2025年苏科新版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版七年级历史下册月考试卷472考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“烽火戏诸侯”与“诸侯”有关的西周的政治制度是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制2、【题文】“从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是最近央视热播纪录片《舌尖上的中国》的解说词。历史上，我们祖先最先能够吃到米饭的是（）A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人3、西晋以来，江南地区农业迅速发展起来。下更对其发展的原因表述不正确的是A.南方的纺织业和造船业发达B.南方气候和土地条件优越C.北方人口大量南迁D.南方社会相对安定4、元朝疆域辽阔，为加强对全国的统治，元政府在地方设立的行政机构是（）A.分封制B.郡县制C.中书省D.行中书省5、中国历史上第一个农民起义爆发的地点是（）A.大泽乡B.陈C.巨鹿D.咸阳评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、为加强思想统治，秦始皇实行____________，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行__________________，把儒家学说作为封建正统思想。7、唐朝的陶瓷器生产很高水平很高，______的白瓷类雪类银；北宋兴起的江西______，后来发展成为著名的瓷都。8、编写的，是我国历史上第一部纪传体通史，被誉为纪传体史书的开山之作。9、【题文】科举制正式诞生于____朝，____还开创了武举。10、他是吐蕃历史上杰出的政治家，他迎娶了文成公主，奠定了汉藏密切交往的基础，他是______。11、唐朝时被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”的是：______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、北京人生活在距今约70万一20万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。（）13、东晋南朝时，江南的瓷器烧制技术达到了相当高的水平，白瓷已成为人们日常的生活用具。14、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明兼并战争的后果。______（判断对错）15、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术。______（判断对错）16、陈胜、吴广起义是中国历史上第一个大规模的农民起义。______（判断对错）。评卷人得分四、列举题(共1题，共6分)17、诗词不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。请写出下列古诗词对应的历史人物。（1）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”____。（2）“封侯非我意，但愿海波平。”____。（3）“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”____。评卷人得分五、材料题(共1题，共9分)18、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。请阅读下列材料；回答问题。

材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：

材料二：当是时也；商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具于是秦人拱手而取西河之外（毫不费力地夺取了黄河以西的大片土地）。

--《史记》材料三：从秦国变法到秦始皇即位前的109年间；秦军同六国共交战65次。

。秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次4次--栗劲《秦律通论》请回答：

（1）材料一的两幅图反映了这一时期农业生产上出现了什么变化？

（2）材料二中的“商君佐之”中的“商君”和“之”分别指哪两位历史人物？材料二中提到的“务耕织”指的是“商君”的哪一项变法措施？

（3）根据材料三；说说秦国这场变法的历史作用。

（4）综合以上材料，联系当今我国的改革实践，你能得到哪些启示？评卷人得分六、简答题(共4题，共16分)19、在中国古代历史长河中；可谓群星璀璨，人才辈出。这些杰出人物，或以思想或以行动解决时代提出的命题，影响着历史的进程。以政治人物为例，回答下列问题。

(1)人物档案。

唐太宗。

（599-649）问题解决之法成效隋朝灭亡。

唐朝初建以史为鉴。

百废待兴政治经济经济文化包容开放文化包容开放(2)人物赏析。

中国古代帝王的思想与行动会影响历史进程。除了上述人物外，请你再列举一位促进历史发展的皇帝，并说明理由。20、观察两幅图片；回答下列问题。

（1）他们分别是我国哪一原始居民的房屋？

（2）这两种房屋的名称分别是什么？分析一下产生差异的原因。

（3）人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义？

21、根据图片；回答下列问题：

（1）如图中的人物是谁？他生活在什么时期？他是什么学派的创始人？

（2）请列举三句他教育思想和教学方法方面的名言。

（3）想一想，以上这三句话，对你的学习有什么帮助或指导。22、夏、商、西周均属于我国的上古三代，你知道这三代的开国之君和亡国之君分别是谁吗？请写出来，再说说这三代的更替留给后世之君什么启示。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】西周建立后；周天子把土地；奴隶和平民分封给亲属和功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。故与“烽火戏诸侯”与“诸侯”相关的西周的政治制度是分封制。

故选：B。

本题考查分封制；知道与“烽火戏诸侯”与“诸侯”相关的西周的政治制度是分封制。

本题主要考查学生对古代政治制度的辨析能力。要准确掌握禅让制、分封制、郡县制、行省制的知识。【解析】B2、D【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对河姆渡人的准确识记。依据已学知识可知；距今约七千年的河姆渡原始居民已经开始种植水稻，故选D。

考点：人教新课标七年级上册·原始的农耕生活·河姆渡的原始农耕【解析】【答案】D3、A【分析】本题考查西晋以来，江南经济发展的原因。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，江南经济发展的原因有①江南地区自然条件的优越，②大量北方人口的南迁，为江南的发展提供劳动技术，③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定，④南方人民的辛勤劳动，⑤政府采取了相关鼓励政策等。BCD不符合题意，南方的纺织业和造船业发达不是西晋以来，江南经济发展的表现，不是原因，符合题意。故选A。【解析】A4、D【分析】元朝疆域广阔；为加强对全国的统治，实行行省制度，在地方设立的行政机构是行中书省。D符合题意。

