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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版三年级语文下册阶段测试试卷455考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”字的意思是()A.坐下B.形成C.因为2、下面有一个词语能够替换加点的词语;把它选出来。

天黑路滑,小朋友们要留意,别摔倒。()A.故意B.刻意C.留心3、下列对句子中词语的理解不正确的是()A.“千里江陵一日还”中的“还”是“回”的意思。B.“树木抽出新的枝条”中的“抽出”有“长出”的意思,写出了枝条长得快。C.“贝壳只好寂寞地躺在那里”中“寂寞”这个词语把贝壳没人理睬的样子写得更形象。D.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,两个“一半”说明鱼和海水同样多。4、下列词语搭配错误的一项是()A.一(身)羽毛B.一(双)翅膀C.一(圈)波纹D.几(痕)细线5、下列加粗字中,有一个读音与其他的不同,请选出来。()A.咯血B.咯吱C.咯噔D.咯咯笑6、下列句子中的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是()A.舌一吐而二虫尽为所吞B.为人谋而不忠乎C.始司为山市D.此何遂不为福乎评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、比一比;写一写。

姿____笼____弥____茫____

婆____龙____称____忙____8、在横线上填上合适的词语。

多美的____亮晶晶的____弯弯的____

绿绿的____青青的____静悄悄的____9、注音。________________选购宽裕透过塑料________________立即给予仁爱陌生10、《七颗钻石》刻画人物时最主要的手法是____,从而更直接地展示了人物形象和起到了推动____的作用。11、“七颗钻石”是从____里面飞出来的,之所以它非常神奇,那是因为它周围的人们都充满了____。评卷人得分三、问答题(共9题,共18分)12、鲜花里藏着什么句子?读拼音,写汉字。13、仔细读课文《绝招》。小柱子练了什么绝招让伙伴们竖起大拇指?14、你能给下列表示“看”的词语找一些好朋友吗?15、哪吒为什么闹海?16、读课文《走马灯的奥秘》,怎么样才能使小纸人、小纸马跑得快一些?他如何证实?用原文回答。17、拓展练习。

以“不”字开头的成语除了“不以为然、不约而同”以外,你还知道哪些呢?18、写出三个带有“朝”字的四字成语19、《柳笛和榆钱》的作者是怎样制作柳笛的?从文中找出对应的句子。20、描红并书写。

跨栏径腊际隐绩纪。评卷人得分四、连词成句(共5题,共35分)21、将下列词语连接成完整的句子。22、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手23、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意24、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里25、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、判断题(共2题,共16分)26、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。27、判断下列词语是否正确。

忘纪评卷人得分六、写作题(共1题,共6分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】考查了对古典诗词的翻译,分析时要结合诗词表达的含义,总体把握,将它放在整个诗句中进行揣摩,这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解析】出自杜牧的《山行》,意思是停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。“坐”因为。故选:C。2、C【分析】考查了辨析近义词的能力,近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】留意:注意,小心的意思。近义词“留心”。故选:C。3、D【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】A、B、C正确。D.有误,“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,两个“一半”并不是说明鱼和海水同样多,而是说明西沙群岛的海里鱼多。故选:D。4、B【分析】本题考查了学生进行词语搭配的能力,同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词,结合所给的词语找出错误搭配即可。【解析】A、C、D正确。B选项有误,量词运用有误。故选:B。5、A【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解析】咯:[gē]象声词:~~笑。[luò]讼言。[lo]助词,语气较重:当然~,“咯吱、咯咯笑”的“咯”读“gē”。故选:A。6、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“而身为宋国笑”意思:而他自己又被宋国人所耻笑。“为”被。A.“舌一吐而二虫尽为所吞”意思:舌头一吐。“为”被。B.“为人谋而不忠乎”意思:为别人办事是不是尽心竭力了呢。C.“始司为山市”意思:才明白是山市。D.“此何遂不为福乎”意思:怎么知道不是一件好事呢。故选:A。二、填空题(共5题,共10分)7、姿态笼子弥漫迷茫外婆龙王名称连忙【分析】【分析】考查学生对字形的区分;学生要注意辨析好不同偏旁的区别;姿态,指容貌神态,物体呈现的样子,风格,气度等。笼子,存放动物或物品的竹编或木质或塑料制成的物件。弥漫,布满。迷茫,不知道方向。外婆,称呼,妈妈的妈妈。龙王,传说中水中的王;名称,名字称呼。连忙,赶紧赶快。

【点评】考查学生对形近字的区分,学生应该注意辨析好。8、夏夜星星月亮草坪假山夜晚【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填名词;比如:多美的夏夜;亮晶晶的星星、弯弯的月亮、绿绿的草坪、青青的假山、静悄悄的夜晚。

