2024年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是（）A.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖B.将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液C.将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液D.40g水中溶解了10g白砂糖2、a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示．分别用a、b两种物质制成体积相等的甲；乙两个实心物体；浸没在水中放手，待物体稳定后（）

A.甲漂浮，甲受浮力大B.乙漂浮，乙受浮力大C.甲漂浮，乙受浮力大D.乙漂浮，甲受浮力大3、在做胸部x光检查是，医生要求你吸气后闭气不动，吸气的过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A.肋骨上举，膈舒张而上升B.肋骨上举，膈收缩而下降C.肋骨下降，膈收缩而下降D.肋骨下降，膈舒张而上升4、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，石灰水将会出现什么变化（）A.变蓝B.变浑浊C.无变化D.变红5、水的污染主要来自（）

①天然水与空气；岩石与土壤长期接触；

②工业生产中废气；废液、废渣的任意排放；

③水生动物的繁殖；

④城市生活污水的大量排放；

⑤农业生产中农药、化肥使用不当．A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤6、如图所示实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是（）A.B.C.D.7、蔬菜、水果中大多含有维生素C（C6H8O6）．下列关于维生素C的说法中错误的是（）A.属于化合物物B.碳元素的质量分数最大C.由碳、氢、氧三种元素组成D.1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成8、把体积为2×10-3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A.漂浮，F浮=20NB.漂浮，F浮=12NC.沉底，F浮=20ND.沉底，F浮=12N9、王明利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性；在A；B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关不能使小灯泡发光的是（）

A.铅笔芯B.塑料直尺C.铜制钥匙D.钢制小刀评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、电磁波在真空中的传播速度大小为____m/s；如图所示是表示音频、视频和射频三种信号波形图，其中频率最低的是____信号．

11、从动物的行为获得的途径来看，“孔雀开屏”属于____行为，“谈虎色变”属于____行为。12、氯酸钾和二氧化锰制取氧气中，二氧化锰是____，对高锰酸钾受热分解制氧气的反应来说，二氧化锰是____。13、一个装满水的玻璃杯的总质量为700g，将一金属块放入水中，待水溢出稳定后，把杯的外部擦干，称得其总质量为1040g，将金属块取出后其剩余的总质量为500g，该金属块的质量为____g，为该金属块的密度为____kg/m3。（忽略金属块带走的水）14、使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下，它就有磁性了，这个过程中缝衣针被____了．利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针．他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座，用前面的方法让缝衣针获得磁性后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制作成了一个如图所示的小指南针．该指南针静止后，针尖指北，则针尖是小指南针的____（选填“N”或“S”）极．两个磁铁靠近时，同名磁极相互____．

15、将装满氧气的集气瓶如图方式放置（固定装置略去）；并将燃着的木条伸到瓶底，发现木条复燃，且在甲瓶中燃烧比在乙瓶中剧烈。由此可说明氧气具有的性质是：

①____；

②____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共1题，共2分)22、请用笔画线代替导线；将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)23、把图3中各电路元件接成串联电路．

24、如图将图电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成），要求：25、根据圈中小磁针的指向；标出螺线管的N极和电源的正极．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】溶液中溶质的质量分数=×100%；溶质的质量分数为20%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是2：10，或溶质和溶剂的质量之比为2：8，或溶剂和溶液的质量之比为8：10．本题难度不大，掌握溶液中溶质的质量分数的概念并能灵活运用即可正确解答本题．

【解答】解：A；溶质的质量分数为20%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是2：10；选项中质量之比溶质和溶液20：100=2：10，故选项含义正确．

B；溶质的质量分数为20%的溶液即溶质和溶剂的质量之比为2：8；选项中质量之比溶质和溶剂20：80=2：8，故选项含义正确．

C；溶质的质量分数为20%的溶液即溶质和溶剂的质量之比为2：8；选项中质量之比溶质和溶剂1：9，故选项含义错误．

D；溶质的质量分数为20%的溶液即溶质和溶剂的质量之比为2：8；选项中溶质和溶剂质量之比10：40=2：8，故选项中含义正确．

故选：C．2、D【分析】【解答】由图象可知当时，所以

当时，所以

由题意可知

所以甲浸没在水中放手后会下沉，受到的浮力

所以b浸没在水中放手后会上浮，最后漂浮在水面，受到的浮力．所以．ABC错误；D正确．选D．

【分析】由图象中数据可求得两物体的密度大小，比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态；根据物体的浮沉条件及其应用和阿基米德原理判断两物体的浮力关系．3、B【分析】【解答】肺富有弹性；当肋骨间的肌肉和膈肌收缩而下降，使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应缩小，于是气体就被吸入，故选B

【分析】本题考查呼吸运动的原理，要熟练掌握该过程4、B【分析】【解答】呼出气体的成分里二氧化碳含量高；而二氧化碳遇到澄清的石灰水，会是石灰水变浑浊，故选B

【分析】本题考查了呼出气体的成分，这里需要掌握检验二氧化碳的方法。5、B【分析】【分析】根据造成水污染的因素进行分析；工业废水；生活污水以及农业废水的任意排放造成了水体污染．本题考查了水资源的保护，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们熟知造成水体污染的原因，以便灵活应用．

