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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版一年级数学下册月考试卷829考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、鱼缸里有12条金鱼,有7条是公的,那么有()是母的A.5B.6C.72、下列的数中,()比76大,比79小。A.86B.76C.783、比50多40的数是()。A.30B.40C.904、一个数,个位上的数字比十位上的数字多2,这个数是()。A.20B.13C.125、停车场原来有62辆汽车,又来了4辆,现在有()辆?A.66B.70C.556、停车场原来有8辆汽车,又来了6辆,现在一共有()辆?A.9B.10C.147、三十前面的一个数是()A.28B.29C.318、2+8=()。A.8B.9C.109、16后面的第四个数是()。A.17B.18C.19D.20评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、看图填数。

①____②____11、15角-1元2角=____12、看图回答问题:

①小鸡的上面是____。

②天鹅的下面是____。

③鱼儿一共有____只。

13、

图中有____个。14、6千米300米+2千米700米=______千米评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、妈妈拿一张买一个可以找回15元()16、总共有6个苹果,分给2个小朋友,“2+4=6”可以作为方案之一17、从61到73,中间有12个数。18、将6个苹果分到2个盘子里,要求每个盘子里至少有一个苹果,有5种分法。19、列式为:6-2=4。20、判断横线上填的数对吗?

评卷人得分四、证明题(共2题,共6分)21、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.22、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分五、计算题(共2题,共12分)23、若实数a、b、c满足a2+b2+c2=9,那么代数式(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2的最大值为____.24、口算。

。9-0=2+8=6+2=10-7=10-5=4+5=8-4=8-8=10-3+2=4+5+1=9-3-2=评卷人得分六、应用题(共1题,共5分)25、小明的储蓄罐中存了48元钱,今天买一支钢笔花了9元,小明的储蓄罐中还剩多少元?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】12-7=5,所以有5条是母的【分析】有12条金鱼,其中7条是公的,那么剩下12-7=5是母的2、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法;比76大,比79小的数是78。

【分析】考查整数的加法和减法。3、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法;50+40=90。

【分析】考查整数的加法和减法。4、B【分析】【解答】一个数;个位上的数字比十位上的数字多2,这个数是13。

【分析】A选项20;个位上的数字是0,十位上的数字是2,所以个位上的数字不比十位上的数字多2;B选项13,个位上的数字是3,十位上的数字是1,3减1等于2,所以13中个位上的数字比十位上的数字多2;C选项12,个位上是2,十位上是1,2减1得1,所以12也不符合个位上的数字比十位上的数字多2这个要求。所以只有B选项符合要求。

故选:B。本题是考查整数的认识。5、A【分析】【解答】原来有62辆车;又来4辆车,求共几辆,就是62+4=66辆,所以答案是A。

【分析】考察不进位加法的运算6、C【分析】【解答】原来有8辆车;又来了6辆车,求一共几辆,就是8+6=14辆,所以答案是C。

【分析】考察基本减法的运算7、B【分析】【解答】30前面的数可以算30-1,得数为29【分析】可以从30旁边的数数起,28,29,30,所以前一个的数298、C【分析】【解答】2+8=10

【分析】根据数的组成;2和8组成10,所以2+8=10。

故选:C。此题考查的是整数的认识。9、D【分析】【解答】16后面的第四个数是20。

【分析】根据数的顺序;15;16、17、18、19、20,所以从16后面的第一个数17开始数,第四个数是20。

故选:D。此题考查整数的认识。二、填空题(共5题,共10分)10、5060【分析】【解答】通过观察该数轴单位数量为5;所以答案为50;60

【分析】本题在于培养学生的观察力、分析力、推理能力有利于提高学习数学的兴趣。11、3角【分析】【解答】1元2角相当于12角;15角-12角=2角。

【分析】可以先将单位一起化作角,再将角和角计算12、圆圈长方形6【分析】【解答】观察图可知;小鸡的上面是圆圈,天鹅的下面是长方形,鱼儿一共有6只。

【分析】需要抬头看的是处于上面的物体,需要低头看的是处于下面的物体。观察图片可知,小鸡的上面是圆圈,天鹅的下面是长方形,鱼儿一共有6只。本题考查位置。13、4【分析】【解答】图中共有4个正方体。

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。根据正方体的特点;一层一层地数,共有4个正方体。

故答案为:图中共有4个正方体。此题考查立体图形的分类及识别。14、9【分析】解:6千米300米+2千米700米=9千米.

故答案为:9.

千米数与千米数相加;米数与米数相加,6千米+2千米=8千米,300米+700米=1000米,把1000米化成1千米再加8千米.

也可把6千米300米化成6.3千米,2千米700米化成2.7千米再计算.【解析】9三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【解答】拿20元去买6元的东西;要找回20-6=14元,而不是15元。

【分析】20-6=14所以要找回14元,所以此题错误16、√【分析】【解答】2+4=6正确,所以该说法正确。【分析】考查能组成6的算式。17、×【分析】【解答】从61到73;中间有11个数,原题说法错误。

【分析】从61到73,中间的数是6263646566676869707172,数一数即可判断。18、B【分析】【解答】5种分法分别是:盘1放1个,盘2放5个;盘1放2个,盘2放4个;盘1放3个,盘2放3个;盘1放4个,盘2放2个;盘1放5个,盘2放1个。【分析】考查6的分成。19、B【分析】【解答】图中左边有4棵白菜,右边有2棵白菜,合起来共有6棵白菜,列式为4+2=6。【分析】图中左边有4棵白菜,右边有2棵白菜,合起来共有6棵白菜,列式为4+2=6,即可判断。20、B【分析】28+19=47四、证明题(共2题,共6分)21、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点;

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面积=△PMN的面积.

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.22、略

【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;

又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;

∴C;D是三等分点;

∵BC:EC=3:1;

∴DE:CE:BE=2:1:4.

故答案为:2:1:4.五、计算题(共2题,共12分)23、略

【分析】【分析】对原式进行变形成3(a2+b2+c2)-(a+b+c)2,再由平方数的特点求值.【解析】【解答】解:(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2

=2(a2+b2+c2)-(2ab+2bc+2ac)

=2(a2+b2+c2)-[(a+b+c)2-(a2+b2+c2)]

=3(a2+b2+c2)-(a+b+c)2

=27-(a+b+c)2

要使原式的值最大,则(a+b+c)2取最小值0;

即原式的最大值是27.

故答案为:27.24、解:。9-0=92+8=106+2=810-7=310-5=54+5=98-4=48-8=010-3+2=94+5+1=109-3-2=4【分析】

根据10以内数的分与合;可以口算出两个一位数的加减法;加减法混合运算时,按从左往右的顺序解答.

口算时,注意运

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