2025届内蒙古包头市东河区中考生物猜题卷含解析

2025届内蒙古包头市东河区中考生物猜题卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经2、下列叙述错误的是A．生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B．保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C．制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D．细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核3、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列不符合达尔文进化观点的是：（）A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强B．农药使害虫产生了不同抗药性的变异C．害虫抗药性的形成是农药对害虫长期选择的结果4、关于动物的学习行为叙述错误的是（）A．与遗传因素无关 B．一般都有学习行为C．通过生活经验和学习获得 D．受环境因素影响5、如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是()A．A B．B C．C D．D6、图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖B．③中种子由受精卵发育而来C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度D．①②④是无性生殖，③是有性生殖7、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是（）A．纸盒底部两边两边都应该是细湿土 B．纸盒上面应全部用玻璃板盖住C．10只鼠妇太多了，用两只就可以 D．没有错误，不需要修改8、显微镜是打开微观世界之门的钥匙，下列说法正确的是（）A．使用显微镜对光时，要把镜头长的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜C．在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全一样D．要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现9、《物种起源》一书的作者是（）A．达尔文 B．雷迪 C．法布尔 D．米勒10、鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（）A．藻类植物 B．苔藓植物C．蕨类植物 D．种子植物11、下列属于社会行为的是A．草原上大批食草动物B．工蜂喂养蜂王和幼虫C．在山洞中居住的蝙蝠群D．爆发蝗灾时的蝗虫群12、下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A．植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B．植物的茎都能逐年加粗C．植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D．植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的13、下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是（）A．一种生物属于一个物种B．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C．同种生物个体之间的基因差别是最小的D．一个生态系统中的生物都是同一个“种”14、根据自然选择学说，下列叙述错误的是（）A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C．狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果D．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果15、微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是A．青霉菌产生青霉素B．甲烷细菌产生沼气C．痢疾杆菌生活在人的肠道中D．醋酸菌用于酿醋16、下列关于种子的说法,错误的是()A．炒菜用的花生油,主要来自花生种子中的子叶B．将大米播种到条件适宜的土壤中,不能萌发的主要原因是胚被破坏C．菜豆种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽D．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚17、人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去，下列措施与其目的不一致的是（）A．果树移装时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用B．农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用C．白天为大棚疏菜补充二氧化碳——增强光合作用D．花树形成花蓄后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象18、某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中，错误的是（）A．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的体内没有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳19、下列现象中，能体现生物特征的是（）A．珊瑚礁不断长高 B．昙花一现 C．一江春水向东流 D．电视里播放动画片20、下列动物都具有外骨骼的一组是（）A．蚯蚓和蜈蚣 B．果蝇和蝗虫C．河蚌和瓢虫 D．石鳖和鼠妇21、右图为血液流经人体某部位的示意图，图中a为血管。以下叙述错误的是（）A．若X为小肠，则a内流动的是静脉血B．若X为肺，则a内流动的是动脉血C．若X为肾小球，则a为静脉D．若X为心脏，则a为动脉22、下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是()A．搞好个人卫生和环境卫生B．对患者进行及早的隔离治疗C．进行必要的消毒工作D．消灭传播途径的媒介生物23、建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质，M表示相应的结构，则模型a→M→b，错误的是（）A．蛋白质→口腔→氨基酸B．淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C．静脉血→肺→动脉血D．原尿→肾小管→尿液24、下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦25、鸟类飞行时，牵动翅膀扇动的结构是（

