律法规③严格执法,打击违法犯罪④文明上网,遵守网络规则A.①③ B.②③ C.②④ D.①④7.2024年是中国极地考察40周年。40年来,我国极地事业从无到有、由弱到强,一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作,取得了丰硕成果。这告诉我们()①维护国家利益必须放弃个人利益,献出自己生命②参加极地事业是维护国家利益使命感的唯一表现③要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念④要以国家利益为重,时刻把国家利益放到第一位A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.2024年是中华人民共和国和人民政协成立75周年,站在新的起点,湖南人民政协将继续以“人民政协为人民”为指引贡献政协力量。下列有关人民政协表述正确的是()①人民政协围绕团结和民主主题开展活动②人民政协是我国基层群众性自治组织③人民政协是中国人民爱国统一战线组织④人民政协是我国的最高国家权力机关A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对该项立法,以下推导合理的是()A.实行良法之治——未成年人网络普及率趋向饱和——防止未成年人网络沉迷B.完善我国法治体系——发展社会主义市场经济——立法得到人民群众普遍拥护C.网络影响有利有弊——以法治来净化未成年人网络环境——促进社会和谐稳定D.未成年人身心发展还不成熟——立法保障未成年人享有特权——促进公平正义10.2024年3月5日,全国人大二次会议首场“代表通道”采访活动举行。奇瑞控股集团董事长尹同跃代表说:“从一个世界汽车大国变成一个世界汽车强国,光靠销量、规模还不够,更要在技术创新能力等方面争取做到全球领先。”这给我们的启示有()①创新是引领发展的第一动力②把关键核心技术掌握在自己的手中③技术的创新提供新的思想和方法④促进发展要把提升发展质量放在首位A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.下列最能体现两则时事报道共同反映主题的是()素材一:2023年11月10日,习近平总书记在北京、河北考察灾后恢复重建工作时强调,各级党委和政府、各有关方面要认真贯彻落实党中央决策部署,再接再厉抓好灾后恢复重建,确保广大人民群众安居乐业、温暖过冬。素材二:2024年春节前夕,习近平总书记来到天津市西青区辛口镇第六埠村,现场了解天津全市及西青区受灾情况。他亲切地对乡亲们说,看到大家生产生活已经基本恢复,温暖过冬有保障,感到很高兴。A.大力继承和弘扬中华民族精神 B.我国区域经济协调平稳发展C.努力消除城乡发展不平衡现象 D.坚持以人民为中心的发展思想12.下图是某道德与法治教师在处理某教学内容时设计的议题教学框架,根据框架内容,你认为该教师教学的总议题是()A.开放互动的世界B.复杂多变的关系 C.推动和平与发展 D.与世界深度互动第Ⅱ卷二、非选择题(本大题共5小题,共56分)13.【互动沟通亲情融洽】观察漫画,回答问题。(1)漫画一带给我们的感悟?(2分)(2)怎样解决漫画二中的冲突。(4分)14.【传承红色基因,好红色讲解员】材料一拓展十融合,拉长乡村文化链条。某地坚持把红色教育基地建设和全域旅游相结合,将红色旅游线路以“点、线、面”的布局串联周边村庄,打造乡村艺术、乡村民俗、历史名人、红色文化等多元化主题村。(1)打造红色路线,拉长文化链条。材料中的做法对该地的发展有何影响?(4分)材料二某地组建“小小红色讲解员”志愿服务项目,通过在各中小学选拔、培养讲解员,以“讲解十传承”相结合的方式,充分挖掘革命老区的红色资源,利用周末、节假日、重大活动等时间节点,持续开展红色宣讲志愿服务活动。(2)宣传红色文化,服务促进成长。如何才能成长为一名合格的“小小红色讲解员”?(4分)15.【以案说法与法同行】运用所学知识,分析下列案例。●第一组案例案例一:2024年1月,青海省西宁市城东区人民法院依法审结一起容留他人吸毒案件,以被告人马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月,罚金3000元。案例二:2024年1月29日,云南省鹤庆县人民法院依法对被告人段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月,并处罚金4000元。(1)案例一、二中属于主刑的是,属于附加刑的是。两则案例被告人都构成了违法行为。(3分)(2)简要说明上题中违法行为类型的主要判断标准。(3分)●第二组案例2023年12月13日,四川省宜宾市叙州区人民政府征兵办公室发布《关于对拒服兵役青年魏某富实施处罚的通报》。通报称魏某富应征入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役,部队按照相关法律规定作除名处理,并决定对魏某富实施共计七项惩戒措施。(3)运用所学法律知识,谈谈我们从这一案例通报中懂得了哪些道理。(6分)16.【展现安徽成就增强公民意识】阅读材料,回答问题。