故选：D。

本题考查的是行省制度。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立以及巩固统一的措施。【解析】D5、A【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

故选：A。

本题主要考查陈胜吴广起义。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握秦末农民起义中陈胜吴广起义的首创精神。【解析】A二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【解析】试题分析：在秦朝统一后，秦始皇在思想方面为了加强控制，实行了“焚书”“坑儒”，加强了思想统治。汉武帝时期，在思想方面听从了董仲舒的建议，罢黜百家独尊儒术，把儒家学说作为正统思想。两种对待但目的相同，都是为了巩固封建统治的手段。据题意：为加强思想统治，秦始皇实行“焚书”“坑儒”，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。考点：秦朝和汉朝在思想方面加强统治的措施。【解析】【答案】焚书坑儒，罢黜百家，独尊儒术。7、略

【分析】唐朝手工业发达；陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷；邢窑白瓷和唐三彩最为有名．越窑的青瓷，胎质稀薄，釉色晶莹，人们赞美它“类玉”“类冰”．邢窑的白瓷，有“类雪”“类银”的称誉．宋代是我国制瓷业的辉煌时代，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都．

故答案为：邢窑；景德镇．

本题以白瓷类雪类银；北宋兴起的瓷都为切入点；主要考查邢窑和景德镇．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记盛唐的社会气象和宋代南方经济的发展的相关史实．【解析】邢窑；景德镇8、略

【分析】试题分析：司马迁是西汉时期伟大的历史学家，是我国纪传体史书的开创者，他撰写的《史记》，是我国第一部纪传体通史。考点:司马迁与《史记》点评:本题考查了学生对基本史实的掌握，属识记层面的要求。识记《史记》作者、编写年代、体例和影响。【解析】【答案】司马迁、《史记》9、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查科举制相关知识；隋文帝用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设立进士科，我国科举制度正式诞生；唐朝武则天时，大力提倡科举，让各州每年选送武艺好的人，进行骑射等项考试，称为武举。

考点：人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立【解析】【答案】隋武则天10、略

【分析】结合所学可知；松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家，他十分仰慕中原文化，多次派使者去唐朝求婚，唐太宗答应把文成公主嫁给他．文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础．

故答案为：

松赞干布．

本题以填空题的形式考查学生对唐朝汉藏两族关系相关知识的掌握．

本题主要考查学生对唐朝汉藏两族关系相关知识的掌握，重点识记内容与影响．【解析】松赞干布11、唐太宗【分析】依据所学可知；唐太宗实行开明的民族政策，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”。

故答案为：

唐太宗。

本题考查了唐太宗。唐太宗以较为开明的民族政策；赢得各族的拥戴。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐太宗以较为开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。【解析】唐太宗三、判断题(共5题，共10分)12、×【分析】【分析】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里；但不是我国境内目前已确认的最早的古人类。故答案为：错误。

【点评】本题考查了远古北京人。13、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案，江南的青瓷烧制技术在此时达到了相当高的水平，技术的提高有助于青瓷器具的使用，青瓷成为人们日常的生活用品。【点评】本题是对基础知识的考查。14、×【分析】由材料“自周之衰；文王；周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”可知，这主要反映了百家争鸣的原因，即春秋战国时期社会的急剧变化。

故答案为：

×。

本题以王国维的一段话为切入点；考查百家争鸣的相关知识。

注意对材料信息的解读，识记百家争鸣出现的背景、主要流派及其主张。【解析】×15、√【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了石窟艺术。石窟艺术是中外文化交融的产物。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术。【解析】√16、√【分析】公元前209年；陈胜；吴广在大泽乡发动起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

故答案为：

√。

本题考查秦末农民起义。

知道陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神永放光芒。【解析】√四、列举题(共1题，共6分)17、略

【分析】（1）本题考查文天祥抗元。元军占领临安；俘虏南宋皇帝，南宋灭亡。南宋抗战派大臣文天祥继续抗元，不久在广东沿海兵败被俘，囚禁在大都，最后被杀害。他的名言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现出文天祥被俘之后，不畏强暴，宁死不屈的崇高气节。本题填写：文天祥。

（2）本题考查戚继光抗倭。元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区，他们被称为倭寇。明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，取得台州大捷，荡平了浙江倭寇，后又同当地明军并肩作战，平息东南沿海倭患。诗句“封侯非我意，但愿海波平”就是出自戚继光之口。本题填写：戚继光。（3）本题考查郑成功收复台湾。明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者并收复开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。本题诗句“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”就是出自他的《复台》。本题填写：郑成功。【解析】（1）文天祥（2）戚继光（3）郑成功五、材料题(共1题，共9分)18、略