）A．羽毛 B．骨骼 C．皮肤 D．骨骼肌26、新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为（）A．白天和夜间光合作用、呼吸作用都强，积累的有机物B．白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱，积累的有机物少C．白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积累的有机物多D．白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积累的有机物多27、下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（）A．④是肝脏，是人体内最大的消化腺B．⑤是胃，暂时贮存食物并初步消化脂肪C．⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质D．⑧是大肠，可以吸收少量水分、无机盐和部分维生素28、生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（）A．枯叶蝶酷似枯叶 B．千里之堤毁于蚁穴 C．蚯蚓可改良土壤 D．大树底下好乘凉29、某人由于偏食，上皮组织发生角质化，皮肤粗糙，同时皮下血管出血，这是因为体内缺乏()①维生素A②维生素B③维生素C④维生素DA．①④B．②③C．③④D．①③30、下列关于心脏和血管结构功能的描述中，错误的是（）A．心壁最厚的心腔是左心室B．静脉是将血液从身体各部分输送回心脏的血管C．房室瓣使血液从心房流向心室D．动脉在身体内数量最多，分布最广31、以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是（）A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动C．要控制污染物的排放 D．把野生的动植物全部集中到动、植物园中32、家兔的门齿的主要功能是（）A．撕裂食物B．切断和撕裂食物C．切断植物纤维D．磨碎食物33、把高茎（D）与矮茎（d）的豌豆杂交，它的下一代有高茎198株，矮茎有189株，那么，亲代的基因类型是（

）A．Dd×dd B．DD×dd C．Dd×Dd D．DD×Dd34、动物的生物钟是指动物（）A．体内的一种能感知时间变化的生理结构 B．生命活动的内在节律性C．对阳光的强弱变化比较敏感的器官 D．体内的有钟表性质的器官35、人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（）A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积36、请阅读下列资料，回答问题：青藏铁路线上的美丽风景你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是“田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_______类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：__________________(回答出一点即可)。37、分析资料，回答下列问题：资料一我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富，区内有野生植物2258种，其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种，二级保护植物有海南桫椤等29种；野生脊椎动物400种，其中有国家一级保护动物7种，分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富，种数多达449种，比具有“蝴蝶王国”美称的省（388种）还多61种，居中国自然保护区之冠。资料二琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园，这里鲜花如海，尤其是菊花品种众多，有开黄花的、白花的、紫红花的……各种花卉争奇斗艳，绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏，也提升了琼海乡村旅游品位，带动了当地的经济发展。据资料一可知：（1）我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富，这体现了___________的多样性。（2）从分类学上看，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的主要依据是___________________________。（3）从生物分类的角度看，在区内的七种国家一级保护动物中，属于哺乳类动物的有_______、_________、___________等。（4）资料中提及的植物中属于嶡类植物的是________，属于裸子植物的是_________。（5）)色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的________期，蝴蝶的生殖方式是________，发育过程属于______________。据资料二可知：（6）从遗传学上分析，菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象，被称为______。（7）若有两株黄色的菊花植株，它们杂交后得到的子代中部分植株开白花，由此推断________是显性性状；子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_______，子代中黄花植株的基因组成为_______。（相关基因用B、b表示）38、如图为玉米种子和菜豆种子的结构图，请填空：玉米种子和菜豆种子外面都有果皮包被，被称为_____植物。玉米种子和菜豆种子都具有种皮和[6]_____。在玉米种子的剖面上滴一滴碘酒，结构[7]被染成蓝色，说明该结构中含有_____。39、为验证植物进行光合作用和呼吸作用，学生进行了如下实验：（1）剪取天竺葵带有5﹣7片叶的枝条数枝，插入盛有清水的烧杯中，放在暗处一昼夜．目的是为了消耗叶片中__等有机物．将处理过的天竺葵枝条分别放入如图所示A、B和C三个实验装置中．（2）将所有实验装置移到光下照射数小时后：①用挤压的方式将A、B和C装置中的气体通过排水法分别收集到三个试管中，将燃烧的细木条分别插入三个试管，能让细木条继续燃烧的是来自__装置中的气体．②通过挤压的方式将A装置中的气体通入澄清的石灰水，发现澄清的石灰水变浑浊，验证了__是呼吸作用的产物．③从B和C装置中各取一片叶，经酒精脱色，清水漂洗后，分别滴加碘液，可见从C装置取出的叶片变蓝，验证了__是光合作用的原料．（3）上述几个实验中的气体主要由叶产生，叶属于__器官．40、科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了染色体图谱。如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图。请分析并作答：根据图中染色体组成可以判断，甲为______（选填“男性”或“女性”）的染色体组成，乙产生的生殖细胞中性染色体的组成是_____。某对夫妇肤色都正常，但却生了一个白化病男孩，这说明了生物具有_____现象。由此也可以判断显性性状是______（选填“肤色正常”或“肤色白化”）。如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，这对夫妇的基因组成分别为_____，这对夫妇想再生一个女孩，这个女孩肤色正常的概率是_____。

