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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版六年级语文上册月考试卷597考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、阅读《千年梦圆在今朝》中节选的文字,完成下列各题。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程。____为了顺利完成这项工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务,而参与这项工程的协作单位,则多迭三千多个。实验的精细与艰难,要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝——成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果。那天早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”简单的三句话,对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价——没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。我国首次载人航天飞行的成功,向全世界庄重宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。(1)对选文第一段中画线句子:“载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程”的理解不正确的一项是(2)杨利伟在着陆场即将返回北京时说的三句话表明了什么?下列说法不正确的一项是(3)选文中可以体会到中国航天人身上的科学精神,下列不属于其科学精神的一项是A.充分说明载人航天工程面临巨大的困难和挑战。B.充分显示出党中央决定实施载人航天工程的巨大勇气和决心。C.充分说明载人航天工程的成功圆了中华民族的飞天梦想。D.暗示出中国航天工程人员将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。2、依次填入下列句子横线处的词语;最恰当的一项是()
①这位作家读书看报____普通的浏览,____一边看;一边思考。
②我们在从事某项工作时,如果进展顺利,____;即使时间长一点儿,也很少感到疲劳。
③如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高____的作品来的。
A.不是而是得心应手品位。
B.不是就是轻车熟路品味。
C.不是就是得心应手品位。
D.不是而是轻车熟路品味3、选择正确词语。
长短、高低、大小等不一致。()A.高矮B.参差C.杂草丛生4、下列句子中加点字的字音或字形没有错误的一项是()A.野旷(kuàng)天底树,江清月近人。B.黑云翻墨(mò)未遮(zhē)山,白雨跳珠乱入船。C.旧时茅店社林边,路转(zhuàn)溪桥忽见(xiàn)。D.移舟泊烟渚(zhǔ),日幕(mò)客愁新。5、《我的伯父鲁迅先生》是一篇()的文章。A.以记事为主B.以写人为主C.借物抒情6、下列字词书写不正确的一项是()A.哲理______幅度______坚难______座无虚席B.喧哗______冒险______堂皇______狂风暴雨C.英俊______附庸______薄弱______养尊处优D.机敏______附和______精羡______惊心动魄评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、根据课文理解;解释下列词语。
“水天相连”的意思是____。
“微波粼粼”的意思是____。
“霎时间”的意思是____。8、读古诗《送元二使安西》;我知作者。
王维,祖籍山西祈县,____诗人,人称“诗佛”。王维的诗书画很有名,多才多艺。音乐也很精通。收禅宗影响很大。诗与____齐名,并称“王孟”,同为盛唐山水田园诗派的代表人物。9、写出近义词。
唤醒—____辛酸—____委屈—____10、看拼音写汉字。pìjìngyúlèkǒngbùmóguǐfěitúshūjí________________________。chōutìjùlièmiánpáojúshìcíxiánɡyánjùn________________________11、形近字组词。
祸____爆____
锅____瀑____12、读课文《最佳路径》;照样子在括号内填上合适的词语。
例:选择路径。
攻克____设计____铺设____清理____13、给加下划线字注音。
________测拾金不________抽________14、生字扩词。
。彻:___________迁:___________泰:___________迫:___________批:___________标:___________牺:___________炊:___________葬:___________评卷人得分三、书面表达(共9题,共18分)15、修改病句。
