2025年人教A新版高三历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版高三历史上册阶段测试试卷142考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、有人认为英国维多利亚女王执政时期（1837年—1901年）是英国工业革命的顶点时期，也是大英帝国科技文化的全盛时期。下列属于这一时期英国取得的科技成就是A.瓦特制成改良型蒸汽机B.达尔文发表《物种起源》C.西门子成功研制发电机D.牛顿出版《自然哲学的数学原理》2、美国未来学家奈斯比特在《中国大趋势》中说：“经历了思想解放进程的中国就像一个混血儿，也许这个孩子很快就会在吸取父母——共产主义和资本主义——的长处之后，独立走出一条新路。”这种认识（）A.站在西方中心主义立场B.承认中国道路已经成功C.肯定了中国的改革开放D.赞赏共产主义和资本主义的相融3、1998年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本()A.实现了经济的持续增长B.获得了安理会常任理事国席位C.企图谋求政治大国地位D.成为当时世界上最大的债权国4、《周礼·考工记》载，建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。它体现的主要思想是（）A.中央集权B.君权神授C.敬天法祖D.中正有序5、与近代相比，第二次世界大战后的资本主义经济体系的不同之处是A.发达国家居于主导地位B.建立起制度性协调机制C.实现了自由贸易D.欧美与其他地区差距悬殊6、“上帝的道不是用什么行为；而是单用信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么灵魂称义显然单是因信，而不是任何行为。”马丁·路德这段话旨在。

A.否定行为的重要B.肯定信仰的权威。

C.抨击教皇和教会D.强调“道”的重要7、下列各项图标所代表的区域经济组织中，有中国参加的是()。8、19世纪初的一则名人讣告在说到名人的发明时说：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”这位名人及其发明是（）A.瓦特蒸汽机B.西门子发电机C.爱迪生电灯泡D.哈格里夫斯珍妮纺纱机9、1962年，苏联经济学家利别尔曼在《真理报》上发表了《计划、利润、奖金》一文，提出加强利润刺激两个基本准则：（1）“赢利率越高，奖金就越多”；（2）“企业自己编制的赢利计划越高，奖金也就越多”。下列做法符合文中观点的是A.收回集体农庄自主权B.加强工业生产的经济刺激C.取消自由贸易D.实行余粮收集制评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列文学艺术作品按出现时间先后排列正确的是（）

A.④②①③B.①②③④C.②④①③D.④③②①11、民族资本主义工业是一种新的经济因素，为维新变法运动和辛亥革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。A.AB.B12、有人把近代以来中国思想受外来思想影响的过程分为五个时期，其中一个时期是“西方文化主导时期”。这个时期应该是（）A.1840-1860年B.1860-1894年C.1895-1920年D.1921一1927年13、1949—1956年，中国共产党建立起一套适合中国国情的政治制度，构成了新中国政治体系的基本框架。其中包括()A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.“一国两制”D.村民民主自治制度14、1971年基辛格秘密访华时，答应美国将部分而不是全部从台湾撤军。毛泽东对此评论美国人正处在从猴子变人的进化过程中，“猴子变人还没有变过来，还留着尾巴。台湾问题也留着尾巴，它已不是猴子，是猿，尾巴不长。”由此可知，当时（）A.中美关系有所缓和B.基辛格访华未取得任何成效C.毛泽东对台湾问题的解决充满信心D.中美两国关系已经实现正常15、在新航路开辟过程中，航海家____率领的船队完成了环球航行（）A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、中国加入世界贸易组织，促进了中国的经济发展，但也带来了压力和严峻的挑战。____（判断对错）17、第二次鸦片战争后兴起的洋务运动引进了西方一些近代科技，使得中国自然经济开始解体，客观上刺激了中国民族资本主义的产生。____（判断正误）18、陶行知是我国著名教育家，原名文濬。大学期间特别崇尚某一思想家的学说，取名“知行”。中年时，他又认为“行是知之始，知是行之成”，故改名为“行知”。据此判断，他曾崇尚的这一思想家是王阳明。____（判断对错）19、公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动，其主要代表人物为苏格拉底。____（判断对错）20、传承、创新是中国思想发展的重要特征。请回答：（1）孔子是儒家思想的开创者，儒学也是中国古代政治思想的主要理论基础和来源，孔子有哪些重要的政治主张？荀子对此有何新发展？西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的政治目的是什么？（2）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期的思想家们是如何应对的？由此，南宋以后儒学居怎样的社会地位？（3）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承。以黄宗羲为例，列举其主要观点。（4）纵观儒家思想的发展历程，推动其不断完善的主导因素有哪些？21、阅读材料，完成下列要求材料研究罗斯福新政的著作。20世纪中期以前的部分书目21世纪初的部分书目塔格韦尔的《为民主而战》；伊克斯的《新民主》；华莱士的《新边疆》；埃诺迪的《罗斯福革命》；戴格勒的《超越我们的过去》；比尔德与史密斯合著的《未来的到来》；珀金斯的《富兰克林•罗斯福的新时代》；戈斯奈尔的《竞选者的冠军：罗斯福》；麦克唐纳的《复兴的威胁》；托马斯的《法西斯主义；还是社会主义》等。

