2025年苏教版六年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版六年级数学上册月考试卷248考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、三（3）班有52人参加体操表演，如果站成方队，至少要去掉（）人．A.49人B.12人C.3人2、35+36+37+38+39+40+41等于（）A.38×7B.41×7C.35×73、

哪一种结论是正确的？（）A.四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳B.四年级和五年级大部分人都喜欢郊游C.喜欢郊游的人数，五年级比四年级多D.喜欢滑冰的人数，五年级是四年级的2倍4、下午面对太阳，你的影子在（）方．A.西B.南C.东D.北5、一个长方形长8厘米，宽6厘米，一个和它周长相等的正方形的面积是（）A.48平方厘米B.49平方厘米C.28平方厘米评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、24减去4与2的积，它的差是4的____倍．7、一场足球比赛上下半场各45分钟，中场休息20分钟．小明20：10分进场时，下半场正好开始．这场球赛开始时间是____，结束时间是____．8、钟表在12

时15

分时刻的时针与分针所成的角的度数是______．9、一个最简分数，分子、分母之和是50，如果分子、分母都减去5，得到的分数是．原分数是____．10、（2013秋•和县校级期末）如图是兴化小学参加兴趣小组的男；女生人数情况．

1）将纵轴单位长度表示的人数完成．

2）民乐组男生18人；女生53人．在原图上将统计图补完．

3）____组人数最多，有____人．

4）从图中可看出女生对____最感兴趣．

5）从图中你还知道了什么？你有什么建议？11、平行四边形的对边互相____，而且对边____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、12和24的最大公因数是12．____（判断对错）13、59%与的读法相同，意义不相同．____．14、1990年是闰年．____．（判断对错）15、一枚币正面朝上放在桌子上，翻动15次后正面朝上．____（判断对错）16、一个数乘真分数，所得的积一定小于这个数．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)17、从A村到一条笔直公路造一条最短水泥路．评卷人得分五、应用题(共3题，共24分)18、一个正方体包装盒的棱长是8厘米，它的棱长之和是多少厘米？19、在一幅比例尺是1：7500000的地图上，量得甲、乙两地的距离是10厘米．一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出，3小时相遇．已知客车和货车的速度比是3：2，客车每小时行多少千米？20、西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年9月增加到10万只左右．藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】站成方队，则方队的总人数应是完全平方数，最接近52，且比52小的平方数是49，据此解答．【解析】【解答】解：方队的总人数应是完全平方数；最接近52的是49；

52-49=3（人）

答：至少要去掉3人．

故选：C．2、A【分析】【分析】35比38少3，41比38多3，35+41正好等于2个38相加；同理36+40等于2个38相加；37+39等于2个38相加，再加上38，一共有2+2+2+1=7个38相加，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：35+36+37+38+39+40+41

=（35+41）+（36+40）+（37+39）+38

=38×2+38×2+38×2+38

=38×（2+2+2+1）

=38×7

=266．

所以；35+36+37+38+39+40+41=38×7．

故选：A．3、B【分析】【分析】先根据图例分清楚：浅颜色表示四年级，深颜色表示五年级，然后逐个选项分析，找出正确的即可求解．【解析】【解答】解：A：喜欢游泳的四年级有3人；而五年级就有5人，四年级的人数比五年级的人数少，所以本选项错误．

B：四年级和五年级人数中都是郊游的人数最多；所以四年级和五年级大部分人都喜欢郊游是正确的．

C：喜欢郊游的人数；五年级有11人，而四年级有15人，所以五年级的人数比四年级少，本选项错误．

D：喜欢滑冰的人数，五年级有6人，四年级有9人，6÷9=，五年级的人数是四年级的；不是的2倍，本选项错误．

故选：B．4、C【分析】【分析】下午面对太阳，也就是面对西方，我们的影子就在东方，据此解答即可．【解析】【解答】解：下午面对太阳；也就是面对西方，我们的影子就在东方；

故选：C．5、B【分析】【分析】根据题意先求出长方形的周长，（8+6）×2=28厘米，因为长方形的周长=正方形的周长，求出正方形的边长28÷4=7厘米；根据正方形的边长求出面积据此解答即可．【解析】【解答】解：长方形的周长：（8+6）×2=28（厘米）；

正方形的边长：28÷4=7（厘米）；

正方形的面积：7×7=49（平方厘米）；

答：正方形的面积49平方厘米．

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【分析】4与2的积为4×2，24减去4与2的积的差为（24-4×2），要求它们的差是4的几倍，用除法，列式为：（24-4×2）÷4．【解析】【解答】解：（24-4×2）÷4

=16÷4；

=4．

故答案为：4．7、19：0520：55【分析】【分析】根据题干，小明进场时，上半场已经打完，且已经休息20分钟，所以用进场的时间减去上半场与休息的时间，就是球赛开始的时间；用进场的时间加上下半场用的时间，就是球赛结束的时间，据此即可解答．【解析】【解答】解：20时10分-（45分+20分）=19时05分。

20时10分+45分=20时55分。

答：这场球赛是19：05开始的；20：55结束的．

故答案为：19：05；20：55．8、82.5鈭�【分析】【分析】本题考查钟表时针与分针的夹角.