异口同声地说:“赞成!”16、给课文《飞天梦圆》分段,写出段意。17、给课文《狄仁杰公正护法》分段,概括段意。18、仔细读课文《出色的老师》,概括课文的主要内容。19、读课文《女娲造人》;说说据中引号的作用。
她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。20、读课文《麻雀》;回答。
此时此刻的老麻雀虽然害怕,也分明知道自己很弱小,不是猎狗的对手,可他却拼命坚定地与强大的猎狗搏斗,这说明什么?21、读课文《敦煌壁画》,说说课题“敦煌”的意思22、阅读课文《女娲造人》概括故事的主要内容。23、读课文《美丽的规则》,说说为什么说规则是美丽的?评卷人得分四、综合题(共4题,共16分)24、依据《一面》,给下面的句子填上带“然”字的词语。(1)、书脊上____印着“鲁迅译”三个字,我像得了保证似的。(2)、头发约莫一寸长,____好久没剪了,却一根一根精神抖擞。(3)、我鼻子____一阵酸,像要哭出来。(4)、这时,我____记起哪本杂志上的一段访问记——“哦,您,就是——”25、读课文《大自然的秘密》,向导极不情愿地抱起幼龟,把它引向大海。那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地飞走了。(1)、“颓丧”的近义词是____。(2)、向导“极不情愿”的原因是()。26、根据课文内容;完成下面的问题。
他费力地睁开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。(1)、老狐狸这样做是因为____。(2)、看到此情此景,我想说____。27、给下面的字选择正确的意思。
素:A、本色、白色B、本来的,原有的C、蔬菜类的食品D、平素,向来(1)、我素不知道天下有这许多新鲜事。____(2)、平时要多吃素菜,不可偏食。____(3)、这块布很素净。____(4)、我们要勤奋学习,努力提高自身素质。____评卷人得分五、语言表达(共3题,共18分)28、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
叙利奥受到父亲的责骂;心里很难过。
为了稍微减轻父亲的疲劳,叙利奥继续夜夜工作。29、把肯定句改成双重否定句。
①当时她才三十六岁。
②妈妈完整地来到世上。30、解释下列词语。
①痛哭②国殇评卷人得分六、写作题(共2题,共16分)31、题目:渴望_______要求:(1)先把题目补充完整。空缺处可填:“入团”、“理解”、“帮助”等(2)以记叙为主,可适当抒情议论,写出自己的真情实感;(3)字数在700左右。32、26.阅读下面的文字,按要求作文。时光荏苒,岁月如梭。亲爱的孩子们,转眼间,初一的的生活已即将结束。在这一年的初中生活中,我们敬爱的____始终为你默默付出,催你进步,促你成长;在这一年的初中生活中,我们亲爱的____也始终对你悉心呵护,盼你优秀,望你成才。在这一年的初中生活中,你也逐渐由一个懵懂、稚嫩的少年逐渐成长为一名有理想、有担当、有感恩之心的中学生。今天,给你一个机会,拿起你的笔,尽情表达出你对老师或父母的感恩之情吧!请以“________,谢谢您的付出”为题写一篇文章。(空缺处可补充“老师”“爸爸”“妈妈”。)要求:①除诗歌外文体不限,表达出真情实感;②文中不得出现真实的姓名、校名、地名等;③不少于600字。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、【小题1】C【小题2】B【小题3】D【分析】此题考查学生对文中重点句子的理解能力。要想理解句子含义,需在整体感知的基础上,结合具体句子去分析。结合选文内容分析,选文第一段中画线句子充分说明载人航天工程面临巨大的困难和挑战,充分显示出党中央决定实施载人航天工程的巨大勇气和决心,暗示出中国航天工程人员将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。故C项理解有误,故选C。
本题主要考查体会重要语句的含义和作用的能力。理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。分析杨利伟在着陆场即将返回北京时说的三句话可知,这三句话表明“神州五号”飞船是很安全、很稳定的;表达了对祖国的热爱之情;现了他对我国航天工作者的高度评价。故B项说法有误,故选B。
本题考查学生理解文章内容的能力。做这类题目的方法是:找出与题目相关的段落原文,然后根据题目的要求,找准关键词,准确概括。结合选文内容,选文中可以体会到中国航天人身上的团结合作、勇于探索、热爱祖国、默默奉献、坚持不懈、锲而不舍的科学精神。D项符合题意,故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】D2、A【分析】此题考查成语运用的能力。“不是而是”表示并列关系,强调了后面的内容;“不是就是”表示选择关系,两者同时强调。根据语意应该是并列关系;“轻车熟路”指的是驾着轻便的车,在熟悉的路上行走,比喻对情况熟悉,做起来容易;“得心应手”指的是心里怎么想,手就能够怎么做,形容运用自如。按照语境分析,并没有说明是在做熟悉的事情,所以用“得心应手”。