——摘自胡国成《罗斯福新政研究状况简介》托马斯•迪洛伦佐的《资本主义如何救了美国》；阿米蒂•什莱斯的《被遗忘的人：大萧条的新历史》（简介：19世纪30年代；大箫条的年代。罗斯福新政带领美国渡过难关——这是我们熟知的历史。但那些“被遗忘的人”；那些新政下的牺牲者，他们的故事、诉说的，全然不是这么回事）；H•W•布兰茨的《本阶级的叛徒》；伯顿•佛尔森的《新政还是苛政：罗斯福的经济遗产如何伤害了美国》；伯顿•W•小福尔索姆《罗斯福新政的谎言》等。

——摘自凤凰网《美国涌动经济政策反思潮“衰落”情绪笼罩美国》

结合材料和所学知识，指出对罗斯福新政的评价倾向前后有什么变化？为什么有这种变化？22、【题文】智者学派的代表人物苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”。()23、阅读下列材料：

材料一：“凡未经议会同意；以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”

材料二：“本宪法所授予之立法权；均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照手续选举之。”

--以上两段材料分别摘自17世纪末和18世纪后期欧美国家的历史文献材料三：近代主要政体形式。

请回答：

（1）材料一和材料二分别出自哪两国的什么政治文献？

（2）材料一和材料二反映出的政治体制有何不同？结合所学知识；分析这两种政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。

（3）根据材料三的图示；完成下列表格。

。国家政体政体确立的标志英国________美国________法国民主共和制____德国____《德意志帝国宪法》24、新时期，我国积极开展联合国为中心的多边外交，如参加海地维和行动、派遣海军赴亚丁湾护航。____（判断对错）评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)25、鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。____（判断对错）26、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）评卷人得分五、材料题(共2题，共14分)27、（16分，历史部分）中华人民共和国成立以来，中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。回答下列问题。中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。（2）中华人民共和国成立以来，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰（见图15）。请从中任选一次，指出促成该次建交高峰的国内外因素。（注：本题要求只选三次建交高峰中的一次，若选答多项，只评阅所答第一项。）1980年以来中国对外开放空间的扩展，是探索建设中国特色社会主义道路的体现。（3）读图16，概述中国对外开放空间扩展的过程。28、人均国内生产总值（人均GDP）是衡量一国（或地区）经济增长水平的基本指标。阅读下列材料，回答问题材料一中国与西欧人均GDP水平基本变化趋势比较（公元400-1998年））材料二19世纪下半叶，中国近代工业化开始缓慢起步。1912年至1920年中国工业年平均增长率为13．4%，1923年至1936年为8．7%——摘编自刘佛丁《中国近代经济发展史》材料三1921-1937年主要资本主义国家工业生产年均增长速度（%）材料四中国在1887年时为纯粹的农业生产国，工业生产只占很小的比例，到了1920年，工业产值增加到54．27亿元，所占比例也由原来的9．1％提升为23．8％需要指出的是近代机器工业产值占工业产值尚不到20％，并且农业仍占主导地位，中国仍然为一个农业国。——摘自杨德才《中国经济史新论》（1）据材料一，比较并指出A、B、C三个时段中国与西欧人均GDP水平的走势。（2）分析影响B段中国与西欧人均GDP走势变化的主要原因（不考虑人口因素）。（3）据材料二、三，指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点。据统计该时期中国人口总数相对稳定，但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势，结合材料四及所学知识解释这一历史现象的原因。（4）据材料一并结合所学知识，总结20世纪80年代以来中国与西欧人均GDP强劲上扬的共同经验。评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)29、【题文】【二十世纪的战争与和平】（15分）