参考答案1、C【解析】试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。点评：此题为基础知识题，掌握运动的产生，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。2、A【解析】试题分析：A．生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性、和生态系统的多样性，细菌、真菌是不同的物种，故A说法错误，符合题意；B．保鲜膜包裹保存食品，可以阻止空气中微生物的进入，从而减少细菌的污染，正确，不符合题意；C．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，正确，不符合题意；D．细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核，正确，不符合题意；故选A。考点：本题考查的是生物多样性的内涵，食品保存的方法，细菌的特点和人类对细菌的应用，意在考查学生对基础知识的掌握和应用。3、B【解析】

达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。图中使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。【详解】A．由分析可知，随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强，是适者生存、不适者被淘汰，符合达尔文进化观点，正确。B．害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异，不符合达尔文进化观点，错误。C．由分析可知，随着农药的使用，害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，符合达尔文进化观点，正确。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。4、A【解析】

学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】ACD、学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，A错误；CD正确；B、动物一般都有学习行为，动物越高等，其学习能力越强，B正确。【点睛】动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强。5、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞，动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，可以表示人体口腔上皮细胞的是B。6、B【解析】

本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。【详解】A．图中①扦插、②嫁接、④组织培养，都是营养生殖即无性生殖，③种子繁殖是有性生殖，A正确。B．花完成传粉受精以后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，B错误。C．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C正确。D．有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。无性生殖是不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D正确。【点睛】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。7、A【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量，设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。【详解】AB、设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量的对照组，其它条件相同且适宜，A正确，B错误。C、如果只用两只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题，C错误。故选：A。【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理。8、D【解析】

此题可根据显微镜的使用步骤分析解答。使用显微镜的具体步骤包括：取镜和安放，对光，观察，整理。【详解】A．使用显微镜对光时，要用低倍物镜即镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止，A错误。B．镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，而不是注视目镜，B错误。C．洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体，所以在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构不完全一样，C错误。D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，调节小光圈、平面镜；光线弱时，调节大光圈、凹面镜。若视野太暗，要使视野变亮，应调节大光圈、凹面镜，会使视野变亮，D正确。故选D。【点睛】此题考查的是显微镜的使用方法。9、A【解析】

达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。【详解】达尔文，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，著有《物种起源》一书，A正确。【点睛】注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。10、A【解析】

此题考查的是藻类植物的相关问题，藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。据此答题。【详解】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道藻类的主要特征及其与人类生活的关系。11、B【解析】

此题考查的是社会行为概念，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，据此解答。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。A、草原上生活着大批食草动物，没有体现生物的社会行为的特点，不属于社会行为，故A错误；B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，蜂王由工蜂喂养，体现了蜜蜂之间有明确的分工因此属于社会行为，故B正确；CD、在山洞中居住的蝙蝠群，爆发蝗灾时的蝗虫群，没有体现生物的社会行为的特点，故CD错误。【点睛】本题主要考查社会行为的特征和意义。理解掌握社会行为的特征和意义是解答此题的关键。12、D【解析】

（1）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。（2）木本植物的茎和草本植物的茎的区别是：是否有形成层。（3）植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。（4）植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的。【详解】植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收，A错误。木本植物的茎有形成层能逐年加粗，草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗，B错误。植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，C错误。植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的，D正确。【点睛】熟练掌握植物学的基础知识是关键。13、D【解析】种是最基本的分类单位．种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物。同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，因此同种生物个体之间的基因差别是最小的。一个物种只有一种生物。在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖生殖后代。一个生态系统中的生物有植物、动物、细菌、真菌等因此不属于同一个“种”。14、C【解析】试题分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现．A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果；B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征；C、小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的，而是自然选择的结果；D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异，在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝．因此恐龙的灭绝是自然选择的结果，．考点：达尔文和自然选择学说15、C【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能杀死细菌，对人体有利，A不符合题意；甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，同时还能净化污水，B不符合题意；痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，C符合题意；制醋要用到醋酸菌，D不符合题意。16、C【解析】

