2019届江苏专用中考语文总复习专题二词语(含熟语)的理解与运用试题部分讲义

专题二词语(含熟语)的理解与运用考点1词语(含熟语)运用辨析题组一2018年江苏中考题组A组

2014—2018年江苏中考题组五年中考1.(2018连云港,2,2分)下列各句中加点的成语,使用有误的一项是

(

)A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌

竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。B.随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美

景让游客流连忘返,赞不绝口。C.汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的

文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷。D.连云港具有得天独厚的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚

定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。答案

B本题考查成语运用的能力。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

用在此处形容花果山自然美景不合适。2.(2018扬州,2,2分)下列各句中,加点成语使用正确的一项是

(

)A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文。答案

D

本题考查成语识记与运用的能力。A.手不释卷:书本不离手。形容读书勤奋。B.

首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾害。C.优柔寡断:办事迟疑犹豫,不果断。D.一纸空文:

白白地写在纸上而实际不能兑现的东西。多指条约、规定、计划等。方法技巧平时要注意常用成语的识记与积累,并能根据句子的意思正确合理地使用成语。3.(2018无锡,3,3分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是

(

)A.各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所,尽展其长。B.听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色,获得大奖,我们特来表示祝贺。C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际,持之以恒进行科学研究,这种敬业奉献精神得到社会

的高度评价。D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波,果不其然,这几天整个世界炸开了

锅。答案

B本题考查合理运用词语的能力。B.“犬子”是谦辞,这里运用不恰当,应该使用敬

辞,如“令郎”。4.(2018盐城,3,2分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是

(

)A.漫步盐城水街,我们用相机捕风捉影,记录家乡的民俗风貌。B.5月19日,中华龙舟大赛(盐城站)在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕。C.获得2018年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼是蜚声世界的古鱼类学家。D.前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。答案

A本题考查对词语的理解和运用能力。A.捕风捉影,贬义词,比喻说话、做事以虚妄

的、不可靠的东西作为依据。不合语境。B.拉开帷幕,比喻一件事情或某种活动开始进行。

C.蜚声,指扬名。蜚声世界,意思是在世界扬名。D.家喻户晓,指每家每户都知道。考点2近义词辨析(2018淮安改编,1③,1分)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。有的人长着强有力的翅膀,因凡心未泯而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是。后来,他们

(煽动扇动)折断的翅膀,奋力飞起,却又跌落下来。翅膀一定会痊愈,我仍会振翅高飞。(节选自《名人传》,有改动)答案扇动解析本题考查词语辨析的能力。煽动:鼓动别人去做坏事。扇动:摇动(像扇子的东西)。考点1词语(含熟语)运用辨析题组二2014—2017年江苏中考题组1.(2017扬州,2,2分)下列各句中,加点成语使用正确的一项是

(

)A.做任何事情都要按一定步骤循序渐进,否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳,做着各种准备工作。C.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行。答案

D

A.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。该成语和句中“按

一定的步骤”重复。B.上蹿下跳:比喻人到处活动。含贬义,用于此处不恰当。C.浮光掠影:比

喻印象不深刻。句中指的是优美的风景,该成语使用不当。D.择善而从:形容采纳好的意见或

建议加以实行。2.(2017泰州,3,2分)下列加点的成语使用有错误的一项是

(

)A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。答案

D

A.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。B.蔚然成

风:一件事情逐渐发展、盛行,形成风气。C.赫赫有名:赫赫,显著盛大的样子。形容名声极

大。D.潜滋暗长:形容暗中不知不觉地滋生发展起来。该成语与“影响”搭配不当。可改为

“潜移默化”。3.(2017盐城,3,2分)下列句子中加点成语使用正确的一项是

(

)A.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道得太迟了。C.多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳不能忘。D.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。答案

B

A.“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真。C.误用褒贬,“处心积虑”千方百计地盘

算(多含贬义)。D.“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。此处不能用来形容同

学关系。4.(2017无锡,3,3分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

)A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可

取。B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。答案

D“不耻下问”的意思是不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。此

句中朱主任是下级,他要向上级请教,所以此成语不适用此句。5.(2016无锡,3,3分)下列句子中加点的词语使用不正确的一项是

(

)A.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持。C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术。D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独具匠心。答案

C光怪陆离:形容形象奇异、色彩繁杂。这个词语用在句中明显与语境不符。方法指导解决这类题目首先要掌握这些常见、常用词语的意义,其次要结合整体句子的语

境来判断,必要的时候也可以采用排除法来进行筛选。6.(2016连云港,4,3分)下列句子中,加点词语使用错误的一项是

(

)A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲。D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩,引来无数宾客登高览胜。答案