第一次世界大战给20世纪初的人类造成了严重的后果；同时也引发了深刻的变革。

材料一（一战期间）美国的亿万富翁们发财最多。他们把所有的国家；甚至最富有的国家，都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元每一块美元都有血迹，都有一千万死者和二千万伤者所洒下的鲜血。

——列宁《给美国工人的信》

材料二这场战争既是一个结局；也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方，迟早将出现独立的中国；自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。从这场战争中还将出现一个不受侮辱、有权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。

——美国黑人领袖W.E.B．杜波伊斯（1918年）

材料三一战爆发时；各交战国军队几乎所有的运输车辆都是马拖的，卡车只是刚刚开始使用。宣战时，英国陆军部一共只有80辆卡车。马恩河战役最紧张的时刻，法军为尽快封堵战线缺口，竟征调了巴黎的出租汽车载运士兵上前线。德国“施里芬计划”破产的一个重要原因是当时的主力是骑兵和步兵，人和马的体力是有限的，无法承担高强度的行军作战。大战期间，汽车的机动性引起人们的关注，四个轮子代替了两条腿，步兵向摩托化转变。

根据上述材料和所学知识回答下列问题：

（1）材料一说明了什么现象？指出这一现象产生的原因。（6分）

（2）“这场战争既是一个结局；也是一个开端”。根据所学知识分析材料二中所指的这个“开端”的含义及当时促成这一“开端”的有利因素有哪些？（8分）

（3）材料三说明了一战客观上具有哪方面的积极影响？（1分）30、【题文】中国共产党第八届中央委员会和第十一届中央委员会对社会主义建设道路进行了重大探索。指出这两届中央委员会所作探索的主要内容，并分析两次探索出现不同结果的原因。31、【题文】（15分）近代社会的民主思想与实践。

材料一1917年；杜亚泉在《战后东西文明之调和》一文中，认为世界大战的爆发，在于西方国家的经济冲突，及与之相应的思想观念。他对我国人民传统的爱和平；讲中庸、尚仁义、重民本及均贫富等思想是很推崇的。同年7月，陈独秀在《新青年》上发表《今日中国之政治问题》一文，明确表示“所谓新者无他，即外来之西洋文化也。所谓旧者无他，即中国固有之文化也两者根本相违，绝无折中之余地”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情等鬼话来捣乱”。

一一《杜亚泉与陈独秀大论争》

材料二“国家之接续主义；一方面含有开进之意味，一方面又含有保守之意味。盖接续云者，以旧业与新业相接续之谓。近世之国家中，开进而兼能保守者，以英国为第一，用能以三岛之土地，威加海陆。即北美合众国之政治，亦根据于殖民时代之历史者为多。此接续主义对于国家之明效大验也。”

——杜亚泉《接续主义》（1914年《东方杂志》）

材料三“欧洲之社会革命；其基础于哲学上之思想，既深且远；其关于生产上；政治上之运动方法，又甚周备，即吾国之知识阶级中，亦罕能言之；劳动阶级中，更无从得此知识，其不能发生自无疑义。”

——杜亚泉《中国政治革命不成就及社会革命不发生的原因》

（1）根据以上材料；分别概括杜亚泉和陈独秀的主要观点并指出二者的分歧焦点。（9分）

（2）依据上述材料和所学知识，分析杜亚泉观点形成的原因。（6分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题解题的关键是时间和国别，A是1769年，与题干时间不符；B是1859年，所以本题答案选B项；C是1866年，但是德国的不是英国的；D是1687年，与题干时间不符。考点：近代以来科学技术的辉煌·追寻生命的起源·达尔文发表《物种起源》。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】试题分析：从材料可以分析的出，当时的中国已经经历了思想的解放，这反映了是在真理标准问题的大讨论和改革开放后，“独立走出一条新路”说明改革开放的中国必然会是走中国特色的社会主义道路。因此可以看出，作者实际上是肯定了中国的改革开放的。故选C。AD项明显错误；B项说法错误，材料明确提出中国即将走出一条新路。考点：改革开放【解析】【答案】C3、C【分析】试题解析：A项在题干材料中没有体现，且“持续增长”不符合史实，故A项错误；日本目前并不是安理会常任理事国，故B项错误；从题干中“日本向联合国和世界银行等机构的捐款的比例较高”和“日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现”的信息可以看出，伴随着日本经济实力的崛起，日本积极主张联合国安理会的改革，这反映了其成为政治大国地位的野心，故C项正确；D项在题干材料中没有体现，故D项错误。考点：世界多极化趋势——日本成为经济大国（日本谋求政治大国地位）【解析】【答案】C4、D【分析】略。