种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整具有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。只有同时具备自身条件和外界条件，种子才会萌发。萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质，单子叶植物种子营养储存在胚乳中，双子叶植物营养物质储存在子叶中。【详解】花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，所以炒菜用的花生油，主要来自花生种子中的子叶，A正确；种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。在加工大米时，胚被破坏了，因此将大米播种到地里不能萌发，B正确；菜豆种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，将来发育成根，C错误；菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚，D正确。【点睛】掌握种子的结构和种子萌发的过程是解题的关键。17、D【解析】

（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】A．移栽植物剪去部分枝叶，降低了蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，A正确。B．植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田及时松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，B正确。C．光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天为大棚疏菜补充二氧化碳，能够增强光合作用，C正确。D．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。所以花树形成花蓄后及时施加磷肥能，防止出现落蕾现象，D错误。故选：D。【点睛】种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识。18、A【解析】

两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成，属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物，它的幼体既用鳃呼吸，故A错误；蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故B正确；家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为，故C正确；家兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，故D正确。故选A。【点睛】本题考查两栖类动物，鸟类和哺乳动物的特征，动物的分类。19、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等，不属于生物，而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等，属于生物，昙花一现能体现生物特征，B正确。故选：B。【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象。20、B【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用．根据昆虫的特征可知，具有外骨骼的是昆虫，据此答题。【详解】A、蜈蚣的身体分为头部和躯干部，全身有很多足，为多足纲，蚯蚓属于环节动物，二者都不具有外骨骼，故A错误；B、果蝇和蝗虫属于昆虫，具有外骨骼，故B正确；C、河蚌属于软体动物，不具有外骨骼，故C错误；D、石鳖属于软体动物，体表有坚硬的贝壳，故D错误。【点睛】理解掌握节肢动物主要特征是解答此题的关键。21、C【解析】

人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉，据此分析解答。【详解】A、X为小肠，a为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环。途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时则a为含营养物质丰富的静脉血，A正确。B、血液在血管里的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；若标号X为肺泡，则标号a表示的是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，B正确。C、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果X为肾小球的毛细血管网，那么血管a是出球小动脉，在a内流动的都是动脉血，C错误。D、X为心脏，a的作用是引血出心，为动脉，D正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道循环系统的相应结构特点，主要是理解X变化则a表示含义。22、B【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源，搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径，B正确。23、A【解析】

蛋白质开始消化的部位是胃，初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸。酵母菌的发酵作用在无氧环境中，能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳。肺泡里的的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A．蛋白质开始消化的部位是胃，初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸，因此，a表示蛋白质、b氨基酸，M为小肠，故A错误。B．酵母菌的发酵作用为无氧呼吸时，能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳，因此，a表示淀粉、b酒精和二氧化碳，M为酵母菌，故B正确。C．肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。因此，若a为静脉血，b为动脉血，则M为肺，肺泡内的气体交换，使静脉血变成动脉血，故C正确。D．原尿中的全部的葡萄糖和部分无机盐、大部分的水被肾小管的重吸收送回血液，剩下的其他物质由肾小管流出形成尿液，所以因此，a表示原尿、b尿液，M为肾小管，故D正确。​故选A。【点睛】解决此题的关键是明确蛋白质的消化过程、酵母菌发酵原理、肺泡里的气体交换过程中血液成分的变化、尿液的形成过程。24、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】②煮熟的鱼、③珊瑚、④钟乳石、⑥恐龙化石，都不具有生物的特征，不属于生物；①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鸽，都具有生物的特征，属于生物。故选：A。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。25、D【解析】鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，可以有力地带动翅膀扇动。鸟类飞行时，牵动翅膀扇动的结构是骨骼肌。26、D【解析】

温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一样。【详解】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，D正确。【点睛】温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响，温度越低，呼吸作用越弱。27、B【解析】

观图可知：①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小肠、⑧是大肠、⑨是肛门。【详解】④是肝脏，是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁暂时储存在胆囊中，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A正确；⑤是胃，暂时贮存食物并初步消化蛋白质，B错误；⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白质、脂肪等多种营养物质，C正确；⑧是大肠，可以吸收少量水分、无机盐和部分维生素，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。28、A【解析】枯叶蝶的外形像枯叶，属于生物适应环境，A正确；千里之堤，溃于蚁穴指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响，B错误；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，C错误；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。29、D【解析】