C本题考查学生对成语的理解和运用能力。A.因地制宜:根据不同地区的具体情况

规定适宜的办法。B.销声匿迹:形容隐藏起来或不公开出现。C.首当其冲:最先受到攻击或遭

遇灾难。D.闻名遐迩:远近有名。易错警示解决这类题目,应避免望文生义,要特别注意词语的褒贬色彩,结合具体语境来进行

甄别。7.(2016泰州,3,2分)下列加点的成语使用有错误的一项是

(

)A.泰州市政府别出心裁设立“蜗牛奖”,可谓单位考核机制上的一大创举。B.“和谐号”动车驶进泰州站,对我市融入沪宁都市圈,融入长江经济带的意义是不言而喻

的。C.“我马上要讲讲这次参与旅游节活动的感想,请大家洗耳恭听。”马大姐说道。D.我们漫步在静谧的古银杏森林公园,呼吸着清新的空气,愉悦之情油然而生。答案

C洗耳恭听:专心地听(请人讲话时说的客气话)。用在本句中明显不合适。8.(2015盐城,3,2分)根据语境,下列加点词语解释正确的一项是

(

)A.这些奇葩规定,有的毫无道理,甚至荒唐可笑。

(别致,含微讽、调侃的意味)B.我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝。

(指出丑、丢脸的家伙,丢人现眼的人)C.莫泊桑下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品。

(指官员刚刚下车,初到任所)D无事不登三宝殿,半夜三更前来,实在是打扰先生了。

(表示没事不到皇宫里来)答案

B

A.“奇葩”,本意是指奇特而美丽的花朵,常用来比喻珍贵奇特的盛貌或非常出众

的事物;现多指一些稀奇古怪、让人无法理解的人物或现象。此处解释不当。C.“下车伊

始”,旧时指官吏初到任所,现指刚到一个新地方或新工作岗位。这里指莫泊桑刚步入文坛。

D.“无事不登三宝殿”,指没事不上门。9.(2015扬州,2,2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是

(

)A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大心细。答案

A

A.峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。B.忍辱负重:为了完成艰巨的任务,忍受屈

辱,承担重任。C.行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。D.喋喋

不休:言语烦琐,说话没完没了。10.(2014扬州,2,2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是

(

)A.治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。C.面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。D.被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清

晰的水道,真可谓柳暗花明。半小时后,“雪龙”号成功突围。答案

D

A.“当务之急”指当前急切应办的事,与句中“目前”语意重复。B.“叹为观

止”指赞美看到的事物好到极点。用来形容马航“失联”事件,显然不够恰当。C.“浮光掠

影”形容印象不深刻,与“拍摄”搭配不当。D.“柳暗花明”,比喻在困境中出现转机,看到希

望。考点2近义词辨析1.(2017连云港改编,4<2>,2分)阅读下面一段文字,完成后面的题目。日前,“‘画’说港城·‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式

(A.启动B.起动)。多

位美术专业人士将以单帧、四格、组图等多种漫画形式,

(A.绘声绘色B.活灵活现)地描

绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。在文中空缺处选出合适的词语。答案

A

B解析答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体

的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。“启动”可以理解为一件的事件的开始。“活灵活

现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。2.(2014无锡,2,3分)下列句中横线上所填词语最恰当的一组是

(

)(1)我们走进黄山深处,浓荫蔽日,静若太古,

幽泉细语,仿佛置身世外。(2)从来没有一个文学体裁的评奖像散文这样

,有的评奖者看重文集的意识形态,有的

看重揭示了多少历史真相,有的看重艺术的创新与突破。(3)二十世纪前期,日本学者青木正儿第一次把汤显祖与莎士比亚

,使东西方的戏剧诗

人同时活跃在世界上。A.(1)聆听(2)众口一词(3)并驾齐驱B.(1)谛听(2)莫衷一是(3)相提并论C.(1)聆听(2)莫衷一是(3)并驾齐驱D.(1)谛听(2)众口一词(3)相提并论答案

B“聆听”的意思是集中精力,认真地听。“谛听”的意思是仔细地听。结合语境

“幽泉细语”,应选“谛听”。“众口一词”的意思是形容许多人说同样的话。“莫衷一

是”的意思是不能得出一致的结论。结合语境应当选“莫衷一是”。“并驾齐驱”的意思

是比喻地位或程度相等,不分高下。“相提并论”的意思是把不同的或相差很大的人或事物

混在一起来谈论或看待。结合语境应当选“相提并论”。考点3词义理解(2014盐城,3,2分)结合语境,下面加点词语解释有误的一项是

(

)A.在湖中,昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代。

(水波荡漾的样子)B.他忽然低下了脑袋,嗫嚅着道:“在安徽。”

(小心翼翼的样子)C.看见满院狼藉的东西,不禁簌簌地流下眼泪。

(乱七八糟的样子)D.下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

(盘旋舞蹈的样子)答案

B嗫嚅:形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。考点4语境运用(2017南京,5,3分)从备选词语中选择填空。漫步语文世界,常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。这里,(1)

