2024年延安培植中学招聘教辅考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年延安培植中学招聘教辅考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。A.教学策略B.教学组织形式C.教学过程D.教学设计【答案】：B2.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（）特点。A.广泛性B.自愿性C.实践性D.自主性【答案】：A3.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难，这种道德感是（）。A.理性的道德感B.直觉的道德感C.想象的道德感D.理想的道德感【答案】：C4.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A.制定课程目标B.制订课程计划C.课程设计D.明确培养目标【答案】：C5.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.面向全体B.育人为本C.以德兴教D.精英教育【答案】：B6.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.组织教学C.讲授新教材D.检查复习【答案】：C7.某些学校因过分追求升学率导致学生学业压力大、学习负担重。依据教育作用的方向，这体现了教育的（）。A.负向功能B.个体功能C.正向功能D.社会功能【答案】：A8.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。A.逆向迁移B.正迁移C.负迁移D.纵向迁移【答案】：C9.“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）。A.课程即有计划的教学活动B.课程即社会改造C.课程即学习经验D.课程即文化再生产【答案】：B10.夸美纽斯说的“一种教得彻底，不肤浅，不铺张却能使人获得艺术”是指教师的（）。A.讲授技能B.课堂观察C.体态表达D.检查学习效果【答案】：A11.产婆术的发明者是（）。A.苏格拉底B.昆体良C.亚里士多德D.柏拉图【答案】：A12.提出“培养全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者”的教育家是（）。A.杜威B.赞可夫C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫【答案】：C13.教师在谈话中让学生说出自己对某一问题的看法，然后揭露出谈话中的矛盾，使学生承认自己对这一问题实际上一无所知。该过程属于苏格拉底的“产婆术”中的（）。A.“讥讽”B.“下定义”C.“归纳”D.“助产术”【答案】：A14.与其他活动相比，教育质的规定性指（）。A.提高社会生产B.传播社会文化C.促进经济发展D.培养人的社会活动【答案】：D15.16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于（）。A.能力特质B.环境特质C.次要特质D.体质特质【答案】：D16.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）。A.劳动能力的全面发展B.生产劳动与教育相结合C.有社会主义觉悟、有文化的劳动者D.德、智、体、美、劳全面发展【答案】：B17.下列不计入国民生产总值的是（）。A.私营企业产值B.外资企业产值C.合资企业产值D.股份制企业产值【答案】：B18.公文的核心部分是主体，要体现公文中实质性的内容，下列各项中不属于公文主体部分要素的是：A.附注B.附件C.抄送机关D.主送机关【答案】：C19.我国最早的私立学校产生于：（）A.唐代B.战国时期C.春秋时期D.汉代【答案】：C20.行政领导者的最基本职责是（）。A.行政决策B.接近群众C.调研D.亲身实践【答案】：A21.中国共产党十六大报告指出，中国共产党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是（）。A.坚持党的基本路线和纲领B.坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进C.搞清楚什么是社会主义以及如何建设社会主义D.加强和改进新形势下党的群众工作，巩固党的执政基础【答案】：B22.商品生产中有一系列的经济规律，最基本的规律是（）。A.货币流通规律B.竞争规律C.供求规律D.价值规律【答案】：D23.亚麻的生产主要集中在哪个省？（）A.青海B.