【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。9、xuǎngòukuānyùtòuguòsùliàolìjíjǐyǔrènàimòshēng【分析】【分析】选购:通过对商品的比较;从中挑选出自己需要的商品进行购买。宽裕:指富裕;(时间)充足。透过:通过月光透过薄云淡淡地洒在湖面上。塑料:是以单体为原料,通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物。立即:立刻;迅即、旋即、即刻、马上、立刻、当即、顿时。给予:使别人得到;给。仁爱:谓宽仁慈爱;爱护、同情的感情。陌生:事先不知道,没有听说或没有看见过的,生疏的。

【点评】主要测试学生对字的读音的掌握。激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。10、心理描写故事情节发展【分析】【分析】心理描写在文学创作中所起的重要作用是显而易见的。文章通过对人物心理的描写;能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。

【点评】本题考查学生对课文运用的写作手法的综合理解、分析能力。11、水罐爱心【分析】【分析】水罐自己会变;共变了五次。第一次变出了水,第二次掉在地上时变得端端正正,第三次由木的变成银的,第四次由银的变成金的,第五次变出了七颗大钻石和一股巨大水流,那七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星,变成了大熊星座。作者把水罐写得那样神奇,是为了说明爱心的巨大力量。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。三、问答题(共9题,共18分)12、太阳是大家的【分析】【分析】根据所给拼音可知;太阳是大家的。故答案为“太阳是大家的”。

【点评】考查拼音。13、小柱子练的绝招是:只要说出两个不过百的数,让他做乘法,他就能立刻说出得数,而且能保准不错。所以,伙伴们羡慕的竖起大拇指。【分析】【分析】小柱子练的绝招是:只要说出两个不过百的数;让他做乘法,他就能立刻说出得数,而且能保准不错。所以,伙伴们羡慕的竖起大拇指。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。14、注视、浏览、平视、扫视、俯视、眺望。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。表示“看”的词语很多;比如:注视;浏览、平视、扫视、俯视和眺望等。注视,仔细地看,浏览,大致掠过,不仔细。平视,视线平行。扫视,环顾四周地看,俯视,从上往下看。眺望,向远处看。

【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生要积累学过的类似词汇,才能完成这类题目;15、因为龙王父子兴风作浪,称霸一方,所以哪吒决定治治他们。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。哪吒闹海是因为龙王父子兴风作浪;称霸一方,所以哪吒决定治治他们。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要掌握。16、大人告诉他:“热气大,小纸人、小纸马就跑得快。”于是,他又拿来一支蜡烛,把两支一齐点燃。果然,小纸人、小纸马飞快地转起来【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握;根据课文“那么;怎样才能让小纸人;小纸马跑得快一些呢?”他又提出了一个新问题。大人告诉他:“热气大,小纸人、小纸马就跑得快。”于是,他又拿来一支蜡烛,把两支一齐点燃。果然,小纸人、小纸马飞快地转起来“可以回答这道题目。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要学会从文中找答案。17、不屈不挠、不同凡响、不假思索、不言而喻【分析】【分析】不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。不假思索:假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。不言而喻:喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

【点评】本题培养学生在学习中养成分类积累成语的好习惯。应该注意“假”的读音和“索、挠”的书写。18、朝夕相处;朝思暮想;朝气蓬勃【分析】【分析】考查学生对成语的掌握。朝夕相处;从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。朝思暮想,朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。朝气蓬勃,朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

【点评】考查学生对成语的掌握,学生需要学会积累。19、我们折下一根小手指粗的柳枝,拿小刀切割齐整,然后拧一拧,使绿色的树皮略略松动,猛一下把它褪出树枝,一管柳笛就温驯地呈现在手中,愿意怎么吹就怎么吹。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。从文中可以找出制作柳笛;“我们折下一根小手指粗的柳枝,拿小刀切割齐整,然后拧一拧,使绿色的树皮略略松动,猛一下把它褪出树枝,一管柳笛就温驯地呈现在手中,愿意怎么吹就怎么吹。”

【点评】本题考查学生对课文的熟悉和掌握程度,这难度不大。20、跨,栏,径,腊,际,隐,绩,纪【分析】【分析】书写时;要先观察例字的结构特点。掌握字的笔顺,然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“纪”和“跨”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连词成句(共5题,共35分)21、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。22、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。23、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。

【点评】考查连词成句。24、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。25、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。五、判断题(共2题,共16分)26、A【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句,这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。

译文:如同碧玉妆扮成的高高的柳树;长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”;这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握,激发学生认真学习古诗。27、B【分析】【分析】应为“忘记”;故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。六、写作题(共1题,共6分)28、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

小猫;小马、小兔等的不耐

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