有重山那边波涛喧腾的

大海,(2)

有夹岸桃花引路的世外桃源……(3)

生活的理想如此光明美好,我

们就没有理由不为之努力奋斗。(备选词语:只有、不仅、况且、可是、而且、既然)答案

(1)不仅(2)而且(3)既然(每小题1分)解析根据语境可知,“有……大海”与“有……世外桃源”构成递进关系,所以第(1)(2)空

应填表递进关系的关联词;“生活的理想如此光明美好”与“我们就没有理由……”构成因

果关系,再根据下句的关联词“就”,可判断第(3)空应填“既然”。考点1词语(含熟语)运用辨析(2018四川成都A卷,3,3分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是

(

)A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。B组

2014—2018年全国中考题组答案

A卷土重来:比喻失败后又重新恢复势力,也比喻消失了的人或事物重新出现,多含贬

义。用在这里与语境不符。易错警示

成语五种易错类型①不敢确认成语的本义现在,我们使用成语时,大多数时候是用成语的引申义,但这并不代表成语的本义就不会在现代

汉语中出现。因此,当现代汉语中出现运用本义的成语时,我们就会因不熟悉成语的本义而认

为它们被用错了。如灯红酒绿、粉墨登场。②感情色彩判断错误成语往往带有强烈的感情色彩——或具有褒义,或具有贬义。值得注意的是,有些成语本身就

具有两种感情色彩——或具有褒义和中性义,或具有贬义和中性义。但我们使用它们时却常

常忽略它们的中性义。如“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索

寻找目标。③不懂成语的适用范围和使用对象有些成语有固定的适用范围和使用对象,如果不了解就有可能会张冠李戴。如“豆蔻年华”

特指女子十三四岁的年纪。④望文生义,错误理解词义有些成语中的字至今还保留着古汉语的意义,若用现代汉语的习惯意义去解释就会出错。如

“危言危行”中的“危”是“正直”的意思,不能将其理解成“危险”。⑤重复累赘重复累赘指的是成语的意思与句中的某个词的意思出现了重复或部分重复,结果使句意出现

了重复。如“当务之急”已经包含“目前”的意思,语境中就不能再出现“目前”了。考点2近义词辨析1.(2018天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

(

)真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处

,依然不忘抬

头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能

智慧,

心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰答案

A

本题考查近义词的辨析与运用能力。困境:困难的处境。困难作为名词时,意为工

作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。这里“身处”应搭配“困境”。启迪:开导;启

发。启发:阐明事例,引起对方联想而有所领悟。此处与客观抽象事物“智慧”搭配,应选“启

迪”。抚慰:安慰。抚恤:对因公致伤、致残或牺牲以及病故的人员的家属给予物质上的帮助

和精神上的安抚。此处仅强调“给予安慰”,应选“抚慰”。2.(2018辽宁沈阳,2,2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是

(

)“天地英雄气,千秋尚凛然。”

哪一个时代,英雄的事迹和精神都是

社会前

行的强大力量。期盼“崇尚英雄”

,光荣永远

,英雄永不独行。A.尽管勉励蔚为大观传递B.无论激励蔚然成风传承C.尽管激励蔚为大观传承D.无论勉励蔚然成风传递答案

B第一空考查关联词语的运用,根据后文中的“都……”,可知此处应填“无论”。

“激励”强调激发情感,使其受到鼓励;而“勉励”强调督促、劝勉,使其受到鼓励。根据语

境,第二空应填“激励”。“蔚为大观”形容丰富多彩,成为盛大的景象(多指文物等);“蔚然

成风”形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。根据语境,第三空应填“蔚然成风”。“传

承”主要是指非物质形式的东西,“传递”主要是指物质形式的东西。根据语境,第四空应填

“传承”。考点1词语(含熟语)运用辨析C组

教师专用题组1.(2016扬州,2,2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是

(

)A.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。B.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。C.中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界,以后就缺乏变化了。D.丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。答案

D

A.蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。褒义词,用在此处褒贬失

当。B.妄自菲薄:指过分看轻自己。后面不能带宾语“自己”。C.一挥而就:形容人才思敏捷,

一挥笔就完成了。属使用对象不当。D.惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真,生动形象。2.(2015泰州,3,2分)下列加点的成语使用有错误的一项是

(

)A.五一假期,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅。C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食。D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。答案

B

A.怡然自得:形容高兴而满足的样子。B.说长道短:议论别人的好坏是非。语文老

师是对有效阅读的话题进行指导分析,所以此处不应用贬义词。C.言简意赅:言语简明而意思

完备。D.摩肩接踵:形容人多拥挤。3.(2014扬州,4,2分)下列各句中,没有语病的一项是

(

)A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。B.爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。答案

B

A.“大约”与“左右”重复,去掉其中一个。C.“价值”与“广阔”搭配不当,应

将“价值”改为“前景”。D.否定不当,去掉“不会”。4.(2018湖北黄冈,12,2分)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是