【解析】【答案】D5、B【分析】本题考查战后资本主义经济体系形成的相关知识，旨在考查学生知识迁移能和灵活运用的能力。结合所学知识可知，第二次世界大战后世界经济体系主要由世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定构成，反映了世界经济向着体系化、制度化方向发展，故B符合史实和题意；AC两项表述本身正确，但不符合题干要求，故排除；C项“实现了自由贸易”，明显具有片面性，不正确，故排除。故选B。【解析】【答案】B6、B【分析】本题考查的是欧洲宗教改革相关知识，旨在考查准确解读材料信息的能力。从材料“上帝的道不是用什么行为，而是单用信才能领受爱慕的”可知，马丁·路德认为行为不重要，信仰是非常重要的，主张“因信称义”，故B项正确；材料并没有否定“行为”的重要，故排除A；CD两项说法，材料信息并未体现，不符合题意，排除。故选B。【解析】【答案】B7、A【分析】以上四幅图分别是亚太经合组织、北美自由贸易区、东南亚国家联盟和欧盟的标志，中国参加的只有A项亚太经济合作组织。【解析】【答案】A8、A【分析】【分析】本题考查蒸汽机的发明和电气技术的应用；旨在考查学生准确解读材料的能力．

瓦特改良蒸汽机（18；19世纪）：

背景：英国工业革命急需解决动力问题；

应用：

①1785年“万能蒸汽机”运用于纺织业；

②蒸汽机运用于交通运输：1807蒸汽轮船；1814蒸汽机车；“蒸汽时代”的到来：

意义：极大推动了社会生产力的发展，人类社会进入蒸汽时代【解析】【解答】从“19世纪初”和他在“机械动力”上的贡献可以判断；这位名人是瓦特和他的改良蒸汽机，故A正确；

BC均是第二次工业革命的发明；故BC错误；

D不是机械动力；故D错误．

故选A．9、B【分析】此题考查对苏联赫鲁晓夫改革的掌握，旨在考查解读材料、知识迁移的能力。根据材料信息“赢利率越高，奖金就越多”、“企业自己编制的赢利计划越高，奖金也就越多”，材料主旨即在强调利润，属于经济刺激范畴，B项符合题意，正确；ACD三项均与材料主旨不相符合，排除。故选B。【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)10、A|D【分析】【分析】本题考查中国古代文学成就．考查《清明上河图》、《兰亭序》、《窦娥冤》、《上林赋》出现的时间先后顺序．【解析】【解答】结合所学可知；《清明上河图》是北宋时期的作品；《兰亭序》是东晋时期的作品；《窦娥冤》是元代的作品；《上林赋》是汉代的作品，因此按出现时间先后排列为④②①③．故A项正确．

故选A．11、A【分析】本题考查对近代中国民族资本主义工业作用的认识与理解，旨在考查知识迁移，灵活运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息，结合所学知识可知，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。政治上，它导致民族资产阶级产生，为维新变法运动和辛亥革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。思想上，中国民族资本主义的产生和发展，不断地冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件等。综上可知，题干表述符合史实，正确。故选A。【解析】【答案】A12、A|C【分析】“西方文化主导时期”；意思是在某段历史时期西方文化成为中国众多思想中的主要部分．

