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文档简介

某年学年第一学期初二年级德育方案一、指导思想本学期初二年级德育工作以我国社会核心价值观为指导,紧紧围绕培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人这一总体目的,深化推进素质教育,强化德育工作,营造和谐校园,促进学生全面开展。二、工作目的1.进步学生的思想道德素质,培养学生的文明礼仪和良好习惯。2.加强心理安康教育,关注学生身心安康,进步学生心理素质。3.深化法制教育,增强学生的法制观念,预防青少年违法犯罪。4.加强家校合作,发挥家庭教育作用,共同促进学长。三、详细措施1.开展主题教育活动〔1〕加强爱国教育,组织学生参加升旗仪式、观看红色电影、参观____烈士纪念馆等活动,培养学生的爱国情怀。〔2〕开展传统文化教育,组织学生参加经典诵读、书法、剪纸等兴趣小组,弘扬中华民族优秀传统文化。〔3〕加强心理安康教育,举办心理安康讲座、心理沙龙等活动,进步学生心理素质。2.加强行为标准教育〔1〕开展文明礼仪教育,组织学生参加文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等活动,培养学生的文明素养。〔2〕加强课堂纪律教育,标准学生课堂行为,进步教学质量。3.深化法制教育〔1〕组织学生参加法制知识竞赛、模拟法庭等活动,进步学生的法制观念。〔2〕邀请法官、律师等专业人士进展法制讲座,让学生理解法律知识。〔3〕加强校园平安防范,预防青少年违法犯罪。4.加强家校合作〔1〕定期召开家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。〔2〕建立家校联络平台,及时发布学校动态,让家长理解学生在校情况。〔3〕开展家长学校活动,进步家长的教育程度,共同促进学长。四、工作要求1.落实责任,明确分工。各班主任、任课老师要明确德育工作职责,共同参与德育工作。2.注重实际,讲务实效。德育工作要严密结合学生实际,注重实际效果,不搞形式。3.加强考核,严格奖惩。对德育工作成绩突出的班级和个人给予表彰,对工作不力的班级和个人进展通报批评。4.创新方法,进步质量。积极探究德育工作新方法,进步德育工作质量。本学期初二年级德育工作在全体老师的共同努力下,获得了显著成效。但仍存在一些缺乏之处,如局部学生心理安康问题尚未得到有效解决,家校合作有待加强等。在今后的工作中,我们将继续努力,创新德育工作方法,为培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人奉献力量。补充点:六、特色活动与施行方案1.开展“美德少年”评选活动,通过学生自评、互评、老师评价等方式,挖掘学生身边的典型,树立典范。2.组织学生参与社区志愿效劳活动,培养学生关爱别人、效劳社会的意识。3.施行学生自我管理方案,设立学生自治委员会,让学生在管理中学会自律。七、德育队伍建立1.加强班主任队伍建立,定期开展班主任培训,提升班主任德育工作才能。2.强化任课老师德育职责,将德育工作与学科教学相结合,形成全员育人格局。3.鼓励老师参加德育相关研讨活动,不断更新德育观念,进步德育工作程度。八、心理安康教育1.定期开展学生心理安康测评,建立心理安康档案,对有需要的学生提供心理咨询效劳。2.创设心理安康教育课程,培养学生的情绪管理和心理调适才能。3.加强对特殊学生群体的关爱,关注留守儿童、单亲家庭等学生心理安康。九、平安教育与防范1.定期进展平安演练,进步学生的平安意识与应急处理才能。2.加强网络平安教育,引导学生正确使用网络,预防网络诈骗。3.加强校园平安隐患排查,确保校园平安。一、重点1.德育工作的核心是培养学生的社会核心价值观,强化爱国、集体和社会教育。2.加强心理安康教育和法制教育,关注学生身心安康,进步学生法制观念。3.深化家校合作,充分发挥家庭教育的作用,共同促进学生全面开展。4.开展丰富多样的德育活动,进步德育工作的吸引力和实效性。5.强化德育队伍建立,提升老师德育工作才能和程度。二、考前须知1.德育工作要注重实际效果,防止形式,确保每项活动都有本质性的收获。2.德育工作需要全体老师共同参与,形成合力,实现全员育人。3.德育工作要与学科教学相结合,充分发挥课堂主渠道的作用。4.关注学生

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