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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版七年级化学上册阶段测试试卷845考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、推理是化学学习中常用的思维方法rm{.}下列推理正确的是rm{(}rm{)}A.酸能使紫色石蕊变红,通入rm{CO_{2}}后的紫色石蕊溶液变红,说明rm{CO_{2}}属于酸B.中和反应产生盐和水,rm{Fe_{2}O_{3}}与盐酸反应生成盐和水,该反应属于中和反应C.碱溶液的rm{pH}大于rm{7}碳酸钠溶液的rm{pH}大于rm{7}所以碳酸钠属于碱D.氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素,水由氢、氧元素组成,水属于氧化物2、下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是rm{(}rm{)}A.园林喷灌B.工业用水重复使用C.口杯接水刷牙D.不间断地边注水边洗衣3、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是rm{(}rm{)}A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体B.石蜡在空气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳和水C.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾4、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指rm{(}rm{)}A.元素B.分子C.原子D.单质5、下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.为了强化食品的色香味,可以大量使用添加剂B.油脂和糖类物质都能够为人体提供能量C.合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料D.焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法6、下列有关生活常识的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.废电池应该集中回收处理B.“白色污染”是指白色物质造成的污染C.纯净水中不含任何化学物质D.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品7、化学是一门以实验为基础的自然学科,学会正确的实验观察方法十分重要,下列实验现象描述中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧产生红色火焰C.铁丝在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体D.镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体8、由X和Y两元素组成的两种化合物甲和乙,甲的化学式为XY2,其中X的质量分数为50%.若乙的化学式为XY3;则乙分子中X的质量分数为()
A.20%
B.30%
C.40%
D.75%
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
10、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液11、实验中,一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是rm{(}rm{)}A.用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口B.用向上排空气法收集二氧化碳,导管口与集气瓶底C.向试管中倒液体药品,试剂瓶口与试管口D.过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁12、如图所示装置,有洗气、储气等用途rm{.}在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放适量蒸馏水rm{.}以下说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.导管rm{B}连接供给氧气的钢瓶B.导管rm{B}连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度13、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关D.多数合金的硬度低于组成它们的成分金属的硬度评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、请用合适的内容填空.
(1)空气中含量最多的气体体积分数为____.
(2)电解水时,若在正极得到10毫升氧气,则在负极产生____毫升氢气.
(3)在家庭小实验中,要探究物质的溶解性与溶质种类有关,已经找来了蔗糖,还需要找来____.15、现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质;它们的反应关系如下图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种).
(1)请利用初中所学知识推断图中物质的化学式:
Z____、N____.
(2)写出X→W的化学方程式____.
16、图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图;回答下列问题:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体元素的原子;则该元素的单质的化学式为______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,则rm{y=}______,该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子.
rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图,则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}.
rm{a.8}rm{b.10}rm{c.}rm{11}rm{d.12}
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______.17、根据下列事实说明空气中含有的成分.
rm{(1)}天然气在空气中可以燃烧______;
rm{(2)}空气是制造氮肥的资源______;
rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里;杯子外壁附有一层水珠______;
rm{(4)}澄清石灰水久置后变浑浊______;
rm{(5)}通电时,各种电光管会发出不同颜色的光______.18、从下列物质中选择合适的物质;并将序号填在横线上:
A、高锰酸钾rm{B}碳酸钙rm{C}明矾rm{D}一氧化碳rm{E}干冰rm{F}肥皂水。
rm{(1)}大理石的主要成分是______;
rm{(2)}可用于人工降雨的是______;
rm{(3)}能和血红蛋白结合的是______;
rm{(4)}能溶水形成紫红色溶液的是______;
rm{(5)}处理水时作净水剂的是______;
rm{(6)}可以区分硬水和软水的是______.19、与氖原子具有相同核外电子排布的某阳离子质子数是12,则某阳离子的名称是____,符号是____,其氧化物分子式的化学式是____.评卷人得分四、推断题(共1题,共8分)20、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种,其中rm{A}rm{B}是建筑材料,rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,他们间有如图的关系rm{(}图中“rm{隆煤}”表示转化关系,“rm{-}”表示相互能反应,反应条件和部分生成物省略rm{).}回答下列问题:
rm{(1)A}rm{F}的化学式分别为____,____.