钟表里，每一大格所对的圆心角是30鈭�

每一小格所对的圆心角是6鈭�

根据这个关系，画图计算．【解答】解：隆脽

时针在钟面上每分钟转0.5鈭�

分针每分钟转6鈭�

隆脿

钟表上12

时15

分钟时，时针与分针的夹角可以看成时针转过12

时0.5鈭�隆脕15=7.5鈭�

分针在数字3

上．隆脽

钟表12

个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30鈭�

隆脿12

时15

分钟时分针与时针的夹角90鈭�鈭�7.5鈭�=82.5鈭�

．故答案为82.5鈭�

．【解析】82.5鈭�

9、略

【分析】【分析】因为分子分母都减5，原来分数分子和分母的和是50，分子、分母都减去5，新得到分数的分子、分母的和是50-5×2=40，新分数是，原数的分母=40×+5，分子=50-29=21；据此解答．【解析】【解答】解：新得到分数的分子分母的和是：

50-5×2=40；

原数的分母：40×+5=29；

原数的分子：50-29=21；

所以，原分数为：．

故答案为：．10、略

【分析】【分析】1）根据统计图上的数据；每格表示10人，在统计图的纵轴上标出即可；

2）根据民乐组男生18人；女生53人，在原图上将统计图补完即可；

3）由统计图知；电脑组人数最多，有104人；

4）从图中可看出女生对民乐最感兴趣；

5）从图中还知道美术组的女生比男生多，电脑组和科技组的男生比女生多；建议：女生应多参加一些科技活动，应培养男生对民乐的兴趣．【解析】【解答】解：1）根据统计图上的数据；每格表示10人，在统计图的纵轴上标出即可；

2）根据民乐组男生18人；女生53人，在原图上将统计图补完即可；

3）由统计图知；电脑组人数最多，有104人；

4）从图中可看出女生对民乐最感兴趣；

5）从图中还知道美术组的女生比男生多，电脑组和科技组的男生比女生多；建议：女生应多参加一些科技活动，应培养男生对民乐的兴趣．11、略

【分析】【分析】根据平行四边形的特征：平行四边形对边分别平行且长度相等；进而解答即可．【解析】【解答】解：平行四边形的对边互相平行；而且对边相等；

故答案为：平行，相等．三、判断题(共5题，共10分)12、√【分析】【分析】因为12和24是倍数关系，根据两个数为倍数关系时的最大公因数的方法：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，由此解答问题即可．【解析】【解答】解：因为24÷12=2；所以24是12的倍数；

所以12和24的最大公因数是12．

故答案为：√．13、√【分析】【分析】根据百分数的意义、读写即可作出判断．【解析】【解答】解：59%与是百分数的两种不同的写法；它们的读法相同，意义不相同．

故答案为：√．14、×【分析】【分析】用1990除以4，看是否有余数，有余数就是平年，没有余数就是闰年．【解析】【解答】解：1990÷4=4972；

有余数；所以1990年是平年．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】开始状态是正面朝上放在桌子上，翻动1次后，正面朝下，2次正面朝上，3次正面朝下，4次正面朝上奇数次正面朝下，偶数次正面朝上．【解析】【解答】解：一枚币正面朝上放在桌子上；15是奇数，翻动15次后正面朝上，故原题说法正确；

故答案为：√．16、×【分析】【分析】此题可以采用举反例的方法解答，例如0×=0，积就等于这个数，据此解答．【解析】【解答】解：例如0×=0；积就等于这个数．

原题说法错误．

故答案为：×．四、作图题(共1题，共7分)17、略

【分析】【分析】从直线外一点到已知直线中，垂线段最短，修的水泥路到公路最短，就应从A点向公路作垂线，从A点到公路和距离最短．据此解答．【解析】【解答】解：根据分析画图如下：

五、应用题(共3题，共24分)18、8×12=96（cm）

答：它的棱长之和是96厘米。【分析】【解答】8×12=96（cm）答：它的棱长之和是96厘米。

【分析】根据正方体的特征，12条棱长度相等，棱长×12即可解答。19、解：甲；乙两地的实际距离：此题主要考查比例尺、图上距离和实际距离之间的关系；也考查了简单的行程问题和按比例分配的问题．

10÷=10×7500000=75000000（厘米）；

75000000厘米=750千米；

两辆