◆感知安徽发展材料一2024年2月1日,安徽省自然资源工作会议透露,我省连续3年耕地面积实现净增加。完成永久基本农田划定成果核实处置任务,面积达7176万亩。完成补充耕地任务10.74万亩,连续24年实现耕地占补平衡。(1)材料一中我省这样做体现了怎样的追求?(2分)材料二新能源汽车产量86.8万辆、增长60.5%;光伏制造业实现营收超2900亿元、升至全国第3位;制造业增加值增长7%,高新技术产业增加值增长11.2%……2023年,在一条条新赛道上,安徽新质生产力加快成长。(2)新质生产力加快成长对我省的发展有何促进作用?(4分)材料三今年,我省将实施空气质量持续改善计划,开展皖北地区空气质量提升攻坚。推进美丽河湖建设,加强长江、淮河、巢湖等重点流域排污口“查测溯治”。实施农村黑臭水体治理三年行动,基本消除县城建成区黑臭水体。强化建设用地土壤污染风险管控,开展耕地污染成因排查整治。推进“无废城市”建设,加强新污染物治理。(3)请你对材料三的做法进行点评。(4分)◆期待积极作为(4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料,谈谈建设美好安徽公民应该增强的意识。(4分)17.【继往开来强国有我】2024年我们迎来中华人民共和国成立75周年。经过新中国75年的奋斗,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。某班开展主题探究性学习活动,请你参与。◆回顾历史总结经验○信息一新生的人民政权成立后,党领导人民进行了社会主义革命和建设,确立了根本制度……45年前,党团结带领人民进行新的伟大革命,实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破……○信息二近年来,我们围绕满尼人民日益增长的美好生活需要,加大民生保障力度,着力扩大就业,解决好人民群众急难愁盼问题,加强对困难群体兜底帮扶,巩固拓展脱贫攻坚成果,扎实推进共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感……(1)阅读信息一、二,分别归纳治国理政的基本经验。(4分)信息一:信息二:◆伟大精神薪火相传(2)75年来,伟大精神一脉相承。说说这些伟大精神的不竭力量之源是什么。(2分)◆“一带一路”共建共享通过共建“一带一路”,中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国家的主要投资来源国。无论是中国对外投资,还是外国对华投资,都体现着信心和希望。—习近平:《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》2023年10月18日讨论会上,同学们这样说安安:共建“一带一路”,惠及各国人民。辉辉:共建“一带一路”,增益我国发展。(3)结合所学知识,对两位同学的观点简要评析。(4分)◆发出倡议强国有我(4)结合本次探究性学习活动,请你将倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息)(4分)倡议书亲爱的同学们:强国有我,吾辈当自强!以中国式现代化推进强国建设,实现民族复兴,当代青年责无旁贷。在此,我们向广大同龄人发出倡议:①②③倡议人:×××年×月×日

2024年中考第二次模拟考试(安徽卷)道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:80分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.2024年3月5日,是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。见贤思齐,好的榜样起到的积极作用有()①昭示者做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们白我完善的力量 ④引导我们检视自身的不足,走向完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【详解】本题考查榜样的作用。①②③:依据教材知识,榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。故①②③说法正确;④:完美的人是不存在的,故④说法错误;故本题选A。2.2024年1月,来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北,受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美,在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品,来到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动()①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异③有利于他们品味美好情感 ④促进了亲子关系的和谐融洽A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】本题考查亲社会行为。