(

)A.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型,得到了学

校师生的广泛好评。B.习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调:我们要继往开来,再接再厉,继续朝着中华民

族伟大复兴目标奋勇前进。C.我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景,却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦

痛,那实在是买椟还珠了。D.自黄冈市教育局下发《关于推进全市中小学研学旅行实施意见》后,全市许多学校纷纷组

织学生研学旅行,其势头如雨后春笋。答案

A本题考查对词语运用正误的辨析能力。A.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。

此处褒贬误用。B.继往开来:继承前人的事业,并为将来开辟道路。C.买椟还珠:比喻没有眼

光,取舍不当。D.雨后春笋:比喻新事物大量出现。5.(2017浙江杭州,3,3分)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

(

)A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法

规,文明出行。B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观

而实用的房子。C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食,上课总是走神,就连

老师点他名都没有听到。D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起

敬,报以长时间热烈的掌声。答案

D

A.劝慰:劝解安慰。不合语境。B.夙愿:一向怀着的愿望。不合语境。C.废寝忘食:

顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。不合语境。D.肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。

使用正确。6.(2017湖南长沙,2,2分)下列加点词语运用不正确的一项是

(

)A.长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整个橘子洲头的上空辉映得无

比绚烂。B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为

人知的国学知识。C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的

局面。D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。答案

C趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。7.(2016重庆A卷,3,3分)下列句中加点词语使用不恰当的一项是

(

)A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。答案

C呕心沥血:形容费尽心血。多形容为事业、工作等尽心竭力(或耗尽心思和精力)。

用在此处形容同学们阅读时勤奋的状态显然不合适。8.(2016湖南长沙,2,2分)下列加点词语运用不正确的一项是

(

)A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。B.今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。C.为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好

者提供了一场叹为观止的文化盛宴。D.世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于

按时完成了建设任务。答案

A启示:启发提示,使(人)有所领悟。此处应该是“启事”。9.(2016四川成都A卷,3,3分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是

(

)A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱锺书先生评价她:最贤的妻,最才的女。答案

B

A.天衣无缝:比喻事物完美且周密,找不到什么毛病。B.洗耳恭听:专心地听(请人讲

话时说的客气话)。C.荡然无存:形容原有的东西什么也没有了。D.孜孜不倦:勤奋努力,不知

疲倦。10.(2015山西,3,2分)下面加点词语使用不当的一项是

(

)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。答案

B

A.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。B.绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。

可改为“栩栩如生”。C.盘曲嶙峋:形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。D.豁然开朗:形容一

下子明白了某种道理,心情十分舒畅。11.(2015浙江杭州,3,3分)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

(

)A.初夏的杭州,荷花娇羞,樱桃正甜,玉兰含苞待放,空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生

活。D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊!”答案

C

A.充斥:充满,塞满。但多为贬义,与句子语言的色彩不符,这里应用“充满”。B.追

溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。根据句子语境,应该用“追寻”。C.顶

礼膜拜:形容对人特别崇敬(多用于贬义)。用在此处,符合语境。D.忍俊不禁:忍不住笑。直接

作谓语,不能作状语修饰“感叹”。此处应用“情不自禁”。12.(2015广东,3,3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是

(

)A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的

静谧气氛是再合适不过了。B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续

保持它在冬季的缄默。C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真

是赏心悦目。D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众

的一致好评。答案

D

A.静谧:安静。B.缄默:闭口不说话。C.赏心悦目:指因欣赏美好的情景而心情舒

畅。D.抑扬顿挫:指(声音)高低起伏和停顿转折。这里用来修饰情节显然是不合适的。13.(2014北京,3,2分)成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来

源于历史故事的一项是

(

)A.温故知新杞人忧天毛遂自荐B.门庭若市舍生取义刻舟求剑C.守株待兔完璧归赵豁然开朗D.闻鸡起舞破釜沉舟三顾茅庐答案

D

A.“温故知新”出自《论语·为政》,属名人名言。“杞人忧天”出自《列子》,属

寓言故事。“毛遂自荐”出自《史记》,属历史故事。B.“门庭若市”出自《战国策》。

“舍生取义”出自《孟子》。“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,属寓言故事。C.“守株待

兔”出自《韩非子》,属寓言故事。“完璧归赵”出自《史记》,属历史故事。“豁然开朗”

出自《桃花源记》。D.“闻鸡起舞”出自《晋书·祖逖传》,“破釜沉舟”出自《史记》,“三

顾茅庐”出自《出师表》,都属历史故事。历史故事指把历史书上记载的人或事用故事的形式表述出来。首先是历史上有这个人,再者

有这件事,然后用艺术的形式表现出来。寓言故事指含有讽喻或明显教育意义的故事,通常以

简洁有趣的形式出现,常隐含作者对人生的观察和体验。有的词语是从名家名篇的优美语段

中提炼出来的,如“豁然开朗”,这就不属于历史故事了。14.(2014浙江杭州,3,3分)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