rm{(2)C+E}反应的方程式为____.
rm{(3)B+D}反应的方程式为____.评卷人得分五、简答题(共2题,共18分)21、用化学符号表示:
rm{(1)}两个五氧化二磷分子______;rm{(2)}三个亚铁离子______;
rm{(3)}氧化镁中镁元素显rm{+2}价______rm{.}地壳含量最多的元素和金属元素形成的化合物______.22、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.rm{(1)}写出编号所指仪器的名称:rm{垄脵}____.rm{(2)}装置中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上rm{(}提示rm{A}装置的试管中为固体药品rm{)}rm{垄脵}____;rm{垄脷}____.上述装置改进后,请继续回答下列问题.rm{(3)}小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取并收集比较纯净的氧气,他选择上述装置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}进行组装rm{.}小红在实验室中选用rm{C}装置作为氧气的发生装置rm{.}在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是____rm{(}填化学式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}装置收集氧气,该气体从____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口进.rm{(5)}实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气rm{(NH3)}同时生成氯化钙和水,该反应的符号表达式为____评卷人得分六、探究题(共1题,共8分)23、实验室有一包粉末状物质,可能由rm{NaCl}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{FeCl_{3}}中的一种或几种组成。为了确定原粉末的成分;某校化学兴趣小组的同学,按图所示进行实验:
请回答下列问题:rm{(}填化学式rm{)}
rm{(1)}若rm{A}是相对分子质量最小的氧化物,则rm{A}为______;无色气体是______rm{(}均填化学式rm{)}
rm{(2)}该粉末中一定不含______,操作Ⅰ的名称是______。
rm{(3)}为了不干扰对第rm{垄脹}步实验现象的判断,试剂rm{B}最好选择____,请写出步骤rm{垄脹}的化学方程式:____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】解:rm{A}通入rm{CO_{2}}后的紫色石蕊溶液变红是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色rm{.}故错误;
B、氧化铁不是碱,和盐酸反应生成盐和水,不属于中和反应rm{.}故错误;
C、碳酸钠是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐rm{.}故错误;
D、氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素,水由氢、氧元素组成,水属于氧化物rm{.}故正确.
故选D.【解析】rm{D}2、D【分析】解:
A;园林喷灌能节约用水;适宜提倡,故A正确;
B;工业用水重复使用能起到节水的作用;适宜提倡,故B正确;
C;口杯接水刷牙能节约用水;适宜提倡,故C正确;
D;不间断的边注水边洗衣服会造成了水的浪费;不宜提倡,故D错误.
故选:rm{D}.
根据节水知识进行分析;不间断的边注水边洗衣服会造成了水的浪费,工业用水重复使用能起到节水的作用,口杯接水刷牙能节约用水,园林喷灌能节约用水.
本题考查了节约用水的知识,完成此题,可以依据已有的知识结合选项内容进行.【解析】rm{D}3、C【分析】解:rm{A}铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,故选项说法错误.
B;石蜡在空气中燃烧;发出黄色火焰,生成二氧化碳和水是实验结论、而不是现象,故选项说法错误.
C;硫粉在空气中燃烧;产生淡蓝色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体,故选项说法正确.
D;木炭在氧气中燃烧;发出白光,放热,生成无色气体,而不是生成大量白烟,故选项说法错误.
故选:rm{C}.
A;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
rm{.B}根据石蜡在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.【解析】rm{C}4、A【分析】解:豆类;动物肝脏中含有丰富的“铁、锌”;主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选A.
豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量rm{(}质量分数rm{)}来描述.
本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.【解析】rm{A}5、B【分析】试题分析:为了强化食品的色香味,可以合理使用添加剂,但不能过量使用;人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质rm{.}合成纤维;塑料、合成橡胶都是有机合成材料;合金属于金属材料;焚烧塑料会造成空气污染,因此不是解决“白色污染”的好办法.