黑龙江C.吉林D.辽宁【答案】：B24.许多食物在超过的温度下烘焙煎炸烤时,食物中的碳水化合物和蛋白质在高温烹制过程中,很容易产生丙烯酰胺,这种物质对人类健康有潜在危害。为避免摄入过多丙烯酰胺,以下食物最应减少食用的是（）。A.馒头B.炒白菜C.炸鸡D.热茶【答案】：C25.城市好比一个巨大的海绵，劳动力就像城乡之间流动的水，当经济处于上行期，经济扩张会吸纳更多的劳动力；当经济处于下行期，经济衰退又将这些劳动力挤回了农村。正是中国城乡二元结构所引发的海绵效应，在此次金融危机中发挥着就业缓冲器的作用。但这种海绵效应是不可持续的，因为中国的一个基本国情就是农业剩余劳动力要向城市进行转移。这段文字意在说明（）。A.农村劳动力不应成为经济衰退中的牺牲品B.城乡二元结构减弱了经济衰退的影响C.不能过分依赖海绵效应的就业缓冲作用D.经济衰退影响了中国的城市化进程【答案】：C26.将以下六个句子重新排列组合：①上海海纳百川、兼容并蓄的特征也开始初露端倪②历史上的上海，处于传统江南文化的边缘地位③来自各地的商帮，如浙江的宁波帮、绍兴帮，湖南的洞庭商帮，广东潮州帮，福建泉漳帮等活跃在上海④从经济地理角度而言，上海距离素称“鱼米之乡”的苏杭尚有相当距离，在以农耕文明为主体的传统社会中自然不占突出位置⑤在这样的历史条件下，作为政治、经济、文化三重边陲的上海，尚无法在以苏杭为代表的江南主流文化方面有什么建树⑥虽然在文化上处于边缘地位，但由于优越的地理条件，上海在明清时期已经成为江南重要的商业市镇之一排列组合最连贯的是（）。A.②④⑤⑥③①B.④②⑤⑥①③C.①⑤④③②⑥D.⑥③②④⑤①【答案】：A27.新形势下，领导干部只有认认真真地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导的重任，可以说，领导干部的学习水平，很大程度上决定着工作水平和领导水平。重视加强领导干部的学习，是我们党保持和发展先进性，始终走在时代前列的重要保证，也是领导干部健康成长、提高素质、不断进步的重要途径。这段文字的主旨是：（）。A.领导干部只有加强学习，才能提高理论素养B.加强领导干部的思想建设，是我们党的建设的重要保证C.领导干部的学习水平，在很大程度上关系到工作水平和领导水平D.加强领导干部的学习，对于加强干部自身建设和党的建设具有重要意义【答案】：D28.拍卖:委托人将物品委托专门机构竞价销售，专门机构在完成委托义务后获得报酬的行为。

以下属于拍卖行为的是（）。A.金城拍卖公接受某公司的请求，将一部八成新的桑塔纳轿车买下，以便业务人员出差B.法院判决王某犯有贪污受贿罪，处有期徒刑10年，对其非法财产予以没收，指定拍卖公司拍卖，所得款项上缴国库C.拍卖师林清陪朋友刘峰到二手房交易市场，将刘峰的别墅卖得高价，刘峰拿出5000元作为酬谢D.老王收藏的晚清时期的瓷器，寄放在开古董店的老李那里，请他找个好价钱脱手【答案】：B29.权力往往是一把双刃剑，用得好强身健体，用不好反伤自身。任何互联网企业的权力，从本质上来说都是网民赋予的。对于网络搜索公司来说，网民之所以选择它、信任它，就在于它的公正客观，在于它的创新服务能力。这种对网民信任的珍惜、对企业核心竞争力的把握，虽然不能瞬间获利，却能拒绝金钱权力的诱惑、杜绝杀鸡取卵式的发展。反之，如果在价值观上产生偏颇，被财富和权力冲昏了头脑，利用此前积累的公信力和市场地位唯利是图、选择短期行为，必将为广大网民所抛弃。

这段文字意在表明（）。A.互联网企业应慎用自己的权力B.网民应选择值得信任的互联网企业C.互联网企业应用长远发展的眼光决定自己的发展方式D.权力具有双重性【答案】：A30.在各种________说辞的精美包装面前，他们的良知却完全“________”，所以虽然看到了种种严重的问题，但又为自己有这种思想而深感歉疚，更不愿意将其说出，生怕造成各种不良影响。他们没有意识到，罪恶一旦被开脱，罪犯便更加________。他们缺乏的并不是说出真理的勇气，而是认识真理的理性。填入画横线部分最恰当的一项是：A.宏伟B.浮夸C.侃侃D.华丽【答案】：A31.传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明（）A.框架内的思维往往会更有助于创新B.没有固定结构的创新会限制创新者的思维C.专注是提升创造力的重要影响因素D.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力【答案】：A32.当我们把宋词读到“休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处”的时候，无论如何不会把这种_____的情怀与身长八尺、膀大腰圆、叱咤风云的赳赳武夫联系在一起。