2025年人教版四年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版四年级数学下册阶段测试试卷740考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、28个百分之一是（）A.2.8B.0.28C.0.0282、有二根小棒分别长4厘米、6厘米，选（）长的小棒就能与前二根小棒摆成一个三角形．A.10厘米B.9厘米C.1厘米3、在下面的数中与10最接近的数是（）A.9.998B.10.1C.10.094、624比X少36，正确的等式是（）A.624-X=36B.X+36=624C.X-624=365、通过平面上的两点可以画（）条直线．A.1B.2C.无数条D.无法确定6、□-△-○可以写成下面哪个算式（）A.□-（△-○）B.□-（△-○）C.□-（△+○）D.□-○+△7、用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟．烙4张饼最快用（）完成．A.4分钟B.8分钟C.12分钟8、下列算式中得数最小的算式是（）A.2.8×0.5B.2.8×0.999C.2.8﹣0.59、学校开设两个兴趣小组，三（3）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）A.7人B.8人C.9人D.10人评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、6760000000里面有____个亿，____个千万，省略“亿”后面的尾数是____．11、在横线上填上“＞”；“＜”、或“=”

2.4÷1.2____2.40.35÷0.99____0.350÷9.9____9.9．12、琳琳在计算一道整数除法算式时，把被除数末尾的一个0漏掉了，算得的结果是80，那么正确的结果是______．13、如果把某仓库进货450吨记做+450吨，那么出货360吨，记做____．14、3.05中的“5”表示5个____．

2个10和4个0.01组成的数是____．15、将下列小数化成分数．

0.8=____

0.34=____

0.025=____．16、在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是____，最小数是____，相等的数是____和____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、215+（678+75）=215+75+678简算的根据是加法交换律．____（判断对错）．18、平移不会改变图形的大小，旋转不改变大小但改变了形状．____（判断对错）19、312-99=312-100-1．____（判断对错）．20、一组对边平行，另一组对边相等的梯形叫等腰梯形．____．（判断对错）21、平行四边形在生活中没用，因为它不稳定．____（判断对错）22、86比35的2倍多多少？列式是（86-35）×2．____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共1题，共9分)23、画一个105°的角，这个角是______角．评卷人得分五、计算题(共4题，共12分)24、细心计算，仔细检查。27×4=150×4=44×60=25×40=812×0=8×280=6×270=240×5=801×43≈496×18≈295×49≈19×204≈25、。竖式计算．

731÷79=

736÷46=

980÷70=299÷23=408÷20=432÷48=26、竖式计算。

。346×35=306×52=45×125=870×40=860×34=77×134=27、用简便方法计算。168﹣52﹣48125×881300÷25÷437+125+63+17578×56﹣56×68688﹣534+1128×（29×125）156×101﹣156404×25参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】百分之一也可表示为0.01，28个百分之一就是28个0.01，即0.28，据此进行求解．【解析】【解答】解：28个百分之一表示的数是0.28．

故选：B．2、B【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解析】【解答】解：6-4＜第三边＜6+4；

2＜第三边＜10；即大于2厘米，小10厘米就可以；

可知上面的选项中9厘米符合要求；

故选：B．3、A【分析】【分析】首先求出每个数与10的差是多少，然后比较大小，差越小，则它越接近10，据此判断出与10最接近的数是多少即可．【解析】【解答】解：10-9.998=0.002；10.1-10=0.1，10.09-10=0.09；

因为0.002＜0.09＜0.1；

所以10最接近的数是9.998．

故选：A．4、C【分析】【分析】624比X少36，即x比624多36，据此列式为：x-624=36．【解析】【解答】解：624比X少36；列式为：x-624=36．

故选：C．5、A【分析】【分析】根据直线的性质：两点确定一条直线；由此解答即可．【解析】【解答】解：通过平面上的两点可以画1条直线；

故选：A．6、C【分析】解：观察分析可得；本题相当于减法的性质：A-B-C=A-（B+C）

选项C与减法的性质的形式吻合．

故选：C．

减法的性质：“一个数连续减去两个减数；等于这个数减去这两个减数的和”，本题正符合这个规律．

本题主要考查对于减法的性质：“一个数连续减去两个减数，等于这个数减去这两个减数的和”的理解和应用，因此对于所学知识要理解并灵活应用．【解析】C7、C【分析】【解答】解：先烙2张饼；烙两面需要：2×3=6（分钟）；

再烙2张饼；两面又需要6分钟；

6×2=12（分钟）；

答：烙4张饼最快用12分钟完成．

故选：C．

【分析】由于每次只能烙两张饼，4张饼只要两张两张分别烙熟即可，求出烙两张饼用的时间，再乘2即可．8、A【分析】【解答】解：因为2.8×0.5=1.4

2.8×0.999=2.7972

2.8﹣0.5=2.3

2.7972＞2.3＞1.4

故得数最小的算式是选项A．

故选：A．

【分析】分别算出每个算式的得数，再进行比较．据此解答．本题的重点是让学生根据小数乘法和小数减法的法则算出结果，再进行比较大小．9、C【分析】解：27+24-42；

=51-42；

=9（人）；

答：两个小组都参加的有9人；

故选：C．

用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数；再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．