(

)A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自

胜。B.个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能

量。C.像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠

闪光。D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会生活经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有

余。答案

B

A.沉湎:沉溺,陷入不良的境地(多指生活习惯方面),不能自拔。贬义词,与句中感情

色彩不符。B.终究:毕竟,终归。C.芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的

平常人。“芸芸”形容众多,与个体的人“我”矛盾。D.进退维谷:进退两难(维,语助词;谷,山

谷,比喻困难的境地)。此处不合语境。e215.(2014四川成都A卷,3,3分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是

(

)A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得胜利。C.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民。答案

A

A.忘乎所以:因兴奋、得意等而忘掉了一切。含贬义,用在此处感情色彩不当。B.

随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。C.锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放

手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废。也形容有恒心,有毅力。D.无与伦比:没有能比得上

的。多含褒义。考点2近义词辨析1.(2018新疆乌鲁木齐,4,3分)依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是

(

)运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,

自然之

美的精彩呈现,

内心修为的

展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于

本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解。A.不是而是幽雅探寻B.不单是更是幽雅探究C.不单是更是优雅探究D.不是而是优雅探寻答案

C“不是……而是……”是一组表示并列关系的关联词。“不单是……更是……”

是一组表示递进关系的关联词。“幽雅”指幽静而雅致,强调幽静,主要形容环境和氛围,通常

是静态的。“优雅”指优美雅致或优美高雅,可以形容旋律、姿态、环境、气质等。“探

寻”指勘探、找寻;寻求。“探究”指探索研究;探寻追究。本段文字,重在论述人类气质的

“静态”之美。“内心修为”与“自然之美”相比,显然意思更进一层,所以应该使用表示递

进关系的关联词“不单是……更是……”;从上面对“幽雅”与“优雅”的解释中,不难看出

形容人的气质时应该用“优雅”而不能用“幽雅”,据此可以判定C项是最恰当的选项。知识拓展

(1)“不是……而是……”不同于表递进关系的“不但……而且……”。“不但……而且……”的后分句在意义上更进一层,它们在句意的肯定否定上是一致的。正因为一致,才能比较其在意义上是否更进一层。“不是……而是……”的前一个分句否定一种意思,后一个分句肯定另一种意思,句意的肯定否定不一致,因此,就无法比较其在意义上是否进了一层。(2)“不是……而是……”不同于表选择关系的“不是……就是……”。“不是……就是……”有非此即彼的意思,其结论是不确定的,有两个选项可供选择。“不是……而是……”否定一个,肯定一个,其结论是确定的。(3)“不是……而是……”不同于表转折关系的“虽然……但是……”。“虽然……但是……”前后两个分句不是顺着一个方向说的。“不是……而是……”前后两个分句在句式上有肯定有否定,但两者在意义上是一致的。2.(2018湖北武汉,2,3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

(

)人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个

而又

朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所

,否则就

会混淆粗犷与

、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放答案

B本题考查近义词辨析能力。“古老”是形容词,经历了久远年代的;“原始”指最

初的,第一手的。“限制”指规定范围,不许超过;“界定”指划定界限,确定所属范围。“粗

野”是形容词,粗鲁,没礼貌;“粗放”也是形容词,粗犷豪放。从本题来看,第一个空所填词语

是用来修饰“词汇”的,用“原始”比较恰当;第二个空所填词语说的是“血性”一词在理解

和使用上应该注意的问题,用“界定”比较合适;第三个空所填词语与“粗犷”一词相对,应该

使用含有贬义色彩的词语“粗野”。方法技巧近义词辨析七方法①从字形上去区分;②从词性上去区分;③从词语的搭配对象上去区分;④从词语的侧重点上

去区分;⑤从词语的感情色彩上去区分;⑥从词语的词义轻重上去区分;⑦从词语的特指和泛

指上去区分。3.(2017辽宁沈阳,2,2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是

(

)花开是常有的事,花开有香气更是

。

在这个只有我一个人的世界里,我就觉

得很不

。有花香慰我寂寥,我甚至有点儿因花香而

了。A.司空见惯但是寻常沉醉B.唾手可得因为寻常沉迷C.司空见惯因为平凡沉迷D.唾手可得但是平凡沉醉答案

A本题考查理解和运用词语的能力。“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪;“唾手

可得”形容非常容易得到。此处强调的是“见”,不是“得”,故应选“司空见惯”。第二处,

结合后文“一个人”“很不”揣摩,语气转折,故应用“但是”。那么第三处很自然扣住“司

空见惯”的含义,填“寻常”。“沉迷”指深深地迷恋;“沉醉”比喻深深地沉浸在某种气氛

或思想活动中。此处应为“沉醉”。4.(2017天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

(

)所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的

气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,

浊俗可以变为清雅,奢华可以变为

,促狭可以变为开阔,偏激可以变为

。捧起书来

吧,你会发现里面的风景美不胜收!A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和答案

D“气质”只能用“高雅”修饰。“奢华”与“淡泊”相对,“偏激”与“平和”