合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，缺乏某些营养素会引起营养缺乏病，据此解答。【详解】维生素的种类很多，对人体的作用很大。维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，皮肤粗糙等症状；维生素C的作用是维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时会患坏血病，皮下、牙龈出血等。根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C，D正确。【点睛】关键是掌握维生素A和维生素C的作用以及缺乏症。30、D【解析】

人的心脏在胸腔内两肺之间，心尖指向左下方。心脏的形状像个桃子，大小和本人的拳头差不多。心脏的结构如下：

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：【详解】由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚，与左心室相连的主动脉流动着动脉血。所以，在心脏的四个腔中，左心室壁最厚。A正确；

将血液从身体各部分输送回心脏的血管叫静脉，B正确；

在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。C正确；

毛细血管在身体内数量最多，分布最广，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血管、心脏的特点和功能。31、D【解析】

此题考查的是保护生物多样性的知识，思考作答。【详解】A、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．乱砍滥伐森林，乱捕杀动物等这些行为都不利于生物多样性的保护，不符合题意。B、参加植树节，参加爱鸟周活动等能多植树造林，爱护了鸟类，从而保护了鸟类的栖息环境，保护了鸟类等生物的多样性，不符合题意。C、污染物排放，会污染生物的栖息环境，影响生态系统中生物的生存，因此为保护生物的多样性，我们要控制污染物的排放，不符合题意。D、野生环境是野生动植物最好的、自然的栖息场所，因此我们要尽量不要把野生动植物集中在动植物园中，应该使之自由的生活在大自然中，符合题意。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。32、C【解析】家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．故选C点睛;哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．33、A【解析】试题分析：“高茎豌豆D与矮茎豌豆d杂交”，子一代有矮茎豌豆，表明矮茎豌豆的基因组成是dd，因此亲代高茎豌豆遗传给子一代矮茎豌豆的基因一定是d，所以亲代高茎豌豆的基因组成是Dd。遗传图解如图：从遗传图解看出，亲代基因组成Dd和dd。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。34、B【解析】

此题考查的知识点是动物的生物钟。解答时可以从生物钟的概念、特点方面来切入。【详解】生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定。通过研究生物钟，目前已产生了时辰生物学、时辰药理学和时辰治疗学等新学科。可见，研究生物钟，在医学上有着重要的意义，并对生物学的基础理论研究起着促进作用。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道动物行为的类型和特点，动物的先天性行为和学习行为的区别。35、C【解析】

（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。

（2）肺由大量的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。

（3）小肠长约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用。【详解】左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，A正确；

肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换，B正确；

心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流，但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，C错误；

小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加吸收的面积，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能。36、哺乳学习骨、关节建立自然保护区【解析】试题分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．（1）由资料可知，藏羚羊体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物．（2）根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，又叫后天性行为．动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成．骨在运动中起到杠杆的作用、关节在运动中起到支点的作用、骨和关节共同组成骨骼；骨骼肌能够收缩和舒张，起到动力的作用．（3）由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．故答案为（1）哺乳；（2）后天性（或学习）；骨骼；（3）为保护区藏羚羊迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．考点：保护生物多样性的基本措施；动物的先天性行为和学习行为的区别37、生物种类（或物种）身体内有无脊椎海南坡鹿海南黑冠长臂猿云豹海南桫椤海南苏铁成虫有性生殖（或卵生）完全变态发育（或完全变态）变异黄色1/4Bb或BB（或Bb和BB；或Bb、BB）【解析】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。资材料中的数据直接体现了生物种类（或物种）多样性。（2）动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的主要依据是身体内有无脊椎。（3）从生物分类的角度看，在区内的七种国家一级保护动物中，属于哺乳类动物的有海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹等。（4）资料中提及的植物中属于嶡类植物的是海南桫椤，属于裸子植物的是海南苏铁。（5）蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蝴蝶属于发育过程中的成虫期，蝴蝶的生殖方式是有性生殖。（6）从遗传学上分析，菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象，被称为变异。（7））“若有两株开黄色的菊花植株，它们杂交后得到的子代中部分植株开白色菊花”，由此