解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．【解析】C二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】一个数亿级上是几就含有多少个亿，千万位上是几就含有多少个千万；省略亿后面的尾数，就是求它的近似数，要把亿位的下一位进行四舍五入，同时带上“亿”字．【解析】【解答】解：6760000000里面有67个亿；6个千万，省略“亿”后面的尾数是68亿．

故答案为：67，6，68亿．11、＜|＞|＜【分析】【解答】解：①因为1.2大于1；所以：2.4÷1.2＜2.4；②因为除数0.99小于1；所以：0.35÷0.99＞0.35；③0÷9.9=0，所以0÷9.9＜9.9．

故答案为：＜；＞、＜．

【分析】一个数（0除外）除以大于1的数，商比原数小；除以小于1的数，商比原数大；0除以任何数（0除外）都得0，据此即可判断．这种题目分数乘除法、小数乘除法都有涉及，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．12、800【分析】解：把被除数末尾的一个0漏掉了；相当于被除数缩小了10倍；

根据商的变化规律；除数不变，被除数除以10，商也除以10．

正确的商是：80×10=800．

故答案为：800．

把被除数末尾的一个0漏掉了；算得的结果是80，也就是除数不变，被除数缩小10倍，那么商缩小了10倍，只要把商乘10即可求出正确的结果．

本题考查了商的变化规律：除数不变，被除数除以几（0除外），商也除以几．【解析】80013、略

【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：仓库进货记为正，则运出货物就记为负，直接得出结论即可．【解析】【解答】解：如果把某仓库进货450吨记做+450吨；那么出货360吨，记做-360吨；

故答案为：-360吨．14、略

【分析】【分析】（1）看5在什么数位上；对应的计数单位是多少，就表示5个几；

（2）有几个计数单位，所对应的数位上就是几，一个计数单位也没有的就写0补足数位．【解析】【解答】解：（1）3.05中的“5”表示5个百分之一或0.01；

（2）2个10和4个0.01组成的数是20.04．

故答案为：百分之一或0.01，20.04．15、略

【分析】【分析】根据小数化成分数的方法，有几位小数就在1的后面添上几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分．据此解答．【解析】【解答】解：0.8=；

0.34=；

0.025==．

故答案为：；；．16、略

【分析】【分析】根据小数大小比较的方法进行比较大小即可．【解析】【解答】解：7.7＞7.47=7.470＞5.77＞4.07；

所以最大的是7.7；最小的是4.07，相等的数是7.47和7.470．

故答案为：7.7，4.07，7.47，7.470．三、判断题(共6题，共12分)17、×【分析】【分析】215+（678+75）=215+75+678，由于去掉了括号，则运算顺序由原来先算后两个加数的和变成按从左到右的顺序计算，且75与678两个加数交换了位置，结果没有发生变化，根据加法结合律与交换律的意义可知，去掉括号是根据加法结合律，两个加数交换位置是根据加法交律进行简算的．【解析】【解答】解：215+（678+75）=215+75+678简算的根据是加法交换律与结合律进行简便计算的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据图形平移、旋转的特征，都不会改变图形的大小、形状，平移会改变图形的位置但不改变方向，旋转会改变图形的位置与方向．【解析】【解答】解：根据图形平移；旋转的特征；图形的平移、旋转不会改变图形的大小．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】计算312-99可将99变为100-1后，再根据一个数减去两个数的差，等于用这个数减去被减数加上减数的减法性质计算．【解析】【解答】解：312-99

=312-（100-1）

=312-100+1

=212+1

=213．

所以题干312-99=312-100-1是错误的．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】根据梯形的特征，只有一组对边平行的四边形叫做梯形，如果在图形中不平行的一组对边相等，那么这个梯形就是等腰梯形．据此判断．【解析】【解答】解：一组对边平行；另一组对边相等的梯形叫等腰梯形．这种说法是正确的．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】平行的四边形的易变性的特性在生活中有广泛的应用，如：伸缩门，升降架小区门口的电动推拉门可以伸缩的衣架等．【解析】【解答】解：平行四边形易变性的特性在生活中有广泛的应用；

故答案为：×．22、×【分析】【分析】首先根据整数乘法的意义求得35的2倍，再用86减去即可，由此列式比较得出答案即可．【解析】【解答】解：86-35×2

=86-70

=16

答：多16．

所以原题列式是错误的．

故答案为：×．四、操作题(共1题，共9分)23、钝【分析】解：画角如下：

画一个105°的角；这个角是钝角；

故答案为：钝．

画一条射线；中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；对准量角器105°的刻度线点一个点（找点）；把点和射线端点连接，然后标出角的度数．

根据锐角；平角、直角、周角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．

考查了画指定度数的角的方法以及各种角的定义进行分析、解答．【解析】钝五、计算题(共4题，共12分)24、略

【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法解答，其中801×43≈800×40，496×18≈500×20，295×49≈300×50，19×204≈20×200．【解析】【解答】解：。27×4=108150×4=60044×60=264025×40=1000812×0=08×280=22406×270=1620240×5=1200801×43≈32000496×18≈10000295×49≈1500019×204≈400025、略

【分析】【分析】直接利用除数是两位数的除法法则列竖式计算即可．【解析】【解答】解：731÷79=920；

736÷46=16；

980÷70=14；

299÷23=13；

408÷20=208；

432÷48=9．

26、略

【分析】【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解析】【解答】解：（