【解答】解：①天然水与空气；岩石和土壤的长期接触不会造成水体污染；故①错误；

②工业上废气；废渣和废液的任意排放能造成水体污染；故②正确；

③水生动物的繁殖不会造成水体污染；故③错误；

④城市生活污水的大量排放能造成水体污染；故④正确；

⑤农业生产中化肥；农药的使用不当能造成水体污染；故⑤正确．

故选B．6、B【分析】【分析】要探究磁生电应让装置满足电磁感应的条件并且能演示出电路中是否产生电流．

【解答】解：A；开关闭合后导体棒在磁场的作用下会产生运动；说明通电导体在磁场中受力的作用，故A不符合题意；

B；当导体棒在磁场中左右移动时；电流表中会有电流产生，故B可以演示磁生电，故B符合题意；

C；通电导体放在小磁针上方时；小磁针会产生偏转，故演示的是电流的磁效应，故C不符合题意；

D；当开关闭合后；线圈会在磁场中转动起来，说明通电导体在磁场中受力的作用，故D不符合题意．

故选B．7、B【分析】【分析】A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据化合物中元素的质量分数=进行分析判断．C；根据维生素C化学式的含义进行分析判断．D、根据1个维生素C分子的构成进行分析判断．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．【解答】解：A、维生素C是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．

B；维生素C中碳原子的相对原子质量之和为12×6=72；氢原子的相对原子质量之和为1×8=8，氧原子的相对原子质量之和为16×6=96，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大，故选项说法错误．

C；维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；故选项说法正确．

D；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的；故选项说法正确．

故选：B．8、B【分析】【分析】把这个物体放入水中后；只有先分析物体最后静止在什么位置；是沉在水底还是悬浮在水中或是漂浮在水面，才能正确求出物体它受到的浮力。本题考查物体沉浮状态的判断以及浮力大小的计算，物体的浮沉最终由物体所受重力及完全浸没时的浮力大小关系所决定。

【解答】解：由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N＞12N；

根据浮沉条件可知：物体会上浮；最后漂浮在水面上；

根据漂浮的条件知：受到的浮力F浮′=G=12N。

故答案为：B9、B【分析】【分析】常见的导体包括：人体；大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．

【解答】解：在A；B两个金属夹之间分别接入下列物体时；若接入导体，则灯泡发光；若接入绝缘体则灯泡不发光；

铅笔芯材料是碳；是导体；铜制钥匙和钢制小刀材料是金属，是导体；接入时，灯泡发光；

塑料直尺材料是塑料；属于绝缘体，接入时，灯泡不发光；

故ACD错误；B正确；

故选B．二、填空题(共6题，共12分)10、3.0×108音频．【分析】【解答】电磁在真空中的传播速度和光的传播速度相等，即都是3.0×108m/s；

频率是指物体在1s内振动的次数；即是描述振动快慢的物理量，即分析题目所提示的图象，不难看出，音频信号的振动最慢，射频信号振动最快，故可判断振动最慢即频率最低的是音频信号．

故答案为：3.0×108；音频．

【分析】要解答本题需知道电磁波在真空中的传播速度，并能从图象上理解频率的意义．11、先天性学习【分析】【解答】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式；是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。“孔雀开屏”属于先天性行为，“谈虎色变”属于学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。12、催化剂生成物【分析】【分析】根据催化剂的定义和特点以及高锰酸钾受热分解制氧气的生成物分析回答。本题难度不大；掌握实验室制取氧气的原理；催化剂的概念等，并能灵活运用是正确解答本题的关键。

【解答】解：单独加热氯酸钾也能产生氧气；但速度较慢，加入二氧化锰只是加快了氯酸钾的分解速度，其质量和化学性质在反应前后均不变，是该反应的催化剂。

对高锰酸钾受热分解制氧气的反应来说；高锰酸钾在加热条件下生成了锰酸钾；二氧化锰和氧气，二氧化锰是生成物。

故答案为：催化剂；生成物。13、5402.7×103【分析】【分析】（1）已知放入金属块后的总质量和取出金属块后的质量，二者之差就等于金属块的质量．（2）已知烧杯和水的总质量还有取出金属块后的质量，二者之差就等于排开水的质量，根据公式求出金属块的体积，再根据公式求出该金属块的密度．本题考查根据金属块放入前和取出后烧杯和水的质量之差求金属块的质量；利用排开水的质量求金属块的体积，本题的关键是求金属块的质量与体积．

【解答】已知：m1=700g，m2=1040g，m3=500g，ρ水=1.0g/cm3

求：金属块的质量m和密度ρ

解：（1）金属块的质量为：m=m2-m3=1040g-500g=540g；（2）金属块排开水的质量：m排=m1-m3=700g-500g=200g；

∵

∴金属块的体积：V=V水===200cm3；

金属块的密度：．

故答案为：540；2.7×103．14、磁化|N|排斥【分析】【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化；

磁体具有指示南北的性质：指南的一端是南极；指北的一端是北极；

同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

【解答】解：

一般的缝衣针没有磁性；但与磁铁接触后具有了磁性，叫做被磁化了；

被磁化后的缝衣针就是一个小磁针；可以指示南北，针尖指示的方向是北方，所以针尖是小磁针的N极；

磁极间相互作用：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

故答案为：磁化；N；排斥．15、氧气有助燃性氧气的密度比空气大【分析】【分析】此题考查了学生对实验现象的分析能力；复燃说明氧气有助燃性；集气瓶放置的方法不同，其剧烈程度不同，说明氧气的密度比空气大，因为氧气有助燃性能使带火星的木条复燃，两个瓶内带火星的木条均能复燃，因为氧气的密度比空气大，所以乙装置中的氧气会从集器瓶口损失掉一部分。

【解答】甲；乙两瓶木条都能复燃；说明氧气能助燃；甲中燃烧的旺说明其内氧气量大，乙中燃烧的不旺说明其内氧气量少，因此可判定乙瓶氧气有损失，由于瓶口向下，说明了氧气的密度比空气大。

故答为：氧气具有助燃性，氧气的密度比空气大。三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不