A;为了强化食品的色香味;可以合理使用添加剂,但不能大量更不能过量使用,故选项错误;
B;蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质;故选项正确;
C;合成纤维、塑料、合成橡胶都是有机合成材料;合金属于金属材料,故选项错误;
D;焚烧塑料会造成空气污染;因此不是解决“白色污染”的好办法,故选项错误;
故选B.【解析】rm{B}6、A【分析】解:rm{A}废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等rm{.}这些有毒物质通过各种途径进入人体内;长期积蓄难以排除,损害神经系统;造血功能和骨骼,甚至可以致癌,故废电池应该集中回收处理,所以正确.
B、白色污染是指难降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染环境现象;不是指白色物质造成的污染,所以错误.
C、纯净水指的是不含杂质的rm{H_{2}O}而水本身就是化学物质,所以错误.
D;“绿色食品”是指在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品;严格控制其有毒有害物质含量,使之符合国家健康安全食品标准,并经专门机构认定,许可使用绿色食品标志的食品,与颜色无关,所以错误.
故选A.【解析】rm{A}7、D【分析】解:rm{A}红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B;木炭在氧气中燃烧;发出白光,故选项说法错误.
C;铁丝在空气中只能烧至发红;不会产生火星,故选项说法错误.
D;镁条在空气中燃烧;产生耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法正确.
故选:rm{D}.
A;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.【解析】rm{D}8、C【分析】
因甲的化学式为XY2;其中X元素的质量分数为50%;
设X元素、Y元素的相对原子质量分别为nx、ny
则。
×100%=50%
=
nx=2ny
乙分子中X的质量分数为:×100%=40%
故选C.
【解析】【答案】根据甲的化学式为XY2,其中X元素的质量分数为50%,可求得X元素、Y元素的相对对原子质量之比;利用乙的化学式为XY3可求得乙分子中X的质量分数.
二、多选题(共5题,共10分)9、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
10、BC【分析】解:rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}
rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}
rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}
加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于与原溶液中溶质的质量分数相同,则溶液的溶质质量分数不变;
故选:rm{BC}
要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:rm{垄脵}加入溶质,rm{垄脷}蒸发溶剂,rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液;据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.
本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:rm{A}用胶头滴管向试管内滴加液体;胶头滴管与试管口不应该接触,否则会污染药品,故A错误;
B;用向上排空气法收集二氧化碳;导管口与集气瓶底,如果接触,影响气体排出,故B错误;
C;向试管中倒液体药品;试剂瓶口与试管口应该接触;故C正确;
D;过滤时;用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁应该接触,故D正确.
故选:rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}12、AD【分析】氧气不易溶于水,如果钢瓶中的氧气从rm{A}进入该装置时,rm{A}导管口会有大量的气泡冒出,通过冒出气泡的多少,可以判断输出氧气的速度,为医生提供间接的数据.【解析】rm{AD}13、AC【分析】解:rm{A}氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀;正确;
B;生铁是铁和碳的合金;碳不与硫酸反应,故生铁不会全部溶解在稀硫酸中,错误;
C、高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关;正确;
D;多数合金的硬度高于组成它们的成分金属的硬度;错误;
故选AC.
根据铁的锈蚀因素;生铁的成分、高炉炼铁的原理以及合金的性质进行分析解答即可.
掌握金属的性质以及金属冶炼的方法是正确解答本题的关键.【解析】rm{AC}三、填空题(共6题,共12分)14、略
【分析】
(1)在空气组成中含量最多的气体是氮气;其体积分数为:78%;
(2)电解水生成氧气和氢气;生成氧气和氢气的体积比是1:2,若在正极得到10毫升氧气,则在负极产生氢气为20毫升;
(3)要探究物质的溶解性与溶质种类有关;已经找来了蔗糖,根据相似者相溶的原理,还需要找来水植物油.
故答案为:
(1)78%;
(2)20;
(3)水和植物油.
【解析】【答案】(1)在空气组成中含量最多的气体是氮气;记住其体积分数;
(2)电解水生成氧气和氢气;生成氧气和氢气的体积比是1:2;
(3)根据相似者相溶的原理分析判断.