然而，让近千年的文学史都___的事情既复杂又简单，不可思议的事情就是这样发生的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.事不关己怀疑B.缠绵悱侧纳闷C.超然物外郁闷D.缠绵凄怆抑郁【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其人身权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其知识产权【答案】：ABCD34.教育活动包含非常多的要素，这些因素可大致分为教育者、受教育者和教育中介三类。下列属于教育中介系统的有（）。A.学生B.平板电脑C.教师D.教室【答案】：BD35.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这表明在教育过程中（）。A.教师的教可以促进学生的学B.教师可以向学生学习C.学生的学可以促进教师的教D.学生会很难超越老师【答案】：ABC36.符合合作精神的表述有（）。A.万人操弓，共射一招，招无不中B.1+1＞2C.天道酬勤D.三人同心，其利断金【答案】：ABD37.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（）。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目，而超学科则超越了具体学科和特定问题，要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多学科是将不同学科并置，对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展D.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作，而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题【答案】：ABD38.陈鹤琴提出“活教育”的目的是：“做人，做中国人，做现代中国人。”其中陈鹤琴针对中华民族所面对的严峻使命，赋予“现代中国人”的特有内涵包括（）。A.要有建设的能力B.要有健全的身体C.要有合作的意识D.要有创造的能力【答案】：ABCD39.下列属于赫尔巴特的教育思想的是（）。A.教育无目的论B.提出“四阶段教学”理论C.以伦理学和心理学作为教育学的理论基础D.教育性教学【答案】：BCD40.赫尔巴特的教学主张可以归结为（）。A.教材中心B.教师中心C.学生中心D.课堂中心【答案】：ABD41.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献是企业发展的政治资本B.奉献是企业立足于社会的道德资本C.奉献意味着自己吃亏D.奉献无法给企业带来经济利益【答案】：AD42.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德行为B.道德信念C.道德意志D.道德理想【答案】：AC43.下列词语中，出自陶渊明《桃花源记》的是（）。A.阡陌交通B.黄发垂髻C.落英缤纷D.怡然自乐【答案】：ACD44.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这段话中涉及到的两个历史人物为（）。A.项羽B.刘伯温C.韩信D.勾践【答案】：AD45.维护社会稳定的根本目的，就是维护群众根本利益。在化解矛盾问题的过程中，就应该时时处处体现对群众各项权益的尊重，不可有丝毫“大行不顾细谨、大礼不辞小让”的粗疏和缺漏。这是要求国家工作人员：（）A.要虚心向人民群众学习B.要坚持诚心诚意为民办事C.要发挥好人民群众的首创精神D.要全心全意为人民服务【答案】：BD46.某网站推出“高考服务指南”系列报道，为考生服务等。下列关于高考期间应该怎么吃的说法，正确的有（）。A.考试期间应大量进补保健品B.考试当天午餐吃七八分饱即可C.考试期间最适宜吃粗粮和杂粮D.早、中、晚餐都要以能量较高的食品为主【答案】：BC47.下列关于“提升乡村建设水平”部分的表述，正确的有（）。A.继续实施农村危房改造和农房抗震改造B.健全农村养老服务体系，因地制宜推进区域性养老服务中心建设C.完善农村供水工程体系，有条件的推进城乡供水壹体化、集中供水规模化D.扎实推进“四好农村路”建设【答案】：ABCD48.实务技能操作主要为哪些平台设备的操作（）？A.“全要素网格通”、B.“统一通讯”C.单兵设备D.“平安联盟”【答案】：ABC49.下列选项中属于社会工作督导主要对象的是（）。A.在社会服务机构实习的学生B.服务年限较短、经验不足的初级