①③:题文中的小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动是亲社会行为的表现,有利于他们品味美好情感,有利于他们在社会课堂中成长,故①③说法正确;②:我们要尊重文化差异而不是消除文化差异,故②说法错误;④:题文中小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动不能体现亲子关系的和谐融洽,故④说法与题不符;故本题选A。3.下列漫画有利于建设美好集体的是()A.值日工作交给家长 B.搞个“圈子”孤立他 C.学习小组共同学习 D.欺凌弱小同学【答案】C【详解】本题考查建设美好集体。A:值日工作交给家长的做法不利于培养自己的劳动意识,不利于建设美好集体,故A说法错误;B:搞“圈子”是小团体主义的表现,不利于美好集体建设,故B说法错误;C:学习小组共同学习有利于共同进步,有利于建设美好集体,故C符合题意;D:欺凌弱小同学是小团体主义的做法,不利于团结同学,不利于建设美好集体,故D说法错误;故本题选C。4.漫画《套圈》警示我们()①套圈损失钱财,生活中我们要远离套圈游戏②网络交友有利有弊,关键在于我们如何选择③网络交往具有虚拟性,要增强自我保护意识④要练就一双慧眼,保护自身的人身财产安全A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【详解】本题考查网络交往。③④:漫画中网络圈套给人身财产带来危害,警示我们网络交往具有虚拟性,要增强自我保护意识,要练就一双慧眼,保护自身的人身财产安全,③④说法正确;①:题干漫画套圈游戏是比喻网络的交友陷阱,生活中的套圈游戏不都是坏的啊,也具有一定娱乐性,①说法错误;②:题干漫画展现了网络虚拟性带给人的危害,没体现出交友的利,②说法错误;故本题选D。5.漫画《保障“课间10分钟”》旨在引导学生()A.预防近视,不使用任何电子产品 B.注意安全,掌握所有的自救方法C.爱护身体,养成健康的生活方式 D.养护精神,关注并守护精神家园【答案】C【详解】本题考查爱护身体。C:课间十分钟还给学生,让学生提升自身的身体素质,可以让学生爱护身体,养成健康的生活方式,故C符合题意;A:不使用任何电子产品说法绝对化,故A说法错误;B:掌握所有的自救方法不切实际,故B说法错误;D:材料中未体现养护精神,故D不符合题意;故本题选C。6.网民温某为吸引流量,编造“2024年1月6日,56人吃了瑞金脐橙中毒事件”的虚假视频并发布在某短视频平台,当地公安依法对温某作出行政拘留并贵令其删除不实视频的处罚。这一案例警示我们青少年要()①珍视自由,依法行使权利 ②加快立法,完善法律法规③严格执法,打击违法犯罪 ④文明上网,遵守网络规则A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由。①④:温某在网络上编造虚假视频受到法律制裁,说明自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。这一案例警示我们青少年要珍视自由,依法行使权利,还要做到文明上网,遵守网络规则,故①④符合题意;②③:“加快立法和严格执法”均不是从青少年的角度阐述的,故②③不符合题意;故本题选D。7.2024年是中国极地考察40周年。40年来,我国极地事业从无到有、由弱到强,一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作,取得了丰硕成果。这告诉我们()①维护国家利益必须放弃个人利益,献出自己生命②参加极地事业是维护国家利益使命感的唯一表现③要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念④要以国家利益为重,时刻把国家利益放到第一位A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【详解】本题考查坚持国家利益至上。①:必须放弃个人利益,观点绝对化,故①说法错误;②:唯一表现,故②说法错误;③④:依据教材知识,中国极地考察取得的丰硕成果和极地工作者的辛苦付出,启示我们要要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念;要以国家利益为重,时刻把国家利益放到第一位,故③④说法正确;故本题选D。8.2024年是中华人民共和国和人民政协成立75周年,站在新的起点,湖南人民政协将继续以“人民政协为人民”为指引贡献政协力量。下列有关人民政协表述正确的是()①人民政协围绕团结和民主主题开展活动②人民政协是我国基层群众性自治组织③人民政协是中国人民爱国统一战线组织④人民政协是我国的最高国家权力机关A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】本题考查对人民政协的正确认识。