15、略
【分析】
CuO与C或CO相互反应可生成Cu、CuSO4与铁生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四种物质都可转化为Cu;因此,可判断W为Cu;CuO与C或CO相互反应可生成CO2,即CuO、C、CO三种物质可转化为CO2;因此,可判断Z为CO2;最后根据X;Y都能转化成二氧化碳;M、N中只有M能转化为二氧化碳,结合X与Y、M与N间的转化关系,可对物质进行一一确定;
(1)由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质中有四种物质通过反应可以转化为W;三种物质通过发生反应可转化为Z;根据六种物质的性质,可确定W为铜、Z为二氧化碳;
由N不能转化为二氧化碳,可判断在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质中N为硫酸铜;
(2)由X、Y都能转化为二氧化碳且X可转化为Y,可判断X、Y为六种物质中的C和CO,且Y为COX是C;因此,反应可推断X→W为C与CuO在高温下生成Cu和CO2;
故答案为:(1)CO2;CuSO4(2)C+2CuO2Cu+CO2↑.
【解析】【答案】根据转化关系图可知,Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质中有四种物质通过反应可以转化为W;三种物质通过发生反应可转化为Z;
CuO与C或CO相互反应可生成Cu、CuSO4与铁生成Cu,即CuO、CuSO4;C、CO四种物质都可转化为Cu;因此;可判断W为Cu;
CuO与C或CO相互反应可生成CO2,即CuO、C、CO三种物质可转化为CO2;因此,可判断Z为CO2;
最后根据X;Y都能转化成二氧化碳;M、N中只有M能转化为二氧化碳,结合X与Y、M与N间的转化关系,可确定四种物质.
16、Ne;7;得到;cd;氯化铝【分析】解:rm{(1)}因为原子中质子数等于电子数,所以rm{A}的元素名称是氖,该元素的单质的化学式为rm{Ne}
rm{(2)}由于原子中质子数等于电子数所以rm{y}的数值等于rm{7}最外层电子数是rm{7}的原子在化学反应中容易得到电子;而成为稳定和结构;
rm{(3)}因为阳离子是原子失去电子后的结果,而最外层电子数小于rm{4}的易失电子而成为阳离子;所以可据此判断;
rm{a}质子数是rm{8}的原子最外层电子数是rm{6}易得电子变成阴离子;
rm{b}质子数是rm{10}的原子最外层电子数是rm{8}不易得失电子;
rm{c}质子数是rm{11}的原子最外层电子数是rm{1}易失去这rm{1}个电子;
rm{d}质子数是rm{12}的原子最外层电子数是rm{2}易失去这rm{2}个电子;
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}元素是铝元素,化合价一般为rm{+3}价,由分析知rm{B}为氯元素化合价一般为rm{-1}价,则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化学式为rm{AlCl_{3}}名称为氯化铝;
故答案为:rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化铝;
rm{(1)}依据原子中质子数等于电子数判断元素类型;依据元素类型书写化学式;
rm{(2)}依据原子中质子数等于电子数判断rm{y}的数值,依据rm{y}的个数判断原子得失电子的情况;
rm{(3)}依据最外层电子数的多少判断得失电子的情况;并对相关的阳离子结构示意图进行分析;
rm{(4)}依据rm{AB}的元素情况结合其化学式的书写规律解决rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称;
微粒的结构示意图中,质子数rm{=}核外电子数,为原子;质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;最外层电子数小于rm{4}易失电子;最外层电子数大于rm{4}易得电子.【解析】rm{Ne}rm{7}得到;rm{cd}氯化铝17、氧气;氮气;水蒸气;二氧化碳;稀有气体【分析】解:rm{(1)}氧气能够支持燃烧;天然气在空气中可以燃烧,说明空气中含有氧气;
rm{(2)}氮气可以制造氮肥;做保护气等;
rm{(3)}由于空气中的水蒸气遇冷凝结成水珠;所以,冰棒放在玻璃杯里,杯子外壁附有一层水珠;
rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;澄清石灰水久置后变浑浊,说明空气中含有二氧化碳;
rm{(5)}通电时;各种电光管会发出不同颜色的光,是因为各种电光管充有不同的稀有气体.
故答案为:rm{(1)}氧气;rm{(2)}氮气;rm{(3)}水蒸气;rm{(4)}二氧化碳;rm{(5)}稀有气体.