相对,都与心态有关。5.(2016天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

(

)家风,是一个家庭或家族长期以来形成并

的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先

人所

的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人

。千百年来,家风在

一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。A.传播恪守规则B.传承保守规则C.传承恪守准则D.传播保守准则答案

C“传承”和“传播”相比,多了一层继承的意思,家风传下去后,还需要后人继承;

“保守”是“保持使不失去”的意思,“恪守”是“严格遵守”的意思,对于理念和规范,应当

遵守;“准则”是言论、行动等所依据的原则,“规则”是制定的规章制度或规律、法则,和

“为人”搭配,应选“准则”。6.(2016陕西,3,2分)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云

(彷徨徘徊徜徉)于蓝

天。(2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬

(精打细算精益求精精巧绝伦)、一丝

不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。答案

(1)徜徉(2)精益求精解析

(1)彷徨:比喻走来走去,犹豫不决。徘徊:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事

物在某个范围内来回浮动、起伏。徜徉:闲游、安闲自在地步行。结合语境,应选“徜徉”。(2)精打细算:在生活或使用人力、物力上精心安排,不使其浪费。精益求精:对某种技能或学

术的追求很高,没有止境。精巧绝伦:精美巧妙到了极点。结合语境,应选“精益求精”。7.(2016广东广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

(

)王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰

亭集序》,字体式样

,笔画疏密有致,大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字,

个个

。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家

惨遭杀害。颜真卿

,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可

感。此帖被称为“天下第二行书”。A.变幻莫测别具一格义正词严B.变幻莫测别有用心义愤填膺C.变化多端别有用心义正词严D.变化多端别具一格义愤填膺答案

D变幻莫测:变化多端,难以揣测。变化多端:形容变化极多,也指变化很大。别具一

格:另有一种风格。别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图。义正词严:道理正当,措辞

严肃。义愤填膺:胸中充满义愤。8.(2016湖北武汉,2,3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

(

)对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝,是为成名

;知音,是为寂寞

。知音之可贵,不但在于

,能看出天才,而且在于

,敢畅言所见。A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具答案

B锦上添花:在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美好的事物更美,引申

为在原有成就的基础上进一步完善。雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在极端困难和

危急的情况下,给人以帮助。慧眼独具:一般写作“独具慧眼”,指能看到别人看不到的东西,

形容眼光敏锐,见解高超;也指能做出精细的判断(如在质量方面)。胆识过人:胆量和见识超过

一般人。9.(2016辽宁沈阳,2,2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是

(

)每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的

,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想

象万马奔腾、

的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开

,投入大自然的

。A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀答案

B光芒:向四周发射的强烈光线。辉煌:光辉灿烂;成绩等显著、卓著。根据词义,第一

空应填“辉煌”。一碧万顷:形容青绿无际。一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。一

往无前:形容勇猛无畏地前进。一望无际:一眼望不到边,形容非常辽阔。前面是“翻滚的巨

浪”,结合词义来看,第二空应填“一泻千里”。心曲:指内心深处或心事。心扉:心的门扇。

前面是“打开”,所以第三空填“心扉”。怀抱:胸怀。情怀:指心情,情趣。前面是“投入”,

所以第四空应填“怀抱”。故选B。10.(2015山东临沂,3,2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

(

)(1)2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。

24日下午,全国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。(2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方左右的

《蒙娜丽莎》,

的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。(3)毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语

的使用

地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。A.截止栩栩如生不由自主B.截止惟妙惟肖情不自禁C.截至惟妙惟肖不由自主D.截至栩栩如生情不自禁答案

C

(1)截止:(到一定期限)停止。截至:截止到(某个时候)。(2)惟妙惟肖:形容描写或模

仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容非常逼真,像活的一样。(3)不由自主:由不得自己;控制

不了自己。情不自禁:抑制不住自己的感情。11.(2015天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

(

)选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的

,只在精神的高地兀自风雅。他们选择

简单、宁静,不是远避尘世,而是远避

。他们不愿在众人面前

,只愿低调平和行

事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。A.奢华喧闹发扬B.繁华喧嚣发扬C.繁华喧闹张扬D.奢华喧嚣张扬答案