【分析】

（1）本题主要考查铁农具和牛耕的出现．

（2）本题主要考查商鞅变法．

（3）本题主要考查商鞅变法的意义．

（4）本题主要考查对改革的认识．

本题主要考查春秋战国时期生产力的提高．主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】（1）观察春秋战国时期的两幅图片；图一“铁制农具”；图二“穿有鼻环的牛尊”可知，图一反映了这一时期农业生产上出现了铁农具，图二反映了这一时期农业生产上牛耕的出现．

（2）据材料二“当是时也；商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具于是秦人拱手而取西河之外（毫不费力地夺取了黄河以西的大片土地）．”可知，材料二中的“商君佐之”中的“商君”指商鞅，“之”是指秦孝公．公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法，法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理．材料二中提到的“务耕织”指的是商鞅变法中的奖励耕织或生产粮食；布帛多的人可免除徭役．

（3）据材料三可知；秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础．

（4）本题为开放性试题；言之有理即可．如：改革是推动社会进步的重要力量，我们应抓住历史机遇，勇于创新，与时俱进．

故答案为：

（1）铁农具和牛耕的出现．

（2）商鞅和秦孝公．奖励耕织或生产粮食；布帛多的人可免除徭役．

（3）秦国国力大为增强；提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础．

（4）改革是推动社会进步的重要力量，我们应抓住历史机遇，勇于创新，与时俱进．六、简答题(共4题，共16分)19、（1）人物档案。

唐太宗。

（599-649）问题解决之法成效政治选贤任能；完善科举制。

精简吏治；善于纳谏。

实行开明的民族政策政治清明。

社会安定。

经济发展。

或：贞观之治政治清明。

社会安定。

经济发展。

或：贞观之治经济轻徭薄赋；重视生产。

崇尚节俭、重视民生经济轻徭薄赋；重视生产。

崇尚节俭、重视民生文化文化（2）示例：汉武帝推恩令加强中央集权。【分析】【分析】（1）结合所学知识；秦始皇灭掉东方六国，实现国家统一，并且建立了一套专制主义中央集权制度；唐太宗励精图治，知人善任，出现了“贞观之治”局面；康熙帝组织雅克萨自卫反击战抗击沙俄入侵，平定地方分裂叛乱势力，巩固了国家的统一。

（2）结合所学知识；唐太宗统治时期能够汲取隋朝灭亡的教训，居安思危，任用贤良，虚怀纳谏，实行轻徭薄赋；疏缓刑罚的政策，文德治国，完善科举，延揽人才，因而形成贞观之治的局面。其表现是政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、国泰民安。本问属于开放性问题，言之有理即可，如汉武帝时期采取颁布“推恩令”等措施，加强中央集权；唐玄宗前期选贤与能，励精图治，出现“开元盛世”。

【点评】统一国家的建立·“秦王扫六合”；统一国家的建立·大一统的汉朝；统一多民族国家的巩固和社会的危机·收复台湾和抗击沙俄。20、略

【分析】（1）图一是半地穴式房屋图．距今约六千年；半坡原始居民生活于黄河流域，他们居住半地穴式房屋．图二是干栏式房屋图．距今约七千年，河姆渡原。

始居民生活于长江流域；他们居住干栏式房屋．

（2）读题干中的图片可知：图一是半地穴式房屋图．距今约六千年；半坡原始居民生活于黄河流域，即北方地区．北方的气候相对寒冷干燥，半地穴式建筑可以用来保暖，因此他们居住半地穴式房屋．图二是干栏式房屋图．距今约七千年，河姆渡原始居民生活于长江流域，即南方地区．南方比较潮湿和炎热，干栏式建筑可以防潮；通风，而且可以避免一些动物对人的危害．

（3）远古时期；人类最先居住在洞穴里．后来，随着生产力的不断发展，人类走出洞穴盖房定居．走出洞穴定居，使人们进一步摆脱了对自然的依赖和束缚，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生活质量，有利于农业生产的发展．

（1）本题以半地穴式房屋图和干栏式房屋图为依托；考查的是半坡原始居民和河姆渡原始居民的知识．

（2）本题以半地穴式房屋图和干栏式房屋图为依托；考查的是半坡原始居民和河姆渡原始居民的知识．

（3）本题人类走出洞穴盖房定居为依托；考查的是人类过定居生活的知识．

本题以半地穴式房屋图和干栏式房屋图为背景；考查的是学生对半坡原始居民和河姆渡原始居民生活的有关知识的记忆；理解能力．

【解析】（1）半坡原始居民；河姆渡原始居民．

（2）图一：半地穴式房屋；图二：干栏式建筑；主要是由于地理环境的不同所造成的差异．北方的气候相对寒冷干燥，半地穴式建筑可以用来保暖；南方比较潮湿和炎热，干栏式建筑可以防潮；通风，而且可以避免一些动物对人的危害．

（3）走出洞穴定居；使人们进一步摆脱了对自然的依赖和束缚，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生