“品味”指尝试滋味、仔细体会,或指物品的品质风味;“品位”指人或事物的品质、水平。根据句意,应选“品位”。结合语境,填入横线上的词语依次是“不是而是”“得心应手”“品位”。故选A。【解析】A3、B【解析】参差:长短、高低、大小等不一致。故选:B。4、B【解析】A.有误,“野旷天低树”出自唐代孟浩然的《宿建德江》。意思:旷野无边无际远天比树还低沉。故“底”错误。B.正确。C.有误,“路转”的“转”应读zhuǎn,读zhuàn时指绕着某物移动。D.有误,“幕”应读mù。故选:B。5、B【解析】《我的伯父鲁迅先生》一课主要通过“谈《水浒传》”“笑谈碰壁”“救护车夫”“关心女佣”这四件事写出了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少品质。故选:B。6、A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误,艰难:困难;犹劳苦。B、C、D正确。故选:A。二、填空题(共8题,共16分)7、一般形容水面广阔看不到边,看上去就像一直延伸到天边跟天空连在一起了。微:细小,微小,渺小;粼粼:细小的水波闪闪发光。极短时间。【分析】【分析】“水天相连”的意思是一般形容水面广阔看不到边,看上去就像一直延伸到天边跟天空连在一起了。“微波粼粼”的意思是微:细小;微小,渺小;粼粼:细小的水波闪闪发光。
“霎时间”的意思是极短时间。
【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。8、唐朝孟浩然【分析】【分析】王维;祖籍山西祈县,唐朝诗人,人称“诗佛”。王维的诗书画很有名,多才多艺。音乐也很精通。收禅宗影响很大。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”,同为盛唐山水田园诗派的代表人物。
【点评】文学常识,广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。9、沉睡幸福高兴【分析】【分析】唤醒;就是叫醒的意思。常用作比喻,有使之觉醒的意思。辛酸,本意指辣味和酸味及酸辣的刺激感,常引申为痛苦和悲伤的情绪。委屈,受到不公平的待遇,心里难过;受到不应有的指责或待遇,心里难过。
【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。10、僻静娱乐恐怖魔鬼匪徒书籍抽屉剧烈棉袍局势慈祥严峻【分析】【分析】(1)根据所给拼音;可拼写出词语为僻静,故答案为僻静。
(2)根据所给拼音;可拼写出词语为娱乐,故答案为娱乐。
(3)根据所给拼音;可拼写出词语为恐怖,故答案为恐怖。
(4)根据所给拼音;可拼写出词语为魔鬼,故答案为魔鬼。
(5)根据所给拼音;可拼写出词语为匪徒,故答案为匪徒。
(6)根据所给拼音;可拼写出词语为书籍,故答案为书籍。
(7)根据所给拼音;可拼写出词语为抽屉,故答案为抽屉。
(8)根据所给拼音;可拼写出词语为剧烈,故答案为剧烈。
(9)根据所给拼音;可拼写出词语为棉袍,故答案为棉袍。
(10)根据所给拼音;可拼写出词语为局势,故答案为局势。
(11)根据所给拼音;可拼写出词语为慈祥,故答案为慈祥。
(12)根据所给拼音;可拼写出词语为严峻,故答案为严峻。
【点评】考查拼音及词语书写。11、祸害爆发铁锅瀑布【分析】【分析】祸害;是指造成灾祸,也指引起灾祸的人或事。铁锅,是国人烹饪食物的传统厨具,一般不含有毒物质,不会氧化。爆发,比喻像弹药爆炸一样突然;迅速地发生,适用范围比较广。瀑布,在地质学上叫跌水,即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地从高空跌落。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字,不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。12、难关习题道路垃圾【分析】【分析】攻克;指战胜,占领;胜利。设计,是把一种计划、规划、设想通过某种形式传达出来的活动过程。铺设,指延伸着铺上;布置安排。清理,指彻底整理或处理。
【点评】照样子写句子,要求语句通顺,符合语法逻辑。13、chuǎimèitì【分析】【分析】揣测:意思是指推想;估计,是对事物的发展及结局的判断和猜想。拾金不昧:金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。抽屉:桌子;柜子等家具中放东西用的匣子,有底,没盖,可以抽出来推进去。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。14、略
【分析】考查了组词的能力,本题是一字组多词的练习,根据题干提供的字,然后根据字义进行组词。如“彻”有通,透的意思。可组词“彻底”“彻夜”。【解析】故答案为:彻底彻夜迁徙迁移泰安泰山强迫迫使批评批判标准目标牺牲丰牺炊烟炊事员火葬埋葬三、书面表达(共9题,共18分)15、大家异口同声地说:“赞成!”【分析】【分析】病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”修改后的句子是;大家异口同声地说:“赞成!”
