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1金贵中心小学各科作业设置与作业比率2删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第二个用2、调位号:T_____调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个符号用于个别字或少数字的提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指向连接复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方;第注:对于习作中出现的错字直接用“×”表示,病句在句子的下方用直线34、具有初步的创新精神和实践能力,在情感总总45解分数、百分数、负数的意义,掌握必要的运算(67识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别81指导思想生活的密切联系。注重选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生学情分析有时甚至忘了做作业。在上学期期末检测中,有个别学生成绩不及格。本学9教学措施2.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习忠13456789“十一”放假备35544555555555555题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,1.认识“十万”?(?(?(2.认识计数单位“百万”“千万”和“亿”3.归纳“十进关系”),?(?(教学反思银光小学电子教案模板三年级数学上册4.比较?(教学反思银光小学电子教案模板三年级数学上册?(?(?(教学反思银光小学电子教案模板三年级数学上册356○12802010○10205?(?(大谁小101010)?(?(银光小学电子教案模板三年级数学上册?(计数单位是“万”银光小学电子教案模板三年级数学上册入”法省略万位后面的尾数,求出它的近似程?(?(④教师:从数线上看,12756接近几10000)③教师:从数线上看,1389000接近几139000)成0。2.在经历数的产生过程中,感受“一一对应”的思想和“实践第一”?(?(程银光小学电子教案模板三年级数学上册920000000026705000000508040003000三亿三十亿九千万“零”字,写数时却写了一串,比如三亿,有时,明明只看到一个“零”字,写数时却写了几个,如七千零三亿零二十万。所以,读银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程?(?(?(位后面的8个0,换成“亿”字)?(=“亿”“四舍五入”法≈计数单位不变,仍是“一”5□8492842≈5亿299□2816831≈300亿12□35723670≈120亿银光小学电子教案模板三年级数学上册?(?(?(银光小学电子教案模板三年级数学上册程?(有的计算器上“MR”和“MC”合用一个键“MRC”。有了“M+”和?(?(1×1=11×11=111×111=1111×1111=?(?(?(?(9999×2=9999×5=9999×3=9999×7=9999×4=9999×9=银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程123456789﹪银光小学电子教案模板三年级数学上册出示“试一试”提问:你能计算这块平行四边形菜地的面积吗?用计算器算一银光小学电子教案模板三年级数学上册5、完成“做一做”123456789﹪2、使学生理解角的含义,进一步认识直角、锐角和钝角,知道平角和周银光小学电子教案模板三年级数学上册银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程指,读一读刻度,并分别依次找一找指定的刻度.一个却表示120°?从而让学生谈谈在量角器上读角时要注意什平角和周角。学习角的分类,使学生学会根?(银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程123456789﹪银光小学电子教案模板三年级数学上册二、探究新知.教程二、探究新知.例2、特快列车1小时可行160千米。普通列车1小时可行1银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程目标使学生理解单价、速度的概念,掌握单价×数量=总价、速度×时间=1234567894﹪2、使学生经历动手操作和自主探究的过程学银光小学电子教案模板三年级数学上册(2)直线外一点A与直线上任意一点连接起来,可以画出很多在你所画的这组平行线之间画几条与平行线垂直的线段,量一1、独立画一个边长是4厘米的正方形。长方形平行四边形平行四边形长方形梯形正方形把1张梯形纸剪一次,再拼成一个平行四边形。教学反思银光小学电子教案模板三年级数学上册第七课时神奇的“莫比乌斯带”银光小学电子教案模板三年级数学上册张小小的纸条说起.?(?(间发现的,所以就以他的名字命名叫“莫比乌斯带”,也有人叫它?(?(学生:(因为莫比乌斯带是扭了180度才粘在一起的,所以剪?((投影)聪明的执事官将纸条扭了个弯,用手指将一个面,使传动带的寿命提高了一倍.123456789﹪银光小学电子教案模板三年级数学上册银光小学电子教案模板三年级数学上册40×()<8360×()<5085教学过程银光小学电子教案模板三年级数学上册30×()<7540×()<18067银光小学电子教案模板三年级数学上册学×()<64370×()<16530×()<282×()<41750×()<36890×()<641过程6银光小学电子教案模板三年级数学上册0教学过程()教800教学过同商比较折半估商“5”同头无除商“9”“8”银光小学电子教案模板三年级数学上册567151431123456789﹪3.通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生银光小学电子教案模板三年级数学上册5雷阵雨25雷阵雨26999876543210银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程银光小学电子教案模板三年级数学上册教学过程教师指导:与之前所学的条形统计图不同,它的横轴是数据,123456789
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