D奢华:奢侈豪华。繁华:(城镇、街市)繁荣热闹。喧嚣:声音杂乱,不清静。喧闹:喧哗

热闹。张扬:把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去;宣扬。发扬:发展和提倡(优良作

风、传统等)。12.(2015广东广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

(

)①警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识

的骗子,以免上当。②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会

,深深思念远在家乡的母亲。③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能

。A.形形色色触景生情混为一谈B.五花八门触景生情混淆是非C.形形色色睹物思人混淆是非D.五花八门睹物思人混为一谈答案

A①形形色色:各种各样。既可形容人,也可形容物。辨识形形色色的骗子,修饰恰

当。五花八门:形容花样繁多或变幻多端。不可以形容人。②触景生情:受到当前情景的触动

而产生某种感情。睹物思人:看到死者的遗物或别人留下的东西,就想起这个人。“同学与亲

人团聚的场面”属于“景”,故选“触景生情”。③混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是

同样的事物。混淆是非:故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。指故意制造混乱,使

人对是非做出错误判断。分不清谦称、尊称,应选“混为一谈”。13.(2015浙江绍兴,3,3分)结合语境揣摩句意,选出填入横线处最恰当的一组词语

(

)①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会

把面前的

玻璃砸碎。②今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天

来了,我的母亲又熬

过了一个严冬。③我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦,家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的,买十

五个铜子一米的花边,常常要在价钱上

半天。④做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙,让四乡那些外出谋生者的血汗和眼泪,

在自己的肩上。A.突然总算计较堆B.常常还是计较流C.突然还是比较流D.常常总算比较堆答案

A①语句出自史铁生的《秋天的怀念》。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。常

常:表示事情的发生不止一次,而且时间相隔不久。根据语境,双腿瘫痪使病人情绪喜怒无常,

但不可能是习惯性动作,用“突然”合适。②语句出自莫怀戚的《散步》。总算:表示经过相

当长的时间以后某种愿望终于实现。还是:表示行为、动作或状态保持不变,或不因上文所说

的情况而改变。从语境看,春天的来临是老人盼望的事。这里用“总算”合适。③语句出自

莫泊桑的《我的叔叔于勒》。计较:计算比较。比较:就两种或两种以上同类的事物辨别异同

或高下。因为语句中提到了价钱,显然“计较”合适。④语句出自余秋雨的《信客》。堆:堆

积。流:流动。这里用“堆”更贴切,更形象。14.(2014陕西,3,2分)请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)丧失阅读的习惯,我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失

去精神家园后的

(迷离迷惘迷醉)。(2)不可否认,个别干部对群众疾苦

(莫衷一是默不作声漠不关心),而焦裕禄同

志却是心中只有群众,唯独没有自己的好干部。答案

(1)迷惘(2)漠不关心解析

(1)“迷离”指模糊而难以分辨清楚;“迷惘”指由于分辨不清而困惑,不知怎么办;

“迷醉”指迷恋,陶醉。从语境来看,只能选“迷惘”。(2)“莫衷一是”指不能得出一致的结

论;“默不作声”指沉默,不说一句话;“漠不关心”指对人和事物冷淡,一点儿也不关心。根

据语境,后面是说焦裕禄关心群众,对群众热情,前面意思刚好相反,即冷漠,不关心,因此只能选

“漠不关心”。从感情色彩的角度来看,也只能选择含贬义的“漠不关心”。15.(2014天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

(

)生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫无

;等到时光逐渐流

去,失去的东西在流光中却不停地

,在回忆里逐渐被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,

等有一天终于

,光阴却已永不回头。A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨答案

A

“惋惜”指对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。“怜惜”

指同情爱护,一般用于人。“闪烁”指(光亮)动摇不定,忽明忽暗。“失去的东西”只能在脑

海中忽明忽暗地出现。“闪耀”指光彩耀眼。“醒悟”指在认识上由模糊而清楚,由错误而

正确。与语境相符。“悔恨”指懊悔。考点3词义理解1.(2017贵州贵阳,4,2分)下列词语解释有误的一项是

(

)A.清吟:声音清楚地吟诵。B.拮据:手头紧,经济境况不好。C.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。D.恃才放旷:依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。答案

A本题考查准确理解词语含义的能力。清吟:清脆地鸣叫。解答此类试题注意除了

要养成勤查词典的习惯外,还要牢记课下注释中的词语解释。2.(2017湖北武汉,2,3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

(

)只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才

,发现人才

,举荐人才

,使用人才

。A.求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B.如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C.不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴答案

A本题考查词语的辨析与搭配能力。求贤若渴:形容寻求贤才的心情非常迫切。如

获至宝:好像得到极珍贵的宝物,形容对所得到的东西非常珍视喜爱。不拘一格:不局限于一种

规格或方式。各尽其能:各人尽自己的能力去做。结合本题语境,第一个空在寻觅人才时只能

说“求贤若渴”,其他三个词语说的是发现人才或使用人才时的心情或做法,用在这里都不合

适,因此选A。3.(2014浙江绍兴,20,5分)请你根据提供的意思写出相应的成语。①适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