【点评】修改病句的方法:首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。16、第一部分(第1—4自然段),写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。第二部分(第5—13自然段),写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。第三部分(第14自然段),写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。【分析】【分析】课文共分三部分;第一部分(第1—4自然段),写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。第二部分(第5—13自然段),写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。第三部分(第14自然段),写炎黄子孙还要实现更高;更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。17、第一部分(第1自然段):概括介绍狄一代名相仁杰:刚强正直,廉洁清明,执法公正。第二部分(第2—5自然段):具体写狄仁杰公正护法。第一层(第2自然段):狄仁杰明察善断,循律准确,断案如神。第二层(第3—5自然段):狄仁杰为了维护法律敢于犯颜直谏。第三部分(第6自然段):狄仁杰位居宰相后,使国家安定巩固,深为武则天倚靠和器重。【分析】【分析】课文一共分三部分:第一部分(第1自然段):概括介绍狄一代名相仁杰:刚强正直;廉洁清明,执法公正。第二部分(第2—5自然段):具体写狄仁杰公正护法。第一层(第2自然段):狄仁杰明察善断,循律准确,断案如神。第二层(第3—5自然段):狄仁杰为了维护法律敢于犯颜直谏。第三部分(第6自然段):狄仁杰位居宰相后,使国家安定巩固,深为武则天倚靠和器重。
【点评】划分段落,一要认真通读全文,想一想文章里主要说了几层意思;二要大体弄清楚每个自然段的意思,同时标出序号;三要把意义相关、前后相连的几个自然段合起来组成一个段落;四要找出重点自然段和语句。18、讲述了“我”在美国的南加州法律大学读书时,朋友送“我”一只心爱的手表失而复得的故事,赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守校规的优秀品德。【分析】【分析】这篇课文讲述了“我”在美国的南加州法律大学读书时;朋友送“我”一只心爱的手表失而复得的故事,赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守校规的优秀品德。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。19、表示需要着重论述的对象。【分析】【分析】她给她心爱的孩子取了一个名字;叫做“人”。引号的作用是表示需要着重论述的对象。
【点评】引号的用法有四种:①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。20、老麻雀非常勇敢,而且它很爱小麻雀,害怕塔受到伤害,前来保护它。【分析】【分析】这段话说明了老麻雀非常的勇敢;同时表现出了老麻雀对小麻雀的爱。
【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。21、敦煌是我国甘肃省一个地理名称。敦,大也;煌,盛也。【分析】【分析】盛大辉煌的敦煌有着悠久的历史;灿烂的文化!敦煌——是一个谜,一个梦,一个永远难以企及的智慧——她地处河西走廊西端的戈壁沙洲,是汉唐丝绸之路的咽喉要塞,它历经千百年沧桑,在茫茫戈壁沙漠的怀抱中,闪烁着绚丽的光彩
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。22、天地开辟之后,有了日月星辰,有了山川草木、鸟兽虫鱼,单间没有人类,世界显得荒凉寂寞,于是出现了女娲。女娲同样感到孤独寂寞,她用捏成了像自己一样的生物,这个生物一触地便活了起来,而且还能叫“妈妈”。女娲非常欣喜,她把自己创造的这人个生物取名叫人。接着又造出了许多这样的人,又想出办法把小人分成男女,让他们自己去繁衍后代,这样,人类就世世代代延续下来了。【分析】【分析】这篇课文主要讲的是天地开辟之后;有了日月星辰,有了山川草木;鸟兽虫鱼,单间没有人类,世界显得荒凉寂寞,于是出现了女娲。女娲同样感到孤独寂寞,她用捏成了像自己一样的生物,这个生物一触地便活了起来,而且还能叫“妈妈”。女娲非常欣喜,她把自己创造的这人个生物取名叫人。接着又造出了许多这样的人,又想出办法把小人分成男女,让他们自己去繁衍后代,这样,人类就世世代代延续下来了。
【点评】回答这道题时要求学生熟读课文,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,这样就很容易回答这道题了。23、在没有交警的指挥下,人们自觉遵守行车规则,这是一种美德,所以说规则是美丽的。【分析】【分析】人们在没有交警的指挥下;人们自觉遵守行车规则,这是一种美德,所以说规则是美丽的。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。四、综合题(共4题,共16分)24、略
【分析】【分析】带“然”字的词语有很多,但要根据句子的意思来选择,①“书脊上____印着“鲁迅译”三个字,我像得了保证似的”应填“赫然”。②“头发约莫一寸长,____好久没剪了,却一根一根精神抖擞。”应填“显然”③我鼻子____一阵酸,像要哭出来。应填“突然”。④这时,我____记起哪本杂志上的一段访问记——“哦;您,就是——”应填“忽然”。
【点评】主要考查学生对带“然”字的词语的掌握,平时注意对这类词语进行归纳和积累。【解析】1、①赫然
2、①显然
3、①突然
4、①忽然
25、略
【分析】【分析】(1)颓丧意思是消极;颓唐;它是贬义词。与它相近的词有颓唐、丧气等。(2)联系全文我们会发现,向导“极不情愿”的原因是他了解幼龟出来的意图,不想违背自然规律。
【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。【解析】1、①丧气
2、C26、略
【分析】【分析】当他为寻回小狐狸而失足受伤时;是老狐狸知恩图报给了他温暖,使他得以苏醒,他更加感动,为了报答救命之恩,他最终把小狐狸要了回来,让他们一家团聚。看到此情此景,我想说原来动物也有感情。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,锻炼阅读和综合运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①知恩图报
2、①原来动物也有感情
27、略
【分析】【分析】素:A;本色、白色B、本来的;原有的C、蔬菜类的食品D、平素,向来①“我素不知道天下有这许多新鲜事。”根据句意“素”是平素,向来。故选D。②“平时要多吃素菜,不可偏食。”根据句意“素”是蔬菜类的食品。故选C。③“这块布很素净。”根据句意“素”是本色、白色。故选A。④“我们要勤奋学习,努力提高自身素质。”根据句意“素”本来的,原有的。故选B。
【点评】本题解题关键就是理解字的意思,再
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