A；1840～1860年向西方学习的思想只有“师夷长技”的主张；不是“西方文化主导时期”，故A项错误；

B；1860～1894年向西方学习的思想只有洋务思想、早起的维新思想；不符合题干的意思，故B项错误；

C；1895～1920年向西方学习的思想有维新思想、资产阶级民主革命思想、新文化运动；符合题干的意思，故C项正确；

D；1921～1927年受外来思想影响主要表现是马克思主义；故D项错误．

故选C．

本题考点是西方文化传入中国；意在考查西方文化对中国的影响．

掌握近代中国思想解放潮流中抵抗派、洋务派、维新派、革命派、激进派、无产阶级的不同思想主张，体会西方文化对中国的影响．【解析】【答案】AC13、A|B【分析】本题主要考查对新中国初期民主政治建设的认识和理解。结合所学知识可知，新中国成立初期民主政治建设的最大成就为，确立了三大民主政治制度，即人民代表大会制度、民族区域自治制度和中共领导的多党合作和政治协商制度，故AB符合题意；CD在时间上均与题意不符，故选AB。【解析】【答案】AB14、A|C【分析】【分析】本题考查中美关系正常化，主要考查七十年代中美关系转变的过程．【解析】【解答】材料中毛泽东说“台湾问题也留着尾巴；它已不是猴子，是猿，尾巴不长”，认为美国对台湾政策的变化是向好的方面转变，从而对解决台湾问题充满了信心；联系所学，基辛格访华前，美国乒乓球队访华，出现“乒乓外交”，已打开了中美交往的大门，说明中美关系有所缓和，故AC符合题意；

B项说明错误；D项要到1979年中美建交才真正实现正常化．故排除BD．

故选AC．15、B|D【分析】【分析】本题考查的是新航路的开辟，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】A迪亚士到达非洲最南端好望角；

B达伽马开辟绕过好望角到达印度的航路；

C在开辟新航路的过程中；首先发现美洲新大陆的是哥伦布；

D麦哲伦船队环球航行；

故选C．三、填空题(共9题，共18分)16、对【分析】【分析】本题以中国加入世界贸易组织为考查背景，考查对中国入世知识点的掌握，考查对材料的综合理解能力．【解析】【解答】依据课本知识可知：经济全球化是一把双刃剑；及加速了世界经济的发展繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡；

故答案为“对”．17、B【分析】【分析】本题考查洋务运动；旨在考查学生准确解读材料的能力．

洋务运动根本的指导思想是“自强“、“求富“．其分类思想就是“师夷制夷“、“中体西用“八个字．前四个字“师夷制夷“表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技用以抵制西方的侵略辟道路．【解析】【解答】中国自然经济开始解体是由于外国商品的冲击；故材料表述错误．

故答案为B．18、√【分析】【分析】本题考查宋明理学；旨在考查学生准确解读材料的能力．

宋明时期儒学的发展是儒、释、道三教长期争论和融合的果实，也是春秋战国和汉代这一历史时期所形成的儒学在新的历史条件下的思想体系的完善过程．它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响．【解析】【解答】√“行是知之始，知是行之成”与王阳明的”致良知“一致，故正确．19、×【分析】【分析】本题考查智者学派；旨在考查学生准确解读材料的能力．

公元前五世纪中叶以后，由于平民地位的提高和个人主义的成长及解决实际问题的需要，产生了反对旧思想的智者运动．智者从对物质世界的探究转向了对人类自身的关心．他们的出现标志着希腊人的思想已从对宇宙的探索转向了人类社会．所谓的智者学派并不构成一个固定的学派，也没有统一的学说，只是在思想倾向上有共同之处．代表人物：普罗塔格拉．【解析】【解答】×依据所学知识可知，公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动，其主要代表人物为普罗塔哥拉，故本题错误．20、略

【分析】（1）本题考查的是儒家孔子、荀子和董仲舒的思想主张知识点，旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问，回忆、再现所学知识，重点把握到：德政、克己复礼。关于第二小问，回忆、再现所学知识，把握到：仁义、王道；君舟民水。关于第三小问，要注意明确题干“政治目的”要求，结合所学知识，要注意把握到“适应汉武帝加强专制主义中央集权的需要”维度，所组织的答案言之有理即可。（2）本题考查的是宋代理学发展概况知识点，旨在考查回忆、再现所学知识的能力。审题的时候，要注意明确题干“应对以及社会地位”要求，避免作答不完整。关于第一小问，结合所学知识，把握到“吸收融合佛、道思想，形成以理为核心的新儒学体系”，即理学。关于第二小问，考查的是南宋以后儒学的发展概况，把握到“官方哲学”即可。（3）本题考查的是明清之际的儒学批判思潮知识点，旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。注意题干“以黄宗羲为例”要求，避免答非所问。回忆、再现所学关于黄宗羲的思想主张展开组织答案即可，重点把握到以下方面：君主专制是天下之大害、“天下为主，君为客”（4）本题考查的是对古代中国儒家思想发展历程的认识与理解，旨在考查分析、认知，灵活运用所学知识解决问题的能力。要注意明确题干“主导因素”要求，结合所学知识，重点围绕以下方面展开组织答案：统治者的需要、时代（社会）的发展、思想家的创新等，所组织的答案言之有理即可。【解析】（1）主张：以德治民（反对苛政和任意刑杀）；克己复礼。新发展：仁义、王道；君舟民水。政治目的：适应汉武帝加强专制主义中央集权的需要。（2）应对：吸收融合佛、道思想，形成以理为核心的新儒学体系。地位：官方哲学。（3）观点：君主专制是天下之大害；天下为主，君为客。（4）因素：统治者的需要、时代（社会）的发展、思想家的创新。21、略