(

)②方榫头和圆卯眼,两下合不起来。形容格格不入。

(

)③鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹,比喻往事遗留下的痕迹。

(

)④从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。

(

)⑤点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。

(

)(以上成语解释引自商务印书馆《现代汉语词典》第6版)答案①春风化雨或化雨春风②方枘圆凿或圆凿方枘③雪泥鸿爪或鸿爪雪泥④管窥

蠡测或蠡测管窥⑤继晷焚膏或焚膏继晷解析

这些成语都是并列式的,且前后可以调换而不改变原意。评析本题考查学生积累课外成语的能力,难度较大。考点4语境运用1.(2017贵州贵阳,5,2分)根据语境选词填空,最恰当的一项是

(

)依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源

有图书、文字等

传统纸介出版物,

有美术、影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱的楚

辞经典诠释了汉语

之美,彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质。大数据

了民族文化传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。A.既又迂回曲折开端B.只要就慷慨激昂开始C.不仅还荡气回肠开启D.要么要么缠绵悱恻开拓答案

C

本题考查词语理解和运用的能力。第一处和第二处空后都有“有”字,说明这两

个分句是对资源的分类介绍,“音像作品”相对于“传统纸介出版物”更具有“大数据”的

特点,故两个分句之间是递进关系,应选“不仅……还……”。“既……又……”表并列关系,

“只要……就……”表条件关系,“要么……要么……”表选择关系。第三处成语,迂回曲折,

比喻事物发展的曲折性;慷慨激昂,是指情绪、语调激动昂扬而充满正气;荡气回肠,形容文

章、乐曲等十分动人;缠绵悱恻,形容心情悲苦无法排遣,也指诗文、音乐等婉转凄切。此处关

键词是“吟唱”“楚辞”“汉语”,应该既指形式上的美,也指震撼人心的美,故选“荡气回

肠”。第四处,注意词语的搭配,与“模式”搭配的是“开启”。2.(2017内蒙古呼和浩特,2,2分)请给下面句子空缺处选择恰当的词语。我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过,它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯,

大白天都蹲在城里

(A.一事无成B.无所事事),而且也不敢

(A.肆无忌惮

B.司空见惯)地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。答案

B

A解析结合语境对所给词语进行辨析并做出选择。“一事无成”指什么事情都做不成,形容

毫无成就。“无所事事”指闲着什么事都不干。“肆无忌惮”指任意妄为,没有一点顾忌。

“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪。3.(2015陕西,3,2分)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)校训根植于传统文化,是学校精神的凝练表达。校训中传递的价值信念,

(结合

契合融合)着中华民族优秀传统文化和时代精神。(2)陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点,在“一带一路”建设中的文化优势明

显,文化先行

(不言而喻无懈可击责无旁贷),必须抢抓机遇、积极作为。答案

(1)契合(2)责无旁贷解析

(1)结合:人或事物间发生密切联系。契合:符合。融合:几种不同的事物合成一体。题

目中指的是“校训中传递的价值信念”与“中华民族优秀传统文化和时代精神”两者之间

相符合,所以应该用“契合”。(2)不言而喻:不用说就可以明白,形容道理很明显。无懈可击:没有漏洞可以被攻击或挑剔,形

容十分严密。责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。根据句意,应该选择“责无旁贷”。4.(2014重庆,6,3分)灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自

选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点的词。)示例1:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在

这水气里。(鲁迅《社戏》)示例2:喝了几天,痛快了几天,哥们了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》)选词:

写话:答案

(示例1)农民他穿衣很农民。(示例2)雷锋你比那雷锋还雷锋。(示例3)公式他办事太公式了。解析不管是指人的“农民”“雷锋”,还是指物的“公式”,这些名词用作形容词的共同特

点是根据其显著的、最具有代表性的特征来表情达意,如示例1中的“农民”容易让人联想到

朴素,所以“很农民”指很朴素。示例2中的第一个“雷锋”是名词,第二个活用成形容词,指

像雷锋一样,乐于助人、舍己为人。示例3中的“公式”指公式化,套用刻板格式,太死板。这

些活用借用具体的人、事物把要表达的抽象意义具体化、形象化。注意要能体现词语的灵

活运用,包括词性、语体色彩、感情色彩等,语句要通顺。评析本题考查了现代文中的词类活用现象,有一定难度,举例不能牵强,要合乎语境。1.(2018扬州一模,2,2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是

(

)A.临近期末,班级里借助“作业帮”APP抄写答案的现象已经蔚然成风。B.课间,同学们津津乐道地谈论着《芳华》这部电影热播的情况。C.为确保旅游行业的健康发展,国家施行《旅游法》这一举措可谓深得民心。D.《白鹿原》这部长篇小说,形象鲜明,情节抑扬顿挫,具有史诗般的文化厚度。三年模拟A组

2016—2018年模拟·基础题组(时间:20分钟分值:22分)答案

C

A.蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。一般指良好的风气,此处不

合语境。B.津津乐道:饶有兴味地谈论。与后面的“谈