①③:依据教材知识,人民政协是中国人民爱国统一战线组织,围绕团结和民主两大主题开展活动,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,①③说法符合题意;②:村委会和居委会是我国基层群众性自治组织,②说法错误;④:我国最高国家权力机关是全国人民代表大会,④说法错误;故本题选B。9.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对该项立法,以下推导合理的是()A.实行良法之治——未成年人网络普及率趋向饱和——防止未成年人网络沉迷B.完善我国法治体系——发展社会主义市场经济——立法得到人民群众普遍拥护C.网络影响有利有弊——以法治来净化未成年人网络环境——促进社会和谐稳定D.未成年人身心发展还不成熟——立法保障未成年人享有特权——促进公平正义【答案】C【详解】本题考查未成年人需要特殊保护的原因、保护未成年人的防线、法治的要求、法治的作用、法律面前人人平等的表现。C:网络影响有利有弊,《未成年人网络保护条例》有利于以法治来净化未成年人网络环境,保障未成年人的身心健康,促进社会和谐稳定,故C说法正确;A:《未成年人网络保护条例》的施行,并不是因为“未成年人网络普及率趋向饱和”,故A说法错误;B:《未成年人网络保护条例》的施行,并不是为了“发展社会主义市场经济”,故B说法错误;D:法律面前人人平等,任何人都没有特权,故D说法错误;故本题选C。10.2024年3月5日,全国人大二次会议首场“代表通道”采访活动举行。奇瑞控股集团董事长尹同跃代表说:“从一个世界汽车大国变成一个世界汽车强国,光靠销量、规模还不够,更要在技术创新能力等方面争取做到全球领先。”这给我们的启示有()①创新是引领发展的第一动力 ②把关键核心技术掌握在自己的手中③技术的创新提供新的思想和方法 ④促进发展要把提升发展质量放在首位A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查创新、积极谋求发展。①②④:从题文材料“要在技术创新能力等方面争取做到全球领先”可以看出创新是引领发展的第一动力,把关键核心技术掌握在自己的手中,促进发展要把提升发展质量放在首位,①②④符合题意;③:技术的创新促进生产力发展,增加社会财富,③错误;故本题选B。11.下列最能体现两则时事报道共同反映主题的是()素材一:2023年11月10日,习近平总书记在北京、河北考察灾后恢复重建工作时强调,各级党委和政府、各有关方面要认真贯彻落实党中央决策部署,再接再厉抓好灾后恢复重建,确保广大人民群众安居乐业、温暖过冬。素材二:2024年春节前夕,习近平总书记来到天津市西青区辛口镇第六埠村,现场了解天津全市及西青区受灾情况。他亲切地对乡亲们说,看到大家生产生活已经基本恢复,温暖过冬有保障,感到很高兴。A.大力继承和弘扬中华民族精神 B.我国区域经济协调平稳发展C.努力消除城乡发展不平衡现象 D.坚持以人民为中心的发展思想【答案】D【详解】本题考查对坚持以人民为中心的发展思想的认识和理解。D:依据教材知识并分析题干可知,习近平总书记在北京、天津考察受灾情况及灾后恢复重建工作时强调,确保广大人民群众安居乐业、温暖过冬,总书记这样强调是因为党和国家坚持以人民为中心的发展思想,故D符合题意;A:大力继承和弘扬中华民族精神的说法在题文中没有体现,故A不符合题意;B:我国区域经济协调平稳发展在题文中没有体现,故B不符合题意;C:“消除”说法太绝对,故C说法错误;故本题选D。12.下图是某道德与法治教师在处理某教学内容时设计的议题教学框架,根据框架内容,你认为该教师教学的总议题是()A.开放互动的世界 B.复杂多变的关系 C.推动和平与发展 D.与世界深度互动【答案】C【详解】本题考查对推动和平与发展的认识。C:依据教材知识可知,议题一、议题二的内容体现了推动和平与发展,故C符合题意;ABD:与题议题主旨不符,故ABD不符合题意;故本题选C。第Ⅱ卷13.【互动沟通亲情融洽】观察漫画,回答问题。(1)漫画一带给我们的感悟?(2)怎样解决漫画二中的冲突。【答案】(1)有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。(2)①掌握亲子沟通的技巧和应对冲突的智慧。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。②我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。③我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。【分析】考点考查:与父母沟通的方法和技巧能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:道德修养、健全人格、责任意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要亲子冲突的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画一中“妈妈理解你”→链接有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用如何化解亲子冲突的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画二中“讨厌、讨厌”→链接如何化解亲子冲突。