【分析】本题考查罗斯福新政的相关知识，考查学生阅读材料提取有效信息和知识运用的能力。第一小问，依据材料信息“《为民主而战》”“《超越我们的过去》”“《竞选者的冠军：罗斯福》”，可知20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流。依据材料信息“但那些“被遗忘的人”、那些新政下的牺牲者，他们的故事、诉说的，全然不是这么回事”“《新政还是苛政：罗斯福的经济遗产如何伤害了美国》”“《罗斯福新政的谎言》”，可知21世纪初对新政的负面评价占主流。综合分析可知变化：20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流，21世纪初对新政的负面评价占主流。第二小问，结合20世纪30年代的经济、政治、以及二战后恢复和发展经济的需要等角度作答即可。可知20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流的原因：1929年一1933年经济大危机的破坏巨大，人们希望尽快摆脱困境，对新政寄予深切希望；新政通过国家垄断资本主义的形式(或政府全面干预经济)来缓解和摆脱经济危机，推动经济发展；缓和了社会危机，遏制了法西斯势力，巩固了美国资本主义民主制度；开创了资本主义国家全面干预经济发展的新模式，促进了战后初期资本主义经济的恢复和快速发展。21世纪初态度发生变化的原因可从经济危机的反复爆发、70年代美国经济发展状况和凯恩斯主义的失灵、新的经济理论和思路的出现、多元史观的影响等角度作答即可。可作答为：新政未能从根本上消除资本主义经济危机；70年代初，新政的负面影响日益显露，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”；2008年美国金融危机爆发，使人们对以往新政作用的评价产生了怀疑和否定情绪；学者希望从历史中借鉴经验教训，为政府解决现实问题提供新的思路；历史研究视角的变化，多元史观的影响。【解析】变化：20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流，21世纪初对新政的负面评价占主流。原因：1929年一1933年经济大危机的破坏巨大，人们希望尽快摆脱困境，对新政寄予深切希望；新政通过国家垄断资本主义的形式(或政府全面干预经济)来缓解和摆脱经济危机，推动经济发展；缓和了社会危机，遏制了法西斯势力，巩固了美国资本主义民主制度；开创了资本主义国家全面干预经济发展的新模式，促进了战后初期资本主义经济的恢复和快速发展。新政未能从根本上消除资本主义经济危机；70年代初，新政的负面影响日益显露，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”；2008年美国金融危机爆发，使人们对以往新政作用的评价产生了怀疑和否定情绪；学者希望从历史中借鉴经验教训，为政府解决现实问题提供新的思路；历史研究视角的变化，多元史观的影响。22、略

【分析】【解析】本题考查的是智者学派，其代表人物是普罗塔格拉，其观点是“人是万物的尺度”，题目中的苏格拉底不是智者学派的人物，所以该题目错误。【解析】【答案】错23、议会制君主立宪制《权利法案》总统制共和制美国1787年宪法法兰西第三共和国宪法的颁布二元制君主立宪制【分析】【分析】本题考查近代西方民主政治．考查1689年的《权利法案》和美国1787年宪法的内容；英美两国政治体制的不同和相同的影响；英国、美国的政体及其确立的标志；法国民主共和制确立的标志；德国的政体．考查学生准确解读材料、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】（1）本小问的政治文献；依据材料一的描述可知，材料一出自1689年的《权利法案》；依据材料二的描述可知，材料二出自美国1787年宪法．

（2）第一小问的不同；依据材料一可知，政治体制是君主立宪制；依据材料二可知，政治体制是民主共和制．第二小问的相同影响，有利于两国的政治的稳定和经济发展，是英美两国发展成为世界性的大国．