空气中各成分的体积分数分别是:氮气rm{78%}氧气rm{21%}稀有气体rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸气和其它杂质rm{0.03%}氮气可以制造氮肥;做保护气等;氧气能够支持燃烧和供给呼吸;水蒸气遇冷凝结成水珠;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;稀有气体通电时,各种电光管会发出不同颜色的光.
本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用.【解析】氧气;氮气;水蒸气;二氧化碳;稀有气体18、B;E;D;A;C;F【分析】解:rm{(1)}大理石和石灰石的主要成分都是碳酸钙;
rm{(2)}干冰在升华时吸热;故可用于人工降雨;
rm{(3)}一氧化碳有毒;易于和人体的血红蛋白结合,使人中毒;
rm{(4)}高锰酸钾能溶水形成紫红色溶液;
rm{(5)}明矾能吸附水中的悬浮颗粒;故可作净水剂;
rm{(6)}硬水使肥皂水产生较少的泡沫;而软水能使肥皂水产生较多的泡沫,故可用肥皂水来区别硬水和软水.
故答案为:rm{(1)B}rm{(2)E}rm{(3)D}rm{(4)A}rm{(5)C}rm{(6)F}.
本题考查的是日常生活中常用的物质用途,物质的用途是由物质的性质决定的rm{.}如碳酸钙是大理石的主要成分;干冰升华时吸热用于人工降雨;一氧化碳有毒;明矾具有吸附性能净水;肥皂水区别硬水和软水rm{.}它们还具有各自不同的用途;只要好好把握,问题就会迎刃而解.
本考点主要考查与生活生产联系比较密切的物质的用途,物质的用途是由物质的性质决定的rm{.}此题体现了化学源于生活,又反馈于生活.【解析】rm{B}rm{E}rm{D}rm{A}rm{C}rm{F}19、略
【分析】
由于该元素的质子数是12;可推断该元素为Mg,根据某阳离子核外电子排布与氖原子相同,可判断其核外共有10个电子,所以镁离子带两个单位的正电荷,其化合价常为+2价,而氧元素通常显-2价,所以其氧化物的化学式为MgO;
故答案为:镁离子;Mg2+;MgO;
【解析】【答案】质子数是12;可推断该元素为Mg,根据该阳离子核外电子排布与氖原子相同,可确定其带电荷的情况,然后根据离子的表示方法分析解答即可;
四、推断题(共1题,共8分)20、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】试题分析:根据题干提供的信息进行分析,本题的解题突破口是rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳.
rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳;代入框图,推断合理;
rm{(1)A}是碳酸钙,rm{F}是氯化钠,故填:rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}
rm{(2)C}是二氧化碳,rm{E}是氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故填:rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}
rm{(3)B}是氢氧化钙,rm{D}是盐酸,盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故填:rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O.}【解析】rm{CaCO_{3};NaCl;CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}五、简答题(共2题,共18分)21、2P2O5;3Fe2+;O;Al2O3【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正确书写物质的化学式,五氧化二磷分子是多原子分子,表示为rm{P_{2}O_{5}}表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以rm{2}个五氧化二磷分子可表示为rm{2P_{2}O_{5}}
rm{(2)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为:rm{3Fe^{2+}}
rm{(3)}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素显rm{+2}价,故可表示为:rm{overset{+2}{Mg}O}
地壳中含量最多的元素为氧元素rm{.}最多的金属元素为铝元素rm{.}所以形成的化合物为氧化铝,又因铝为rm{+3}价,而氧为rm{-2}价,所以化学式为rm{Al_{2}O_{3}}.
故答案为:rm{(1)2P_{2}O_{5}}rm{(2)3Fe^{2+}}rm{(3)overset{+2}{Mg}O}rm{Al_{2}O_{3}}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{2P_{2}O_{5}}rm{3Fe^{2+}}rm{overset{+2}{Mg}O}rm{Al_{2}O_{3}}22、(1)长颈漏斗;(2)A试管口应略向下倾斜;E中导管应尽量伸到集气瓶底部;(3)F;MnO2;(4)a;(5)NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+NH3↑+H2O。【分析】rm{(1)}编号所指仪器的名称是长颈漏斗;rm{(2)}以上装置图中共有两处明显的错误,rm{A}中试管口向上倾斜了;试管口应该向下倾斜;rm{E}中导管太短了;导管应
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