第三步:整合信息,组织答案。14.【传承红色基因,好红色讲解员】材料一拓展十融合,拉长乡村文化链条。某地坚持把红色教育基地建设和全域旅游相结合,将红色旅游线路以“点、线、面”的布局串联周边村庄,打造乡村艺术、乡村民俗、历史名人、红色文化等多元化主题村。(1)打造红色路线,拉长文化链条。材料中的做法对该地的发展有何影响?材料二某地组建“小小红色讲解员”志愿服务项目,通过在各中小学选拔、培养讲解员,以“讲解十传承”相结合的方式,充分挖掘革命老区的红色资源,利用周末、节假日、重大活动等时间节点,持续开展红色宣讲志愿服务活动。(2)宣传红色文化,服务促进成长。如何才能成长为一名合格的“小小红色讲解员”?【答案】(1)更好保护红色资源;铸造红色文化品牌;促进文化旅游产业融合发展;助力乡村振兴等。(2)有责任心,不怕辛苦;热爱劳动,爱岗敬业;有较好的沟通能力;丰富的红色知识储备等。【分析】考点考查:承担社会责任、奉献社会、实现共同富裕、发展中国特色社会主义文化、践行社会主义核心价值观。能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府,需要运用实现共同富裕、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:坚持把红色教育基地建设和全域旅游相结合→可链接有利于保护红色资源;铸造红色文化品牌;促进文化旅游产业融合发展;助力乡村振兴等知识作答。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查如何成为合格的红色讲解员,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。15.【以案说法与法同行】运用所学知识,分析下列案例。●第一组案例案例一:2024年1月,青海省西宁市城东区人民法院依法审结一起容留他人吸毒案件,以被告人马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月,罚金3000元。案例二:2024年1月29日,云南省鹤庆县人民法院依法对被告人段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月,并处罚金4000元。(1)案例一、二中属于主刑的是,属于附加刑的是。两则案例被告人都构成了违法行为。(2)简要说明上题中违法行为类型的主要判断标准。●第二组案例2023年12月13日,四川省宜宾市叙州区人民政府征兵办公室发布《关于对拒服兵役青年魏某富实施处罚的通报》。通报称魏某富应征入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役,部队按照相关法律规定作除名处理,并决定对魏某富实施共计七项惩戒措施。(3)运用所学法律知识,谈谈我们从这一案例通报中懂得了哪些道理。【答案】(1)有期徒刑、拘役;罚金;刑事。(2)具有严重社会危害性:触犯了刑事法律;受到了刑事处罚。(3)法定义务须履行,违反义务须担责;法律具有强制性;不违法是人们行为的底线;法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任:等。【分析】考点考查:刑罚处罚、犯罪、法定义务须履行、法律特征、法不可违能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:健全人格【详解】(1)小问1:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用刑罚处罚的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:有期徒刑8个月;判处拘役三个月→有期徒刑是主刑;关键词②:罚金3000元→罚金是附加刑;第三步:整合信息,组织答案。小问2:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用犯罪的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月;段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月→刑事违法行为;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用犯罪的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月;段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月→具有严重社会危害性:触犯了刑事法律;受到了刑事处罚。