（3）本小问的填表；结合所学可知，英国的政体是议会制君主立宪制；确立的标志是《权利法案》的颁布；美国的政体是总统制共和制；确立的标志是美国1787年宪法的颁布；法国民主共和制确立的标志是法兰西第三共和国宪法的颁布；德国的政体是二元制君主立宪制．

故答案为：

（1）文献：1689年的《权利法案》和美国1787年宪法．

（2）不同点：材料一是君主立宪制；材料二是民主共和制．

相同影响：有利于两国的政治的稳定和经济发展；是英美两国发展成为世界性的大国．

（3）英国的政体是议会制君主立宪制；确立的标志是《权利法案》的颁布；美国的政体是总统制共和制；确立的标志是美国1787年宪法的颁布；法国民主共和制确立的标志是法兰西第三共和国宪法的颁布；德国的政体是二元制君主立宪制．24、√【分析】【分析】本题考查的是改革开放以来我国重要的外交活动--中国开展以联合国为中心的多边外交．关于新时期的外交学习时要注意其调整的背景、主要成果、影响等．【解析】【解答】新时期即指改革开放以来；中国在外交上积极开展以联合国为中心的多边外交，故本题说法正确．

答案√四、判断题(共2题，共16分)25、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争，考查学生对已学知识的再认再现能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国民主革命的开端．五四运动是中新民主主义的开端．

故答案为：×26、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√五、材料题(共2题，共14分)27、略

【分析】回答第（2）问，解题关键是抓住问题围绕内外因展开回答，以所学知识为主。第（3）问，按年份顺序回答开放格局的形成，但要具体一些，防止过于笼统。【考点定位】考查新中国外交和对外开放知识。【解析】【答案】（2）选答1：中华人民共和国成立初期，帝国主义国家对中国实施经济封锁和外交孤立；中国实行“一边倒”的对外政策，与苏联等17个国家正式建立外交关系。选答2：20世纪60、70年代，美苏争霸中美国逐渐处于守势，谋求同中国改善关系。中国恢复联合国合法席位，国际地位提高；中美关系开始正常化。选答3：改革开放时期，中国奉行独立自主、不结盟的和平外交政策，发展同各国的友好关系；苏联和东欧部分国家解体，两极格局终结，一批新国家建立。（3）从东南沿海四个经济特区起步，逐步开放东部沿海地带，随后进一步开放沿江、沿边和内陆省会城市，从而形成全方位的对外开放格局。28、略

【分析】（1）此题考查曲线图表的解读和概括能力，同时审题要把握比较和走势两个关键词，答案中要体现中与西欧三时段的走势，同时要体现两者的异同。（2）此题考查知识的调用能力，解题要懂得题目的转换，不考虑人口因素来分析人均GDP实际上也就是分析影响这时段经济发展的因素，此类问题一般从政治、经济、文化、对外关系等几个方面分析。（3）此题第一问不难，第二问考查阐述和解释历史问题的能力，解题突破口还是在于审题环节，人口总数相对稳定，但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势实质上还是要说明这时期中国工业发展的特征和局限问题。（4）此题以中国80年代发展为中心，横纵向对比总结。【解析】【答案】【答案】（1）A段：中西大致保持一致，走势相对平稳，中国略高于西欧。B段：中国稳定不前，西欧超过中国并持续上升。C段：中国总体下降，西欧加速上升。（2）中国：自然经济为主；君主专制统治强化；重农抑商、闭关锁国政策；思想文化专制。西欧：商品经济发展，工业革命与科技进步；资本主义制度逐步确立；海外贸易、殖民扩张与掠夺；民主思想发展。（3）特点：中国工业得到较大发展；增长速度超过主要资本主义国家。原因：近代中国工业产值基数低，在工农业总产值中所占比重小；落后的社会制度；动荡的社会环境；资本主义列强的掠夺和压制（4）走适合本国国情的发展道路；加强区域合作，顺应全球化潮流；重视科技创新、理论创新；重视教育，提高国民素质等。六、综合题(共3题，共6分)29、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）从材料“美国的亿万富翁们发财最多。”；“甚至最富有的国家；都变成了向自己进贡的国家”可以分析材料一说明的现象。美国获利最多的原因主要是美国并没有一开始就加入一战中去，而是与双方进行交易，获得暴利，同时后期的加入又