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用法定义务须履行、法律特征、法不可违的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:魏某富应征入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役,部队按照相关法律规定作除名处理,并决定对魏某富实施共计七项惩戒措施→违反义务须担责;法律具有强制性;不违法是人们行为的底线;第三步:整合信息,组织答案。16.【展现安徽成就增强公民意识】阅读材料,回答问题。◆感知安徽发展材料一2024年2月1日,安徽省自然资源工作会议透露,我省连续3年耕地面积实现净增加。完成永久基本农田划定成果核实处置任务,面积达7176万亩。完成补充耕地任务10.74万亩,连续24年实现耕地占补平衡。(1)材料一中我省这样做体现了怎样的追求?材料二新能源汽车产量86.8万辆、增长60.5%;光伏制造业实现营收超2900亿元、升至全国第3位;制造业增加值增长7%,高新技术产业增加值增长11.2%……2023年,在一条条新赛道上,安徽新质生产力加快成长。(2)新质生产力加快成长对我省的发展有何促进作用?材料三今年,我省将实施空气质量持续改善计划,开展皖北地区空气质量提升攻坚。推进美丽河湖建设,加强长江、淮河、巢湖等重点流域排污口“查测溯治”。实施农村黑臭水体治理三年行动,基本消除县城建成区黑臭水体。强化建设用地土壤污染风险管控,开展耕地污染成因排查整治。推进“无废城市”建设,加强新污染物治理。(3)请你对材料三的做法进行点评。◆期待积极作为(4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料,谈谈建设美好安徽公民应该增强的意识。【答案】(1)人与自然和谐共生。(2)①有利于推动经济高质量发展;②有利于培育壮大经济发展新动能;③有利于转变发展方式;④有利于引领经济发展新常态。(3)①坚持节约资源和保护环境的基本国策。②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。③坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系。④坚持绿色富国,坚持绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。⑤走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。⑥建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(4)环保意识、创新意识、责任意识。【分析】考点考查:人与自然和谐共生、经济发展现阶段、绿色发展、弘扬创新精神。能力考查:理解和运用所学知识的能力。核心素养:政治认同、责任意识。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我省连续3年耕地面积实现净增加→可链接人与自然和谐共生。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省,需要运用经济发展现阶段的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:安徽新质生产力加快成长→可链接有利于推动经济高质量发展;有利于培育壮大经济发展新动能;有利于转变发展方式;有利于引领经济发展新常态。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省,需要运用人与自然和谐共生、绿色发展的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:实施空气质量持续改善计划,推进美丽河湖建设,实施农村黑臭水体治理三年行动,强化建设用地土壤污染风险管控,推进“无废城市”建设→可链接实现人与自然和谐共生的途径、坚持走绿色发展道路。第三步:整合信息,组织答案。(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用绿色发展、弘扬创新精神的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:安徽新质生产力加快成长→可链接创新意识、责任意识。关键词②:实施空气质量持续改善计划,推进美丽河湖建设,实施农村黑臭水体治理三年行动,强化建设用地土壤污染风险管控,推进“无废城市”建设→可链接环保意识。第三步:整合信息,组织答案。17.【继往开来强国有我】2024年我们迎来中华人民共和国成立75周年。经过新中国75年的奋斗,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。某班开展主题探究性学习活动,请你参与。◆回顾历史总结经验○信息一新生的人民政权成立后,党领导人民进行了社会主义

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